開學高中校長的講話稿范文（精選9篇）
在當下社會，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的開學高中校長的講話稿范文（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學高中校長的講話稿1
各位老師、同學們！
大家好！
火熱的夏天漸漸消退，校園樹木開始秋聲，我們有緣歡聚在這里，舉行簡短而又隆重的開學典禮。首先，我代表學校對新加入這大家庭的600多位高一新生，表示熱烈的歡迎和真誠的祝福！也借此機會，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學們學習進步，心想事成！
在剛剛過去的學年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質(zhì)量和教師隊伍建設(shè)及校園環(huán)境建設(shè)等方面都取得了可喜的成績，文明的校風，勤奮的學風進一步濃厚。20xx年的高考，我校18位同學上重點線，322位同學考上本科，本科率達到54%，上線率達93%。從近幾年的高考情況看，只要你努力讀書，我們每一位同學都能考上理想的大學，而且至少有超過半數(shù)的同學可以考到本科院校；我校健美操代表隊在剛剛結(jié)束的`溫州賽區(qū)總決賽中，獲得啦啦操團體賽特等獎，并將代表溫州參加10月份舉行的全國總決賽（浙江省僅兩所學校xxx我校和寧波效實中學）。健美操隊成為我校首次躋身國家級比賽的運動隊，這是一個非常了不起的成績。我們在這里用熱烈的掌聲表示祝賀，對付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。
過去的成績是鞭策我們前進的動力，而今新的學期又開始了，又是一個千帆竟發(fā)的新起點。在這里，我提一點希望：
千重萬重，學業(yè)為重。
高一年級的同學已在剛剛結(jié)束的軍訓中，向我們展示了嚴明的紀律和良好的精神風貌，希望同學們能夠?qū)④娪栔行纬傻暮米黠L、好品質(zhì)帶到你們的學習和生活中，制定好自己的學習計劃，在高中起始階段就養(yǎng)成良好的學習習慣，這不僅關(guān)系到三年的高中學習，還關(guān)系到今后的終身學習和功成名就。
高二年級同學處于高中三年的中間階段，既是關(guān)鍵發(fā)展時期，也是最容易分化的時期，絕不能松勁。文理分科之后，要進一步調(diào)整學習方法。要處理好高考學科與非高考學科之間的關(guān)系，為高三沖刺打好扎實的基礎(chǔ)。
高三年級的同學們，可以說此時的你們，匯集了老師和父母關(guān)切的目光，你們將擔負著學校和家長的期望，開始高中最后一年的沖刺。要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后勝利。第一輪復習階段結(jié)束之后，許多同學的成績、名次會重新洗牌。對于成績相對差一點的同學來講，第一輪復習是一次重新學習和掌握基礎(chǔ)知識的好機會；對于成績中等的同學來講，是一次查漏補缺、整理知識的好機遇；對于成績較好的同學來講是一次成績進一步提升的好時機。
在這里特別把xx中學的校訓送給大家：“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步”。
開學高中校長的講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們：
大家好！
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。
同學們，開學啦！松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，你們準備好了嗎？
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學們應該有充分的心理準備，學習生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。過去的一年，在新的教學模式引領(lǐng)下，在學校領(lǐng)導的支持幫助下，在全體師生的共同努力下，我們學校取得了優(yōu)異的成績，同學們也獲得了不少榮譽。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取；立足于課堂，向45分鐘要效率、要質(zhì)量；利用新的教學模式，設(shè)計好導學案，解放學生的嘴和腦，讓學生在小組合作中奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌！
有位詩人曾說過：上帝給了每個人一份珍貴的禮物，那就是青春。青春是嶄新的，在你們的腦子里總會有那么多的新方法、新感受、新思維。在你們眼中每天升起的太陽也都是新的；新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的。畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福XX中心學校的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步。謝謝大家。
開學高中校長的講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好！
當高考的豐收又一次振奮著師生，當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園，我們x中師生歡聚一堂，舉行開學典禮兼慶祝第xx個教師節(jié)。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學長，歡迎xx屆的可愛新生，歡迎你們；讓我真誠地向辛勤教育學生，精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀，老師們，辛苦了！
在此，請允許我講三句心里話：
一、我深深的覺得x中是教師成長的搖籃。
x中的老師，有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍，是個大熔爐。六年前踏進這座校園，我就感到了作為x中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴，但從沒止步！x中的領(lǐng)導，有著栽培教師的長遠目光。今年暑假，在學校資金有限的情況下，學校不惜重金，送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學院舉辦的國際英語教師資格證培訓，使我們感受了異國文化，開闊了眼界，拓寬了教育教學思維，也必將激發(fā)我們探索教學新法的熱情。
二、我自豪的認為x中是學生成材的寶地。
有目共睹，我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績。我們有理由自豪，因為這在全縣高中是絕無僅有的！眾所周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢？歸結(jié)起來，這得益于學校的正確領(lǐng)導和師生的奮力拼搏。過去的四年，我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線，切身體會到了領(lǐng)導們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗，已經(jīng)成為了x中人的一種習慣。我可以負責的說，多年的磨礪成長，我校絕大部分老師，已經(jīng)是有過多年高三教育教學經(jīng)驗的教師，已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護航！x中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。
三、我坦率的告訴大家我愛x中，我愛教育教學，我要扎根x中干成績。
是啊，人往高處走，水往低處流�？晌倚哪恐械母咛帲騺聿皇欠比A的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領(lǐng)導班子，良好的人際氛圍，團結(jié)務實的團隊。在這里，我找到了。不是沒有彷徨，不是沒有向往，不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學任務，我也一度畏難，灰心，想逃離。可掙扎過后，看到學生一雙雙求知若渴的眼睛，聽到學生對我的信任鼓勵，觸摸內(nèi)心，我發(fā)現(xiàn)，幫助學生進步是我的職責，我無路可退！是啊，教學是我的最愛，站在哪里的講臺，面對怎樣的基礎(chǔ)，我的教學熱情，都不會消退。既然x中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續(xù)寫x中的輝煌努力！同學們，這也是所有老師的心聲啊。
最后，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學年的工作學習中。x中的輝煌盼大家續(xù)寫，x中的明天靠大家托起！
謝謝大家！
開學高中校長的講話稿4
xxx：
當春芽還未綠滿枝頭，東風未放千樹鮮花，頂著絲絲的寒意，我們回到了熟悉又似乎有些陌生的校園。對于新學期的校園生活，也許我們有著美好的期待，也許還有些許的不適應。此時，當我們面對著頭頂高高飄揚的國旗和校旗，請讓我們振奮精神，即刻起航。所以今天開學典禮我的講話主題是：為夢想拼搏，向目標奮進。
前天晚上，重慶時報記者向我征集我市知名中小學校長開學寄語，起初我寫下了這樣幾句話：沐浴春光，歌詠夢想；立志參天，必能茁壯；灑下汗水，執(zhí)著頑強；奮發(fā)進取，人生不枉。人生什么最可貴xx夢想；人生什么最重要xx拼搏。也可以說，人生因夢想而美好，生命因拼搏而精彩。
孕育新夢想。夢想猶如生命夜空里的一道亮光，指引著人們前進的方向，賦予人們追逐的力量，引領(lǐng)人們享受花開的美好；沒有夢想，人生無疑猶如陷入暗暗的長夜，沉睡，迷惘，墮落，如微塵般消亡。希望我們南華每名師生莫負這大好春光，新年伊始，孕育繽紛夢想，成就美好人生。
明確新目標。目標就是方向，目標就是動力，目標產(chǎn)生效率，目標贏得奇跡。據(jù)美國社會學家對一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人跟蹤調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：xx%的人，沒有目標；xx%的人，目標模糊；10%的人，有清晰但比較短期的目標；3%的人，有清晰且長期的目標。
25年后，那些占3%者，由于他們都朝著同一個方向不懈地發(fā)奮，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)精英、社會精英；那些占10%有清晰短期目標者，大都生活在社會的中上層，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可或缺的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等；其中占xx%的模糊目標者。
幾乎都生活在社會的中下層，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么突出的成績；剩下xx%的是那些25年來都沒有目標的人群，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們生活都過的很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。有一句話也許能更加令我們警醒：
沒有目標的人是在為有目標的人幫助他們實現(xiàn)夢想。
勇敢去追逐。沒有人為你高飛的天空罩上了羅網(wǎng)，也沒有人能在你前行的路上設(shè)下斷崖。勇于追逐，夢想才會發(fā)光；敢于突破，目標才會輝煌；擁有拼搏的激情，人生定會改變模樣。社會的精英和舞臺、賽場的明星，無不有追逐夢想的勇氣和決心，無不有一段矢志不渝、困苦艱辛的打拼。
不要以為自己家庭不夠好，不要以為學校和老師不優(yōu)秀，不要以為自己天分不夠高，你只需執(zhí)著于夢想，勇敢去追逐，你的命運就會發(fā)光，你的生命就會高揚，你的人生就會充實而精彩。
很可喜的是，我們身邊不乏懷揣夢想和為夢想拼搏的一群人，看看正在縉云樓里奮戰(zhàn)的高三師生，他們正在為人生的夢想和學校的目標做最后的沖刺，剛剛過去的高考第一次適應性考試，我校高三在全區(qū)排名，文理科合計5人進前十名，其中文科囊括第一、二名；在藝體生未參考的基礎(chǔ)上，一本裸分上模擬線比去年增幅30%以上，這不能不說是創(chuàng)造了一個不小的奇跡。
我校高一、高二和初中三個年級在全區(qū)的期末檢測中，多個學科排名全區(qū)第一，多名學生位居全區(qū)前列，沒有團結(jié)協(xié)作和奮勇爭先哪能輕易實現(xiàn)！剛剛過去的上個學年，全區(qū)辦學水平綜合督導評估，我校在一百多所中小學中排名高居第三，8所高完中學校排名第二，贏得一等獎，而且是唯一的一所連續(xù)兩年獲得一等獎，這不得不說是全校上下以舍我其誰的氣勢開創(chuàng)了奇跡。
唐曉瑩老師被表彰為重慶市優(yōu)秀班主任，獨獲全區(qū)高中班主任唯一一個名額。高文亮、殷瑜老師參加全區(qū)班主任基本功大賽，分獲特等獎、一等獎，其中高文亮老師作為全區(qū)第一名，也是唯一推薦人選，參加全市班主任基本功大賽，代表渝北區(qū)勢必取回一等獎。這不都是他們勇于追求，敢于突破創(chuàng)造的奇跡嗎？
請記住：人生因夢想而充實，身心因健康而茁壯，生命因自律而高揚，命運因拼搏而發(fā)光。
老師們，同學們，愉快的春節(jié)已經(jīng)完全過去，新的學期已經(jīng)正式起航，如果我們南華是一艘古樸、沉穩(wěn)的航船，就讓我們師生蕩起雙槳，用夢想和激情為她注入新的動力，一同乘風破浪，揚帆遠航。
開學高中校長的講話稿5
各位老師、各位同學：
大家早上好，今天我們在這里隆重舉行20xx學年第一學期開學典禮，首先請允許我代表學校向新高一的同學表示歡迎，祝賀大家成為新的杭高人。同時也祝賀全體同學步入新學期，走上新里程。
今年暑期學校依然有許多喜事，
其一：xx新課程新高考我校取得優(yōu)異成績，經(jīng)過分批分類錄取，大部分同學進入了全國重點大學。
其二：7月22日日全食觀測，我們在校園中喜迎國際日全食組織主席巴薩喬夫等各國專家及天文愛好者400余人；
其三：教師隊伍喜事連連：體育組何魯偉老師順利通過國際籃球聯(lián)合會等有關(guān)組織考試晉升成為國內(nèi)中學界唯一的國際級籃球裁判。語文組許濤老師代表浙江省參加在西安舉行的`“全國中青年語文教師教學比賽”獲得一等獎的殊榮。
美術(shù)組余知辛老師的一幅水彩作品在浙江省第十二屆美展中榮獲銅獎，并入選每五年舉辦一次的國家級“第十一屆美術(shù)大展”，另一幅作品獲第二屆全國建筑水彩大展佳作獎。
其四：通用技術(shù)組王志強老師指導：劉子文、尹之涵、胡錦鍇同學組成的代表隊在寧波舉行的省xx高級比賽中獲“一銀一銅”的好成績；信息技術(shù)組何杭廣老師指導，劉衍志、倪俊豪參加的項目在全國第九屆青少年機器人創(chuàng)新大賽獲三等獎。
新學期新學年，萬象更新、精神倍增，我希望我們杭高校園的每一個人用自己的熱情與智慧書寫一個大寫的“人”字，為自己的人生增光添彩，為杭高的發(fā)展作出貢獻。做一個自豪的中國人。
今年是祖國誕生xx周年，全國各族人民歡欣鼓舞，xx年前，毛澤東同志在天安門城樓宣告“中國人民從此站起來了”的巨幅照片，毛澤東同志身邊站著的領(lǐng)導有我們杭高的兩位校友xx馬敘倫、陳叔通，xx年來，這張照片載入史冊，也讓我們杭高人感到莫大的自豪。xx年，彈指一揮間，社會發(fā)展了，祖國強大了，人民富裕了。同學們，我們要悉心感受社會進步、祖國強盛所帶來的一切變化和發(fā)展，努力增強一種民族自豪感、社會責任感，做一個自豪的中國人，發(fā)奮學習，為將來能為社會為祖國作出奉獻而努力。
做一個文明的現(xiàn)代人。作為一名現(xiàn)代人，不僅需要在現(xiàn)實生活過程中有一種學習的國際視野、人文理想，有一種善于挑戰(zhàn)、敢于競爭的精神，有一種善于溝通、樂于合作的心態(tài)，有一種禮貌待人、文明處事的習慣，不僅需要在現(xiàn)實生活中展示自己良好的形象，更要在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中，塑造一個文明的自我、進取的自我、有“德”的自我�，F(xiàn)代人更需要謹守在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中的道德情操。貼吧，雖然誰都可以隨隨意發(fā)言，但貼吧的內(nèi)容瞬間可以傳遍全球，說話一不小心就給自己、給集體抹了黑。網(wǎng)絡(luò)，雖然虛擬，但文字的背后還是隱藏著一個真實的“人”，沉迷網(wǎng)絡(luò)的游戲，發(fā)表不負責任、無事生非、低級庸俗、損害他人、損害集體榮譽的語言，往往展示給世人的是一個精神無所依托的卑陋的“小我”，會遭眾人唾棄。手機，雖然便捷，但只能作為學生與家長等進行必要溝通的工具，只能按學校規(guī)定適時而用。希望同學們做一個文明的現(xiàn)代人，既能充分利用現(xiàn)代的科技發(fā)展給我們帶來的便利，享受社會發(fā)展進步給我們創(chuàng)造的良好學習條件，又能很好地以現(xiàn)代人的道德情操，處事規(guī)則約束自我，展示自我，把杭高人的良好形象展示于現(xiàn)實生活、虛擬世界。
做一個進取的杭高人。同學們，xx新課程新高考已結(jié)束，總結(jié)新高考，無非三點：
其一，分類考試、分批錄取、競爭激烈。
其二，一年高考、三年積累、三年拼搏。
其三：高考高分，各科均衡、全面發(fā)展。觀察我校歷年被北大、清華、港大、人大、復旦等著名大學錄取的同學，個個都是各科夯實、均衡發(fā)展。
其實時間真的過得很快，日復一日、年復一年。在剛剛結(jié)束的為期兩天的學校工作會議上，全校教師對于“教學倫理永遠高于教學形式”的觀點達到認同，新的學期，我們?nèi)w教師將努力激發(fā)自己的熱情，為同學服務，為同學們付出。同樣，我也希望全校三個年級的同學在自己新的起跑線上，實踐學校的要求xx“追求高境界、行為高素質(zhì)、學習高水平”。
高一年級的同學，希望你們盡快適應杭高的學習生活，養(yǎng)成良好習慣，夯實思想學習基礎(chǔ)；高二年級的同學，希望你們不斷探索高中學習的規(guī)律，自主學習，拓展思維，提升能力；高三年級的同學，希望你們用心總結(jié)前兩年學習的得失，強化學習優(yōu)勢，彌補學科不足，互幫互助，共同進步。
老師們、同學們；新學年，學校依然要堅持“以傳承文化立校、以薈萃名師立業(yè)、以精進道德立人”的辦學理念，堅持“科學與人文并重、規(guī)范與個性共存”的教育思想，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍，為學校的跨越式發(fā)展打下基礎(chǔ)。讓我們每一個人振奮精神、努力學習和工作、愉快生活，迎新國慶xx周年的到來，迎接新學年各項工作的展開。
開學高中校長的講話稿6
尊敬的家長朋友們，老師們，親愛的同學們：
寒意已隨雪花而去，和煦的春風已悄然而至，我們迎來了蛇年新春。在此，我謹代表學校向全體師生、家長朋友致以新年的問候！
過去的一學期全體師生勤奮努力，學校各項工作取得了顯著的進步。剛才我們表彰了上學期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生。在這里，我代表學校對他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表彰的同學繼續(xù)保持優(yōu)良作風，不驕不躁，希望其他同學要以他們?yōu)榘駱�，爭取更上一層樓�?/p>
新的學期將是一個繁忙而緊張的學期。同學們學習任務將更加繁重。因此，希望我們更加精誠團結(jié)，發(fā)揚拼搏不止，自強不息的精神，把我們的各項工作做好、做實。新學期必須加強精細化管理，抓管理，促精細，保提高，在科學性和針對性的前提下多反復，熟練基礎(chǔ)和技能。高二年級要加強自主學習，切實提高學習能力。高一年級要以整頓風氣為抓手，從起床到就寢，嚴格一日常規(guī)；從預習到清理，加強學習管理。
本學期，我們將進一步深化教育，狠抓良好行為習慣養(yǎng)成。習慣決定成敗，習慣決定命運。我校良好的風氣已基本形成，文明程度大為提升，同學們基本做到了口無臟語，行不過格，彬彬有禮，文明大氣，我們還需要強化、鞏固、提高。去年，我校已高標準通過了區(qū)教育局文明寢室的驗收，但文明養(yǎng)成教育仍是我們新學期德育工作的重點。我們將強化考核，強化自我教育，加強自主管理，進一步凈化校園環(huán)境，努力打造文明和諧校園。給我們自己快樂生活，快樂學習創(chuàng)造良好環(huán)境。工人快樂是生產(chǎn)力，學生快樂是學習力。情緒和精神層面的愉悅能促進學習能力提高，提高學習效率�？酥颇丝鞓分侄�。科學學習，安心生活，清心寡欲，才能真的快樂；欲望過偏、過多又不能得到滿足，必定不快樂。在校園內(nèi)充實地學習和生活，必定會快樂起來，在快樂中不斷取得進步，就會持續(xù)強化快樂。抓好校風、教風、學風的建設(shè)，抓好教學過程的管理和考核，進一步提高我校辦學的整體實力。
一年之計在于春，一生之計在于勤。在播種希望的季節(jié)，我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴格的管理，實實在在的教育教學質(zhì)量，贏得良好的社會聲譽！天行健，君子以自強不息。地勢坤，學子當拼搏進取。我相信，同學們一定會以良好的行為習慣，踏踏實實的學習態(tài)度，去追求我們的目標，實現(xiàn)我們的愿望。
最后，我祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步！以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽！祝愿家長朋友蛇年吉祥如意，心想事成。
謝謝大家！
開學高中校長的講話稿7
xxx：
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪往，新的一個學期已靜靜來臨。
今天，我們又回到了這熟習的校園。伴隨著我們的回來，一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中，不管是整個學校，或是學生個人，都獲得了很多使人欣喜的成績。但是，那些都已是過眼云煙。在新學期里，我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校往努力做最后一搏。在此，我也衷心腸祝賀各位學長、學姐能進進理想的高校繼續(xù)進修。我們高二的同學們，也將面臨選科的決定。而我們，也應當要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。如何正確地掌控好自己將來的人生方向，并且把自己的上風完全的發(fā)揮出來，這已是擺在我們眼前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們，在經(jīng)過一個學期后，也已適應了高中的生活，并且都獲得了一定的成績。在新的學期里，你們要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
我深信，只要我們努力往做、往奮斗，目標是一定能夠到達的。
今年，我們學校將會迎來xx周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個浦東新區(qū)，乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學校。在風風雨雨中，我們學校已走過了XX個年頭。在這期間，她曾輝煌過，也曾衰敗過。但是，不管怎樣，她都走了過來。
作為一位楊思人，我們應當感到自豪、自豪，能在這里，與大家一起學習、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時，我們的肩上也一樣背負著歷史賦予我們的使命：如何復興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
往年，我校已通過了文明單位和三星級行為規(guī)范示范校的驗收工作，這些振奮人心的消息，說明我們的學校已處在了一個上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F結(jié)一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
開學高中校長的講話稿8
各位同學們：
我們是祖國未來的建設(shè)者，也是學校發(fā)展的新力量，我們要珍視現(xiàn)在，向往未來，學業(yè)有成，我們也要做學校的主人，為學校的發(fā)展增輝。在此，談幾點熟悉與大家共勉：
一、做一位現(xiàn)代中學生首先要學會做人
我國事一個具有悠久歷史的文明古國，歷來十分重視立身處世之道。建立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質(zhì)，是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感，是立身以內(nèi)涵、成才之最少條件。
學校將在培養(yǎng)人才的進程中，以各種情勢進行世界觀、人生觀、價值觀教育，這既是學校教育的責任，也是中學生自我修養(yǎng)的任務。我們要認真學習，加強修養(yǎng)，在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一位現(xiàn)代中學生要掌控好成才之路
高中階段，是由基礎(chǔ)知識教育轉(zhuǎn)向自主學習和探索研究性學習的重要時期。在這個重要時期中，我們要做的不單單是學習知識，更重要的是要學會怎樣學習知識。這樣，當我們跨進社會后，即便沒有老師，沒有書本，我們一樣可以不斷地充實自己。這，才是真實的成才之路。
三、做一位現(xiàn)代中學生要預備好多種能力
同學們要以祖國社會經(jīng)濟發(fā)展需要為目標，以做成功人為目的，提早對自己的人生道路進行科學、宏觀規(guī)劃，對自己學習時代進行周到設(shè)計，對自己職業(yè)生涯進行理性決斷，從而繪制切實可行的藍圖。
我們要在這張藍圖上繪進創(chuàng)新思惟的能力;獲得處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續(xù)學習的能力和社會交往處理公眾關(guān)系的能力。
同學們，隨著中國加進WTO和經(jīng)濟全球化，世界范圍內(nèi)的機遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家?guī)砹诵老埠屠Щ螅瑫r也帶來了人才價值大大提升的機會，因此，只要你是人才，脫穎而出的機會就在眼前。
同學們，今天，在這里，我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的出發(fā)點，我想幾年后，當我們滿載收獲向更高的目標邁進時，將無悔于今天的選擇，一定也會為自己取得的成功和親歷楊思中學的變化與發(fā)展而感到自豪和自豪。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為個人、為事業(yè)、為集體、為學校的未來拼搏、奮斗!
最后，祝老師們、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。
大家好!金秋時節(jié)，碩果飄香，今天，我們又迎來了一個嶄新的學年，也迎來了418名朝氣蓬勃的高一新同學。在此，我代表學校全體師生對20xx級高一新生的到來表示熱烈的歡迎，并向全體師生致以誠摯的祝福!
過去的一學年，我校深入踐行統(tǒng)一思想、各盡所能、共同發(fā)展的工作思路，繼續(xù)堅定走促進每一個學生的發(fā)展的教育之路。一學年來，學校獲得鄭州市教育系統(tǒng)社會主義核心價值觀教育實踐活動先進學校和中原區(qū)德育教育先進學校等榮譽稱號，學校足球隊榮獲鄭州市校園足球聯(lián)賽第四名、河南省體彩杯青少年足球錦標賽冠軍的好成績。一年來教師有80余人次獲得省、市、區(qū)教育部門的表彰獎勵。20xx年高考，我校本科上線36人、專科上線323人。這些成績的取得，與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。在此，再次向大家表示真誠的謝意!
新的學年，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，本學年我們將繼續(xù)深入踐行為了每一個學生的發(fā)展的辦學理念，扎實推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務、抓落實，堅持以人為本，高揚創(chuàng)新精神，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，努力打造衛(wèi)星班教育品牌，繼續(xù)營造平穩(wěn)、有序、和諧、發(fā)展的校園氛圍。希望每一位老師能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態(tài)投入新學期的工作之中。對學生充滿愛心，讓陽光撒滿教室的每一個角落;與學生交心，讓每一個學生都能和老師平等的交流;幫助學生明理，讓每一個學生在體驗中辨別善惡美丑;教會學生求知，精心備課，精彩上課，加強個性輔導，用真抓實干的精神為學生的成才奠基。
新學年，我想向同學們提出以下幾點希望和要求：
1、負責任、敢擔當，為自己的持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。大家已經(jīng)是高中生了，已經(jīng)是準成年人了，與孩子的區(qū)別就在于我們時刻牢記肩上的責任，對自己負責、對家人負責、對學校負責。要時刻牢記樹立學校形象、維護學校形象，嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，為個人奮斗，為學校爭光。
2、懷大愛，守文明。希望每位同學從遵守校規(guī)校紀做起，從講究語言文明做起，從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起，從各方面嚴格要求自己，做一個舉止文明的好學生。愛祖國，忠貞不渝;愛學校，細致入微;愛學習，勤奮有法;愛他人，寬容合作;愛自己，樂觀負責;愛生命，自尊自強。做一個胸懷大愛、情趣高尚、抱負遠大、有益于社會文明發(fā)展的人。
3、鍥而不舍，陽光自信。踏入高中校園，大家就會明白高中的學習生活并不像我們想象的那樣輕松自如，知識的難度加大了，學習的要求更高了。因此，鍥而不舍的品質(zhì)，陽光堅定的信念，就成了我們學習生活的堅強支撐。困難時刻我們必須咬緊牙關(guān)才能度過。面對學習如此，面對生活更是如此，如何面對困難決定著一個人的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。所以一個人即使失敗了也并不可怕，可怕的是失去對自己的信心。沒有自信，那才是真正的失敗。讓我們共同收錄為學鍥而不舍，為人陽光自信這句話，作為我們的座右銘。
開學高中校長的講話稿9
老師們，同學們：
大家上午好。
又是一個新的學期，又是一個新的開始，又是一個新的篇章。在上個學期，我們畢業(yè)了744名同學；在這個學期，我們迎來了644名同學。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來了三名新老師，他們是生物老師顧，英語老師范，技術(shù)教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無私奉獻；讓我們繼續(xù)用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學們，學校表面上是一個日復一日的地方，但她更是一個迎來送往的地方，不管是老師還是同學，學校的每分每秒都不是拿來浪費的，而是拿來綻放的。在每一位老師，每一位同學的眼中，學校都有著不同的樣子，究竟是一個積極進取的大舞臺，還是一個消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個成就理想抱負的人才搖籃，還是一個讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。所以，我把“做一個主動的人”，作為今天開學典禮的發(fā)言主題。
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個什么樣的人，你就會用什么樣的標準來要求自己，你就會尋找無數(shù)的事例來證明自己，最終你就也將成為一個什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點，只有找準了人生的起點，我們才可能義無反顧的揚帆啟航。你覺得自己是一個什么樣的人呢？你是一個陽光的人嗎，你是一個追求陽光心態(tài)的人嗎；你是一個成功的人嗎，你是一個追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，并不是我們現(xiàn)在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現(xiàn)在擁有一個什么樣的學習態(tài)度，擁有一個什么樣的人生姿態(tài)。海高，是以培養(yǎng)卓越學生為目標的，我們也的確培養(yǎng)了不少卓越的學生，但在眾多卓越學生中，有兩個人是我們無法忘記的，那就是周同學和竺同學，這兩位同學共同的特點，就是有著比我們更不健康的身體狀態(tài)，但卻有著比我們更加健康的人生姿態(tài)�，F(xiàn)在，周同學從北京大學博士畢業(yè)，在華中師范大學實現(xiàn)了做一名高校老師的夢想，竺同學也以優(yōu)異的成績被浙江大學錄取，開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學們，讓我們用更加陽光的心態(tài)來溫暖這個世界，讓我們用更加積極的姿態(tài)來感動自我吧！
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要把學習的主動權(quán)緊緊地攥在自己手上。一個不再學習的人，就是一個冰凍的人，就是一個僵化的人，就是一個頑固不化的人，就是一個只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學們，你把握的并不是學習的主動權(quán)，而是命運的主動權(quán)，因為只有靠不斷的學習，才可能用更長遠的眼光，更堅強的內(nèi)心，更強大的實力，來掌控自己的命運，而不是把自己命運的主裁權(quán)拱手相讓于他人。同學們，我們在想方設(shè)法為你們提供更好的學習條件，為你們營造更好的學習風氣，為你們提供更豐富多彩的學習資源，但所有這一切，并不必然導致你的優(yōu)秀，并不必然導致你的卓越。沒有你的主動學習，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學們，在學習上，如果你是在爬，那老師們會幫你爬得更久；如果你在走，老師們會幫你走得更遠；如果你在跑，老師們會幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態(tài)，以什么樣的方式來面對學習，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開車的人；你開什么樣的車，就注定了為你加什么樣的油！
學習永遠是自己的事，只有自己才可能對自己的學習當家作主。當然，我們得承認，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據(jù)學科老師的優(yōu)秀與否，來決定自己在這門學科上的投入與否；如果你總是被動地抱怨老師差死了，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門學科上死定了。老師只是來幫助你學習的，而不是來主導你學習的，更不是來替代你學習的。你才是自己學習責任的承擔者，你才是自己學習結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學習中的酸甜苦辣，但永遠不會和你分擔學習結(jié)果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學們，在學習上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學什么”的被動習慣，一定要養(yǎng)成“我的學習，我得做主”的主動習慣。只有讓自己的學習，走到課堂教學的前面，你才會從課堂教學中有所收獲；要是你的學習總是被動地躲在課堂教學的后面，你被課堂教學淘汰也就是遲早的事了。沒有預習，就不可能有學習，有的只是課堂中的被動去欣賞，失去的是課堂中的主動來思考。所以，我從來不相信，這個世界上有什么笨鳥先飛的事，連笨鳥都知道先飛，那些聰明的鳥，都不知道飛到哪兒去了。同學們，在學習上，一定要有自己的興趣與愛好，一定要有屬于自己的計劃與安排。這個世界上，為什么有應試教育的存在，那是因為我們自己不知道要學什么，于是別人就會強塞給我們；因為我們不知道怎么學習，于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒有學習計劃與安排，所以我們只好被他人計劃與安排。同學們，越多的主動，就會越少的被動；越多的理解，就會越少的背誦；越多的思考，就會越少的訓練。
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學習，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過瞧不起別人，通過貶低別人，來抬高自己，來肯定自己。同學們，你的優(yōu)秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團結(jié)多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個人，但我們也要清醒的認識到，誰是我們這個群體中的正能量，誰是我們這個群體中的負能量；誰是我們這個群體中的正面典范，誰是我們這個群體的負面人物。向著陽光走，雖然有點刺眼，但會讓我們的未來越走越光明；背著陽光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學們，融入這個社會最主動的方式，就是讓自己做這所學校，這個年級，這個班級中的正能量。我們不一定是這所學校中最優(yōu)秀的老師，不一定是這所學校中最聰明的學生，但我們對優(yōu)秀的向往，我們對卓越的期待，卻應該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學習的同學，他們不僅僅在推動自己前進，他們更是推動整所學校，整個班級不斷前行的動力。老師們，同學們，你是這所學校，這個年級，這個班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個人都是。
在新的學期里，我們并不能完全掌控自己的學習與生活，但我們可以不斷調(diào)整“自己看待自己，自己看待學習，自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個努力的機會；我從不考慮人生的結(jié)果會是什么，但我永遠享受在路上的幸福！老師們，同學們，讓我們?nèi)ハ硎苄聦W期那一路的陽光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質(zhì)，這就是海高的姿態(tài)。從今天開始，做一個主動的人，做一個陽光的人，做一個積極進取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行！
謝謝大家！
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