就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文，歡迎閱讀與收藏。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文1
人生就像泡茶，煮開(kāi)之前是一杯平淡無(wú)味的白水。煮開(kāi)之后，放入茶葉，便成了一杯芳香四溢的好茶。
兒時(shí)——蜂蜜茶
兒時(shí)的我們，是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，甜滋滋的，快樂(lè)極了。春天來(lái)臨時(shí)，便和小伙伴們爬山踏青，在山上采著美麗的野花，編上花環(huán)戴在頭上、手上，在草地上打滾、嬉鬧，直到太陽(yáng)下山才依依不舍地分別回家。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，我們光著腳丫，卷著褲腿，踩在河灘上，摸著小魚(yú)，翻著螃蟹，打著水漂兒，玩打水仗。雖然后來(lái)成了一個(gè)個(gè)狼狽不堪地落湯雞，但是望著彼此的模樣，一聲聲悅耳的笑聲成了每個(gè)夏天最美妙的聲音。當(dāng)秋天來(lái)臨，我們走進(jìn)樹(shù)林，踩在松松軟軟的落葉上，嘎吱嘎吱地作響。你一腳我一腳，伴著蟲(chóng)吟和鳥(niǎo)叫，一支美妙的樂(lè)曲回蕩在樹(shù)林里。當(dāng)冬天來(lái)臨，我們穿上厚厚的羽絨服，在雪地里打雪仗，堆雪人，玩捉迷藏，丟手絹、老鷹捉小雞……年復(fù)一年日復(fù)一日，兒時(shí)的我們便這樣無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)地長(zhǎng)大了，就像蜂蜜茶一樣，甜滋滋的，那么美好。
如今——苦丁茶
如今的我們，生活枯燥無(wú)味，唯一的樂(lè)趣便是通過(guò)努力，取得理想的成績(jī)時(shí)，那種如釋重負(fù)的輕松和愉快。如今的我們，便像上緊發(fā)條了的機(jī)器人，在學(xué)校和家里兩點(diǎn)一線地奔波。我們的生活中除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，沒(méi)有快樂(lè)，擁有著許多憂愁，擔(dān)心自己會(huì)被別人比下去，擔(dān)心自己會(huì)完成不了老師和父母的期望，擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)考不好，那僅有也是唯一會(huì)讓內(nèi)心感到愉快的事，便是考試取得了令人滿意的成績(jī)，但那卻也只是暫時(shí)的，我們就這樣在煩惱中長(zhǎng)大，如今我們的生活雖有苦有樂(lè)，但再也沒(méi)有兒時(shí)那般美好了。
成長(zhǎng)的一個(gè)蛻變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，有幼稚到成熟。每蛻去一層軀殼，便承受一次痛苦，卻也離“破繭成蝶”越來(lái)越近。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文2
在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下， 我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
記得五六歲時(shí)，我最喜愛(ài)的節(jié)日是中秋。那天，在玩了一天后，我和媽媽搬著小椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)上，一起數(shù)著天上的星星。在柔和而溫馨的月光下，媽媽給我講了嫦娥奔月的故事。媽媽說(shuō)：從前在月亮上，有一位嫦娥，每到中秋，總會(huì)默默地哭泣。為什么呢？我不解地問(wèn)。因?yàn)�，她很羨慕像我們這樣的家中的親情呀。我頓時(shí)感到十分高興，因?yàn)槲矣辛擞H情這一美好的東西，雖然我不知道那是什么。媽媽還教了我一首李商隱的《嫦娥》：云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星辰。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜星。
隨著時(shí)間地流逝，我上了四年級(jí)。在一輪圓圓的中秋月下，我和媽媽又一次坐在陽(yáng)臺(tái)上。這次，我和媽媽進(jìn)行了比賽背誦有關(guān)月亮的詩(shī)，爸爸作裁判。我先說(shuō)了一句：明月出天山，蒼茫云海間。媽媽?xiě)?yīng)了一句：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。我有點(diǎn)懂事了，決定把好想的、好說(shuō)的詩(shī)句留給媽媽，便開(kāi)始冥思苦想起來(lái)。爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：嘿嘿，想來(lái)出來(lái)了吧？我白了他一眼，吟道：月明星稀，烏鵲南飛。媽媽也思考起來(lái)。我偷閑看了看爸爸，他正抓耳撓腮、躍躍欲試。不久，他忍不住了，一句床前明月光，疑是地上霜脫口而出。我笑著說(shuō)：這太容易了！媽媽也笑了起來(lái)。爸爸眼睛一瞪，說(shuō)：臭小子，敢笑你爹。說(shuō)著，揚(yáng)起手，作勢(shì)欲打。我笑著撒蹆就跑，也感受到了爸爸媽媽和我之間的親情。
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)中秋節(jié)。下課后我回到家一看，爸爸媽媽正在裝飾、打掃房間。我急忙走過(guò)去，迫不及待地媽媽說(shuō)：媽媽，我來(lái)做，您去休息一下吧！媽媽笑呵呵地說(shuō)：好啊，你真是長(zhǎng)大了。
是啊，在你們的呵護(hù)下，我就這樣幸福地、慢慢地長(zhǎng)大
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文3
從我第一聲“哇哇”大哭來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽就用心地呵護(hù)著我，給予我一切需求的東西，給予我一定的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，那個(gè)時(shí)候的我還只是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的嬰兒，還未明白人與人的差距，人與人之間的情感，人與人之間一切復(fù)雜的關(guān)系，當(dāng)我第一聲叫“爸爸媽媽”開(kāi)始我便步入了我的童年，慢慢的有了自己的意識(shí)，我就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
當(dāng)我六歲時(shí)，我走入了小學(xué)學(xué)校，我抬頭望著眼前的景象，一排排雄偉的教學(xué)樓屹立在眼前，一群群戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生歡快的走過(guò)，一行行白鴿在天空自由自在的飛翔，我咧嘴一笑，懷著好奇、愉快的心情走進(jìn)了這一片天堂。在這里，我度過(guò)了一段美好的時(shí)光，遇見(jiàn)了尊敬的老師，結(jié)識(shí)了知心的朋友，學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí)，懂得了人與人之間的相互尊重，明白了學(xué)習(xí)的好處，了解了父母和老師對(duì)我們的期望，老師們?yōu)榱宋覀兏冻隽怂齻兯械那啻汉秃顾�，只為我們能健康快�?lè)的成長(zhǎng)，然而我也就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
當(dāng)我十二歲時(shí)，我從小學(xué)進(jìn)入了初中生活，在這里我又認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)，同時(shí)還可以看到很多小學(xué)的同學(xué)，有時(shí)會(huì)和她們一起玩耍，一起回味童年，有時(shí)也會(huì)結(jié)伴去看望老師，向老師訴說(shuō)心聲。初中的生活有很多精彩，也有很多無(wú)奈，繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，剛?cè)雽W(xué)那時(shí)候的我是一個(gè)驕傲自大、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的我，那時(shí)的我完全沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么乖巧懂事了，而是一個(gè)以自我為中心、經(jīng)常犯錯(cuò)誤的我，后來(lái)在老師和爸爸媽媽耐心教導(dǎo)和精心關(guān)懷下，我已慢慢的改正了自己的錯(cuò)誤，我相信我自己一定能夠重新做回一個(gè)乖巧懂事的我的，我就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而痛苦的過(guò)程，會(huì)有很多歡樂(lè)、很多無(wú)奈、很多挫折，在成長(zhǎng)的路上只有不斷努力、不斷修正自己前進(jìn)的航向，才能達(dá)到成功的彼岸，我不想長(zhǎng)大，但是我還是這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文4
人的一生都在不斷的長(zhǎng)大，要經(jīng)歷許多磨難才能獲得成功獲得自己想要的東西。
從幼兒園開(kāi)始，媽媽就把我放在了寄宿班，一開(kāi)始，還是會(huì)舍不得爸爸媽媽，沒(méi)有依靠，也沒(méi)有安全感，每天下午，我都會(huì)看著其他孩子的爸爸媽媽在門(mén)口等著自己的兒女，我感到他們的幸福，享受，不過(guò)在老師的陪伴下，我也不那么傷感了。老師、朋友陪伴著我，我也不那么孤單了，自己的事情自己做，每天老師教我們的東西，我用心學(xué)，用心記，讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)大，讓我明白，懂得了許多東西，我很感激他們。
到了上小學(xué)的時(shí)候，我面對(duì)著這陌生的環(huán)境里，有點(diǎn)兒不適應(yīng)，何況要在這里待六年，看到別人的孩子那尖銳刺耳的哭聲，我也開(kāi)始不停的哭了起來(lái)，“砰”的一聲，一位胖胖的，披著她那又長(zhǎng)又黑的發(fā)亮的頭發(fā)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子們，不要哭了，現(xiàn)在寄宿，可以讓你們生活自理，習(xí)慣加強(qiáng)，對(duì)以后都會(huì)有好處的，在她說(shuō)完的那一刻，我便哭的更大聲了，這讓我想起了以前手把手教我的老師，在那幾年里，我吃過(guò)不少的苦，做過(guò)許多衛(wèi)生，也讓我懂得了許多人，許多事，五年級(jí)時(shí)，我們班舉行了一次大型班會(huì)，班上需弄一個(gè)舞蹈節(jié)目，我就是參與之一，我跳的不是特別好，但我是很認(rèn)真很努力的一步步跟老師學(xué)，一些高難度的動(dòng)作，也只能讓舞蹈過(guò)八級(jí)以上的才能，最后，用了一個(gè)月的時(shí)間，我們用著自己擠出來(lái)那么一丁點(diǎn)時(shí)間來(lái)跳舞，終于有了成就，我們每個(gè)人都很高興。
上了初中的我，隨著時(shí)間的流逝，我漸漸變成了一個(gè)懂事的孩子，初中讓我經(jīng)歷了許多，也讓我改變了許多，也帶給我了許多快樂(lè)和煩惱，我相信，這些煩惱算什么，總有一天我會(huì)擺脫它。
希望在我人生的路上我懂得越來(lái)越多，生活的越來(lái)越好。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文5
走近房間，正準(zhǔn)備去找英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料，卻看見(jiàn)了最底層的一本書(shū)，書(shū)面泛著黃，上面有著厚厚的一層灰，“呼”我輕輕的吹去上面的灰塵，一本格林童話，于是我的記憶好似回到了十年前……
十年前，我還是一個(gè)光著腳丫，翹著尾巴整天到處闖禍的調(diào)皮鬼，拉上鄰家的同齡小孩，在村子里四處游蕩，整天優(yōu)哉游哉的，村子的上空總是飄蕩著我們肆意的笑聲�？墒蔷驮谀且惶煳业臅�(shū)桌上卻多了一本書(shū)，書(shū)面上寫(xiě)著格林童話四個(gè)字可我卻一個(gè)字都看不懂，好似在看天書(shū)，于是村子里在也見(jiàn)不到我的身影了，然而書(shū)柜前卻多了一個(gè)我，我很努力的想要讀懂，可卻只認(rèn)得那上面的幾幅罷了，可是我卻愛(ài)上了書(shū)。
有一天，媽媽突然告訴我，我要去上學(xué)了，我高興的連蹦三尺，于是我的書(shū)桌上便多了兩本書(shū)，漸漸的漸漸的二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，直到現(xiàn)在九年級(jí)了，村子里我的身影也漸漸地，漸漸地消失的無(wú)影無(wú)蹤，?我房里的燈也漸漸地漸漸地關(guān)得越來(lái)越晚，書(shū)桌上的書(shū)也漸漸地漸漸地越來(lái)越多，我突然發(fā)現(xiàn)自己的童年好像也漸漸地漸漸地越來(lái)越遠(yuǎn)，難道這就是長(zhǎng)大嗎？不不，不應(yīng)該這樣，我不要長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大只會(huì)是書(shū)本的束縛……
當(dāng)我還在挑燈夜讀時(shí)，媽媽輕輕的走了進(jìn)來(lái)，生怕驚擾了我，捧著一杯奶茶，輕輕的放下然后充滿慈愛(ài)的摸了摸我的頭，說(shuō)道：“休息一會(huì)吧！別把自己累壞了。”然后又輕輕的關(guān)上了房門(mén)，我望著濃濃的奶茶，用手感受著奶茶的溫度，好似感受到了媽媽對(duì)我愛(ài)的溫度，于是又充滿了能量，向著終點(diǎn)進(jìn)攻?，連帶著媽媽的那一份。
雖然童年一去不復(fù)返，雖然格林童話被遺忘，雖然只剩下題上題海，可我卻依然要慢慢的長(zhǎng)大，就像這樣，永遠(yuǎn)收貨著媽媽的奶茶——媽媽的愛(ài)。
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就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文6
跌倒，爬起；失去，拾起。這一條痛并快樂(lè)著的路，叫作成長(zhǎng)。
時(shí)間的車輪從我人生的道路上碾過(guò)，再回首，一道道軌跡清晰的記錄著我成長(zhǎng)的無(wú)奈與幸�！�
曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的美妙樂(lè)章。蔚藍(lán)而廣闊的綠地里，芳草萋萋，百花斗艷。那顆枝干遒勁的老槐樹(shù)仍然屹立著，散發(fā)出陣陣槐香。在它繁密的綠綠蔭下，紙飛機(jī)迎風(fēng)飛翔，滑翔著引破了氣流，一群小鬼在那氣流之中無(wú)憂無(wú)慮的追逐打鬧著。把紙船放入小溪，讓它載著我們的夢(mèng)想，順流而下，緩緩的飄香遠(yuǎn)方。
可現(xiàn)在，那些美好的事物都隨著時(shí)光的流逝悄然逝去，仿佛輕輕觸摸一下就會(huì)灰飛煙滅似的。一切，都變得物是人非了。
年少的我們，個(gè)個(gè)都曾是“語(yǔ)言上的巨人”，總是夸下�？冢坌牟牧⑾聸Q心，然后就把他們擱置在塵封的記憶里。我們總可以用那些宏偉大志，長(zhǎng)大出人頭地的雄心壯志逗父母開(kāi)心。一眨眼，就到了十五六歲的花季，這時(shí)的我們，多愁善感，還無(wú)法在社會(huì)中生活得游刃有余。我們想看海，聽(tīng)別人說(shuō)：翻過(guò)這座山，就是廣闊無(wú)垠的大海。于是我們翻了一座山，又一座山�？吹降膮s也還是山。我們?cè)谶@途中，竟然學(xué)會(huì)了成熟，丟失了純真；學(xué)會(huì)了平淡，丟失了自大；學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地，丟失了好高騖遠(yuǎn)。我們只為追求心目中碧藍(lán)的大海，而忽略了，錯(cuò)過(guò)了一路迷人的風(fēng)景。于是我們不斷受傷，不斷修復(fù)。在磕磕碰碰中慢慢長(zhǎng)大。
那以后，我們清楚而深刻的意識(shí)到：做一個(gè)“行動(dòng)上的巨人”的重要性。把當(dāng)初心懷的諸多夢(mèng)想，都化為一小步，一小步的動(dòng)力，然后付諸行動(dòng)，穩(wěn)健奮力的向前去。我們懂得了青春就如郭敬明說(shuō)的那般：明媚而憂傷。我們?cè)谶@浮華且迷茫的道路上，磕磕絆絆，使稚嫩的羽翼逐漸硬朗，使稀疏的羽毛逐漸豐滿。
也許，成長(zhǎng)中參雜這許多的無(wú)奈與嘆息，可就算這樣，時(shí)光也不會(huì)讓人停下那匆匆的腳步，因?yàn)椋何乙砷L(zhǎng)。
一路上，我們咀嚼這苦澀，也享受著甜蜜；既伴隨風(fēng)雨，也追隨著太陽(yáng)……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文7
從小，我就是一個(gè)天真爛漫的小女孩，無(wú)憂無(wú)慮地在這個(gè)世界上成長(zhǎng)著，我的笑聲總是比哭聲多，似乎世界上從沒(méi)有煩惱。
從我記事起，我就在家門(mén)口的空地里打轉(zhuǎn)，青草地，那是我小時(shí)候的樂(lè)園，上面看橘子樹(shù)、李子樹(shù)，甚至還有我家種的四季蔬菜。那是城里的孩子無(wú)法體會(huì)的幸福。找蝸牛、堆城堡、種土豆，是我記憶中最美好的時(shí)光。
五歲那年，我便上了幼兒園，整天和小伙伴一起玩耍，覺(jué)得能跟小伙伴一起玩耍是一件非�？鞓�(lè)的事情。每天早上到學(xué)校后，要跑步，做游戲，練體操，很累但是很充實(shí)。訓(xùn)完后，老師還獎(jiǎng)給我們兩顆糖吃。那時(shí)候的滿足感，是誰(shuí)也體會(huì)不到的。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我既興奮又期待，充滿了新鮮感。老師和藹可親，我拼命地享受著老師給我們的愛(ài)，徜徉在知識(shí)的海洋里，沉浸在同學(xué)的友誼中。
隨著我漸漸地長(zhǎng)大，我也有了我的煩惱。當(dāng)我71歲的奶奶去世時(shí)，我猛然就有了對(duì)生命的恐懼。人為什么還不如有的動(dòng)物長(zhǎng)壽呢？我真想有一只動(dòng)畫(huà)片里的丁當(dāng)貓，它會(huì)從大口袋中拿出一樣可以讓時(shí)間變慢的東西，一旦時(shí)間變慢了，我就可以不擔(dān)心什么時(shí)候會(huì)死了。
當(dāng)我看到街上有乞丐時(shí)，我的同情心又會(huì)發(fā)作，毫不猶豫地掏空所有的口袋，把錢給他們。為什么世界上會(huì)有那么多窮人，如果世界上沒(méi)有貧富之分該有多好啊！
其實(shí)煩惱和快樂(lè)是相伴相生的，有煩惱的地方就有快樂(lè)。當(dāng)媽我看多不喜歡的書(shū)的時(shí)候，我的心里是不情愿的，可是我不看又有點(diǎn)忐忑不安，似乎有什么事情還沒(méi)完成，心里空落落。但在老媽的“強(qiáng)逼”下我看完了那本本，覺(jué)得非常輕松，好像卸下一份重?fù)?dān)，快樂(lè)從心扉里溢出來(lái)。當(dāng)我為一道題苦苦思索，苦求無(wú)解時(shí)，突然眼前一亮，豁然開(kāi)朗，那種感覺(jué)可以用一句古詩(shī)來(lái)形容：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
我的生活就是這樣多姿多彩，雖然有煩惱但也有歡樂(lè)。很多時(shí)候，痛并快樂(lè)著。服從、主動(dòng)、無(wú)奈、享受，構(gòu)成了一支生活的交響曲，我在交響曲的旋律中慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文8
成長(zhǎng)如一本書(shū)，在不斷探索中尋找答案：成長(zhǎng)如一支歌，只有用心聆聽(tīng)，才能知道歌中的美妙；成長(zhǎng)如一杯香淳的酒，只有細(xì)細(xì)品味才能知道其中的奧秘；其實(shí)成長(zhǎng)中的每一段時(shí)光都是人生最美的回憶。
小時(shí)候，我們那兒很落后，全村好似一輛車也沒(méi)有，每當(dāng)有來(lái)往的車輛，總是跟著車屁股追，直至消失在眼前，我們就在這樣的向往中度過(guò)每一天。
一天，哥哥一臉欣喜，固作神秘地說(shuō)要為我們展示他的作品，然后從背后拿出一輛車。這是一輛完全由木頭制作的“滑輪車”。它是用一塊較大較厚的木板作車身，另一塊要比較長(zhǎng)作車盤(pán)，然后找一根木棍，三個(gè)空心小車輪和一些釘子、螺絲組裝起來(lái)的。自從有了它，我們告別了那無(wú)趣煩瑣的追逐生活。開(kāi)始了我們新的“賽車”旅程。這匹“快馬”每天帶著我們穿梭于鄉(xiāng)間小路中，從日出起便乘著它四處游玩，從山間到平地，從土坡到馬路……就算是在夢(mèng)中也不忘那份樂(lè)趣。
漸漸地我們都長(zhǎng)大了，哥哥也不再做那“滑輪車”了，它也就離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我無(wú)數(shù)次想再次制作，卻又無(wú)數(shù)次的失敗。
后來(lái)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)人喜歡滑板，可我卻對(duì)滑板毫無(wú)興趣，怎么能與那心中的：滑輪車“媲美呢？
近幾年我們這兒的經(jīng)濟(jì)條件變好了，來(lái)這兒旅游的人也就多了，騎自行車來(lái)這兒的人也不少。于是那自行車便是我的向往，因?yàn)樗荛L(zhǎng)途跋涉。我便與父母約定，我考試取得好成績(jī)便會(huì)有一輛屬于自己的自行車。我為它不斷奮斗，因?yàn)槲蚁霌碛兴�。功夫不�?fù)有心人，我做到了，我得到了那輛屬于我的自行車。它有那俏皮的車頭，一對(duì)不懼險(xiǎn)阻的車輪，還有那清脆的鈴聲。它帶著我走南闖北，到“世界各處”旅行。漸漸地，它成為了“我的二代快馬”。它帶我走過(guò)了那緊張的六年級(jí)。
隨著時(shí)間的流逝，我們慢慢成長(zhǎng)，但停留在心中不變的是那段美好的記憶。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文9
當(dāng)秋天落下了最后一片葉子后，冬天便不知不覺(jué)地來(lái)到了這個(gè)世界上，曾經(jīng)街上的車水馬龍現(xiàn)已變得冷冷清清。雖沒(méi)有雪的降臨，但仍能感受到那股寒冷與寂靜的氣息。剛結(jié)束了期中考試，見(jiàn)到了他，讓我想起了從前……
步入幼兒園。我常常會(huì)用羨慕甚至嫉妒的眼光看著別人每天在父母的陪同下騎著自己的“四輪”自行車來(lái)學(xué)校，然后興高采烈蹦蹦跳跳地將自行車放在小車棚內(nèi)去教室。我那是真想“偷走”他們的小自行車，可我不敢。我問(wèn)過(guò)他，可是他不同意。于是我也只好忍氣吞聲地看著其他小朋友騎著小自行車高興地來(lái)上學(xué)。
一天放學(xué)回家，我依舊無(wú)精打采地寫(xiě)完作業(yè)，然后去看電視。過(guò)了一會(huì)，他喊我：“去下面玩嗎？”我搖了搖頭，“我教你騎自行車�！蔽业难劬υ谖衣�(tīng)見(jiàn)這句話后瞬間變得兩眼發(fā)光，想都沒(méi)想就屁顛屁顛地跟著一起下樓去了。在顛簸的路上，他拉著我的小手，讓自行車平穩(wěn)得騎在路上……
臨近小學(xué)畢業(yè)。在期中考試前不久，我迷上了玩紙牌�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)后，讓我大跌眼鏡，我流下了悔恨的淚水。這時(shí)他又回來(lái)了，看到這份成績(jī)單后，他的臉上溝壑仿佛又多了幾條，頭發(fā)中的銀絲隱隱若現(xiàn)，他對(duì)我破口大罵。那一晚，我沒(méi)有吃飯，只是獨(dú)自一人躲在房中，默默悔過(guò)。
第二天一早，我看見(jiàn)他站在我的房門(mén)前，默默地注視著我，拉著我的手坐了下來(lái)，與我說(shuō)道理。漸漸地，我明白了他的良苦用心，窗外也開(kāi)始了一天的生活，時(shí)候不早了，我要去上學(xué)了，而你卻喊住了我，牽著我的手走向?qū)W�！�
升入初中。我與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)越來(lái)越多了，而他也只能默默地在家守候著我的到來(lái)。一次，我在外手不小心擦破了一大塊皮，他連看都沒(méi)看，直接拉著我去了附近的小診所，為藥，敷藥，然后拉著我的手回到了家中，蒸補(bǔ)品給我吃……
也許從你出生到現(xiàn)在，就一直有一個(gè)人或一件事物陪伴在你身邊，呵護(hù)，關(guān)注，記錄下你生活的一點(diǎn)一滴。而他——我的父親就是那個(gè)人，他牽著我的手帶我慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文10
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，漸進(jìn)的，期間，我們從懵懂的叛逆少年漸變?yōu)槌墒斓那嗄辏苍S每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，但長(zhǎng)大后的感受或許是相似的。
從小學(xué)到初中，不無(wú)知大睿智，從幼稚到成熟……仿佛是一轉(zhuǎn)眼的事情。13年的時(shí)光飛逝而去，從自己人生的第一次到現(xiàn)在的少年初長(zhǎng)成，這期間經(jīng)歷無(wú)數(shù)，有苦有甜，有哭有笑，我已經(jīng)是一名初中二年級(jí)的學(xué)生了。
還記得小時(shí)候，我比較喜歡吃糖，總是把糖和鹽分不清。媽媽總是說(shuō)我是個(gè)小笨豬。一次，媽媽把鹽買回來(lái)倒進(jìn)了放鹽的罐子里，我以為是糖，舀了一大勺，迫不及待地放進(jìn)了嘴里……“啊，咸死我了，咸死我了……”我趕快四處找水喝。媽媽見(jiàn)此哈哈大笑“我的傻孩子啊，那是鹽啊，活該你個(gè)小饞貓�！蹦菚r(shí)懵懂的我也傻傻的笑了�，F(xiàn)在，我分得清糖和鹽了，我想說(shuō)：我長(zhǎng)大了。
我讀書(shū)時(shí)年齡還小，加上我馬虎的毛病，總是把一些字分不清，常被老師和父母批評(píng)教育。于是我下定決心，要分清這些難懂的字。當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，我卻還在書(shū)桌旁看那些難懂的生字。慢慢的，我終于分得清易混淆的字了。“我長(zhǎng)大了。”步入初中，那個(gè)懵懂的我變成了一個(gè)叛逆少年。和父母吵架，我同學(xué)鬧矛盾，打架，和老師頂撞……總之我經(jīng)常做一些違背長(zhǎng)輩甚至違背自己的事情。進(jìn)入初二，那個(gè)叛逆的我漸漸地成熟了，知道是非對(duì)錯(cuò)了；知道感恩家人，感恩老師，感恩社會(huì)了；知道要寬以待人，嚴(yán)以律己了……
成長(zhǎng)的過(guò)程并非是一帆風(fēng)順的，總是要面對(duì)挫折，坎坷。不管生活怎么樣，總還要繼續(xù)；不管路怎樣難走，還是要繼續(xù)走下去。只有緊握手中的時(shí)光，一步一步向前不棄，我們就會(huì)在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)獨(dú)立，日漸成熟。
成長(zhǎng)是成熟的基礎(chǔ)，漫漫人生路，慢慢地長(zhǎng)大，感覺(jué)真好。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文11
從出生以來(lái)，當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路，這是一個(gè)小小的成長(zhǎng)；當(dāng)我們學(xué)會(huì)說(shuō)話，這又是一個(gè)新的成長(zhǎng)。每一天，每一分，每一秒，我們都在成長(zhǎng)。在人生的道路中，有很長(zhǎng)的路要走，所以成長(zhǎng)要慢慢來(lái)。
那年，我四歲。牽著媽媽的手逛著街，我突然停下了，彎腰拾起一個(gè)錢包，我無(wú)措的看著媽媽，她指向了一個(gè)方向，我順著她的手望了過(guò)去，一位中年婦女正在慌慌張張的找著什么。我小跑上前，瞪著大大的眼睛將錢包遞給了她，她夸了我兩句，我又小跑回去。雖然這對(duì)于現(xiàn)在是常有的事，但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)卻是一塊里程碑。
那年，我六歲。穿戴整齊，步入人生的學(xué)堂，但到教室門(mén)口時(shí)卻害羞的遲遲不肯踏入，鼓起勇氣邁進(jìn)去，朝那個(gè)離我最近的長(zhǎng)得水靈靈的小女孩走去，開(kāi)口：“我們做朋友吧！”我很慶幸我能完成這次成長(zhǎng)，它給予了我最好的朋友。
那年，我十一歲。我和形影不離的她第一次吵架了。那天，我們?nèi)缙匠Ｒ粯釉谝黄鹆奶欤恢挥X(jué)一個(gè)計(jì)謀誕生了，我們打算捉弄一個(gè)同學(xué)，當(dāng)時(shí)就捉了幾只蚱蜢放在那同學(xué)的'書(shū)包里，同學(xué)發(fā)現(xiàn)以后立馬嚇哭了。老師知道后，找我談話，逼問(wèn)我“同伙”是誰(shuí)，無(wú)奈之下，我只好將她出賣了。自從那以后她再也不理我了，我也當(dāng)她如空氣一般。班里同學(xué)也有來(lái)關(guān)心我們的，但我們也只是笑笑。但在這段時(shí)間里，我感覺(jué)很不自在，我受不了這種壓抑的氣氛，找她大吵了一架，最后我們都罵累了，坐在地上相視而笑，我包容了她，她也原諒了我。
在生活中，任何事都能使你成長(zhǎng)，積少成多，就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、步履蹣跚的小朋友到成為光榮的少先隊(duì)隊(duì)員，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，開(kāi)啟了充滿競(jìng)爭(zhēng)的初中生涯。憑借自己的努力，我成為一名光榮的共青團(tuán)員，我正在慢慢地長(zhǎng)大，但兒時(shí)的趣事仍記憶猶新。
上小學(xué)的時(shí)候，我不懂事，只是為了好玩，我心血來(lái)潮，想著在幼兒園時(shí)老師教我們剪紙情形，我便要來(lái)剪，想給媽媽一個(gè)驚喜。我偷偷摸摸地找來(lái)剪刀，正愁紙沒(méi)處找呢。咦，桌子上是什么？管它是誰(shuí)的，那時(shí)在我眼中就是我的“盤(pán)中餐”了！我像一匹餓狼，猛地?fù)溥^(guò)去，“哈哈”得到了！于是，我就“施展我的才華”，回想老師教我們時(shí)的場(chǎng)景，左剪剪，右折折，費(fèi)了九牛二虎之力，終于大功告成了！看著我的勞動(dòng)成果，心想著媽媽一定十分開(kāi)心。
我悄悄地把它放在了媽媽的桌子上，心里別提有多高興了。我坐在沙發(fā)上，幻想著媽媽看到后對(duì)我的贊揚(yáng)……突然，一陣尖叫聲把我從幻想叫到了現(xiàn)實(shí)，我猜想是媽媽看到了我的禮物而開(kāi)心的吧？而結(jié)果卻截然不同。媽媽知道肯定是我干的，所以揪著我的耳朵問(wèn)我是不是我干的？我說(shuō)是，這是我送給你的禮物�！笆裁�？”她把我的禮物扔了過(guò)來(lái)，看！你是用什么做的？一看我才知道，做禮物的材料原來(lái)是“錢”啊，完了完了，這不爭(zhēng)氣的眼淚傾瀉了一地。趕緊想辦法彌補(bǔ)吧！我擦桌子、刷碗、疊衣服……只求媽媽的原諒。最終，媽媽被我給打動(dòng)。經(jīng)歷了這件事后，我學(xué)會(huì)了刷碗等家務(wù)活，能替媽媽分擔(dān)了。
童年的生活是豐富多彩的，有過(guò)錯(cuò)，也有收獲，希望自己快快地長(zhǎng)大，讓幼稚的自己成熟起來(lái)。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文13
從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)，到出口成章，我們每個(gè)人都在不斷地變化，不斷地成長(zhǎng)。隨著時(shí)間的推移，世界上的一切都變了，包括我。
在幼稚園中一群小孩子在開(kāi)心地玩耍著，旁邊的樹(shù)蔭下，有一個(gè)小女孩，梳著馬尾辮，一雙又大又水靈的眼睛，可愛(ài)極了，你們一定很好奇她是誰(shuí)吧？那便是上幼稚園的我，一個(gè)名副其實(shí)的幼稚鬼，愛(ài)哭又愛(ài)玩。那一年，我五歲了。
在小學(xué)的校園里，常常會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)女孩和一群同齡男孩每天打鬧著，有時(shí)也會(huì)成為女孩們的“幫兇”，圍著“欺負(fù)”男孩。這也就是我，一個(gè)時(shí)而調(diào)皮時(shí)而文靜的女孩。那一年，我十一歲了。
到了初中，走進(jìn)教室，一個(gè)梳著馬尾，齊劉海整整齊齊地貼在額頭上，聽(tīng)著課的女孩，已退去了過(guò)去的“假小子”風(fēng)格�，F(xiàn)在初二了，學(xué)習(xí)也緊張了，它們成為了我心中的第一位，因?yàn)橐媾R中考�，F(xiàn)在的我，已邁向了淑女，學(xué)會(huì)了以前沒(méi)有的矜持和穩(wěn)重。該學(xué)的時(shí)候?qū)W，該玩的時(shí)候盡情玩。這一年，我十三歲了。
當(dāng)我們從母親的肚子里鉆出來(lái)時(shí)，我們就是自己人生途中的背包客，山一程，水一程，總會(huì)有高潮和低谷，而我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候應(yīng)掬一捧光明，握一份懂得，穿過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)、一層又一層的迷蒙，逐漸的長(zhǎng)大，逐漸的成熟，逐漸的懂事。
長(zhǎng)大的過(guò)程，就是成長(zhǎng)的過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程中我們需要勇氣去面對(duì)，用一顆勇敢的心去面對(duì)人生。親愛(ài)的伙伴們，讓我們挺起胸膛，抬頭向前，乘風(fēng)破浪，勇往直前吧！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大，伴著窗外的花開(kāi)，伴著朋友家人的陪伴，伴著琴聲慢慢地長(zhǎng)大！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文14
小時(shí)候，個(gè)子并不高的我，總是站在最前面，回望后面的同學(xué)，總是羨慕，渴望像他們一樣高大……。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我抱著我心愛(ài)的玩具車，往家里走，臉上洋溢著明媚的笑容，可前面卻出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，他一手從我懷里，奪走了我的玩具車，說(shuō)：“不錯(cuò)，這是我的了。”他的話讓我十分氣憤，沖過(guò)去，卻被他推倒在地上，我不能做什么，因?yàn)樗叽罅耍抑荒苎郾牨牭目粗囎颖凰麚芘?/p>
從那時(shí)起，我便一直希望我是一個(gè)高個(gè)子，能頂天立地。
上了初中，在一堂體育課上，要測(cè)試“引體向上”。矮小的我，站在旁邊，看著同學(xué)們?cè)跅U子上上上下下，我卻只能試著去摸到桿子，愛(ài)開(kāi)玩笑的一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，踮起腳，輕松地摸到了桿子，然后對(duì)我說(shuō)：“你看，我輕松摸到了桿子，你可以嗎？”我笑了笑，說(shuō)：“我肯定可以，不像你�！彪m然有點(diǎn)假，但我還是自圓其說(shuō)的跳了一下，摸著了桿子，詹同學(xué)又跑跑跳跳著去問(wèn)其他人了。
不久，我迷上了籃球，一次有幸在班級(jí)電腦上看NBA比賽，看到一個(gè)只有1·8米的運(yùn)動(dòng)員在“巨人林”中穿梭自如，跳投突破，樣樣得心應(yīng)手，我不禁有一絲敬佩，在突破之時(shí)，他絲毫不畏懼高他兩個(gè)頭的對(duì)手，在強(qiáng)力對(duì)手壓制下，他卻可以沉著冷靜面對(duì)，我忽然意識(shí)到，我也可以這樣，用自己的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
我開(kāi)始練習(xí)籃球，在下課后，在放學(xué)時(shí)，在假期中……。
如今我已經(jīng)是一名不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)員了，每當(dāng)我突破一個(gè)人時(shí)，這感覺(jué)，真舒暢。
今天的我，變高了，長(zhǎng)大了，不再受欺負(fù)了，也不再憂愁了，因?yàn)�，我就這樣慢慢的長(zhǎng)大……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文15
驀然回首，當(dāng)初那個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子已能疾走如飛；當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子已能出口成章；當(dāng)初那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，如今已經(jīng)成熟懂事。原來(lái)在不經(jīng)意間，我們已慢慢長(zhǎng)大。
兒時(shí)的歡樂(lè)
在xx幼兒園里，一群孩子在樹(shù)蔭下樂(lè)此不疲的玩著老鷹捉小雞的游戲�！拔也划�(dāng)老鷹，我就要當(dāng)小雞，否則我就不玩了！”我大聲說(shuō)道。“不行，你不能賴皮�！币粋�(gè)孩子反駁道。我白了他一眼，說(shuō)：“不行，如果讓我當(dāng)老鷹我就不玩了，你們自己玩兒！”另一個(gè)小女孩趕緊拉著我說(shuō)：“好了，好了，不讓你當(dāng)老鷹了�！蔽业靡獾男α诵�。上幼兒園時(shí)的我，愛(ài)哭，愛(ài)鬧，愛(ài)玩笑，每次玩游戲還有那么一點(diǎn)兒小賴皮。
成長(zhǎng)的領(lǐng)悟
xx小學(xué)里，常常會(huì)看到這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)成績(jī)頗優(yōu)的女孩子和一群的男孩子在操場(chǎng)上踢足球。假小子般的發(fā)型，使我看起來(lái)像個(gè)小男生。和同學(xué)在操場(chǎng)上玩的不亦樂(lè)乎�！皞髑颍彀亚騻鹘o我，快，快！”我大聲喊道當(dāng)球友將球踢過(guò)來(lái)時(shí)，我立刻接住。繞開(kāi)守門(mén)的三名球友，讓球完美的進(jìn)入球門(mén)，引來(lái)大家的一聲聲贊嘆，尖叫。我得意爽朗的笑著，因?yàn)槲仪蛱叩暮玫脑�，所以也成了同齡孩子中的大姐大，那樣子甭提多威風(fēng)了。
青春的汗水
xx中學(xué)的教室里，一個(gè)梳著馬尾，密密的齊劉海，因沁著汗水，整整齊齊地貼在前額上。我拿著老師發(fā)的資料一會(huì)兒專注的看著，一會(huì)兒又奮筆疾書(shū)，嘴里還念叨著幾句詩(shī)，我暗自在心里為自己加油打氣：相信自己，加油！只要加快速，一定能把這些資料整理完，午后的陽(yáng)光透過(guò)窗簾投射進(jìn)來(lái)，把我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同桌走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走，去飯�！蔽艺χ貞�(yīng)她說(shuō)：“不去了，我還得整理資料呢�！蓖揽粗遥嘈χ鴵u了搖頭。
夏蟬冬雪，年復(fù)一年，日復(fù)一日成長(zhǎng)就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的在我們生命中留下烙印，我不再是我，我又還是我。
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