【精華】二年級(jí)學(xué)的作文匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級(jí)學(xué)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇1
爸爸給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，它小小的，和我一樣高。穿著粉紅色的衣服，前面有一個(gè)黑色的車(chē)籃，像是帶了一副太陽(yáng)鏡。我很喜歡我的車(chē)子，但是我不會(huì)騎，摸著車(chē)把，我下定決心要學(xué)會(huì)。
媽媽陪我到了樓前空地，我先按媽媽說(shuō)的`，學(xué)騎車(chē)要先會(huì)推車(chē)。我就先練推車(chē)，車(chē)子在媽媽的手下很聽(tīng)話，它卻欺負(fù)我不會(huì)，一會(huì)往這邊歪，一會(huì)又往那邊倒，車(chē)籃子都擠壞了，我一會(huì)就急出了一身汗。媽媽鼓勵(lì)我，要學(xué)騎他，必須和它熟悉得象老朋友。我就像對(duì)待老朋友一樣對(duì)它，心不急，手順著它的勁走，一會(huì)真能推得很穩(wěn)了。媽媽幫我騎上了車(chē)，教我蹬著腳蹬子轉(zhuǎn)圈，我的車(chē)把來(lái)回動(dòng)，一下子就摔倒了，一次摔倒，一次爬起來(lái)。媽媽給我扶著，讓我抬起頭向前看，只管向前蹬，我心想著有媽媽給我扶著，只管騎就行了。我在空地上轉(zhuǎn)圈，不知啥時(shí)候媽媽已經(jīng)不扶我了，我就這樣學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
我的手起了三個(gè)大泡，我的腳也磨紅了，車(chē)籃也讓我摔壞了，但一想到我會(huì)騎車(chē)了，我的心里就美滋滋的。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇2
星期天，爸爸帶我去溜冰。
到了溜冰場(chǎng)，我急忙換上了溜冰鞋。“呦，真重！”我小心翼翼地走上溜冰臺(tái)，還沒(méi)有站穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天。爸爸看見(jiàn)了。哈哈大笑起來(lái)，旁邊的人我都笑了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)就羞紅了臉，心想：“我太不應(yīng)該來(lái)了�！边@是爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不會(huì)可以慢慢學(xué)，跌倒再爬起來(lái)嘛！”
聽(tīng)了爸爸的.話，我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。扶著欄桿一步步地走了過(guò)來(lái)，我剛想溜快一點(diǎn)，一不小心，又摔了一個(gè)跟頭，摔得我渾身都疼�？粗蠼憬�、大哥哥們溜得這么好，我還在摔跟頭，心里真有點(diǎn)嫉妒他們。于是我仔細(xì)觀察他們溜冰的樣子，終于發(fā)現(xiàn)溜冰的秘訣：身體稍向前傾，腳滑成八字形，腳往上不要抬太高。
于是，我就照著他們的樣子溜了起來(lái)，身子稍向前傾了些，腳溜成八字形，腳往上抬起一些，慢慢一溜，居然動(dòng)了起來(lái)。我慢慢的試著溜了幾下，不一會(huì)兒，還真學(xué)會(huì)了。
雖然這次溜冰，我摔了很多跟頭，卻讓我懂得了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不怕苦難，就一定會(huì)成功。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇3
兩年前的一個(gè)星期六，表哥帶我去一家新開(kāi)的健美溜冰場(chǎng)玩。
我們進(jìn)了溜冰場(chǎng)，我拿到了一雙小號(hào)的溜冰鞋。由于以前沒(méi)接觸溜冰，穿上鞋后，雙手便不由自主地死死地抓住周?chē)臋跅U，我生怕一不留神，會(huì)摔個(gè)四腳朝天。
表哥鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕，摔跤不要緊，摔上幾次，你就會(huì)滑了�！甭�(tīng)了他的話，我的膽量大了許多。一只手扶著欄桿慢慢滑，像士兵探地雷一樣。
就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑了幾圈，感覺(jué)有點(diǎn)會(huì)滑了。我試著把手離開(kāi)欄桿，竟然沒(méi)摔倒，我的膽子更大了，慢慢的向池中央滑去。嘿！我真聰明，不僅會(huì)橫著滑，還會(huì)豎著滑，而且速度越來(lái)越快。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，倒霉的事在后面。
誰(shuí)知極樂(lè)生悲，正當(dāng)我洋洋得意的.時(shí)候，有一位大哥哥向我沖來(lái)。我沒(méi)防備，“啪”的一聲把我狠狠地摔倒在地上，兩條腿筆直地伸著，屁股像針扎一樣痛。表哥看我那傻樣，哈哈大笑起來(lái)。我生氣了，向哥哥撞過(guò)去，誰(shuí)知哥哥躲過(guò)，就這樣追來(lái)追去，不知不覺(jué)中卻學(xué)會(huì)了滑冰，這可是一重大發(fā)現(xiàn)！
我愛(ài)滑冰，飛起來(lái)像燕子一樣輕盈，我喜歡滑冰，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了飛的樂(lè)趣。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇4
今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪，下了好一會(huì)兒，雪終于停了，雪花寶寶們紛紛落在地上，就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。
小熊樂(lè)樂(lè)在家睡覺(jué)，忽然窗外傳來(lái)一陣笑聲，把樂(lè)樂(lè)從睡夢(mèng)中驚醒了。她跑到窗戶旁，拉開(kāi)窗簾一看，原來(lái)是其他小動(dòng)物在滑雪呢。
樂(lè)樂(lè)見(jiàn)這么多動(dòng)物快樂(lè)地滑雪，自信滿滿地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的樣子，我一定會(huì)！”說(shuō)著，洛洛帶起圍巾，手套，帶上了滑雪板，去到了小山坡下。
樂(lè)樂(lè)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“先在這樣練習(xí)一下吧！”可是它才滑了幾下就摔了一跤，樂(lè)樂(lè)大叫道：“好疼呀！”他是一連摔了很多回，心想：“為什么那么多小動(dòng)物都會(huì)，而我卻不會(huì)�！睒�(lè)樂(lè)失去了信心。
樂(lè)樂(lè)最好的朋友小白兔對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“不要難過(guò)，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功的！”
聽(tīng)了小白兔的'話，樂(lè)樂(lè)堅(jiān)持寫(xiě)了下去，過(guò)了好一會(huì)樂(lè)樂(lè)終于學(xué)會(huì)了滑雪，它興奮地對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，我會(huì)滑雪啦！”
就這樣樂(lè)樂(lè)和小白兔一起開(kāi)心的滑了一整天。
老師點(diǎn)評(píng)：景色的描寫(xiě)，仿佛讓讀者一下子進(jìn)入了童話世界，而故事的敘述生動(dòng)有趣，清新流暢，你真是個(gè)很有潛力的小作者。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇5
今天是大年三十，要包餃子了。我高興地洗了洗手，坐在媽媽身邊，也要大顯身手。
我這是第二次包餃子，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，這一次我一定能成功的！
我第一次包餃子是我的好奇心，沒(méi)有人教我，包得是一塌糊涂。這一次可不同，雖然也沒(méi)有人教我，但是我結(jié)合上一次的經(jīng)驗(yàn)，再加上我認(rèn)真觀察大人的每一個(gè)動(dòng)作，肯定會(huì)包得很好。
開(kāi)始包餃子啦！我看見(jiàn)媽媽把皮子放在手上，然后放上餡，最后就把皮捏起來(lái)，就這么簡(jiǎn)單的'三個(gè)步驟，我竟然做了一個(gè)上午。
我先把皮子放在手上，然后放上餡，一不留神，餡放多了，我趕緊往外弄，不知怎么沒(méi)拿住皮子，餡和皮子一塊掉到盆里了。我又拿起一個(gè)皮子，這一次放的餡不是很多，以為能包起來(lái)，可是怎么也捏不住，餃子在那里裂著“大嘴”，哈哈地“笑”，好象在說(shuō)：“大笨蛋！大笨蛋！”我象瀉了氣的皮球一樣，一屁股做在沙發(fā)上。
媽媽好象看出了我的心思，走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“你把皮子拿反了，怎么能捏得住呢？過(guò)來(lái)我教你�！蔽业呐d致也隨之而來(lái)了，我仔細(xì)觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，耐心地學(xué)著，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于成功了。
我吃著自己包的餃子，心里象吃了蜜一樣甜。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇6
星期天的早晨，溫暖的陽(yáng)光普照大地，窗外傳來(lái)了一陣歡快的鳥(niǎo)叫聲，我也從夢(mèng)中醒來(lái)了。我睡意朦朧地伸了伸懶腰，看了看鐘，呀！不好，已經(jīng)8點(diǎn)了！我整個(gè)人就像裝了彈簧似的，一下子坐了起來(lái)！舞蹈課8點(diǎn)開(kāi)始，現(xiàn)在趕到學(xué)校都要遲到了！
我以百米沖刺的速度趕到學(xué)校，跑進(jìn)舞蹈室。舞蹈老師見(jiàn)我滿頭大汗，親切地問(wèn)：“妞妞，你怎么遲到啦？”我尷尬地回答說(shuō)：“我睡過(guò)頭了�！蔽璧咐蠋熉�(tīng)了，哭笑不得地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“快去下腰吧�！彪m然我以前也練過(guò)下腰，但腰部還是很疼，疼得我齜牙咧嘴、眼淚直流，當(dāng)我想起爸爸說(shuō)的那句：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹�！蔽疫�是強(qiáng)忍著疼痛，含著眼淚、咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了。舞蹈老師見(jiàn)了，走到我身邊摸著我的頭說(shuō)：“妞妞非常棒！繼續(xù)努力！”聽(tīng)了老師的`表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，我心里美滋滋的，覺(jué)得疼痛減輕了一半，再疼都是值得的！
通過(guò)今天的基本功練習(xí)，我更加懂得沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功的道理。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇7
長(zhǎng)假里的一天，我吵著爸爸帶我去學(xué)騎車(chē)。爸爸開(kāi)始并沒(méi)有答應(yīng)我，他說(shuō)我還太小了，等再長(zhǎng)大點(diǎn)了就讓我學(xué)。可我說(shuō)別的小朋友都會(huì)騎了，為什么不讓我試試呢？如果我真的學(xué)不會(huì)，我就大一點(diǎn)再學(xué)。爸爸似乎被我感動(dòng)了，他答應(yīng)我第二天帶我去學(xué)，我高興極了！那一晚就連作夢(mèng)都在笑。
第二天，我們吃過(guò)早飯，爸爸推著我的小自行車(chē)就往附近的廣場(chǎng)走去。很快我們就到了廣場(chǎng)，我坐在自行車(chē)上，爸爸扶著自行車(chē)的后座，我一邊用力登一邊小心翼翼往前騎去�？绍�(chē)龍頭似乎不聽(tīng)話，我往左它偏向右，可把我氣壞了。就在我有點(diǎn)灰心的時(shí)候爸爸告訴我說(shuō)：“騎車(chē)首先要掌握平衡，其次注意腳用力的節(jié)奏，當(dāng)然方向也要掌握準(zhǔn)，手握在車(chē)龍頭上力道要注意平衡，最重要的'是注意力集中�！蹦阏莆樟诉@幾點(diǎn)，很快就會(huì)騎嘍！我聽(tīng)了爸爸的話，繼續(xù)往前騎去，居然真的可以騎了，也比剛剛穩(wěn)多了，就在我有點(diǎn)沾沾自喜的時(shí)候。忽然車(chē)頭一斜，猛的朝旁邊小樹(shù)上撞去，可把我嚇壞了，可就在我不知所措的時(shí)候爸爸一把拉著了我的車(chē)子。從而避免一次和小樹(shù)親密接觸的機(jī)會(huì)。
后來(lái)我更加小心的騎了，偶而也會(huì)摔交，可我不灰心，爬起來(lái)繼續(xù)向前騎。老爸也一直在車(chē)后為我打氣、加油！有時(shí)候爸爸把手松開(kāi)，可這些都是在我不知道的情況下。就連路旁的小草也在為我加油！微風(fēng)一吹，小草們居然點(diǎn)頭向我問(wèn)好呢！好象在說(shuō)：“這個(gè)小朋友真棒！”
如今我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)！每當(dāng)我騎在車(chē)上，感覺(jué)真的很舒服，也很自在，而爸爸總在不遠(yuǎn)處笑咪咪看著我。我得感謝老爸，是他教會(huì)了我騎車(chē)。同時(shí)我也感謝自己，因?yàn)槲抑�，一份耕耘，一份收獲……
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