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長作文

小學(xué)成長作文

時(shí)間:2022-08-30 09:30:08 長作文 我要投稿

【必備】小學(xué)成長作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)成長作文3篇,歡迎大家分享。

【必備】小學(xué)成長作文三篇

小學(xué)成長作文 篇1

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為,所以動心忍性,增益其所不能……”

  ——題記

  隨著我們一天天長大,年級一天天增高,學(xué)習(xí)的煩惱便猶如滔滔江水,源源不斷地向我們涌來,大有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”之勢。

  煩惱之一

  作業(yè)者,不亦輕乎。這學(xué)期真是太悲催了。開學(xué)已經(jīng)兩三周了,練習(xí)冊才發(fā)到我們手中。Oh,mygod!如果按我們教學(xué)的進(jìn)度,八本練習(xí)冊,一共要做幾百頁!怎么辦?辦法其實(shí)很簡單——補(bǔ),狂補(bǔ)!想象著自己補(bǔ)作業(yè)的慘狀,我馬上就像霜打的茄子,蔫兒了。唉!請各位同仁動起你那有著豐富想象力的思維:一個(gè)小人兒,趴在課桌上,在日夜不停地趕作業(yè),更悲慘的是,在吃飯時(shí)依然在兼職寫作業(yè)。左手一個(gè)面包,右手一支筆,此情景何等凄苦!可憐的娃,嗚嗚嗚~

  煩惱之二

  為師者,不亦慈乎。自習(xí)課之上,A君正與同桌談笑風(fēng)生。偶然一回頭,卻正對上窗外班主任殺氣騰騰的劍眉星目。A君立即住口,熙熙攘攘的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。班主任一臉的嚴(yán)肅,緩緩跨入教室,步履深沉厚重。教室中極靜,靜得連一根針落在地上也會令人觸目驚心!這沉悶的`寂靜,被無數(shù)顆蠢蠢欲動的心鼓動得熾不住這寂靜的時(shí)候,班主任咳嗽一聲,十分威嚴(yán)地說:“A君,罰掃教室一周!比鄧W然,誰都想不到老班會如此“仁慈”。又是一片寂靜,人人低頭,個(gè)人思個(gè)人之事。

  煩惱之三

  學(xué)有不懂,誰人能解?我想大多數(shù)同志就會告訴我,師者,答疑解惑也。可是,當(dāng)語文與數(shù)學(xué)出現(xiàn)矛盾,又該當(dāng)如何?你可能會回答我,怎么會出現(xiàn)這種情況呢?就算有,也不過是滄海一粟。但事有不巧,這個(gè)滄海一粟偏偏被我遇到了!盁o理數(shù)就是開方開不盡的數(shù)!

  這句話對嗎?如果按字面意思,它不對;可是從數(shù)學(xué)方面想,它又是對的。

  這種問題,老師也如同霧里看花,講不清楚的,我自然也就聽得不明不白的。唉,迷茫啊。

  ……

  學(xué)習(xí)中的煩惱不勝枚舉。但我相信,只要具備了樂觀向上的心態(tài),我們就可以“拋開煩惱勇敢的大步向前,迎接燦爛美好的明天……”

小學(xué)成長作文 篇2

  我喜歡看書,自幼便與書結(jié)為了好友,書本伴我成長。

  讓利我第一次看書時(shí),是在我五歲的那年,在浙江工作的姑媽給我寄來了一本《格林童話》。我興奮極了,好奇地打開書。一頁、兩頁……。我已經(jīng)被完完全全地被故事吸引了,我津津有味地讀著。從那時(shí)起,我便愛上了讀書。

  到了六七歲時(shí),爸爸就給訂了許多報(bào)刊,我也十分樂意去讀。因?yàn)槟菚r(shí)空閑的時(shí)間比較多。于是便把所有的精力都花在了讀書上。我總是如饑似渴地讀著,經(jīng)常一讀就是幾小時(shí),還總是忘記了時(shí)間。

  八九歲時(shí),我愛上了看《心靈故事》、《經(jīng)典故事》這一類的書。從上面我知道了很多道理,許多大道理經(jīng)常都能從自己身邊發(fā)生的一件小事中看出在書中我也能品味到各種各樣的味道。如果我看到《猴子撈月》、《此地?zé)o銀三百兩》一類的故事,我會捧腹大笑,當(dāng)然這就是“甜”。如果我看到“母親愛給吃魚頭,其實(shí)是假”的話。我會熱淚盈眶,那就是“酸”。如果我看到“父親為了讓兒女吃到好的,于是便自己吃剩菜剩飯!钡墓适拢視械胶韲抵欣崩钡,那種辣會讓你不得不擠出幾滴眼淚。如果你看見書上寫著某某山區(qū)的某某孩子,因?yàn)楦恫黄饘W(xué)費(fèi),而不得不退學(xué)這一類的故事,你會感到一股濃濃的苦味涌上心頭……

  現(xiàn)在,我迷上了兒童小說。作者那神奇的筆,把每個(gè)孩子的真正感情活靈活現(xiàn)地展示在了白紙上。我曾與故事中的小主公一起喜過,一起悲過,仿佛我和他就是一體。

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品”,“書是人類進(jìn)步的階梯”書可真好,我要好好珍惜它。書伴我成長,它使我的成長經(jīng)過豐富多彩。我要和書做一對永遠(yuǎn)形影不離的好朋友!

小學(xué)成長作文 篇3

  在生活中,我們成長中的故事有如繁星那么多,那么多繁星中,都有:快樂星,趣事星,難忘星,搞笑星……都給我留下美好的回憶。其中,有一件事使我記憶猶新難以忘懷。

  小的時(shí)候,我非常喜歡吃糖。有一天,媽媽去上班了,奶奶也出去買菜了。我一個(gè)人在家了,正在開心的玩積木。我冒出了一個(gè)想法,媽媽不在家,我有想吃糖,怎么辦呢?那我自己去拿糖好了!說做就做,我走向廚房,打開柜子。拿出了兩瓶白白的東西。這可使我犯困了。哪一個(gè)是糖呢?我記得媽媽以前裝糖的瓶子是很小的。

  于是,我拿起了那個(gè)小小的瓶子,把瓶子打開。我用手小心翼翼地沾了一點(diǎn)吃。咦!怎么不甜呢?難道我吃的太少了嗎?我抓起了一大把往嘴里放。!我大叫一聲,怎么這么咸。∥沂置δ_亂地跑進(jìn)屋里喝水。媽媽下班來了,看見廚房東西灑了一地,就知道我又偷糖吃了!媽媽走進(jìn)屋,笑著說:傻孩子,你拿糖拿錯(cuò)了,拿成鹽了。媽媽說完,我被自己狼狽不堪的事情逗笑了!我怎么那么傻呀!我以后可不要吃糖了!我說道。

  想起這件童年趣事,我就不由自主地笑起來。小時(shí)候我是多么的天真無邪!這個(gè)趣事讓我回味無窮,難以忘懷。它在我記憶的大門留下了一道最美的回憶。

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