實(shí)用的感受的作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的感受的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文 篇1
又一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，我寫(xiě)完作業(yè)后玩了一小會(huì)，很快就玩膩了，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在干活，突然我的腦子里蹦出了一個(gè)想法，幫媽媽干些家務(wù)活，減輕媽媽的勞累。
我?guī)蛬寢尭尚┦裁茨�？洗衣服？切菜？收拾自己的屋子，“嘿，這個(gè)想法不錯(cuò)。”這次得看我露一手了！
我先把東西擺好，昨天我的妹妹來(lái)了，他把玩具隨手一扔，走的時(shí)候也不放回原位，所以我就得一個(gè)個(gè)的撿起來(lái)，再放回去。玩具擺好后，我還要收拾屋子。以前我以為鋪床是多么的簡(jiǎn)單，可是我一試才知道鋪床是多么的難呀！拽起那個(gè)角，這個(gè)角歪了，扯起那個(gè)角，這個(gè)角又歪了，我想了想媽媽以前是怎么鋪的，對(duì)了，兩個(gè)角一拽不就行了嘛。我試了試，果然鋪好了。正當(dāng)我不知道在干些什么的時(shí)候我的目光不經(jīng)意的落在了地板上，地上有好多臟東西，那我就個(gè)它洗個(gè)涼爽的澡吧！真麻煩，干完后，我累得腰酸背痛的，都立不起腰了。
通過(guò)今天的'家務(wù)勞動(dòng)，我知道父母每天都非常勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，我呢，過(guò)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。為了減輕父母的勞累，我決定每天幫他們做一些家務(wù)，減輕父母的勞累。
感受的作文 篇2
在今年的暑假，我一口氣把《愛(ài)的教育》讀透，這本讓我十分喜歡的書(shū)，文筆雖然質(zhì)樸得平凡，卻很真實(shí)，給我感觸最深的是書(shū)中的“愛(ài)”，每一篇文章都貫穿著一個(gè)“愛(ài)”字。
這本書(shū)以一個(gè)意大利小學(xué)生安利柯寫(xiě)日記的形式，記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)故事。故事中有勇敢無(wú)畏的二年級(jí)新生洛佩蒂，他為了救一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)受了重傷，仍無(wú)怨無(wú)悔；還有品德高尚的卡隆，他并沒(méi)有因?yàn)樽约荷聿母叽蠖圬?fù)弱小，反而為那些弱小的人撐起一片愛(ài)的天空；關(guān)心父母、體貼父母的可萊帝，用行動(dòng)減輕了父母的負(fù)擔(dān)；老實(shí)懂禮貌的潑萊可西……更有可愛(ài)可親、嚴(yán)厲的新老師，還有深愛(ài)著小主人公，并給予指引的爸爸媽媽。
看完這本書(shū)，我的眼前一一閃過(guò)父母、老師、同學(xué)的身影，爸爸常把好吃的'留給我和妹妹，媽媽總是滿足我的需要；老師日日夜夜為我們操勞；同學(xué)之間偶爾鬧點(diǎn)小別扭但還是十分要好的�？善饺绽�，我只看見(jiàn)父母因工作忙而對(duì)自己的不在意，老師的嚴(yán)厲、同學(xué)的不和諧。讀完后，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，懂得了以后更應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考、將心比心，學(xué)會(huì)體貼、理解含辛茹苦教育我們的老師、養(yǎng)育我們的父母，珍惜現(xiàn)在的友情。
時(shí)光悠悠流逝，經(jīng)典代代相傳，雖然經(jīng)歷了百年的光陰，但《愛(ài)的教育》這本書(shū)依然閃爍著耀眼的光芒，教會(huì)每個(gè)閱讀它的人去感受愛(ài)的芬芳，體會(huì)愛(ài)的力量。（指導(dǎo)老師：劉燕萍）
感受的作文 篇3
以前，我不是很喜歡唱歌，只是把上音樂(lè)課當(dāng)成上語(yǔ)文課一樣，純粹是在學(xué)習(xí)知識(shí)而已。
最近，我和班上幾個(gè)同學(xué)，很榮幸地參加了學(xué)校的合唱隊(duì)。剛開(kāi)始參加合唱隊(duì)的時(shí)候，我只是把唱歌當(dāng)作是學(xué)校賦予我的一項(xiàng)任務(wù)，我只想過(guò)任務(wù)式地把它完成而已。
可是，當(dāng)我與六十名合唱隊(duì)隊(duì)員相處了一段時(shí)間后，我才真真正正感受到﹑體會(huì)到生活在一個(gè)大集體里面，那種幸福和快樂(lè)的感覺(jué)，體會(huì)到與合唱隊(duì)隊(duì)員們一起鍛煉﹑一起練聲﹑一起唱歌與一起生活是一件多么幸福﹑開(kāi)心的事。
這兩個(gè)星期的訓(xùn)練，包含著我們和老師多少汗水﹑多少勞累﹑多少努力和進(jìn)步，在這段時(shí)間里，我們成長(zhǎng)了，我們成熟了，雖然只是短短的兩個(gè)星期，但我們從中的得益卻比兩個(gè)月還要多。因?yàn)楹铣屛覀兏恿私猢p更加默契了，知道了哪些同學(xué)唱得有進(jìn)步，哪些同學(xué)唱得還有缺陷。合唱還讓我們更加團(tuán)結(jié)了，大家一起刻苦學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，合唱水平又有了很大的提高。
我們的提高，當(dāng)然也離不開(kāi)老師對(duì)我們殷殷教導(dǎo)，幫助和鼓勵(lì)，老師一有時(shí)間就找我們對(duì)音準(zhǔn)﹑檢查歌詞背得夠不夠熟，哪些地方還需要改進(jìn)，一說(shuō)就是大半天，還經(jīng)常做示范，更使我懂得：唱歌是情感到達(dá)極至是滿腔的熱情化作歌聲，真情流露出來(lái)的。只有最真最善最純最美的歌聲，才最能打動(dòng)別人的心啊！為此，我想對(duì)每一位對(duì)我們付出了心血的老師們說(shuō)一聲：“老師們，謝謝您為我們付出的心血，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，并且用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的！”
不知何時(shí)，老師的臉上露出了欣慰的笑容，也不知何時(shí)，我的心中充滿了喜悅的甘甜。
在合唱隊(duì)的訓(xùn)練中，有勞累﹑有辛苦﹑但更多的'是快樂(lè)，在這段日子里面，我感受到的不僅僅是學(xué)校交給我們的一項(xiàng)光榮任務(wù)，還是陶冶我們情操的一次機(jī)會(huì)，歌聲會(huì)把我們帶進(jìn)一個(gè)神圣的音樂(lè)世界，使我們成為一個(gè)高尚的人。
……
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了唱歌，愛(ài)上了這種獨(dú)特的表達(dá)方式。
這就是我在合唱隊(duì)里的感受！
感受的作文 篇4
這個(gè)寒假我和爸媽去了上海。本是一次開(kāi)開(kāi)心心的旅游，我的心情卻很凝重。事情的起因是這樣的：
由于我們是傍晚去的，所以到上海已經(jīng)很晚了，再加上我們?nèi)チ送鉃┖驮@，我們?nèi)フ屹e館已經(jīng)是十二點(diǎn)了。第一家賓館，價(jià)格是一百六十八元和一百八十八元一晚，可是我們還是不滿意，最后我們找了"錦江之星"這家賓館，價(jià)格是二百六十六元一晚。第二天我們?cè)缭缇统霭l(fā)了，路上我看到了許多住在寒風(fēng)凜冽的街頭，許多沿街乞討的人。這種情形是我陷入的沉思：為什么有的人過(guò)著漂泊不定，風(fēng)餐露宿的生活，為什么有的人過(guò)著沿街乞討，吃了上頓沒(méi)下頓的生活，為什么有的人過(guò)著錦玉食，無(wú)憂無(wú)慮的生活?為什么有這么大的`差距呢?原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)闆](méi)把書(shū)讀好。[除了讀不起的]。由此可見(jiàn)讀書(shū)是多么的重要。我們一定要好好讀書(shū)。
我想對(duì)貧苦的人說(shuō)不要放棄，艱苦的環(huán)境考驗(yàn)人，困難的事磨煉人。還想對(duì)幸福的人說(shuō)：不要得意，優(yōu)越的生活磨滅人的意志，安逸的生活只能造就平庸的人生。
感受的作文 篇5
以前寫(xiě)的文章總是會(huì)有一兩件完整的事，而這篇文章就很“與前不同”了，因?yàn)槟鞘且粍x那間的感受……
在每周星期六下午我都要去學(xué)數(shù)奧。這天，和往常一樣?jì)寢屗臀胰W(xué)習(xí)，走到黃河大橋上時(shí)，抬頭看見(jiàn)那灰蒙蒙的.、陰沉沉的天，一下子使我感到很壓抑、很郁悶�？删驮谶@同時(shí)，我看見(jiàn)天上飄著好多風(fēng)箏，那些風(fēng)箏五顏六色、花花綠綠的，有“燕子”、有“老鷹”、有“金魚(yú)”、有“蜈蚣”……它們?cè)诳罩袚u曳，很鮮艷，很漂亮。
就在那一剎那，我覺(jué)得那些風(fēng)箏好像有了生命，它們都是從很低的地方一點(diǎn)一點(diǎn)向天空靠近。有時(shí)會(huì)跌下來(lái)，可是馬上它們又重新振作起來(lái)，乘著風(fēng)飛上那藍(lán)天。我覺(jué)得那些風(fēng)箏就像我們自己：風(fēng)箏五顏六色、花花綠綠就像我們的性格各異，各有優(yōu)點(diǎn)一樣；風(fēng)箏不斷向藍(lán)天靠近，就像我們不斷向自己的理想邁進(jìn)一樣；風(fēng)箏在天上承受著風(fēng)的吹襲，雖然一不小心就會(huì)跌落下來(lái)，但總是會(huì)有再飛上藍(lán)天的時(shí)候，就像我們的人生也會(huì)有風(fēng)雨、也會(huì)有挫折，即使經(jīng)受了沉重打擊，也還會(huì)有再站起來(lái)的一天。
不知道是不是巧合，放風(fēng)箏的時(shí)間總是在每年春天，而春天是生機(jī)勃勃、充滿希望的。“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！憋L(fēng)箏，我會(huì)像你一樣，帶著自己的夢(mèng)想飛向嶄新的未來(lái)。
感受的作文 篇6
快樂(lè)，是無(wú)處不在的。當(dāng)你幫助了別人，別人甜甜地對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，你會(huì)感快樂(lè)；當(dāng)你辛辛苦苦種出來(lái)的植物開(kāi)花的時(shí)候，你會(huì)感到快樂(lè)；當(dāng)你幫助大人，幫他們干家務(wù)活，得到夸獎(jiǎng)的時(shí)候，你也會(huì)感到快樂(lè)。一個(gè)人，只有充滿快樂(lè)，生活才會(huì)變得充實(shí)、愉快，才會(huì)活得有滋有味
春天來(lái)了，微風(fēng)吹拂，萬(wàn)物復(fù)蘇。正是放風(fēng)箏的大好時(shí)間。我到了一塊田野里，迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，拿著那彩色風(fēng)箏，興高采烈地，那時(shí)是黑夜，但是，亮著各色的彩燈：紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠(yuǎn)處，一排排黃燈向我眨眼；近處，在綠光照射下的樹(shù)木朝我微笑。這里的人也是那么多，也都是放風(fēng)箏的。每個(gè)人的臉上，都洋溢著快樂(lè)。天上的風(fēng)箏在燈光的反射下，亮著白色的銀光。我也很激動(dòng)地拿出風(fēng)箏，迫不及待地放了。這個(gè)東西可不是像我想的那么簡(jiǎn)單，只看別人放得很高興，自己卻沒(méi)放過(guò)。于是我便向旁邊的一個(gè)叔叔請(qǐng)教，他告訴我應(yīng)該先拽好風(fēng)箏的風(fēng)尾，向前奔跑，一點(diǎn)一點(diǎn)順著風(fēng)箏的線松開(kāi)，最后就慢慢的.放長(zhǎng)足夠的線，這樣就能放起來(lái)了。經(jīng)過(guò)向他請(qǐng)教。果真成功了，這時(shí)正被這天空景色陶醉。不知自己的心里是多么高興，美滋滋的，想著自己開(kāi)心的模樣，我不禁笑了
天上是多么熱鬧，五顏六色的。地下，還是那么熱鬧，多姿多彩的。快樂(lè)，需要大家的傳播，人世間的快樂(lè)，也在蔓延，蔓延。
感受的作文 篇7
因?yàn)榍叭盏牟煌纯煳視r(shí)常大清早從夢(mèng)中驚醒然后迷迷糊糊的洗口洗臉然后穿上衣服一個(gè)人出去散步，心情很糟可以說(shuō)得上是傷心但我沒(méi)那么矯情把他描述的死去活來(lái)我只會(huì)找個(gè)地方座這思考然后恍然大悟這不過(guò)是在重復(fù)以前無(wú)聊的續(xù)集罷了。
突然發(fā)現(xiàn)自己又回到了九歲那年那個(gè)晚上，我想回家卻發(fā)現(xiàn)鑰匙丟了爸爸媽媽是不會(huì)回來(lái)了只有自己一個(gè)人和一個(gè)從玩具上下下的小燈泡我該慶幸這個(gè)黑夜里有那么點(diǎn)光明，我沒(méi)有哭不害怕只感覺(jué)到孤單，就像我這個(gè)下午玩壞了風(fēng)箏一樣沒(méi)多余的感覺(jué)。我一直問(wèn)著自己這一切是真的嗎？
我們的開(kāi)始是那個(gè)飄著淡淡奶茶味的冬天，微風(fēng)輕輕吹的我的心越過(guò)烏云海邊越過(guò)了寒冷理性也越過(guò)了友誼的界限，愛(ài)總是來(lái)得毫無(wú)征兆甚至是不可理喻的。那些難以言表的微妙心有靈犀的觸動(dòng)亦或是單方面的遐像都不失為感性的`鑰匙緊閉的心扉也這樣敞開(kāi)。
沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情只要開(kāi)過(guò)花顏色就是燦爛的好像沒(méi)為什么事努力但我清晰的記得那些年我為了和你在一起我努力過(guò)。
感受的作文 篇8
在剛剛過(guò)去的暑假，舒老師布置了一道特殊的回家作業(yè)——那就是感受沒(méi)有水的日子。舒老師要求我們體驗(yàn)一天不能用水、喝水，看看有什么感受。
8月3日，我就經(jīng)受了一天沒(méi)有水的日子。早晨，我起來(lái)穿好衣服去刷牙洗臉，因?yàn)闆](méi)有水，我只能用干巴巴的`毛巾搓了幾下臉，用牙刷在牙齒上蹭幾下就算完事了。吃早飯可難住了我。喝粥，粥有湯；吃饅頭小籠，要用水蒸；吃面，要用水煮。最后，吃了些油炸的春卷和煎荷包蛋算是對(duì)付過(guò)去了。
隨后，我趴在桌上靜靜地寫(xiě)作業(yè)。由于春卷里放有味精，我很快便有了口渴的感覺(jué)。我勉強(qiáng)地堅(jiān)持著，繼續(xù)做著我的作業(yè)。好不容易挨到中午，我趁去奶奶家吃午飯的時(shí)候，想喝一杯純豆?jié){，因?yàn)槟棠舔_我說(shuō)，這種豆?jié){全是黃豆榨出來(lái)的，沒(méi)有水。其實(shí)我知道，那是奶奶心疼我才這樣對(duì)我說(shuō)的�？砂职挚匆�(jiàn)手里拿著豆?jié){的我說(shuō)，既然你們老師要求你們體驗(yàn)沒(méi)有水的日子，你怎么能不講誠(chéng)信，違背老師的初衷呢？想想也對(duì)，平時(shí)老師一直表?yè)P(yáng)我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子，我怎么能這樣做呢？不管怎樣我也要堅(jiān)持一下。
吃過(guò)午飯，我回家看書(shū)。書(shū)中精彩的故事使我淡忘了口渴。晚上，飯桌上的肉湯把我迷得口水直流，但我仍然挺了過(guò)來(lái)。晚上，我躺在床上的時(shí)候，嘆了口氣，說(shuō)：“今天總算過(guò)去了�！苯�(jīng)歷了一天的干渴，我才開(kāi)始體會(huì)到舒老師的良苦用心。她是希望我們進(jìn)行一次節(jié)約用水的實(shí)踐課程啊！
體驗(yàn)過(guò)沒(méi)水的感受后，我知道沒(méi)有水是多么的痛苦��！世界上可真不能沒(méi)有水��！水對(duì)我們是多么寶貴，我只是一天感受到?jīng)]有水，而世界上好多地方經(jīng)常缺水，所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓清水越來(lái)越多，讓污水越來(lái)越少。
感受的作文 篇9
我拿出一張智力試卷給媽媽，鄭重其事地說(shuō)：“媽媽，你必須在三分鐘內(nèi)完成這張智力卷�！眿寢尳舆^(guò)卷子，匆匆掃了一眼，信心滿滿地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！蔽以谛睦锿低档貥�(lè)了。
已經(jīng)過(guò)去兩分鐘了，我走到媽媽身旁，媽媽正做到第六題。媽媽的臉上已經(jīng)沒(méi)有了剛才自信的表情，眉頭微皺，連筆下的字也潦草了。
“時(shí)間到！”我大聲宣布，媽媽似乎有些無(wú)奈，對(duì)我抗議說(shuō)：“時(shí)間太短了，根本來(lái)不及做啊。”我哈哈大笑，指著試卷最后一題，讓媽媽看。媽媽的眼光順著我指的方向看了下去，恍然大悟，似乎又有些哭笑不得。原來(lái)，最后一題前面清楚地寫(xiě)著一行字：以上題目都不用解答，只需解答最后·題。
我問(wèn)媽媽：“現(xiàn)在，你心里的感受是什么？”媽媽回答：“感覺(jué)像被人戲弄了一番，心里不好受�！眿寢岆S后又和我說(shuō)了一個(gè)故事：“一個(gè)老鼠鉆進(jìn)了一個(gè)號(hào)角里，拼命想從小口里出來(lái)，卻不知道回頭看一看，它就會(huì)看到生命的希望�！�
人生何嘗不是如此呢，很多時(shí)候，我們只有突破習(xí)慣的'思維，才能找到更簡(jiǎn)捷準(zhǔn)確的方法。
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