有關(guān)滿(mǎn)分作文600字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的滿(mǎn)分作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
滿(mǎn)分作文600字 篇1
是歲也，國(guó)之六十壽也。憶昔太祖諭黎庶乎天安門(mén)云：“共和國(guó)斯日洎興，由是國(guó)人咸立矣！”聲其慷慨，百夷具怖，予每為茲覺(jué)華人之尊也。
夫九州大國(guó)也，泱泱云史五千，然其攸就，弗若邇六十載亟成：神舟造宇宙，嫦娥詣蟾宮。踞一席于聯(lián)合國(guó)，然兩彈于戈壁灘；植魔稻以飯布衣，863以?shī)^國(guó)力。昔語(yǔ)“嗚呼！中國(guó)其將亡矣”者，曷能虞我邦興之暴耶？
我國(guó)朝者，轥轢滿(mǎn)清，澤洎幽荒。全高麗諸美夷之師，收港澳于英葡之爪。唯琉球，遺老之寓，輒且畔，鄧公容物：猷之“一國(guó)兩制”，亦以乂諸港澳。數(shù)十有年，干戈不加近邦，大國(guó)風(fēng)范，新中國(guó)之謂也。
前朝之民，衣色一，但中山裝、解放裝爾爾，鄙語(yǔ)曰：“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。”窳糧以餐，野有白骨。暨改革開(kāi)放之秋，法邦之服至上海，三日則可流諸烏魯木齊，旋及通國(guó)。皆膳細(xì)糧，遌厄未始饑糫。
昨歲，京師盛會(huì)“奧林匹克”，蠲“東亞病夫”之冠，得金百枚。千鈞之重，清泉輕撟之。而乒乓、羽毛者，過(guò)人之徒望坌。爰世聞我健兒則驚，亦足雪百年屈辱陳事矣！
國(guó)慶在邇，有《沁園春*國(guó)慶》以賀，為者甄子賢，其詞曰：
神州大地，
萬(wàn)物崢嶸，
國(guó)富民康。
看風(fēng)風(fēng)火火，
香港歸巢，
澳門(mén)回首，
大業(yè)將就。
揮手寶島，
深情召喚，
唯望母子早相融。
新世紀(jì)，
爭(zhēng)得綠奧運(yùn)，
華夏雄否？
遍觀舉國(guó)歡慶，
憶初時(shí)受辱日月愁。
念八國(guó)之恥，
猶痛心頭，
日賊虜掠，
何堪回首。
神龍終醒，
力挽狂瀾，
入蜇雄獅立云頭。
想今朝，
數(shù)七洲四洋，
中華最高。
滿(mǎn)分作文600字 篇2
湖面倒映著湛藍(lán)的蒼穹，鳥(niǎo)兒輕聲歌唱如美妙音符，這一切，映入了眼簾，映入了內(nèi)心，不斷想起，那樣的追尋，已經(jīng)烙下刻骨銘心的記號(hào)。
在早晨中鳥(niǎo)兒吱叫，露水依然停留在葉上，規(guī)律的節(jié)拍，在泳池畔回蕩，堅(jiān)毅的眼神，透露著遙不可及的渴望。每天的訓(xùn)練，在每一個(gè)寒暑假，都已成了例行公事，雖然因酷暑炎熱，每天泡在泳池里，在外人的眼中看來(lái)，好像是一件幸福不過(guò)的事，但，這苦澀的練習(xí)，對(duì)我和同伴們可能不是那么幸福的享受，不過(guò)，也因?yàn)檫@樣，促使了我，努力練習(xí)，追尋著那可能會(huì)失敗，但人生中不可錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。
在炎熱夏日，練習(xí)著;在冷冽寒冬，練習(xí)著，盡管早已無(wú)力，也不曾有放棄的念頭，在不曾放棄，在那無(wú)比美好的榮耀。當(dāng)我破解了一個(gè)關(guān)卡，前面還有下一個(gè)目標(biāo)等著我，路越來(lái)越難行，路越來(lái)越崎嶇，一向平坦的道路，因階級(jí)提高，成了崎嶇小徑，但這沒(méi)有讓我們放下未來(lái)千萬(wàn)個(gè)機(jī)會(huì)，反而沸騰了我們想完成的夢(mèng)想。在追尋的過(guò)程中，不一定會(huì)事事順心，只有征服每一座高山，慢慢的，你會(huì)感受到成功的喜悅。
日月如梭，彷彿只是一片刻，我們所期待的日子來(lái)臨了，在泳池畔邊，心高低起伏著，當(dāng)槍聲“碰”一聲想起，第一棒隨即跳入水中，緊接著交棒，第二棒、三棒、四棒……我望著迎面游來(lái)的同伴，噗通一聲，便躍入水中，同伴們加油聲，我好像因?yàn)樾谋痪o緊揪著，而聽(tīng)不見(jiàn)，只顧著全力沖刺，交棒后，我的心松懈下來(lái)，似乎已不再那么緊張……
仰望著天空的浮云，他是否也追尋著，雖然失落，但想起曾付出努力，留下的汗與淚，那苦澀但回憶起卻意外甜美的滋味，都是生命中的一部分，同伴的微笑，師長(zhǎng)的鼓勵(lì)，躍出人生的第一步，用那優(yōu)美的姿態(tài)躍出，也許我追尋的可能不止是榮耀，也追尋著成長(zhǎng)，當(dāng)我再次凝望，我會(huì)想起曾經(jīng)那樣追尋。
滿(mǎn)分作文600字 篇3
甩甩頭發(fā)，清晰地有一股理發(fā)店專(zhuān)有的味道繞進(jìn)鼻孔，它，并不難聞。
我的運(yùn)氣一向很好，比如檢查儀容儀表的督查小組把后排頭發(fā)更短的同學(xué)揪了出來(lái)。然后，隔過(guò)了我。我忘不了那姑娘幽怨的眼神。偷笑，更多的是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)剛燙的內(nèi)扣，還散發(fā)著燒焦的味道。就這么，夭折了？
我不安的抓了抓自己剛及手掌那么寬的尾巴，再看班里一群群的小蘑菇，痛苦地按下通話(huà)鍵。想起很久之前看到的一條說(shuō)說(shuō)，大致是說(shuō)換發(fā)型是失戀的行為。
理發(fā)師的手輕柔地來(lái)回穿梭于發(fā)絲間，像魚(yú)，擠開(kāi)纏繞的水草。洗發(fā)水是葡萄味兒的，似乎嘗起來(lái)很甜，她不緊不慢地?cái)[弄我的頭發(fā)，圓圓的指甲輕輕地?fù)�，侵略了的地盤(pán)癢癢的，微微發(fā)暖。只是，難道不怕正午的陽(yáng)光快速的烘干頭發(fā)里的水分嗎？街上沒(méi)什么人，偶爾路過(guò)的行人也打著傘，拎著菜和水果，步履匆匆。偶爾騰出一只手遮在臉前，為了遮住殘陽(yáng)，也為了遮住塵土浮躁的氣息。
鼻腔里依然是紫葡萄的味道，還混雜了另外一種什么護(hù)發(fā)品只是聞起來(lái)就覺(jué)得頭發(fā)暖暖的。我坐在鏡子前，對(duì)于剛擦完地像頹廢少女一樣非主流的凌亂美三緘其口。她幫我梳整齊，用兩個(gè)架子卡住大半頭發(fā)，小剪刀“咔嚓咔嚓”，斷絕了情人相會(huì)，鏡子里的我，好奇地盯著阿姨的剪刀。直到最后，她用很寬的梳子，把頑固不化的碎頭發(fā)掃了下來(lái)。仔細(xì)聞，好像又加上了鐵銹的味道。
我知道我走進(jìn)班里造成了小范圍轟動(dòng)，也想好了名為“一不做二不休”的措辭。
落座，苦苦徜徉題海的同桌抬起頭“你頭發(fā)味道真大，不過(guò)這葡萄的味道挺好聞。還以為你會(huì)保持成為班理頭發(fā)最長(zhǎng)的呢！沒(méi)想到這么快就倒戈了……”
翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)，頂著失戀少女一樣的發(fā)型，慶幸，自己有類(lèi)似那樣的心情……
滿(mǎn)分作文600字 篇4
有人說(shuō)做人最重要的莫過(guò)于雄心大志，我說(shuō)做人還有一件至關(guān)重要的，那就是毅力。
記得我曾見(jiàn)過(guò)一幅漫畫(huà)，畫(huà)的是一位志大才疏的挖井人，由于缺乏毅力、淺嘗輒止，終于失敗的經(jīng)過(guò)。此君在地上掘了不少的大坑、小坑，但沒(méi)有一次能堅(jiān)持到底。甚至當(dāng)他渴望的水就在眼前的時(shí)候，卻棄之而去，終使功虧一簣。
這幅漫畫(huà)寥寥數(shù)筆，卻為我們揭示了一個(gè)不可忽視的道理：雄心大志固然重要，而更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中有沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的毅力。在我們所從事的事業(yè)中，雄心是必不可少的。一個(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，那就會(huì)變得鼠目寸光，甚至變成奧勃洛摩夫式的廢物，但是雄心畢竟還只是一種主觀的東西，要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)還要靠頑強(qiáng)的毅力。人世間沒(méi)有平坦的路，人類(lèi)歷史每前進(jìn)一步都需要經(jīng)過(guò)血與火的斗爭(zhēng)。如果我們只有遠(yuǎn)大的理想而不以巨大的毅力從事“韌”的戰(zhàn)斗，當(dāng)歲月流逝，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，理想仍然是理想，它還是天幕遠(yuǎn)景上的海市蜃樓，你就像那個(gè)挖井人一樣終于一無(wú)所獲。如果我們?cè)跇?shù)立雄心壯志的同時(shí)，不忘刻苦努力，以頑強(qiáng)的毅力去拼搏，用一種不達(dá)目的的誓不罷休的氣概向困難沖擊，就一定能戰(zhàn)勝困難，而不會(huì)像那個(gè)挖井人那樣費(fèi)盡氣力兩手空空。挖井如此，學(xué)習(xí)亦如此，人世間的一切奮斗莫不如此。
中國(guó)古代的史圣司馬遷矢志修史，在漫長(zhǎng)苦難的生活道路上，他以超人的毅力忍辱負(fù)重，終于完成了不朽的杰作《史記》；化學(xué)家諾貝爾的炸藥實(shí)驗(yàn)曾使自己負(fù)傷，親人喪命，但仍堅(jiān)定不移地工作；偉大革命導(dǎo)師馬克思更是雄心和毅力結(jié)合的典范，在倫敦圖書(shū)館他的座位下，竟有他讀書(shū)時(shí)跺腳留下的溝痕！
成功和毅力永遠(yuǎn)是不可分的。當(dāng)我們?cè)诶щy面前想要退卻時(shí)，我們要想想畫(huà)中的一事無(wú)成的庸人，更要想想馬克思的名言：只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
滿(mǎn)分作文600字 篇5
如果把知識(shí)比作花朵，那書(shū)籍就是扎深泥土的老根；如果把知識(shí)比作酒瓶，那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識(shí)比作星空，那書(shū)籍就是那璀璨無(wú)比的星星……
今年，我已經(jīng)十四歲了，已讀過(guò)了不少書(shū)：《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《狼王夢(mèng)》、《水滸傳》等等�？墒请S著初中的到來(lái)，閱讀量的增加，我本應(yīng)該在一學(xué)期讀十本以上的書(shū)籍，卻只讀了兩本。原因是我怎么也讀不下去，這不最近我爸又批評(píng)我不讀書(shū)只知道玩電腦。
唉，不是我不讀，是我真的看不懂。，《三國(guó)演義》文言文版的高中讀物，讓我現(xiàn)在讀，就好比肩上坐落著兩座魁拔的大山。在我爸的“領(lǐng)導(dǎo)”下，我被迫開(kāi)始讀《三國(guó)演義》。剛讀時(shí)，心煩氣躁讀不下去，可是慢慢的我喜歡讀了。因?yàn)槔锩娴娜宋飩�(gè)個(gè)英勇無(wú)比，千里騎單騎的關(guān)羽，草船借箭的諸葛亮，煮酒論英雄的曹操……我逐漸的被他們吸引了，有了讀下去的興趣。
通過(guò)這件事，我明白了很多關(guān)于讀書(shū)的技巧。
讀書(shū)首先要心平氣和，等心完全平靜下來(lái)再開(kāi)始讀，這樣才能了解文章的內(nèi)容以及中心思想。如果心煩氣躁，結(jié)果是你書(shū)讀不成而且還浪費(fèi)時(shí)間。
另一點(diǎn)就是興趣，俗話(huà)說(shuō)“興趣是最好的老師”，只有你對(duì)這本書(shū)感興趣你才能讀下去，融會(huì)貫通以及學(xué)以致用。
“讀一本好書(shū)，就是在和一位高尚的人對(duì)話(huà)”。所以書(shū)中的好詞好句都要記錄下來(lái)，并在作文里用上去，這樣才能豐富你的知識(shí)，培養(yǎng)你的寫(xiě)作能力。
“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。書(shū)不要只讀一遍，多讀幾遍對(duì)你總有好處，因?yàn)椤皽毓识隆甭铩?/p>
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū)，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說(shuō)；“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币幻踔猩�，要想能夠適應(yīng)新的知識(shí)，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的蓬勃生輝。
我愛(ài)讀書(shū)。
滿(mǎn)分作文600字 篇6
又一次拿起《簡(jiǎn)愛(ài)》，當(dāng)看到簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)出那句“假若上天賜予我美貌與錢(qián)財(cái)，我一定不會(huì)讓你離我而去”的時(shí)候，我又難以平靜了，我甚至為簡(jiǎn)愛(ài)難過(guò)。她記住了她自己的所謂缺陷，卻忘記了自己具備的獨(dú)特魅力；她記住了太多的痛苦和無(wú)奈，卻幾乎忘記了羅徹斯特堅(jiān)強(qiáng)的外表下，那顆柔軟的心！
應(yīng)該銘記在心的東西，簡(jiǎn)愛(ài)卻并未看重，甚至在其他事情前，這些該銘記的東西似乎都成了寫(xiě)在沙地上的文字，隨風(fēng)而去了。我想她有她的理由，我只能對(duì)書(shū)感到┮藕�。�
有了遺憾，就會(huì)追求心中的完美。我經(jīng)�；孟耄偈刮铱梢赃M(jìn)入書(shū)本，來(lái)到荊園，假使我就是簡(jiǎn)愛(ài)，我一定不會(huì)離開(kāi)！我要對(duì)自己說(shuō)：“冷靜些，簡(jiǎn)愛(ài)！看看你的優(yōu)雅、你的嫻靜、你的善良，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美貌和錢(qián)財(cái)其實(shí)不算什么，你擁有更可寶貴的財(cái)富！”
假使我是簡(jiǎn)愛(ài)，我會(huì)銘記寄宿學(xué)校中，面對(duì)體罰時(shí)那個(gè)小姑娘的堅(jiān)強(qiáng)；我會(huì)銘記黃昏的原野上，孤身一人拎著行李走向荊園的那位小姐的勇敢；我會(huì)銘記深夜古堡中，面對(duì)淋漓鮮血時(shí)，那位女教師的沉著冷靜。在我發(fā)現(xiàn)我的心已和羅徹斯特的心交融在一起時(shí)，我會(huì)忘記自己不漂亮，忘記自己的出身，還有什么能阻擋兩個(gè)靈魂的融合呢？什么也不能。
可是，這一切終究只是我的幻想，我不是簡(jiǎn)愛(ài)，簡(jiǎn)愛(ài)也無(wú)法聽(tīng)到我的話(huà)。她被倫理束縛住了，更被自己內(nèi)心那些忘記不了的東西束縛住了。她退縮了，拎著她的行李，帶著滿(mǎn)心的傷痛，她選擇了離開(kāi)。
我挽留不住她的腳步，因?yàn)檫B羅徹斯特也挽留不住……
或許上天有和我相同的心情，降下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，讓她經(jīng)受一場(chǎng)徹底的洗禮！在她從昏迷中醒來(lái)的日子里，她一定是把自己的記憶重新梳理了一遍，那些應(yīng)該銘記的和那些應(yīng)該忘記的終于各得其所！
簡(jiǎn)愛(ài)回到了荊園，當(dāng)失明的羅徹斯特問(wèn)“簡(jiǎn)愛(ài)，是你嗎？”時(shí)，我已幾乎止不住淚水，有這份足以讓人銘記終身的心靈默契，還有什么傷痛不能忘記呢？
滿(mǎn)分作文600字 篇7
山風(fēng)陣陣，泉水叮咚，繁花似錦，姹紫嫣紅�！活}記
億萬(wàn)年的'時(shí)光，滄海桑田的變化無(wú)常；孕育萬(wàn)物，春生夏長(zhǎng)的生命華章；春日之雨，夏日之陽(yáng)，秋日之輝煌，冬日之白雪紛揚(yáng)。
風(fēng)，一個(gè)看不見(jiàn)卻能感受到的詞。記得小學(xué)有篇課文“走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著露水和桅子花的氣息�！薄皳炱鹨欢渎浠�，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲……”
初春的午后，飄起一場(chǎng)細(xì)雨，細(xì)細(xì)的柳枝劃過(guò)窗欞，平和靜謐地流過(guò)時(shí)光，驚擾了一庭春光，好似詩(shī)一般美好，“望穿了秋水，又望了白馬偷偷入蘆花，入了銀碗，又落進(jìn)了雪，心里仍有溫柔的蒼桑如此，在春天的溪邊，在春天小雀溫暖的窩前，在花香鋪成的小徑上，在野花睜開(kāi)的笑眼間，在光陰的酒窩里，還能以純真的目光……”春風(fēng)，是一束花開(kāi)，葉落歸來(lái)。
夏日的澗水，將所有的雜質(zhì)沉定，白云蒼狗之間，仍清教見(jiàn)底。伴著夏風(fēng)，將天空吹將更加高遠(yuǎn)。是“泉眼無(wú)聲情細(xì)流”的靜謐，還是“飛流直下三千尺”的壯闊？夏風(fēng)，亦為擁有確幸，不負(fù)相遇。
麥浪朵朵，望斷南飛雁�！扒镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！鼻镉甑挠囗嵲谏焦戎谢厥�，“滴，答——滴，答——”秋風(fēng)，是記憶薄涼，似白月光。
冬日的雪，是白茫茫的夢(mèng)境，風(fēng)，也溫柔。隨著炮竹聲，融化在孩子溫暖的掌心。冬風(fēng)，是心湖之雪蓮，迎水搖曳。
“何須更問(wèn)浮生事，只此浮生是夢(mèng)中。”回歸自然，尋找自然的撫慰。風(fēng)起，是“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重”，風(fēng)停，是“揮一揮手，不帶走一片落葉”。
聽(tīng)，起風(fēng)了。
季節(jié)的儀仗隊(duì)，以風(fēng)之氣息，以浪花，以愉悅的聲音，一字?jǐn)[開(kāi)。急切地，重重地，驚了等待的和隱秘的心�！薄笥�
滿(mǎn)分作文600字 篇8
人生的舞臺(tái)，千變?nèi)f化。瞬息萬(wàn)變的社會(huì)要求我們定位自己，扮演好自己的角色。
生活，并非每個(gè)人都能成為別人注視的焦點(diǎn)，有可能某個(gè)崗位上默默無(wú)聞，永遠(yuǎn)充當(dāng)著襯托的角色，但是，只要你肯努力，也能成為萬(wàn)眾矚目的明星。
謝娜，一個(gè)從農(nóng)村來(lái)城市打拼的女孩，帶著泥土的味道，走進(jìn)了影視圈。通過(guò)兩次選秀，終于接拍了第一部電視劇，成為“丫環(huán)”。此后，又有不少導(dǎo)演選中了她，但都是做“丫環(huán)”的角色，從此便得了個(gè)“丫環(huán)專(zhuān)業(yè)戶(hù)”，似乎這個(gè)配角要永遠(yuǎn)跟隨她。但是謝娜沒(méi)有氣餒，繼續(xù)扮演著“丫環(huán)”，終于以完美的演技征服導(dǎo)演，當(dāng)上了主角。此后便一帆風(fēng)順，繼而成為當(dāng)代當(dāng)紅主持人。可能誰(shuí)也不會(huì)想到，一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的女孩會(huì)成為萬(wàn)人景仰的明星。但是，請(qǐng)相信，只要你努力，一樣能成為主角。
當(dāng)然，也并非每個(gè)角色都必須是耀眼、偉大的。有時(shí)，平凡的角色也能做出不平凡的事。清潔工是城市最底層的角色，每天推著車(chē)，拿著掃把，仔細(xì)地將城市打掃的干干凈凈。雖然地位是如此的卑微，但是他們勤勞工作的身影一樣受到了人們的贊美。因?yàn)檎沁@些平凡的角色，在平凡的崗位上默默付出，才有了城市的潔凈、人們的舒適生活。因此，平凡的人雖然角色平凡，但職業(yè)卻不一定平庸。平凡的角色也能受到眾人的歌頌。
“有的人活著/他已經(jīng)死了；有的人死了/他還活著�！边@是詩(shī)人臧克家有名的詩(shī)句。為什么死去的人和活著的人會(huì)有如此大的差異呢？原因在于他們對(duì)角色扮演的方式不同。
鄭培民、任長(zhǎng)霞，扮演著高官的角色。但是，他們并沒(méi)有利用這個(gè)角色謀求利益，反而一心為民。所以，他們死后，有千萬(wàn)的百姓為他們流淚送行，他們的名字、精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。但是，另外一些，利用職務(wù)之便造福自己的人卻被人們唾棄，最終遺臭萬(wàn)年。
定位自己，扮演好自己的角色。無(wú)論是平凡的配角，亦或是偉大的主角，都是我們應(yīng)該盡心盡力扮演好的，只有這樣，才能無(wú)愧于自己。
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