學(xué)校的樹作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的學(xué)校的樹作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的樹作文 篇1
周三的下午，我們學(xué)校二年級的同學(xué)們舉行了一次有意義的活動。那就是“植樹”。
植樹前，徐老師讓我們帶上自己早已準(zhǔn)備好的植樹工具。有鋤頭，水桶，麻繩，水壺，幾根木棍等。我們排好隊，興奮地出發(fā)了。
我們跟著老師，來到了目的地——學(xué)校操場的一個角落。我發(fā)現(xiàn)這里一片荒涼，連一棵小樹也沒看到。我想這里真是個植樹的好地方！
開始植樹了，我們先選好一片泥土松軟的地方。大家圍成一團(tuán)，爭著把腦袋往前伸，看著徐老師給同學(xué)們示范，她拿起大大的鋤頭用力地挖坑，我也多想試一試呀！接著，徐老師提議讓每一位同學(xué)都體驗(yàn)一下，大家臉上馬上露出了開心的笑容。真沒想到，我和劉浩程最先嘗試了一把，可是，這活看起來簡單，做起來卻不容易。
不久，一個又大又深的樹坑挖好了，老師選了幾位力氣大的男孩子一起把樹苗移到樹坑里，有的同學(xué)幫忙把樹扶正。接著，大家把剛剛挖出的泥土重新填在樹根上，一層又一層，我們讓泥土緊緊地環(huán)繞著大樹。為了讓樹長得更加牢固和粗壯，我們在樹周圍插上三根木棍，還綁上麻繩。最后，我們給大樹澆澆水。
當(dāng)我抬頭仰望這顆樹的時候，我仿佛看到了他在向我微笑！ 我忘不了這一天！
學(xué)校的樹作文 篇2
學(xué)校后花園的草坪中有一顆矮小的鐵樹。
從遠(yuǎn)處望去，鐵樹的葉子就像獅子的頭發(fā)，看起來威武極了。它的果實(shí)從里面伸出頭來，好像一顆顆亮晶晶的眼睛，在好奇地打量著周圍，好像在問：“這是哪兒呀？”
我向前走去，只見鐵樹的樹干一層一層的，像一棵竹筍，上面一條一條的，好像是誰用刀子把它劃成這樣的，它肯定很疼。它的葉子中間抽出一條葉柄，兩邊長出一條條長長的葉子。葉子是垂著頭的，最上面是綠色的，越到下面，就慢慢地變成黃色的了，就像一個小型的“滑滑梯”。要是在下雨天，雨點(diǎn)兒落在葉子上，就變成了小水珠，水珠兒就順著“滑滑梯”一溜而下，落到了草叢中，為鐵樹補(bǔ)給了許多水分。
我把頭探了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)鐵樹葉子的最頂端上長滿了刺，我想：這應(yīng)該是鐵樹保護(hù)自己的武器吧。它的果實(shí)從里面冒出來，真像一串誘人的小葡萄，又像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠掛在樹上，好看極了！
鐵樹雖然不像別的植物那么引人注目，但是依然那樣生機(jī)勃勃，令人敬畏。
學(xué)校的樹作文 篇3
我們學(xué)校一共有14棵松樹，其中有一棵深受我感動。
它是一顆非常小，又不茂盛，在那些松柏里它最不顯眼。別的樹都是高傲的，總是昂首挺胸，神清氣爽�？伤鼌s不一樣，它不會為了外表而向其他的松柏產(chǎn)生爭執(zhí)，也不會為了榮耀而情緒低落，他只是為我們默默的奉獻(xiàn)著，它不畏艱難險阻。
夏天，不論有多么的炎熱，他都神清氣爽，不像其它樹一樣感到炎熱就會彎腰責(zé)備夏天。如果有洪水來了，他也不退縮堅持為人們出一份力，雖然人們都瞧不起他，但它還是為我們默默地奉獻(xiàn)著。應(yīng)此令我感動。
冬天，不論有多么的寒冷，它都堅韌不拔。并不像其他樹一樣，到了寒冷的季節(jié)就枯枝落葉，可它不是，它像一名不管風(fēng)吹雨曬的軍人一樣堅定，為人們貢獻(xiàn)出它的一份力，永遠(yuǎn)把危險留給他自己，把安全留給人們，有著先人后己的精神。因此令我感動。
看！大樹是多么的無私奉獻(xiàn)，所以我們要多多植樹，不要迫害大自然。
學(xué)校的樹作文 篇4
人人都說花美麗，但我卻愛松樹。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長針，皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動著，好像在說：“我們不怕風(fēng)�！�
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著哨，猛烈地?fù)u擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓，它的枝杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹，但是，松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來。
春天來了，濛濛春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的`小花長在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著、笑著……只要用手一碰樹枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來，隨著溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。
我愛松樹，更愛它那種無微不至的獻(xiàn)身精神。松樹的樹干是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進(jìn)的路。夏天，它撐開一把大傘，讓人們乘涼……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。
我望著遠(yuǎn)處的一排松樹，默默地想：我也要做一個什么困難也壓不倒的人，像松樹那樣堅韌不拔、英勇不屈，做一個終生為祖國人民作貢獻(xiàn)的人。
學(xué)校的樹作文 篇5
學(xué)校后邊有一棵高大的銀杏樹，聽老師說這棵樹有360幾歲了。
到了秋天，銀杏樹原本蔥綠的衣服，換成了金黃的顏色。銀杏樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個金黃的大蘑菇，又像一位頂著寒冷的士兵。它那么挺拔，那么威武，那么高大，好像時刻保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
近看像一個個金黃的小燈籠在樹上，一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響，樹上的葉子掉下來，像一只只蝴蝶成群結(jié)隊地在跳舞，時而飛高，時而飛低，最后飛到地上。又像一個個調(diào)皮的孩子從樹上跳下來。許多葉子都進(jìn)入了大地媽媽的懷抱。不一會兒，地上仿佛鋪上了一層金色的地毯。在玩游戲的小朋友們都停住了自己的游戲，都來欣賞這美麗的風(fēng)景。我也走過來，撿起地上的一片銀杏葉，它就像一把扇子，不是普通的扇子，這是銀杏樹送給我們的禮物�！岸６６！鄙险n鈴響了，大家都依依不舍地離開這美麗的景色。學(xué)校教室樓又傳來一聲聲朗朗的讀書聲，銀杏樹上的幾片葉子隨風(fēng)飄動，好像在告訴大家要好好學(xué)習(xí)。
我喜歡秋天，更喜歡學(xué)校秋天的銀杏樹，是他讓寂靜的秋天變得一片生機(jī)，是他讓學(xué)校變得生機(jī)勃勃。
學(xué)校的樹作文 篇6
在我們的學(xué)校里，有一棵古木參天的大松樹。
松樹已經(jīng)有好幾年了，但是它還是挺拔地站著。它的葉子都是垂著的，葉子就像針一樣，表現(xiàn)還有一層保護(hù)膜。
夏天，我們到樹下乘涼，我們看見樹干都已經(jīng)裂開，就像冬天里我們手裂開的樣子，但是，它們還是支撐著，我真的覺得它很勇敢。
松樹是四季常青的。即使是落葉滿地的秋天，所有樹木都落葉了，但松樹依然還是挺拔的。
大雪紛飛，冰天雪地的冬天，一場鵝毛大雪，把松樹覆蓋住了，松樹就像戴了一頂帽子，但是松樹還是挺拔地站著，就像一位勇士一樣。
松樹真是不怕風(fēng)吹雨打啊!
我真喜歡大松樹啊!
學(xué)校的樹作文 篇7
我的學(xué)校里有一棵梧桐樹，每天上學(xué)右轉(zhuǎn)，只見一棵高五層樓、粗一丈的梧桐樹挺立在面前，又大又粗又高，就是這樣的梧桐樹。
雖然這棵梧桐樹就是一棵普通的梧桐樹，但卻給我們帶來不少歡樂！下課時，我們在那里玩耍；體育課時我們在那里運(yùn)動；社團(tuán)時我們在那里打籃球……
春天，梧桐樹的葉子生出新芽綠色成了我們最常見的顏色，色彩明艷，樹枝像春姑娘伸出的手臂；夏天，葉子綠得繁茂，是乘涼的好地方，郁郁蔥蔥的葉子擋住了毒辣的太陽，使得我們變得更加生氣勃勃；秋天，葉子變黃了，秋風(fēng)姑娘將樹葉掃了下來，時不時飄來一陣陣淡淡的清香，正好讓我們緊張的頭腦放松下來；冬天，旁邊其他的樹兒樹葉都掉了，唯獨(dú)它和幾棵柳樹還帶著葉子亭亭玉立在風(fēng)雨中。寒風(fēng)吹得我們的臉生疼，但它似乎像個什么都不怕的小英雄一樣站在那里一動不動。
這就是我學(xué)校里的梧桐樹，我愛我的校園，更愛校園里的梧桐樹。有機(jī)會希望你也能過來細(xì)細(xì)欣賞。
學(xué)校的樹作文 篇8
我們學(xué)校是我們縣最好的小學(xué)，不進(jìn)師資比其他好就連學(xué)校也比別的學(xué)校大，我們學(xué)校很大但是我們學(xué)校有一棵樹更大，我們學(xué)校有一棵百年古榕樹。
古榕樹在我們學(xué)校的右邊它的周圍圍著一個直徑差不多 30米的花壇花壇里面還有一塊牌子就是介紹了這棵古榕樹，大榕樹的枝干特別多枝干上的枝葉密密麻麻的，夏天的時候同學(xué)們課件都會在這棵榕樹下乘涼，但是到了秋天枝干上的葉子紛紛掉落，秋風(fēng)吹過就好像落葉在空中飛舞。冬天榕樹的葉子就算不都掉光了但是到了來年枯黃的葉子會被新的嫩芽代替。
我們的大榕樹送送走了一批批六年級的學(xué)生，它見證了我們小學(xué)六年的美好時光。
學(xué)校的樹作文 篇9
在窗外，我看見了一棵樹，我不知道它有幾歲，也不知道它是什么時候來到這的，只知道上次就看到它了，它長得不算很直，也不算太彎，只覺得它很正直。
我一直看著它，慢慢的，我變成了它。春天，大地蘇醒了，腳下的小草伸了個懶腰，向我問好。不一會兒，孩子們來上學(xué)了，他們高興地背著書包，一年級的同學(xué)眼中充滿了新鮮的目光，總是東張西望，還有一些同學(xué)哭著離開了父母，而六年級的同學(xué)卻不同，他們眼中充滿了懷念的目光，總是看學(xué)校發(fā)生了什么變化。樹同伴們也議論紛紛，談?wù)撝@春天的美麗。
夏天，同學(xué)們穿著裙子，短袖來到了學(xué)校，個個興高采烈。我換上了一件碧綠的衣服，“真熱�。 蓖閭儾唤械�。秋天，同學(xué)們戴著小黃帽，背著書包，神清氣爽的去秋游了，我穿上了一件深綠的外套，“真涼快��！”同伴們紛紛說道，地上鋪滿了金色的葉子地毯。
冬天，別的樹都穿上了一件白色的棉襖，只有我不喜歡白色，穿了一件綠色的棉襖。同學(xué)們都穿上新買的衣服，回家過年了，學(xué)校安靜的讓我和同伴們睡著了。
這就是樹眼中的學(xué)校。
學(xué)校的樹作文 篇10
學(xué)校的香樟樹 秋天，校園的樟樹變得更加蒼脆了，"沙沙沙"，秋天吹起了"長笛"，落葉像蝴碟一樣飛舞下來，落在我身上，我那起一片仔細(xì)地瞧了瞧，哇！它真像一條"小船"，我輕輕地把它放在地上，風(fēng)一吹，"小船"竟然"游"了起來。
我愛校園的樟樹，它的果實(shí)一年四季都是圓圓的，像一個個剛出生的"小嬰兒"。它的顏色千變?nèi)f化：夏天還是綠色，一到秋天，就變黑了！掛在枝頭，真像一串串"黑瑪瑙"。
我愛校園的樟樹！
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