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讀作文

讀書作文

時間:2022-09-03 08:32:06 讀作文 我要投稿

【精選】讀書作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼淖x書作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】讀書作文匯編5篇

讀書作文 篇1

  “學(xué)習(xí)”這個字眼始終伴隨人的一生。

  俗話說“活到老學(xué)到老”,是說人的一生就是一個學(xué)習(xí)的歷程。

  人呱呱一落地就開始體驗人生,開始認識周圍陌生的人,漸漸熟悉陌生的環(huán)境,慢慢認清陌生的世界。

  人活著,天性就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)社會,學(xué)習(xí)勞動,學(xué)習(xí)技能。這些是人延續(xù)生命的生存本能上的自需。

  常言道“學(xué)無止境”。學(xué)習(xí)生存,就得有一技之長,有專業(yè)技術(shù),有專業(yè)知識。世界上什么都在悄悄地發(fā)生變化,人生的幾個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折路段,都要適應(yīng)變化不間斷地充電擴能。即使是個人到達了事業(yè)的頂峰,生存競爭的壓力讓許多人在學(xué)習(xí)上不敢偷懶。不學(xué)則落后,不學(xué)則遭挨打,不學(xué)則遭淘汰。即使是告老還鄉(xiāng)也得保持學(xué)習(xí)的態(tài)勢,讓人的精神世界不寂寞、不萎縮、不孤獨。

  俗話說“三百六十五行,行行出狀元”。有了謀生的技能,投身一行,沉下去,只要有心,用心探索創(chuàng)新,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),就可能成為一個行里的狀元。

  “讀書”與學(xué)習(xí)不同,近代左宗棠在家書里寫道:“所貴讀書者能明事理,學(xué)作圣賢,不在科名一路!边@里把讀書當(dāng)作是個人修心養(yǎng)性的目的。

  讀書自然要讀好書讀有用的書。張之洞也談到“宜讀有用書,有用者何?可用以考古,可用以經(jīng)世,可用以治身心。”

  如果讀書是企圖從書中找“顏如玉”,找“黃金屋”,那么到頭來就只能是“黃粱一夢”。

  讀書是一個的愛好,是一個人的習(xí)慣,是一個人自我精神的需要,是一個人自主自覺的行為。魯迅在逝世的前兩個月還宣稱:“倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。”

  愛讀書的人能夠靜得下心來,心神呈自然狀態(tài),好像一個人獨自走到了一片碧綠的田野上,有輕輕的風(fēng),有和熙的陽光,有山水汩汩地流淌,然后一個人走進一本書,走進一個奇妙的世界。

  讀書可以跨越時空與古今中外的歷史人物面對面的親近,讀書可以同形形色色不同膚色不同國度的人談話;讀書能夠明目清心睿智養(yǎng)心養(yǎng)眼養(yǎng)顏養(yǎng)性養(yǎng)精神;讀書能夠游歷列國閱歷世界經(jīng)歷不同人生道路;讀書可以祛除浮躁平靜心境剔除雜念清凈心靈。

  三毛在《送你一匹馬?夢里不知身是客》里留下一段有趣的讀書的體會:“書讀多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙云,不復(fù)記憶,其實它們?nèi)匀皇菨撛诘摹!?/p>

  學(xué)習(xí)與讀書是人生的兩個口袋,一左一右很對稱。學(xué)習(xí)是求實用,讀書是求心用。學(xué)習(xí)是要謀求事業(yè)有成有發(fā)展,讀書是自我精神生活的寄托和修養(yǎng)。

  理想的人生中,學(xué)習(xí)與讀書相依為命,相伴為生,一主內(nèi)一主外。

  讀書要進得去,出得來。不能讓書俘虜了,不能被書捉去坐牢。

  讀書不要讀死了,變成了書呆子,變成了書的奴隸。

  讀書要讀出人的氣質(zhì),讀出人的智慧和品味,讀出人的修養(yǎng)精氣,讀出人的內(nèi)功神韻。

讀書作文 篇2

  同學(xué)們!書籍是我們進步的階梯,讓我們快快樂樂的讀書吧!讓我們一起攀登書山的高峰吧!讓我們一起遨游無邊無際的學(xué)海吧!一位世紀老人——冰心曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀書好,好讀書,讀好書!弊x一本好書,能使人心胸寬闊,讀一本不好的書會使人心胸狹窄。同學(xué)們!讀一本好書吧!

  不知你們有沒有聽說過這樣一個故事:漢朝少年時的匡衡,因為家里太窮買不起蠟燭,便在自家的墻壁上鑿了個小洞,利用鄰居家的.光來看書,他就是這樣借著光線,如饑似渴的學(xué)習(xí)的,后來做了漢元帝的丞相,成了西漢有名的學(xué)者。而我們現(xiàn)在有這么富裕的生活,這么寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,為什么不好好的讀書呢?為什么不多多讀書呢?

  每個人讀書的目的都不同。有些人是為了休閑而讀書,有些人是為了愉悅身心而讀書,有些人是為了增長見識而讀書,有些人是為了中華之崛起而讀書等等,等等。不管你們是為了什么而讀書,就讓我們一起讀好書吧!我曾經(jīng)看過這樣一本好書,說一只雜狗被一個寵物商店給淘汰了,流落到了大街上,誰都可以要了它的命,可它沒有氣餒,有幸逃到了一個牧場,在這里他開始了新的生活,通過自己不斷地努力工作,贏得了牧場的主人信任,當(dāng)上了牧羊犬,漸漸的牧場主人便離不開了它。讀了這本書后,我受到很大的啟發(fā):不管是誰都可以用自己的雙手通過努力來改變自己的命運。

  同學(xué)們!我相信你們也會和我有同樣的感受。讓我們成為精神的富翁,知識的巨人吧!讓我們成為21世紀高素質(zhì)的建設(shè)者。

  讓我們快樂地讀書吧!

讀書作文 篇3

  我從小就喜歡讀書,讀書對我來說是生活中必不可少的一部分。因為我可以從書中得到快樂,汲取營養(yǎng)?吹綍,我就像饑餓的人看到面包。從小到大,書一直陪伴著我成長!

  小時候,我還不識字,所以都是由爸爸或媽媽為我讀書,我就一邊吃,一邊聽得津津有味。只要他們一停下來,我就大聲地說“念!”逗得他們哭笑不得,直夸我是個愛讀書的好孩子。

  長大上學(xué)了,我認識了很多字,可以自己讀書啦!記得有一次,(那時我還在雅居園上學(xué),中午有午休班)我拿著沈石溪先生寫的《鳥奴》,早早跑到操場上等參加小飯桌的同學(xué)集合。由于我到的較早,所以便在籃球架下看書。這一看不知看了多長時間,我一抬頭,才發(fā)現(xiàn)操場上早已空無一人!原來所有的小飯桌隊伍都已經(jīng)下去吃飯了。因為我看的太專注了,竟一點也沒發(fā)現(xiàn)。媽媽知道了,笑我是個廢寢忘食的小書蟲。

  因為太愛看書,我走路也看,坐在車上也看,但這些都不是好習(xí)慣,我要改正過來,注意讀書的方式,讓自己正確、健康的讀書。并且擴大讀書的范圍,做一個博覽群書的好學(xué)生!

讀書作文 篇4

  讀書?可能大家的理解只是閱讀書籍,但是大家真正的了解什么是讀書嗎?真正的了解讀書的重要性嗎?請聽我一一道來。

  第一,讀書的方法。首先,要有好書可讀。那什么才算是好書呢?古往今來,文學(xué)界中并不缺乏好書,大有陶冶情操、開闊眼界,豐富頭腦的好書可讀。

  不同的人應(yīng)選擇不同的書。如寫作能力較差的人,可多讀有關(guān)于作文方面的書,然后再多看多寫。如閱讀能力較慢的人,可多讀篇幅較短的書,然后依次增多閱讀量……其次,每個人的閱讀方式不同,有的人快速閱讀,略知大意即可,有的人一字一句理解著讀,知道作者表達的意思即可。我個人認為應(yīng)把二者結(jié)合,先快速閱讀全文,然后一字一句反復(fù)琢磨,反復(fù)思考作者想要表達的思想感情、想要體現(xiàn)的主題,細細體會字里行間的韻味。那便是會讀書,然后就會愛讀書了。

  第二,讀書的重要性。劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”大意是書像藥一樣,好好讀書可以醫(yī)治愚蠢;可見,讀書是有益處的。它可以使我們睿智起來,聰明起來。

  難道讀書沒有壞處嗎?有,當(dāng)你選擇了一本無益于身心健康的書時,因為我們讀著的書,它在影響著我們的思想,它在改變我們的觀念,它讓我們獲得無數(shù)寶貴的知識,它造就我們的成功。

  讀書帶給我們的力量是無窮的!讀書帶給我們的快樂是無盡的。讓我們一起學(xué)會讀書,愛上讀書,體會讀書的樂趣,沉醉在讀書的歡樂中!

讀書作文 篇5

  讀書,豐富了我的知識;讀書,開闊了我的眼界;讀書,使我領(lǐng)悟了人生的真諦。在這里,我想說:“讀書真好!

  讀書真好!清晨,伴著晨霧,我坐在院子里的搖椅上,看著《百科全書》,晨風(fēng)吹在身上,感覺好極了。合上《百科全書》,我明白了蜘蛛為什么會結(jié)網(wǎng),生命是什么時候誕生的,鯊魚為什么能在漫漫歷史長河中幸存下來……讀書真好。

  讀書真好!夕陽下,我輕倚沙發(fā),手捧《中國歷史》,感覺很舒服?赐辍吨袊鴼v史》,我明白了鄭和下西洋的時間和過程,圓明園是怎么毀滅的,孔子是怎樣來學(xué)習(xí)……讀書真好。

  讀書真好!入夜了,月光撒向大地,我坐在臺燈旁,看著《中外名人名著》,感覺特別好?赐旰,許地山的《落花生》讓我明白:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人;馮驥才的《花的勇氣》使我明白,在成長的道路上,陰風(fēng)冷雨并不可怕,要以無所畏懼的勇氣去面對一切艱難險阻……讀書真好。

  不管是過去,現(xiàn)在,還是將來,書籍都將陪伴著我。最后,我還想再說:“讀書真好!”

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