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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-09-03 17:39:08 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精華】成長(zhǎng)作文合集六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】成長(zhǎng)作文合集六篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  家風(fēng)是一個(gè)家庭成員的行事風(fēng)格及處世之道。

  無(wú)論你是是否關(guān)注家風(fēng),家風(fēng)都存在。

  中華民族是一個(gè)有著悠久歷史文化的民族,家風(fēng)是中華文化的重要組成部分。

  俗話說(shuō)家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,家規(guī)是一個(gè)家庭對(duì)家庭成員的文字約束,在中華民族發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,有很多所謂的“大戶人家”都有家規(guī),家規(guī)對(duì)穩(wěn)定大戶人家的家庭關(guān)系起到了重要作用。家風(fēng)是家規(guī)的外在表現(xiàn)形式。

  大戶人家主要存在于封建社會(huì),新中國(guó)成立之后,大家庭走向沒(méi)落,特別是改革開(kāi)放之后,小家庭取代了多代同堂的現(xiàn)象,家規(guī)似乎隨之也退出了歷史舞臺(tái)。但是,家風(fēng)仍然如影隨形伴隨著每一個(gè)家庭。

  在春節(jié)長(zhǎng)假中。中央電視臺(tái)走基層欄目,隨機(jī)調(diào)查國(guó)人的家風(fēng)或家訓(xùn),有的回答家風(fēng)是孝道,有的回答是誠(chéng)實(shí)守信,有的回答是善良,有的回答是禮義廉恥。

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有家庭的和諧,才會(huì)有社會(huì)的穩(wěn)定,一個(gè)家庭要幸福美滿,離不開(kāi)健康的家風(fēng)。

  家風(fēng)不需要天天講,而是要靠家庭主要成員帶頭去實(shí)踐,一個(gè)家庭主要成員的行事風(fēng)格、處世之道,會(huì)潛移默化的轉(zhuǎn)移給下一代,也影響著每一個(gè)人家庭成員,這就是家教,良好的家教。能夠?yàn)楹⒆右簧陌l(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一個(gè)家庭在重要的場(chǎng)合或節(jié)日,也可以宣布一下家風(fēng)是什么,有利于家庭成員共同去執(zhí)行。

  曾氏家訓(xùn)讓曾國(guó)藩的后代昌盛了幾百年。

成長(zhǎng)作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和爸媽去外地旅行。

  我們來(lái)到了一個(gè)公園,公園的中央有一座木制的小橋,小巧由一條條寬約十厘米的木條組成,看上去,有如一個(gè)個(gè)“井”字。

  我走在“井”字橋上,十分興奮,便開(kāi)始跳起了舞:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……媽媽說(shuō):“留意一點(diǎn),可別掉下去了!”我呢?卻把這話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。

  正當(dāng)我跳得正高興,正準(zhǔn)備:“換首曲子”繼續(xù)跳時(shí),:“砸鍋事件”就發(fā)生了。因?yàn)椤熬敝虚g的孔和我的腿差不多粗,所以我一不留意,右腿便掉進(jìn)了池塘里,右腳的鞋子也飄到了池塘的另一邊。進(jìn)去容易出來(lái)難,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,我的腳怎樣也拔不出來(lái)!我放聲大哭了起來(lái)!

  無(wú)奈的我只好尋求別人的幫忙?蓩寢尫霾粍(dòng)我,爸爸又去買飯了;此刻是中午,游客們也不見(jiàn)了蹤影,看來(lái),我們只能“坐以待爸”了!我抽泣著,暗暗后悔自我的淘氣。

  好不容易等來(lái)了爸爸,把我的腳拔了出來(lái)?墒,我的腿也劃破了,褲子也濕了,連鞋也飄走了,我才發(fā)現(xiàn):我真是傻呀……

  在無(wú)數(shù)個(gè)“犯傻”的故事中,我不斷吸取教訓(xùn),并慢慢成長(zhǎng)為明理篤行的少年……

成長(zhǎng)作文 篇3

  自從弟弟出生以后,家里就好像少了我的位置。因?yàn)樵谝郧,奶奶在我放學(xué)時(shí),都會(huì)到站口接我給我買好吃的,F(xiàn)在,弟弟出生了,奶奶就要哄他,喂他吃奶粉,哪里還有時(shí)間管我!爺爺也是這樣,弟弟出生后,他就整天出去工作。連買的零食也不讓我碰,說(shuō)要給弟弟留著。哼,我這個(gè)掌上明珠什么時(shí)候受過(guò)這樣的待遇?我要抗議!

  說(shuō)干就干,可是我做小公主的第一準(zhǔn)則。可惡的爺爺奶奶,我要讓你們知道惹怒我的后果是多么嚴(yán)重!

  我先要擾亂人心智。惡作劇可是我的拿手好戲。這不,咱家就被我弄得雞犬不寧。比如奶瓶不見(jiàn)了,剛買的尿布,一整袋忽然全沒(méi)了。又或者是弟弟的臉上忽然多了“小狗”兩個(gè)字,手上總會(huì)有些稀奇古怪的圖案……反正,一切的一切,還是被識(shí)破了。被奶奶發(fā)現(xiàn)時(shí),我有點(diǎn)害怕和心虛,因?yàn)槲艺郎?zhǔn)備把弟弟新得的圍巾扔進(jìn)茅坑里去。奶奶看見(jiàn)我的舉動(dòng),也沒(méi)說(shuō)什么,只是拿下我手中的圍巾,轉(zhuǎn)頭就走。我急了,正準(zhǔn)備去奪。奶奶卻忽然說(shuō)了聲:“格格,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!蔽毅对谀抢餂](méi)動(dòng),因?yàn)槲蚁氲,我是姐姐了?/p>

  到了晚上,原本一直和弟弟睡著的奶奶,突然躺在我的身邊。我有點(diǎn)不好意思,便把奶奶往床邊推了推,說(shuō):“我習(xí)慣了一個(gè)人睡!蹦棠虆s沒(méi)有下床,反而向以前一樣抱著我躺到床上,說(shuō):“格格,你是不是有一點(diǎn)嫉妒奧奧!辈皇且稽c(diǎn)嫉妒,是非常嫉妒。但是我沒(méi)有說(shuō)出口,只是鼻頭酸酸的,點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶又說(shuō):“你是姐姐,弟弟比你晚出生。我們大家都應(yīng)該照顧。我們不是偏愛(ài)他,而是像照顧你小時(shí)候一樣去照顧他。你明白嗎?”我的眼淚流了出來(lái),我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶慢慢摸著我的背,繼續(xù)說(shuō):“現(xiàn)在弟弟還小,他比你更需要關(guān)懷,但是他長(zhǎng)大了就不需要了。你不也是這樣嗎?所以我們一起去照顧他,好嗎?”我終于哭了,重重點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們祖孫倆,終于在弟弟出生后,第一次這樣互相抱著度過(guò)了一晚。

  直到現(xiàn)在,奶奶也沒(méi)告訴我,他是從什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我有那樣的舉動(dòng);蛟S,聰慧的奶奶一直在我身后,幫助我改正錯(cuò)誤。我真慶幸,我有這樣一個(gè)奶奶,能在我最需要的時(shí)候,幫我一把,F(xiàn)在我想把這種愛(ài),帶給弟弟。

  希望他也能像我一樣,在愛(ài)的陽(yáng)光的沐浴下健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇4

  在成長(zhǎng)的歲月里;我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的時(shí)候,這些都讓我長(zhǎng)大了許多。

  在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。打開(kāi)我的成長(zhǎng)記憶,看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車,我就由不得的笑出聲。七歲的那一次,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵,開(kāi)始自己練習(xí)騎自行車。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)!騎自行車一定很簡(jiǎn)單吧!我一定會(huì)出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒(méi)想到居然車子不得聽(tīng)我的使喚,我一不小心上來(lái)就摔了個(gè)大撲騰,一屁股坐到地下:“哎喲,疼死了,可把我折騰的”。我咬了咬牙齒,使起吃奶的勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來(lái),向爸爸求助。

  爸爸非常耐心親切的給我說(shuō)教到騎自行車的理念:騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的車把,他帶我溜達(dá)了幾圈,真的是啊!爸爸真有一手,果然我學(xué)會(huì)了許多。我對(duì)爸爸不由自已地說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨(dú)練習(xí)來(lái)試試吧!”爸爸說(shuō):“知道了,你要小心點(diǎn),快去吧!”我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久,我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理:“學(xué)事情總有一段過(guò)程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功。”這就是我成長(zhǎng)中的'一件小事。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流,它讓我長(zhǎng)大,催我?jiàn)^進(jìn)。

成長(zhǎng)作文 篇5

  有人說(shuō):“閱讀并不局限于書本。也可以閱讀山,閱讀海,閱讀清晨,閱讀黑夜。更可以閱讀政治文化,閱讀情感,甚至閱讀一棵樹(shù),閱讀一片云,閱讀一個(gè)人……

  閱讀的東西是多種多樣的,閱讀的內(nèi)容也是豐富多彩的,閱讀也是因人而異的,我喜歡看大自然的風(fēng)景,喜歡閱讀山,閱讀湖,閱讀瀑布,閱讀草原……

  我喜歡閱讀山,說(shuō)到山,就不得不說(shuō)五岳之首——泰山。高聳入云,峰巒雄偉,而登上泰山之頂,則會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。廬山則更多了一份神秘莫測(cè)的感覺(jué),正如蘇軾說(shuō)的:“橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!薄皟砂肚嗌较鄬(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)!碧扉T山卻多了一份安靜。

  我喜歡湖!坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜!蔽骱还苁乔缱擞陸B(tài)還是花朝月夕,都是美妙無(wú)比,令人神往。水天相接、廣闊無(wú)垠的洞庭湖則是另一番美景,“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺!

  山似一位巨人巍然挺立,湖似一位仙子閉月羞花。來(lái)到祖國(guó)的大西北,看到的是茫茫的戈壁灘,天與地渾黃一色!按竽聼熤,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”望著眼前的茫茫黃沙,想到的是古時(shí)堅(jiān)守邊關(guān)的戰(zhàn)士,忍受著思鄉(xiāng)之苦,可是一旦來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng),渾身透著“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的英雄氣概。不過(guò)如今,西部卻以全新的姿態(tài)迎接著美好的未來(lái)。

  來(lái)到草原,空氣是那么清新,天空是那么明朗,一碧千里而并不茫茫。牛羊成群,悠然自得地在小丘上上下下。小丘的線條是那樣柔美,到處翠色欲流,山丘之上,云霧纏繞,好一副美麗的中國(guó)畫啊!“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊!碧ь^仰望天空,欣賞每一只雄鷹在天空翱翔。想當(dāng)年不可一世的英雄——成吉思汗,他率領(lǐng)的大軍戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,征服草原,創(chuàng)下一片偉業(yè)。這樣的英雄人物讓人敬佩,然而數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。行走在山水之間,徜徉在歷史的長(zhǎng)河中。一花一草一世界,一朝一夕大造化。愛(ài)山水,愛(ài)閱讀,閱讀可以讓我們的旅行走向長(zhǎng)遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)作文 篇6

  生活之中,我常常被挫折擾亂心弦,總因困難迷失自我,無(wú)人理解的孤獨(dú)感總是如影相隨,揮之不去。但是我愿意堅(jiān)持夢(mèng)想,以孤獨(dú)為劍,為成功披荊斬棘。

  “發(fā)試卷了!發(fā)試卷了!”我常常被這幾個(gè)“恐怖”的字眼嚇得打哆嗦。進(jìn)入初中之后,學(xué)業(yè)任務(wù)一下子猛增,要想保持昨天的輝煌,真不是件容易的事。不瞞你說(shuō),我每天以題為“敵”、以筆為“劍”,斬殺“題海大軍”,只是為了能提高分?jǐn)?shù),汲取更多的知識(shí)。爸媽還特地為我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,只為我能跳出“120差幾分”這道檻。而我的同桌每天只需完成家庭作業(yè)就“解放”還偏偏成績(jī)比我好。我曾一度感到迷茫:我努力學(xué)習(xí)為了什么?

  記得有一次,因晚上熬夜做資料,第二天上學(xué)精神不好,被老師誤以為上課睡覺(jué),被同學(xué)們嘲笑了很長(zhǎng)時(shí)間。老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑讓我感到無(wú)人理解,我就像一個(gè)孤獨(dú)的行者在學(xué)海苦涯中游走,遇到的挫折就好似一塊沉重的巨石,讓我感到心累。就這樣被壓垮嗎?

  在孤獨(dú)與彷徨中,我來(lái)到書海尋找答案,偶遇了很多仁人志士與孤獨(dú)的我相伴,在人生的路上砥礪前行,在孤獨(dú)中讓生命閃光。

  柳宗元被貶,因擔(dān)心走后無(wú)法照顧其母,只好帶她一同前往被貶之地——永州。此時(shí)的永州,冰天雪地,惡劣的天氣讓老人家無(wú)法承受,沒(méi)過(guò)幾天,她就與世長(zhǎng)辭了。被貶的痛,已使柳宗元深感朝政的不公,失去至親的傷更是雪上加霜。但是,不屈于生活的他莞爾一笑,在那“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”之處,感受“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的神圣與安詳,克服挫折,堅(jiān)守信念,以孤獨(dú)為劍,堅(jiān)守內(nèi)心希望的長(zhǎng)明燈。

  李白少年時(shí)便離開(kāi)故鄉(xiāng)外出闖蕩。行船于峨眉山下,只見(jiàn)高懸山頭的那一輪秋月,好似小姑娘以江為鏡,將自己的美容映在江上;又仿佛與水一起游走,伴隨著這位少年一同遠(yuǎn)行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飛逝,這飛快之感雖讓他萬(wàn)分歡喜,但也讓他想到了故鄉(xiāng),想到親人,想到了朋友。孤獨(dú)在他的內(nèi)心慢慢發(fā)芽……但李白依然堅(jiān)定前行,寫下了千古名篇《峨眉山月歌》……

  我的孤獨(dú),既沒(méi)有柳宗元似的深沉,也沒(méi)有李白那樣的浪漫。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕!一蓑煙雨任平生。”我堅(jiān)信,我有我的方向,我有我的目標(biāo),孤獨(dú)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),終將伴我到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  孤獨(dú)是一股清泉,澆滅人們心中的怒火;孤獨(dú)是一支火把,融化人們已冰凍的信念;孤獨(dú)更是一位良師,教會(huì)人們胸懷坦蕩,超然灑脫。誰(shuí)說(shuō)孤獨(dú)不美麗?我要告訴你:孤獨(dú)也美麗!

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