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節(jié)作文

班級(jí)美食節(jié)作文

時(shí)間:2022-09-01 12:17:14 節(jié)作文 我要投稿

精選班級(jí)美食節(jié)作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的班級(jí)美食節(jié)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選班級(jí)美食節(jié)作文三篇

班級(jí)美食節(jié)作文 篇1

  “吃”是孩子們的天性,為了滿足我們的喜好,為了讓我們痛痛快快地過(guò)把癮,梁老師別出心裁,提議舉辦一次“美食節(jié)”。

  “美食節(jié)”那天,我們甭提有多開(kāi)心了!同學(xué)們都從家里帶來(lái)最好的美食,每位同學(xué)都拎著大包小包的零食來(lái)到班級(jí)。

  在同學(xué)們的期盼中,在一袋袋零食此起彼伏的開(kāi)封聲中,“美食節(jié)”拉開(kāi)了帷幕同學(xué)們把自己所有的零食都統(tǒng)統(tǒng)搬到了課桌上,少了幾分霸氣,多了一些互相謙讓與大方。

  “你嘗嘗我的。”金楠向我遞來(lái)一盒餡餅。我打量著這些小東西,圓圓的身子還不到巴掌那么大,疑惑地問(wèn):“這餡餅在常州沒(méi)得賣吧!堪稱食神的我怎么從未見(jiàn)過(guò)?”“呵呵,這是廈門特產(chǎn),叫做鼓浪嶼餡餅!蔽也豢蜌獾啬闷鹨粔K,咬了一口:“恩,酥酥,軟軟,陷兒應(yīng)該是芋茸的,甜兒不膩,嚼起來(lái)很有勁道,這餡餅口感不錯(cuò)!”金楠聽(tīng)了我的評(píng)價(jià),點(diǎn)頭稱贊,“不愧是食神!給,這餅個(gè)兒小,多拿些!”“好嘍!”我一口答應(yīng)。

  “你嘗嘗我的!”一位同學(xué)伸手遞過(guò)一袋零食,“怎么樣,好吃不?”另一位同學(xué)吮著手指尖還殘留的味道,嘖嘖贊嘆:“好吃,真好吃!”看那樣子好象意猶未盡!昂贸,那你就多拿些!”“好呀!對(duì)了你也嘗嘗我的……”

  正當(dāng)我嘗著餡餅,陶醉之時(shí),不遠(yuǎn)處的周勝羲開(kāi)口了:“楊光,知道你愛(ài)吃甜類食品,所以我就專門為你帶了盒北京的蘋果脯,快吃吧!”楊光顯得有些欣喜,激動(dòng)得連“謝謝”都忘了說(shuō)。一大口一大口地狼吞虎咽,還不住地贊上兩句。一旁的周勝羲看他吃得那么香,滿足地說(shuō):“這果脯是北京的招牌產(chǎn)品,蘋果脯猶為美味。它味道甜津津,卻不粘口。色澤誘人,剔透潤(rùn)滑,既美觀又美味……”不一會(huì)兒,蘋果脯便被楊光風(fēng)卷殘?jiān)瓢阋粧叨。直到吃完了,他還咂著嘴回味無(wú)窮!

  同學(xué)們沒(méi)有固定的座位,走到哪兒就坐到哪兒。你可不要誤以為我們因老師不在而亂了秩序。而是,而是拿自己的好吃東西與其他同學(xué)去分享。

  “你吃我的零食吧!”,“你看我的東西對(duì)你的胃口嗎?”,“多吃點(diǎn),誰(shuí)讓我們是一個(gè)大集體的!”……這些話在短短一小時(shí)的“美食節(jié)”上不覺(jué)于耳。

  大家都說(shuō),一個(gè)人吃,不香。大家一同分享,那味道無(wú)與倫比!

班級(jí)美食節(jié)作文 篇2

  說(shuō)起美食節(jié),大家都很期待吧。這不,我們班周五舉行了半年一度的美食節(jié),不過(guò)好比是一場(chǎng)美食大風(fēng)暴 。

  下午的第二節(jié)課我們?nèi)嗯d奮極了,有些人甚至把手放進(jìn)書包里拿零食,所以教室里亂哄哄。直到李教師走進(jìn)教室,走到講臺(tái)前,大家都聚精會(huì)神地望著李教師,李教師大聲說(shuō):“美食節(jié)開(kāi)始!”

  “呼……呼……”大風(fēng)暴在班級(jí)里為所欲為。有些人拿了點(diǎn)零食給教師,我也不例外,我把一袋板栗給教師。如今,教室里的每個(gè)人好像美食家一樣品嘗別人的零食,每當(dāng)品嘗后,大家都露出了幸福的笑容。我正找著誰(shuí)有好吃的零食呢。這時(shí),我看見(jiàn)徐祎翎手上有包干脆面,我眼睛一亮,立刻跑過(guò)去:“我……我來(lái)跟你換一點(diǎn)干脆面。”徐祎翎說(shuō):“好啊,先拿過(guò)來(lái)看看你的零食!蔽议W過(guò)一絲笑容,心里暗暗地說(shuō):“耶!”“不要,不要,不要!蔽野讶种牧闶辰o徐祎翎看過(guò),她都說(shuō)不要。“我要拿出絕招了!”我不耐煩地說(shuō):“橘子?”“不要!薄袄踝?”“不要!”“銅板燒?”“那……好吧!”耶!“我高興極了。不知不覺(jué)中下課了,我把我剩下的財(cái)產(chǎn)——零食分給了大家,雖然我沒(méi)有零食了,但我很高興。

  下課了,美食大風(fēng)暴停止了,替代的卻是掃地大風(fēng)暴。

班級(jí)美食節(jié)作文 篇3

  前天下午,李老師宣布了一個(gè)讓全班同學(xué)都為之“尖叫”的決定:我們班將在下星期一下午舉行一個(gè)“美食節(jié)”活動(dòng)!當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都不約而同地歡呼了起來(lái):“李老師萬(wàn)歲!‘美食節(jié)’萬(wàn)歲!”我更是高興得不得了。桌子差不多都要被我拍爛了!呵呵……再看看別的同學(xué):賈澤超甩著他的腕帶在大叫,劉逸凡拿著鉛筆盒在使勁地敲桌子,黎鑫更是了得,把書卷成喇叭狀,在模仿著野人的怪叫!

  放學(xué)后回家的路上,我想:“我一定好好準(zhǔn)備,把最好吃的菜帶給同學(xué)們分享!”回到家,當(dāng)我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽時(shí),他們卻犯愁了:怎么帶菜呀?帶什么菜呀?生的還是熟的?……不過(guò),我們還是初步形成了一套方案:素什錦!令我意外的是,今天中午媽媽送來(lái)的卻是另外一道菜:小公雞燒香菇、毛豆和筍片!這是奶奶為我做的'我最喜歡的菜肴之一。

  下午,我們班的“美食節(jié)”活動(dòng)如期進(jìn)行了!班主任李老師首先宣布了活動(dòng)規(guī)則以及注意事項(xiàng),接著大聲宣布:“四(3)班‘美食節(jié)’現(xiàn)在開(kāi)始!”她話音剛落,我的手便像裝了彈簧一樣,靈巧地?fù)]舞起筷子,旋風(fēng)般地開(kāi)始“掃蕩”起來(lái):首先是黎鑫的里脊串,接著是金禎的炸羊肉串。僅僅十多秒鐘,我面前的小木棍就有5根了!隨后我又先后品了高健萱的京醬肉絲夾餅,湯雨晨的麻辣鯉魚(yú)和賈澤超的番茄炒雞蛋、糖醋魚(yú),可還感覺(jué)不夠勁!我又開(kāi)始向別的小組推銷自己的“商品”╠╠小公雞燒香菇、毛豆和筍片,實(shí)際上,我是要借這個(gè)機(jī)會(huì)品嘗一下其他小組的美食,嘻嘻!史夢(mèng)冉的水果沙拉,王邦彥的番茄魚(yú)和楊雯靜的糖醋排骨都是我的“密友”。

  其他同學(xué)也不甘示弱,逮著好吃的就往嘴里送,咀嚼的聲音此起彼伏!“吧唧、吧唧……”一碗碗、一碟碟、一盆盆食物進(jìn)了我們的小肚皮,如果說(shuō)宰相的肚子能撐船,那我們的肚子大概也能裝下整個(gè)地球了!尤其是這熱鬧的場(chǎng)面,更是充滿誘惑力!看!連別的班級(jí)老師也被吸引來(lái)了!

  我們?nèi)缭敢詢敚閲L美食,個(gè)個(gè)吃飽喝足。雖然李老師最喜歡的菜是楊雯靜的糖醋排骨,但我的菜也被評(píng)上了“班級(jí)九大金牌菜”,我很高興,也很滿足!而且希望下次還能有這樣的活動(dòng)!

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