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樹(shù)作文

學(xué)校里的樹(shù)作文

時(shí)間:2022-09-03 15:08:21 樹(shù)作文 我要投稿

【推薦】學(xué)校里的樹(shù)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的學(xué)校里的樹(shù)作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】學(xué)校里的樹(shù)作文3篇

學(xué)校里的樹(shù)作文 篇1

  校園里的玉蘭花開(kāi)啰!

  陽(yáng)春三月的一個(gè)早晨,我一進(jìn)校園就聞到了一股淡淡的清香。我連忙丟下書(shū)包,到教學(xué)樓底下去觀察。原來(lái),校園里的——玉蘭花綻放了。

  我從遠(yuǎn)處一看,有6棵玉蘭花樹(shù),只看見(jiàn)銀灰色的樹(shù)干,樹(shù)冠上沒(méi)有一點(diǎn)綠色,只有密密麻麻的紫色,一團(tuán)一團(tuán)的,根本看不清楚,那些紫色究竟是真的花朵還是安放得人工做成的花。

  我小心翼翼地向玉蘭花靠近,生怕驚動(dòng)了它,它瞅了瞅我,仿佛知道我在向它靠近。羞澀地低下了頭。我走近一看,不看不知道,一看嚇一跳。玉蘭花的花朵與眾不同,每一朵花朵是由許

  多大大的,長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣組合在一起,花朵底部深紫色,慢慢地由下到上顏色由深到淺,一朵朵紫粉色的玉蘭花盡情地展示自己:有的花骨朵像小朋友合攏的雙手;有的花朵已經(jīng)全部開(kāi)放,像穿著粉紅色衣服,披著白色紗巾亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞;有的花并沒(méi)有完全開(kāi)放,已經(jīng)張開(kāi)了幾片花瓣,這些花瓣的樣子像一把把扇子。

  我愛(ài)玉蘭花,它是那么可愛(ài),那么富有活力。我愛(ài)它,就像我愛(ài)春天一樣!

學(xué)校里的樹(shù)作文 篇2

  在我們學(xué)校男生宿舍門(mén)前的花壇里,種著一棵高大粗壯的大榕樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)這棵樹(shù)是1995年8月種下去的,至今已在這里生長(zhǎng)了十年。

  大榕樹(shù)的枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,在陽(yáng)光下她舒枝展葉,綠得發(fā)亮。

  大榕樹(shù)一年四季都長(zhǎng)得枝繁葉茂。夏天,它可以擋住炎熱似火的太陽(yáng),我們就可以坐在花壇邊上乘涼、玩游戲;秋天,廣州的樹(shù)木同樣長(zhǎng)得枝葉茂盛,大榕樹(shù)也長(zhǎng)得很翠綠,很少落下黃葉;冬天,廣州很溫暖,花草同樣長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,我們校園里的大榕樹(shù)還是枝葉茂密,讓我們看到精神的綠葉,感覺(jué)非常舒服;春天來(lái)了,榕樹(shù)上又抽出嫩綠的枝芽,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,綠得耀眼,美麗極了!

  大榕樹(shù)綠化我們的校園,凈化空氣,讓我們呼吸到新鮮空氣,多神奇、多美!

  我愛(ài)學(xué);▔锏拇箝艠(shù)。

學(xué)校里的樹(shù)作文 篇3

  我的學(xué)校在一座小山的背后。

  校園里,吸引人的東西很多,比如外操場(chǎng)的小葉榕樹(shù),花壇里的鐵樹(shù),黃桷蘭等等,不過(guò)最引人注目的,還是那內(nèi)操場(chǎng)里的一棵粗壯的桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)的樹(shù)干,有一個(gè)“二碗”的碗口那么粗,樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛,如果你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的邊緣是鋸齒狀的`,如果不小心,手指還可能被樹(shù)葉劃破。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵桂花樹(shù)猶如一把巨大的綠傘。

  春天,桂花樹(shù)發(fā)芽了。那嫩綠色的芽?jī),就仿佛是剛剛出世的嬰兒,愜意的躺在媽媽溫暖的懷抱里。而那些老葉子也光榮地“下崗”了,它們一片接一片的從樹(shù)上落下來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng),就好像在說(shuō):“你看,我這把年紀(jì)了,都還會(huì)飛!边@可真有趣。

  夏天,桂花樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把他的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的桂花樹(shù)!

  秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花有四瓣花瓣,大小跟一粒米差不多,散發(fā)著淡淡的清香。每到下課時(shí),同學(xué)們總愛(ài)到桂花樹(shù)下?lián)旃鸹,夾在書(shū)里當(dāng)書(shū)簽,這樣,書(shū)里也有桂花的香味了。桂花沒(méi)有牡丹花那樣艷麗;沒(méi)有茉莉花那樣濃濃的花香;沒(méi)有草莓擁有的累累果實(shí),可它仍然被很多人喜愛(ài),因?yàn)樗枪鸹ǎ?/p>

  冬天,桂花樹(shù)像一位包經(jīng)風(fēng)霜的老人,時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著我們的校園……

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的桂花樹(shù)!

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