知識競賽活動方案模板合集九篇
為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的知識競賽活動方案9篇,歡迎大家分享。
知識競賽活動方案 篇1
為助推我區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作,加深干部職工對脫貧攻堅知識了解,堅決打贏這場輸不起的攻堅戰(zhàn)營造良好的氛圍,從而推動我區(qū)扶貧工作更上一個臺階。經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究決定舉辦了脫貧攻堅知識競賽活動。具體方案如下:
一、活動時間及地點
(一)活動時間:20xx年8月12日下上14:00。
(二)活動地點:一號會議室
二、參賽單位
泗渡鎮(zhèn)、板橋鎮(zhèn)、團澤鎮(zhèn)、松林鎮(zhèn)、山盆鎮(zhèn)、沙灣鎮(zhèn)、毛石鎮(zhèn)、芝麻鎮(zhèn)。
三、競賽內(nèi)容及形式
(一)競賽內(nèi)容:扶貧知識、“十精準(zhǔn)十確認”
(二)競賽題型: 分為必答題、搶答題、風(fēng)險題。
四、獎項設(shè)置
(一)團隊獎:設(shè)一等獎1個,獎牌1個。二等獎2個,獎牌各1個。三等獎3個,獎牌各1個。組織獎2個,獎牌各1個。
(二)個人獎:設(shè)優(yōu)秀選手10名,獲獎證書各一個。
五、相關(guān)要求
(一)競賽活動由區(qū)委脫貧攻堅辦統(tǒng)籌,競賽知識由區(qū)委脫貧攻堅辦負責(zé),統(tǒng)一下發(fā)各參賽單位。
(二)以鎮(zhèn)為參賽單位,各鎮(zhèn)單獨組建一支參賽隊伍,每支參賽隊伍由3名選手組成,參賽隊伍由各鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊參賽。
(三)各鎮(zhèn)在20xx年7月22日17:00之前完成參賽隊伍組建,并上報參賽人員名單和聯(lián)系方式到區(qū)委脫貧攻堅辦。
(四)凡在本次競賽活動中被評為優(yōu)秀的選手,在年終考核時,同等條件下優(yōu)先作為評先評優(yōu)人選。
聯(lián)系電話:28******,聯(lián)系人:王姣,郵箱:531*****@qq.com
附:匯川區(qū)脫貧攻堅同步小康扶貧知識競賽活動規(guī)則
中共匯川區(qū)委脫貧攻堅同步小康辦公室
20xx年8月10日
附:
匯川區(qū)脫貧攻堅同步小康扶貧知識競賽
活動規(guī)則
一、競賽題型
分為必答題、搶答題、風(fēng)險題。每隊基礎(chǔ)分100分。
二、競賽形式
(一)比賽形式。參加比賽的8支參賽隊伍采取抽簽的形式,通過比賽產(chǎn)生一二三等獎。如果出現(xiàn)各名次并列的情況,則加賽附加題確定對應(yīng)等次。
(二)優(yōu)秀選手。比賽時個人得分前10名的選手評為優(yōu)秀選手。計分方法按三種題型規(guī)則計分,依次按個人得分高低順排。第10名出現(xiàn)并列,不再加賽,直接評為優(yōu)秀選手。
三、答題規(guī)則
(一)必答題規(guī)則。
必答題每題10分。每隊每名選手必答1題,從第一小組開始依次回答,答題限時30秒。答題時其他人員不得補充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯、超時不得分也不扣分。計時從主持人說“請回答”后開始。
(二)搶答題規(guī)則。
搶答題每題20分,共20題。主持人讀完題說“開始”后,各隊方可搶答,主持人未說“開始”就搶答的視為違規(guī)。主持人宣布“請答題”后開始計時,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充,搶答題限時30秒。答對加20分,答錯或不答,應(yīng)倒扣20分。違規(guī)搶答的參賽隊,第一次違規(guī)搶答將被取消本題搶答資格,其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。
(三)風(fēng)險題規(guī)則。
風(fēng)險題分為10分題、20分題兩種,限時60秒。每隊有一次選題機會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補充。答對加對應(yīng)分值,答錯、不答、超時扣對應(yīng)分值。計時從主持人說“請回答”后開始。各參賽隊按前兩輪綜合得分由低到高順序進行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
(四)加賽題規(guī)則。
如果出現(xiàn)分值并列情況,進行加時賽。加時賽全部為搶答題,不計分只定輸贏,在同分值隊中用搶答的'方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規(guī)對方勝出。
互動環(huán)節(jié):在每一個回合中,若有選手對題目不能作答,則可由觀眾搶答,回答正確則贈送小禮品。
四、裁判計時計分規(guī)則
(一)仲裁組。由3人組成,邀請區(qū)委組織部、區(qū)委脫貧攻堅辦、區(qū)扶貧辦等單位相關(guān)負責(zé)人,擔(dān)當(dāng)仲裁組成員,主持人無法評判時由仲裁組評判,主持人評判有誤時,仲裁組可予以更正。
(二)答題計時。由計時員按照各題型競賽計時要求,記錄參賽隊伍答題時間。
(三)答題計分。分為個人計分和團隊計分,由計分員記錄得分,得分情況作為評選優(yōu)秀選手和考核團隊成績的依據(jù),并根據(jù)得分高低確定名次。
五、競賽要求
1.每支參賽隊?wèi)?yīng)選出隊長一名,當(dāng)隊員內(nèi)部意見不統(tǒng)一時,以隊長的答案為準(zhǔn)。參賽者回答問題時,注意聲音洪亮,每題回答完畢要說“回答完畢”,每題必須在規(guī)定時間內(nèi)作答,超時視為回答錯誤,每題思考時間為10秒,10秒后不作答視為不能作答。在競賽中如對其他參賽隊伍、主持人及現(xiàn)場工作人員有異議或不滿時,隊員不得當(dāng)面提出,要通過領(lǐng)隊反應(yīng),再由仲裁組裁定解決。
2.參賽隊員著正裝,未按要求著裝的,在總分中扣10分。
3.參賽隊員不得攜帶任何資料和手機、手提電腦、MP4等參加競賽。
4.各參賽隊伍要自覺遵守賽場紀(jì)律,不得中途更換隊員,嚴(yán)禁在競賽場內(nèi)打電話、高聲喧嘩、隨意走動等。
知識競賽活動方案 篇2
一、活動目的:
為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強學(xué)生對學(xué)院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。
二、主辦單位:
河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系
三、承辦單位:
經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會
四、比賽時間:
20xx年12月1日—4日
五、比賽地點:
6J101
六、參賽對象:
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求:
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負責(zé)試題設(shè)計。
4、學(xué)生會全體成員負責(zé)比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊進行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。
[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數(shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應(yīng)的分數(shù),答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。答題時間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。
注:
1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設(shè)置:
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
知識競賽活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
七年級英語備課組在年級主任的指導(dǎo)下, 為了扭轉(zhuǎn)七年級學(xué)生當(dāng)前厭學(xué)情緒,更好地促進七年級全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語,進一步營造校園英語學(xué)習(xí)氣氛,增強學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,加強學(xué)生對英語單詞的記憶,夯實英語基礎(chǔ)知識,擴大詞匯量,備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考;更為搞好七年級的英語教學(xué),促進七年級學(xué)生的全面和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定舉行七年級英語競賽。
二、活動內(nèi)容及安排:
結(jié)合七教材Book 12中Unit 7—Unit 9的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,和七學(xué)生實際情況,由七英語備課組針對“備戰(zhàn)期中考試”有針對性的`出題,并統(tǒng)一閱卷。
筆試擬定考試題型:(卷面100分)
1、看中文寫英語單詞;
2、看英文單詞寫中文;
3、看中文寫英語詞組;
4、看英文寫中文。
口試擬定考試題型:
1、必答題環(huán)節(jié)(為求公正,借用元旦聯(lián)歡會中抽獎使用課件,來選取各班答題人員);
2、搶答題環(huán)節(jié)(以擊鼓聲音先后為準(zhǔn));
3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)(書中課文對話或者短文內(nèi)容改編)(答題人員選擇方式如上);
4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)(給單詞,或者圖片,限時描述與表達合適的內(nèi)容與情節(jié))(各班自己推薦參賽人員)
三、比賽時間:
筆試“百詞大賽”: 20xx年4月11日第八節(jié)周測時間16:15——17:00
口試“口語大賽”:20xx年4月12日第八節(jié)校本活動時間16:15——17:00
四、比賽地點:
筆試競賽:年級各班教室
口試競賽:學(xué)校禮堂
五 、參賽人員:
七年級全體學(xué)生
六、答題要求:
(1)在規(guī)定的時間完成測試內(nèi)容。
(2)筆試采取閉卷考試的方式進行,要求學(xué)生使用藍黑色筆答題,認真讀題,規(guī)范書寫?谠囍邪匆笞鞔鸶傎愵}目,口齒清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,語音優(yōu)美,語速正常
七、監(jiān)考與評委人員:
筆試競賽:監(jiān)考周測人員
口試競賽:學(xué)校全體英語老師,各班班主任,英語教研主任 房 趙 李 王
八、評選與獎勵方法:
根據(jù)考試成績進行獎勵。
(一) 筆試:
1、年級前10名;
2、班級前10名;
(二) 口試:
1、團體獎:決出年級班級集體總分前三名;
2、個人獎:
(1)年級中一等獎6名,二等獎12名,三等獎18名。
(2)班級中一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎5名。
(年級中獲獎?wù)卟辉倏紤]班級獲獎)對獲獎人員和班級頒發(fā)獎證和獎品。
請七年級各班英語教師做好賽前輔導(dǎo)工作,學(xué)生積極備賽。
謝謝!
知識競賽活動方案 篇4
為深入推進新時期人口計生工作轉(zhuǎn)型升級提質(zhì)增效,拓展人口計生知識普及程度,加強人口計生隊伍業(yè)務(wù)能力錘煉,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府決定舉辦一期人口計生知識競賽活動,進一步提高人口計生管理水平,打造和諧計生幸福,并結(jié)合工作實際情況,制定本方案。
一、活動目的
此次知識競賽活動是全鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹國家《人口和計劃生育法》和《省計劃生育條例》文件精神的群眾性活動,是提高我鎮(zhèn)計生隊伍服務(wù)管理工作水平的一次大練兵,通過競賽活動的廣泛深入影響,在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)落實國家人口計生政策的新高潮,為全面完成年度計生工作指標(biāo)打下堅實基礎(chǔ)。
二、活動時間、地點
活動時間:20xx年X月X日下午15:00—17:00。
活動地點:鎮(zhèn)政府四樓人口學(xué)校。
三、參賽人員
每村3人,計生員為參賽人員,一名中心戶長和一名幸福家庭計生戶代表為現(xiàn)場觀眾。
四、知識競賽規(guī)則及流程
。ㄒ唬└傎愐(guī)則
1.題型:分為必答、搶答、風(fēng)險三種題型,通過抽簽選出作答題目。
2.答題形式:
必答題15道。每隊從45道題中選擇回答3道。即各隊的參賽隊員輪流作答,每個隊員要獨自作答,每道題必須在規(guī)定的`時間內(nèi)(1分鐘)作答,且每次答完都要說“回答完畢”,答對得分10分,答錯、超出規(guī)定作答時間及別人幫忙作答都不得分也不扣分。
搶答題10道。即是通過搶答的方式,只有搶到答題的機會才能作答,按規(guī)定搶到答題機會的隊要選出一名隊員在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘)完成答題,答完后要說“回答完畢”,答對得分10分,答錯、超出規(guī)定作答時間或其他人代答都不得分也不扣分。
風(fēng)險題5道。分為30分題和10分題兩個檔次。本輪規(guī)定輪到答題機會的代表隊才能選題作答。輪到答題機會的隊要在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)完成答題,主答手回答后,其余隊員可作補充,答題完成后同樣也要說“回答完畢”,答對將得到相應(yīng)的分數(shù),需注意,答錯或超出規(guī)定作答時間也扣相應(yīng)的分數(shù)。
附加題5道。如出現(xiàn)分數(shù)相同的隊,則進行附加題比賽,規(guī)則和第二環(huán)節(jié)搶答題一樣。答對將得到10分,答錯、超出規(guī)定作答時間或其他人代答將扣10分。如5道題后分數(shù)仍相同,則繼續(xù)出3道題,直到?jīng)Q出勝者。
。ǘ┍荣惲鞒
1.主持人出場講解競賽規(guī)則。
2.共5支代表隊,每3個村的參賽者組成一隊,抽簽決定隊伍,以分數(shù)高低決定名次。
。ㄈ┎门屑昂献h
1.當(dāng)?shù)谌h(huán)節(jié)的風(fēng)險搶答完后出現(xiàn)相同分數(shù)的賽隊,將在相同分數(shù)隊伍間增加若干道風(fēng)險題進行搶答決定先后名次。
2.在所有搶答環(huán)節(jié)中,主持人念完題后喊出請搶答口令后才能搶答,如出現(xiàn)提前搶答的將被視為自動放棄本場次的搶答機會。
3.如有現(xiàn)場爭議的結(jié)果,以多數(shù)評委的意見為準(zhǔn)。
。ㄋ模╊C獎
比賽決出名次后,由計生委領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)為獲獎隊員頒獎。
五、獎項設(shè)置
前三名隊伍的隊員將獲得獎狀和獎金,其中第一名隊伍獎勵1500元,第二名隊伍獎勵900元,第三名隊伍獎勵600元。
六、工作保障
鎮(zhèn)成立知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長陳乃嘉擔(dān)任組長,鎮(zhèn)人口計生辦主任林級英擔(dān)任副組長,鎮(zhèn)人口計生辦其他工作人員和鎮(zhèn)屬相關(guān)單位抽調(diào)人員作為成員,活動經(jīng)費從鎮(zhèn)人口計生經(jīng)費中列支。
七、有關(guān)要求
。ㄒ唬┱J真對待,充分動員
各村須重視活動的開展,選派優(yōu)秀人員參加,精心準(zhǔn)備、發(fā)揚風(fēng)格、全力爭勝,為集體榮譽增光添彩。
。ǘ┘訌娦麄,營造氛圍
以此次知識競賽活動為契機,加強對人口計生政策知識的宣傳教育,提高人口計生常識普及率,并以知識競賽活動為契機,帶動各類立足鎮(zhèn)情、形式多樣、群眾喜聞樂見的人口計生宣傳活動蓬勃開展,豐富發(fā)展人口計生精神文明創(chuàng)新內(nèi)容。
。ㄈ﹪(yán)明紀(jì)律,樹立形象
1.參賽人員于活動日下午14:30分在會場報到。
2.參賽人員及現(xiàn)場觀眾一律將手機關(guān)閉,并聽從賽務(wù)工作人員指令。
3.參賽人員不得攜帶任何有關(guān)資料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
知識競賽活動方案 篇5
活動主題:平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)
活動背景:隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
事故的逐漸增多,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學(xué)的安全防范意識,促進同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。
活動目的:
1、普及校園安全知識,增強同學(xué)們的安全意識。
2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護,和協(xié)醫(yī)護。
活動時間:xx年1月29--11月19日
活動地點:階梯一教室
活動對象:成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位:成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院院學(xué)生會
承辦單位:院學(xué)生會安全部
活動內(nèi)容:
一、初賽活動流程:
由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進入決賽。
二、復(fù)賽活動流程:
題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全知識。
比賽口號:
當(dāng)主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。
必答題環(huán)節(jié)
選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的'同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。
判斷題:同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)
搶答題:
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目,每題答對加1分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。
風(fēng)險題:
此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充,答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應(yīng)的分數(shù)。
獎項設(shè)置:
經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。
經(jīng)費預(yù)算
種類個數(shù)單價(元)總計(元)
音響、話筒一套廣播站支持
獎狀6張學(xué)工辦提供
宣傳海報6張部門自行設(shè)計
條幅
知識競賽活動方案 篇6
《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對小學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。根據(jù)德育工作安排,為了加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的.社會公德意識和文明行為習(xí)慣,進一步幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校將組織學(xué)生開展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》知識競賽活動;顒臃桨溉缦拢
一、活動宗旨:
通過知識競賽,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)校、家庭、社會生活的行為習(xí)慣,促進傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實,促進中小學(xué)生健康成長。
二、組織機構(gòu):
1、組長:xx
2、副組長:xx、xx、xx。
2、成員:xx、xx、xx、xx。
三、活動時間:
20xx年xx月上旬(星期xx下午班會課)。
四、競賽地點:
1、一年級(1)、(xx)班教室,每間教室40人。
2、二年級(1)、(xx)班教室,每間教室35人。
3、三年級(1)、(xx)班教室,每間教室35人。
4、四年級(1)、(xx)班教室,每間教室30人。
5、五年級(1)、(xx)班教室,每間教室xx5人。
6、六年級(1)、(xx)班教室,每間教室xx5人。
五、參賽對象:
20xx年xx月份各班品行分排名靠后的10名學(xué)生。
六、競賽活動主要內(nèi)容:
1、以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》為競賽內(nèi)容。
2、xx、題型分為填空題、選擇題、問答題。
七、競賽形式:
紙質(zhì)試卷閉卷考試。
八、工作安排:
1、試卷命題:少先隊輔導(dǎo)員方秀老師。(試卷分為低年級組和高年級組兩套)。
2、xx、監(jiān)考、閱卷:
。1)一年級——(三年級非班主任老師,負責(zé)人:xx)
。2)二年級——(一年級非班主任老師,負責(zé)人:xx)
(3)三年級——(二年級非班主任老師,負責(zé)人:xx)
。4)四年級——(六年級非班主任老師,負責(zé)人:xx)
(5)五年級——(四年級非班主任老師,負責(zé)人:xx)
(6)六年級——(五年級非班主任老師,負責(zé)人:xx)
九、競賽規(guī)則及計分方式。
試題100分。競賽時間40分鐘。
十、設(shè)獎方法:
每年級按參賽學(xué)生人數(shù)從高分到低分,評選10%的一等獎,xx0%的二等獎,30%的三等獎。
xx市xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
知識競賽活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
二、活動目的
通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的.分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
一至五年級參加競賽(每班三人)。
四、競賽時間和地點
1. 競賽時間:20xx年6月20日 星期四第5、6節(jié)課
2. 競賽地點:一樓階梯教室。
五、競賽形式:
筆試(時間:60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷)
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分數(shù)評出各類獎項。
七、獎項設(shè)置
按年級評選出一、二、三等獎,具體名額以成績評定,并頒發(fā)獎狀。
八、注意事項
1.各班數(shù)學(xué)老師負責(zé)學(xué)生的報名參賽工作。
2.各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。
3.閱卷人員于20xx年6月21日將成績和試卷一并報送教導(dǎo)處。
數(shù)學(xué)教研組
20xx年6月18日
知識競賽活動方案 篇8
一、活動目的:
構(gòu)建陽光和諧的校園,創(chuàng)建良好的人際關(guān)系。通過“教師過生日,工會送溫暖”活動,讓廣大教師感受組織關(guān)懷,感受集體的親情,進一步融洽同事關(guān)系,增進相互友誼,從而達到凝聚人心,快樂工作的目的'。
二、活動內(nèi)容:
1、送上一份誠摯的祝福。生日當(dāng)天,學(xué)校工會代表全體師生通過短信平臺向過生日教職工致以問候、祝福。
2、送上一份集體心意。給過生日的教職工送上一份禮物(生日當(dāng)天或前兩天,在華容佳香糕點連鎖店自選價值60元的蛋糕或面包等食品)。
三、活動時間:
本活動自**年2月25日起執(zhí)行。
同行是一種緣分,同單位更是一種緣分。我們希望通過給教職工過生日,送一份溫馨和呵護,并以這一活動為載體,讓全體教師團結(jié)起來,凝心聚力,友好共進,心情愉快地工作、學(xué)習(xí)與生活,讓我們的校園充滿陽光、生機和歡樂!
知識競賽活動方案 篇9
為進一步做好中小學(xué)生交通安全教育工作,提高學(xué)生文明交通素質(zhì),增強安全意識,開展“綠色出行、文明交通、從我做起”交通安全知識競賽活動,活動方案如下:
一、目的和宗旨:
以宣傳“倡導(dǎo)文明交通行為,自覺遵守交通安全”為目標(biāo),努力提高學(xué)生的交通安全知識水平,增強交通安全意識和自我防范能力,做遵守交通法律的宣傳者和實踐者。
二、參賽形式及辦法:
1、參賽形式:以班級為單位進行組隊參賽。
2、參賽辦法:
(1)選拔賽:在學(xué)校三至八年級進行選拔賽,由各班班主任自行組織安排選拔。每班最終推選出三人以班級為單位進行決賽。
。2)決賽:
、俦荣悆(nèi)容:交通安全知識競賽(選擇題、問答題)。
、谝螅焊靼嘤3名學(xué)生選手組成,不限男女,參與選擇題、問答題的參賽環(huán)節(jié)。
。3)決賽內(nèi)容:學(xué)生交通安全知識競賽(選擇題、問答題)。
三、獎勵辦法:
凡參加決賽的各隊均受到獎勵,分出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
四、知識競賽的'規(guī)則:
1、競賽采用現(xiàn)場答題的方式進行。
2、競賽試題滿分為100分,各班參賽隊員各自作答,比賽結(jié)束后對各班隊員的成績相加,最后依據(jù)各隊總得分高低排定名次。
5、在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
五、知識競賽時間安排及地點:
1、知識競賽準(zhǔn)備階段的時間約1周。
2、選拔賽時間、地點由各班自行安排,在xx月xx日前完成。決賽時間、地點另行通知,在xx月xx日前完成。
六、本方案未盡事宜另行通知。
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