有關(guān)美麗作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗作文9篇，希望能夠幫助到大家。
美麗作文 篇1
水是美麗的，它用一生向世人詮釋了什么是美。水可以是汪洋大海上一道道的滔天巨浪，可以是夕陽(yáng)映照下變幻莫測(cè)的云彩，可以是風(fēng)雨后奇幻多姿的彩虹。無(wú)論哪種形態(tài)都體現(xiàn)出“上善若水”的境界。
海浪之美
在一望無(wú)垠浩瀚的海洋上，海神波塞冬駕駛著他的戰(zhàn)車(chē)，縱橫馳騁，激起滔天的巨浪，遮天蔽日。這雖是神話傳說(shuō)，不過(guò)海浪的氣勢(shì)磅礴，卻真的令人感到極度的震撼。
海面上一陣呼嘯的狂風(fēng)，亦或是一場(chǎng)電閃雷鳴的暴雨，都總會(huì)激發(fā)出海洋深處的力量。鋪天蓋地的巨浪翻滾著，呼喊著，奔騰著，直上云霄，其雄渾壯闊，宣示著大自然的無(wú)比偉大。
“驚濤來(lái)似雪，一坐凜生寒”。海浪表現(xiàn)出一種比荒野的怒吼，颶風(fēng)的咆哮更加宏大的粗獷之美。這種雄渾之美令古今無(wú)數(shù)英雄折腰，“秋風(fēng)蕭瑟、洪波涌起”的時(shí)節(jié)，曹操“東臨碣石，以觀滄�！保畤@“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”。大海之歌唱響古今。
殘?jiān)浦?/p>
海浪的陽(yáng)剛之美具有震懾人心的力量，殘?jiān)频年幦嶂酪擦钊顺磷怼?/p>
每當(dāng)臨近黃昏，快要落山的太陽(yáng)竭盡了白日的熾熱，只用一縷殘存的光輝照耀著世界，形成恍如夢(mèng)幻般的夕陽(yáng)。天邊幾絲殘?jiān)票闳境沙嘧系念伾行┘拍瘧覓熘�。那抹云如著火般地燃燒，好似蠟炬燃燒著最后的卻又最旺盛的光輝。這血一般的天際，怎能讓人不感到一種憂傷，帶來(lái)一份惆悵呢？
夕陽(yáng)下的殘?jiān)�，表現(xiàn)出時(shí)光消逝，生命終結(jié)的回光之美，令人依戀，令人回味。
彩虹之美
水的形態(tài)還有奇妙無(wú)比的夢(mèng)幻之美。經(jīng)過(guò)昏天黑地的狂風(fēng)驟雨之后，終于有一縷陽(yáng)光穿破黑暗照射天宇，真可謂是“甲光向日金鱗開(kāi)�！北苓^(guò)刺眼的光，盡力睜開(kāi)眼，仰望蒼穹，早有一彎久違的彩虹浮在云層之上，若天空之城，水霧氤氳，放射出七彩的光芒。海姆達(dá)爾開(kāi)啟了彩虹橋，沖破這黑暗，為世界帶來(lái)光明，讓神圣的虹光普照大地。
縹緲的彩虹，放射出神圣夢(mèng)幻的美。
固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)——無(wú)論水是什么形態(tài)，都為世間萬(wàn)物留下美好的紀(jì)念。滔天巨浪是一種氣吞山河的美，夕陽(yáng)殘?jiān)剖且环N奇幻迷離的美，雨后彩虹是一種變幻多姿的美，都體現(xiàn)出世界無(wú)與倫比令人沉醉的美好。
我們何妨像水那樣，窮盡我們的一生，努力向世界展示出我們生命的力量，綻放生命的美麗！
美麗作文 篇2
苦難，是每個(gè)人人生中必有的調(diào)味劑，少了苦難，也就少了歡笑。少了苦難，也就少了愛(ài)心。少了苦難，也就少了美麗。
苦難，多么不想看到的兩個(gè)字。但這兩個(gè)字卻時(shí)刻伴隨著我。
小時(shí)候，父母感情不和而離婚，但他們有沒(méi)有想過(guò)我的感受呢？有沒(méi)有想過(guò)我的未來(lái)呢？開(kāi)始我和媽媽一起生活。上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都互相問(wèn)父母的情況，我每次聽(tīng)到這個(gè)話題，就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我從不愿意在同學(xué)們的面前提起我的父母。這樣，我漸漸的變得孤獨(dú)了。知心的朋友也很少。我唯一的好朋友，她的父母也離婚了。我們彼此向?qū)Ψ絻A訴我們幼小心靈中的痛苦。媽媽找的后爸，對(duì)我也不好，他沒(méi)有文化。每天一班回家后，就喝酒和讓我干活。有什么不順心的事就打我，罵我。當(dāng)時(shí)，我只有八歲，所謂“往事不堪回首”。我再不愿想起那幾年痛苦的日子，但它成為了我一生都難忘的回憶。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑏?lái)到了爸爸的身邊。但因?yàn)榉N種原因，爸爸卻不能在身邊陪著我。就只剩我一個(gè)人，孤獨(dú)寂寞無(wú)聊，充滿了我的生活。生活如死水一般，沒(méi)有半點(diǎn)生機(jī)與活力的希望。
過(guò)了一段時(shí)間，我覺(jué)得我還是很幸福的。至少還有親人愛(ài)我，老師愛(ài)我，同學(xué)愛(ài)我。每每想到這里，我就覺(jué)得我是最幸福的人。
也就是自己經(jīng)了比別人多的苦難，才造就了現(xiàn)在的自己--堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自立、自強(qiáng)。我不再害怕孤獨(dú)了。不再想自己缺少父愛(ài)和母愛(ài)了，因?yàn)槲业玫搅烁嗳说年P(guān)愛(ài)。
苦難是美麗的，苦難可以改變?nèi)四骋粫r(shí)的想法�？嚯y可以幫助人再經(jīng)歷一次挫折，待克服挫折后，再享受成的喜悅，如果人的一生中少了苦難這一調(diào)味劑，怎么會(huì)有美麗的成就呢？
美麗作文 篇3
每一棵從裂縫中生長(zhǎng)出的小草，即使過(guò)程是痛苦的，也會(huì)綻放出美麗的花。
——題記
十歲，一個(gè)充滿歡樂(lè)的年紀(jì)，但，也充滿了無(wú)限未知。
我的十歲，經(jīng)歷過(guò)兩件大事，或喜或悲，懂得了失望，學(xué)會(huì)了笑臉相迎，懂得了偽裝，學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑……
癌癥，一個(gè)既陌生又熟悉的字眼，它悄無(wú)聲息地住進(jìn)了爺爺?shù)纳眢w，而且這一住就是永遠(yuǎn)。那時(shí)候的我，尚小無(wú)知，只知道爺爺光頭的樣子可笑，卻不知道這背后有多少的痛苦和艱辛。
正月的某一天，沉醉在課堂中無(wú)法自拔的我，被媽媽的叫聲所拉回，她領(lǐng)著我走出教室門(mén)、校門(mén)，回到了老家。只見(jiàn)媽媽那濕潤(rùn)的眼眶中存在著幾滴涼而冷的淚水，看向院中，奶奶舅舅他們都用手捂著臉，好像不愿意讓別人看見(jiàn)那已經(jīng)哭紅的雙眼。
我前腳剛步入院中，就被奶奶推著往屋里走，站在門(mén)口告訴我：“去吧，快去見(jiàn)你爺爺最后一面�！蔽殷@訝地推開(kāi)木門(mén)，看見(jiàn)床上虛弱的爺爺，微笑著向我伸出手。淚水強(qiáng)忍在眼眶中，留下的只有一絲溫柔和臉上僵硬的微笑，心如刀絞，眼淚隨時(shí)都會(huì)從眼眶里溢出來(lái)。
我發(fā)瘋似的跑出了小院，眼淚終于忍不住爆發(fā)了出來(lái)。一個(gè)人跑到小巷子里上千遍的問(wèn)自己：“爺爺病得這么重，你什么都不知道，還總是嘲笑、捉弄……你知道化療有多么不容易嗎？你怎么可以這樣不懂得珍惜？”
哭夠了，擦干眼淚，就像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，回到家里。
爺爺去世的那一天，我寫(xiě)了一封信，站在他的床頭讀給他聽(tīng)，我曾自己讀了好多次，硬把眼淚強(qiáng)忍著，可真正站在他面前讀時(shí)，我做不到。真的，做不到。最后我抱著爺爺，歇斯底里地哭喊著。
爺爺?shù)碾x開(kāi)，讓我多了一些恐慌，擔(dān)心爺爺在那邊孤獨(dú)，擔(dān)心爺爺能否吃得飽，穿得暖？妹妹的誕生，讓爸爸媽媽的`生活加快了節(jié)奏，我也不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、努力。
生長(zhǎng)在逆境中的花，也可以綻放得美麗嬌艷。一個(gè)人，體驗(yàn)過(guò)生長(zhǎng)的痛苦，也一樣可以活得光彩，漂亮。
美麗作文 篇4
星期六作業(yè)終于寫(xiě)完了，我坐到沙發(fā)上閑坐著，什么事都沒(méi)有，我感到很無(wú)聊，于是我拿起掃把把家里掃得一干二凈，然后又拿起拖把開(kāi)始拖地。接著又沒(méi)有事可干，我突然想起我還沒(méi)有擦窗，于是又把窗給擦了。結(jié)果你也猜到了，我還是閑著了。
這時(shí)候我看到桌子上有一袋東西，我好奇地上前去打開(kāi)它，打開(kāi)一看里面是幾顆黑黑的小種子，看起來(lái)很像糖果。我就跑到媽媽旁邊問(wèn)她：“媽媽?zhuān)@些是什么東西的種子呀?”
媽媽回答說(shuō)：“這些是蘭花的種子。”
我聽(tīng)媽媽說(shuō)完就想，如果把這些種子拿去花園里種，等它們長(zhǎng)成以后，我一定會(huì)收獲一盆美麗的蘭花!
于是我跑到花園里，先用鐵鍬在土中挖開(kāi)一個(gè)洞，然后把種子放下去，最后細(xì)心地填上土，然后就要來(lái)澆花了。我突然發(fā)現(xiàn)花的旁邊有很多雜草，我怕雜草吸了花的營(yíng)養(yǎng)，于是把雜草都除光了，現(xiàn)在我的花就可以好好生長(zhǎng)了!
水不能澆太多，也不能澆太少，土壤剛濕了就剛剛好。我滿意地看著我的作品，幻想著它快速地抽芽生長(zhǎng)，開(kāi)出最美麗最美麗的花朵，散發(fā)出清香。想著想著我突然笑了起來(lái)。
幾個(gè)月過(guò)去了，有一天媽媽叫我到花園里去，我進(jìn)花園里一看，原來(lái)是蘭花開(kāi)了!紫色的蘭花很是美麗，還有一兩只蜜蜂圍著它轉(zhuǎn)，我高興極了，這是一場(chǎng)美麗的邂逅，從那個(gè)下午開(kāi)始，我把它種下去到現(xiàn)在它的開(kāi)放，都是一場(chǎng)美麗的相遇。
這是個(gè)美麗的開(kāi)始，還會(huì)有漫長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)，我們會(huì)有長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間陪伴，最終會(huì)開(kāi)出絢麗的花朵。
美麗作文 篇5
——《山東小圣人》讀后感
《山東小圣人》是一套讓人終生受益的書(shū)。這套書(shū)的主人公是三娃。三娃已滿六歲，竟可出口成章，天文地理什么都知道。他還具有神奇的力量，能夠在海底與魚(yú)兒為伴三天三夜，可以跨雁騰云，翱翔在藍(lán)天白云之間，還可以與許多的動(dòng)物做朋友，能聽(tīng)懂它們的自由交流。他心地善良，經(jīng)常幫助窮人解決難題，和壞人斗智斗勇，讓壞人得到懲罰，因此大家都叫他“小圣人”。此外，書(shū)中還有木碗、木碗爸爸、阿布爺爺?shù)热宋铩?/p>
故事是這樣的，某年冬天突降大雪，整個(gè)世界天寒地凍。木碗的父親木大田，因?yàn)樯夏仙浇o木碗摘柿子吃，腿部受傷，昏迷在南山上。三娃、胖丫和木碗救回了木大叔叔。但因?yàn)槭а^(guò)多，又受了嚴(yán)重的風(fēng)寒，木大叔叔病倒在床。木碗請(qǐng)來(lái)阿布爺爺幫爸爸看病。阿布爺爺說(shuō)：“你爸爸需要一種生長(zhǎng)在雪山上千年寒潭里的鱈魚(yú)才能好。”三娃、胖丫和木碗來(lái)到雪山，想盡辦法，歷盡艱辛打敗寒潭中的大鱷魚(yú)，取得了鱈魚(yú)，治好了木大叔叔的��！
在生活中像三娃這樣當(dāng)別人有困難伸出手來(lái)幫助別人的人也有很多。在大街上，我們經(jīng)常會(huì)看到一些殘疾的人在街邊乞討。有一次，我遇到了一個(gè)乞討的人，他跪在地上不停地向我乞討，乞求我給他一點(diǎn)錢(qián)，可我并沒(méi)有給他錢(qián)，而是用厭惡的眼光看著他走開(kāi)了。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，再看他時(shí)，看到了一個(gè)小女孩，走到他身邊，把自己身上唯一值錢(qián)的水卡給了他，可他卻又把水卡還給了他。我聽(tīng)到他對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō)了聲謝謝。小女孩看他不要，便去向她的媽媽要了十元錢(qián)給了他。那一刻，我的臉紅了。
世界因?yàn)閻?ài)而美麗，希望我們都能像三娃一樣幫助別人。
美麗作文 篇6
緊張的月考終于落下了帷幕。
教室里，同學(xué)們都在激烈的討論著試卷的答案，時(shí)常能聽(tīng)到答對(duì)時(shí)同學(xué)們的歡呼雀躍，也能聽(tīng)到答錯(cuò)時(shí)的唉聲嘆氣。我煩躁不安的坐在座位上，靜靜的等待著。一會(huì)上課鈴響了，喧鬧的教室漸漸的安靜下來(lái)，老師在講臺(tái)上講的津津有味，而我卻一只手托著下巴，一只手漫不經(jīng)心的轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的筆。思緒早就飄到九霄云外……
三天后，數(shù)學(xué)卷的到來(lái)，打破了原有的寧?kù)o。64分！那鮮紅的64分刺痛了我的眼睛，我的心不禁揪了一下，一天的時(shí)間，所有科目的試卷都發(fā)了下來(lái)。我的心沉入深淵。糟糕的成績(jī)出乎我的意料。沉悶的空氣讓我?guī)缀踔舷ⅲ谑俏冶阆虿賵?chǎng)走去……
昨日剛下過(guò)雨，操場(chǎng)的低洼處還能看見(jiàn)積水，兵乓球，籃球場(chǎng)早已人山人海，我順著跑道走著，突然，起風(fēng)了，天空的云起伏著，太陽(yáng)在云中艱難的行走，最后被云遮住了，連老天都在嘲笑我嗎？難道你認(rèn)為我不想考好嗎？難道你認(rèn)為我不難受嗎？難道你認(rèn)為我愿意這樣嗎？我也不知道哪來(lái)的火氣，對(duì)著操場(chǎng)大喊大叫，操場(chǎng)的人向我投來(lái)異樣的眼光。初一的小朋友，你怎么能理解我的苦楚呢？
語(yǔ)文課時(shí)，同桌像發(fā)現(xiàn)新大陸似的指著窗外，我順著她指的方向看去，原來(lái)外面下雨了。我一向很喜歡下雨，這次怎么有點(diǎn)討厭他呢？我甚至像出去淋雨，然后自己大病一場(chǎng)，我也不知道自己為什么會(huì)有這種可笑的想法。晚自習(xí)后，我決定去跑步，全當(dāng)是發(fā)泄吧，一圈。倆圈。三圈……今天的我好想一個(gè)機(jī)械，不知疲憊。天還在下雨，汗水早已浸濕我的頭發(fā)，我不知道臉上那晶瑩的液體是雨水，汗水還是傷心的淚水……
跑過(guò)之后，我像泄了氣的氣球一樣癱坐在地上，心中的郁悶好像頓時(shí)減少許多，現(xiàn)在我只想好好的睡一覺(jué)，忘記所有煩惱。
第二天，我好像茅塞頓開(kāi)似的，突然明白失敗其實(shí)沒(méi)有那么可怕，想著同學(xué)的安慰，老師的鼓勵(lì)，我決定重新站起來(lái)~~~
窗外，太陽(yáng)終于驅(qū)散了重重?zé)熿F，散發(fā)出燦爛的光芒。是啊，人生不可能一帆風(fēng)順，但我們面對(duì)挫折的時(shí)候，不要放棄，笑對(duì)失敗，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)的教訓(xùn)，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)。失敗原來(lái)也美麗。
美麗作文 篇7
在一個(gè)烈日的上午，我與爸爸一起去商場(chǎng)買(mǎi)椅子，出門(mén)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)你搬著椅子哈�！蔽覞M懷壯志的說(shuō)：“好�！�
我們?cè)谏虉?chǎng)逛了一圈，終于選到了合適的椅子。由于物件太小，商場(chǎng)不配送，爸爸只得將它扛到肩上。出了門(mén)，沒(méi)有趕上車(chē)，但距離家又不算太遠(yuǎn)，于是我們決定走著回家。一路上，爸爸與我說(shuō)說(shuō)笑笑，卻絲毫沒(méi)有提讓我搬椅子的舊話。
到了樓下，好勝的我提議說(shuō)我要把搬上去，爸爸沒(méi)有多說(shuō)什么。于是我便學(xué)著爸爸的樣子將它也扛到肩上，就在那一刻，我才確確實(shí)實(shí)地感受到了椅子的重量，很沉。我剛走了幾層樓，就有了感覺(jué)，那椅子與我的肩膀接觸的地方，就像是有一把未經(jīng)打磨過(guò)的鈍刀，雖然不能損害肉體，卻也壓得我不能掙扎。我咬著牙，硬著頭皮繼續(xù)向上爬。我沒(méi)有對(duì)爸爸說(shuō)疼，只是說(shuō)：“看我多棒啊，爸爸。”因?yàn)槲抑�，一路走�?lái)，爸爸與我一定有相同的感受，或許感受的比我更加強(qiáng)烈，他卻沒(méi)有喊疼，喊累，我又怎么能讓爸爸再辛苦呢。
回到家，我立刻放下椅子看看我肩膀的傷勢(shì)，整整被壓得下陷而又發(fā)紅，我很生氣這椅子為何這樣沉。我又看到爸爸肩膀上被椅子壓出的傷痕，又深又紅，正正的刺入了我的眼睛，那只肩膀仿佛也被壓變了形，與我肩上那小小的紅印相比，才發(fā)現(xiàn)，我的傷根本不算什么。我終于明白，爸爸為什么一直都沒(méi)提讓我搬椅子。那傷痕是疼痛的，因?yàn)樗休d了整個(gè)椅子的重量；那傷痕也是美麗的，因?yàn)樗柡藷o(wú)言的父愛(ài)。
爸爸的愛(ài)總是這樣的無(wú)言，我忽略了許多父親對(duì)我關(guān)懷的瞬間，卻總是在抱怨缺少關(guān)懷。我感到非常內(nèi)疚。父親在回家的路上沒(méi)有讓我搬椅子，但卻允許我將椅子搬上樓，這是讓我去實(shí)踐，親自體驗(yàn)，這是滿滿的教導(dǎo)啊。我希望，今后的成長(zhǎng)路上，我能用心體會(huì)，也能用無(wú)言的關(guān)懷，去回報(bào)父親無(wú)言的愛(ài)。
美麗作文 篇8
日出之時(shí)，學(xué)子紛入園。首映眼簾為一石，其后有雙層樓，其色橘，心頓生一暖意，倍感親切。向右望之，見(jiàn)一假山，其山上刻四丹字，曰開(kāi)物成務(wù)，其山之上傾瀉落水，氣勢(shì)滔滔，望之，心生清涼之感。
步履輕盈，復(fù)前行，現(xiàn)兩小路，全石以為路。其路中間有，樹(shù)如衛(wèi)兵，守衛(wèi)，樹(shù)干筆直，綠葉蔥蔥，有三兩鳥(niǎo)兒飛來(lái)枝頭，展其歌喉，引人醉之其中。再行約十步，有一十字路口，向右行，現(xiàn)一龐樓，曰教學(xué)樓，頓聞瑯瑯之聲，清脆嘹亮。其外有數(shù)十學(xué)子，手執(zhí)掃帚，清地面。夫子迎面走來(lái)，學(xué)子見(jiàn)夫子來(lái)，招呼問(wèn)好，夫子以笑回之。其右手側(cè)壇中種有石榴。五月榴花照眼明，枝間時(shí)見(jiàn)子初成。榴花初染火般紅，掛其枝頭如燈籠。其壇內(nèi)有綠草，探出頭，望世界。陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，草兒隨風(fēng)搖擺。
從路口向右走，右側(cè)有一樓，曰辦公樓，其色丹。復(fù)行數(shù)十步，現(xiàn)一紅環(huán)操場(chǎng)。其中間有一草地，如一綠毯。其南方有四五乒乓球臺(tái)，其面為白，邊為藍(lán)。體育場(chǎng)臨辦公樓，其色同為丹。校西南有一食堂，可容數(shù)百人。門(mén)外兩側(cè)皆有梧桐，挺拔而立。
吾校屋舍儼然，花草樹(shù)木皆似有靈性。望可于他學(xué)子共學(xué)習(xí)，增認(rèn)知。吾愛(ài)吾之校園。
美麗作文 篇9
周末回家又是一頓和往常一樣的大餐。我吃飯的時(shí)候，爺爺習(xí)慣性的給我?jiàn)A菜。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了爺爺右背上長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤，心在顫抖。
疤痕大約5或6厘米長(zhǎng)，從食指延伸到手背的一半。它凸而猙獰，略帶肉色。在普通人眼里，它就像一只可怕的蜈蚣。
但我并不害怕，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)美麗的傷疤，是爺爺?shù)膼?ài)凝聚而成的傷疤。
那是幾年前的一個(gè)夏天，我發(fā)燒住院五天�？上О职謰寢尦霾盍�，奶奶又要上班了，只有爺爺有空。所以照顧我的擔(dān)子就落在爺爺身上了。炎炎夏日，爺爺每天在家，在醫(yī)院跑步。過(guò)了幾天，他的臉上滿是疲憊。出院那天，爺爺為了不讓我累，堅(jiān)持把我抱上樓。
我們家住在六樓。這么高的樓層，一個(gè)60多歲的老人背著我上樓，一個(gè)80多斤的男孩。多難��！我趴在爺爺?shù)谋成希?tīng)著他粗重的呼吸聲，感覺(jué)到熱汗順著他的后背流下來(lái)。我感到抱歉。我掙扎著自己走了好幾次，爺爺說(shuō)不行，你還沒(méi)攔著我。
當(dāng)我終于走到我家門(mén)口時(shí)，我爺爺已經(jīng)在寫(xiě)字了。氣喘吁吁，臉紅得像關(guān)公。但他還是舍不得放下我。他弓著背，左手使勁抱住我，右手抖著纜繩掏出鑰匙開(kāi)門(mén)。進(jìn)門(mén)后，他一只手緊緊抓住沙發(fā)，慢慢蹲下，慢慢把我放在地上。他直起身來(lái)，松了一口氣，直到我站穩(wěn)。
甚至在關(guān)門(mén)的時(shí)候，他不小心被門(mén)上朝上的鐵皮在右手背上割了一個(gè)很深的洞。血開(kāi)始流出，很快地板上聚集了一個(gè)深紅色的水池。我嚇得忍不住哭了。爺爺只是用幾個(gè)棉簽擦了擦出血，抱歉地說(shuō)：哎喲，嚇到我孫子了。然后他帶我上床，給我量體溫，給我喂藥，不顧我的傷口。迷迷糊糊中，我安詳?shù)厮恕?/p>
醒來(lái)的時(shí)候，我看到爺爺?shù)挠沂终乒粚雍窈竦募啿�，白紗上沾滿了刺眼的鮮血。下班回來(lái)的奶奶一直在抱怨?fàn)敔數(shù)拇中�。爺爺只是笑笑：只要我孫子沒(méi)事。
因?yàn)閭跊](méi)有及時(shí)處理，所以被感染了。爺爺?shù)氖直成狭粝铝擞谰玫陌毯邸?/p>
每當(dāng)我看到爺爺背上的這個(gè)傷疤，我就覺(jué)得有一縷愛(ài)在胸前閃耀。
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