精選心靈作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的心靈作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈作文 篇1
一次經(jīng)歷，一個(gè)想法會(huì)把人引入天堂，也會(huì)讓人墮入地獄。這其中的差別是由每個(gè)人內(nèi)在的認(rèn)知地圖所決定的，且看我們?nèi)绾卫L制心靈地圖。
從把父母當(dāng)作最神奇的智者，到現(xiàn)在成為他們的依靠，走過(guò)人生十幾年或幾十年的歷程后，每個(gè)人逐漸都有一套屬于自己的對(duì)世界的認(rèn)知地圖，深藏在潛意識(shí)或意識(shí)中，使我們可以在事情發(fā)生是按圖索驥。
有人說(shuō)，一個(gè)人十八歲之前有極強(qiáng)的可塑性。那么換言之，十八歲后，當(dāng)生理的成長(zhǎng)逐于穩(wěn)定的同時(shí)，心靈的成長(zhǎng)也在逐步穩(wěn)定，比如形成穩(wěn)定的人格，形成一套模式化的認(rèn)知方式，形成慣性十足的行為方式。這種動(dòng)力定型式的發(fā)展，一方面方便了我們的工作生活，另一方面也暗示著一種僵化頑固的隱患。
每到一個(gè)陌生的城市，總習(xí)慣買(mǎi)一張地圖，以便在最短的時(shí)間走最短的路找到目的地。人生也是如此，每一個(gè)人降生下來(lái)開(kāi)始在內(nèi)心制造屬于自己的實(shí)相，在腦海里形成對(duì)世界的標(biāo)示，人類透過(guò)認(rèn)知而制造了心靈地圖。這期間，會(huì)有父母，老師，朋友等各種人的影響與幫助，因此這影響可能是正面的，也難免是負(fù)面的，也正因?yàn)槿绱�，我們每個(gè)人的人生地圖都難以成為最標(biāo)準(zhǔn)的地圖。
是的，心靈地圖更多地有益于我們的生存，寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，幾代的文化傳承對(duì)后人對(duì)社會(huì)都是一筆寶貴的財(cái)富。但認(rèn)知治療中講，當(dāng)凡事絕對(duì)化，以偏待全時(shí)，凡事就有可能走到歧路。就有如一張城市地圖，永遠(yuǎn)不等于這個(gè)城市本身。城市是發(fā)展變化的，日新月異的，所以城市地圖不斷推陳出新，才能使其發(fā)揮本應(yīng)有的作用。
城市地圖可以改變，心靈地圖自然也要根據(jù)需要變化。沒(méi)有哪個(gè)人的心靈地圖是完全正確的，也沒(méi)有哪個(gè)人的心靈地圖是一勞永逸的。一千個(gè)讀者會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特，想法的不同締造了這個(gè)豐富多彩的世界。彈性中做事，發(fā)展中做人，其間自然少不了一本可以自動(dòng)變化的心靈地圖。
讓心靈地圖如水般無(wú)定形，遇杯就成為杯的形狀，遇杯就成為杯的形狀，遇瓶就成為瓶的的形狀；遇茶就成為茶水的味道，遇糖則成為糖水的味道；遇寒為冰，遇熱為汽，充滿變化，與萬(wàn)物相融。
心靈地圖，能使你的心永不迷路。
心靈作文 篇2
月落文學(xué)社就像我的家，更像紅樓夢(mèng)的生活。如果要比喻文社里的紅樓女子，可見(jiàn)的確不一般。
吟哦的'優(yōu)雅可見(jiàn)是寶釵。蝶莫無(wú)雙的樣子，如果不了解她，你是不會(huì)知道她像熙鳳。呢喃有些像妙玉，她有非凡的氣質(zhì)，出眾的文筆，否則，她怎么是社長(zhǎng)呢？可我要說(shuō)的是紫鏡——另一個(gè)潑辣女孩。另一個(gè)熙鳳。
沒(méi)錯(cuò)，班上有些事兒都要靠她張羅，和蝶莫無(wú)雙不同的是，她倆不是一種類型的女孩。紫鏡在班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是出了名的，男生們怕也不怪。有時(shí)候，我喜歡坐在一旁，靜靜地看著她，看著她收拾男生，心中的不爽便煙消云散。更多的時(shí)候，紫鏡便是我的姐姐。她美好的心靈讓我感覺(jué)到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。我喜歡和她在一起，聽(tīng)她的話，就像我是她的親妹妹。我受了委屈，總是第一個(gè)找到她，向她哭訴，她用溫暖人心的話安慰我，撫慰我的心。
我時(shí)常在想，紫鏡真好，比我的表姐還好。在這煙雨凡塵中還能有如此美好的心靈真有些難得。我只想說(shuō)，紫鏡除了潑辣，其實(shí)還有溫柔的一面，而且很美很美。
月落文學(xué)社就像我的家，更像紅樓夢(mèng)的生活。如果要比喻文社里的紅樓女子，可見(jiàn)的確不一般。
吟哦的優(yōu)雅可見(jiàn)是寶釵。蝶莫無(wú)雙的樣子，如果不了解她，你是不會(huì)知道她像熙鳳。呢喃有些像妙玉，她有非凡的氣質(zhì)，出眾的文筆，否則，她怎么是社長(zhǎng)呢？可我要說(shuō)的是紫鏡——另一個(gè)潑辣女孩。另一個(gè)熙鳳。
沒(méi)錯(cuò)，班上有些事兒都要靠她張羅，和蝶莫無(wú)雙不同的是，她倆不是一種類型的女孩。紫鏡在班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是出了名的，男生們怕也不怪。有時(shí)候，我喜歡坐在一旁，靜靜地看著她，看著她收拾男生，心中的不爽便煙消云散。更多的時(shí)候，紫鏡便是我的姐姐。她美好的心靈讓我感覺(jué)到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。我喜歡和她在一起，聽(tīng)她的話，就像我是她的親妹妹。我受了委屈，總是第一個(gè)找到她，向她哭訴，她用溫暖人心的話安慰我，撫慰我的心。
我時(shí)常在想，紫鏡真好，比我的表姐還好。在這煙雨凡塵中還能有如此美好的心靈真有些難得。我只想說(shuō)，紫鏡除了潑辣，其實(shí)還有溫柔的一面，而且很美很美。
心靈作文 篇3
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，而我卻覺(jué)得窗戶是心靈的入口，更是心靈的鑰匙，也是人與人交流的心門(mén)！
夏天的天說(shuō)變就變，像不愛(ài)看書(shū)的人胡亂翻書(shū)似的。我原來(lái)打算去公園玩，可這場(chǎng)雨來(lái)得真“及時(shí)”，害得我只好待在家里。看著窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，偶爾來(lái)一陣暴風(fēng)雨，裹斜著，無(wú)情地拍打著窗面，似乎要把窗戶打破，回頭望，那窗板上留下了一道道“傷口”，那雨珠一串一串往下淌；雨滴落在樹(shù)葉上，宛若一顆顆珍珠滾落；雨滴落在屋檐上，似一串串珍珠落下；雨如落在大地上，像一朵朵潔白的百合花盛開(kāi)。每一滴雨，都像甘露，給冒煙的大地降火。
窗外的景色如此美麗，使我慢慢忘卻煩惱。此時(shí)，一個(gè)小男孩手拿一把傘，徑直走到一棵剛發(fā)芽的小樹(shù)旁邊，為小樹(shù)撐起了傘，原來(lái)他是在為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨��！我覺(jué)得有點(diǎn)好笑，心里想著，這男孩子是腦子燒壞了嗎？小樹(shù)苗怎么需要雨傘呢？雨水可是可以為它解渴呢！可是一剎那間，我愣住了：這看似愚蠢的行為投射出一種怎樣的情感呢？小男孩愛(ài)小樹(shù)，呵護(hù)小樹(shù)，不正像天底下的母親嘛！而我們，則是那一棵棵小樹(shù)，在母親的保護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。我越長(zhǎng)越大，就像一棵樹(shù)越長(zhǎng)越高。而母親卻漸漸老去，歲月奪走了她的容顏，那兩鬢的白發(fā)濕潤(rùn)了我的眼角。想到這里，我再也笑不出來(lái)了，眼淚就像窗外的雨，一擁而落，心理無(wú)限愧疚，無(wú)限后悔！想到以前總和媽媽頂嘴，耍脾氣，心理就像刀割一樣痛！
祖國(guó)的小樹(shù)需要護(hù)樹(shù)者來(lái)守護(hù)，樹(shù)長(zhǎng)大了，也該多多幫助、體諒護(hù)樹(shù)者，因?yàn)椤麄儠?huì)老去。因?yàn)椤獨(dú)q月不饒人！因?yàn)椤业男撵`已被開(kāi)啟！
心靈作文 篇4
“博雅”——自從我進(jìn)入博才這個(gè)校園起，我就經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)字。顧名思義，“博”就是博學(xué)的意思，“雅”則是文明的意思。老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，我們要做一個(gè)博雅的博才人。那么，怎么樣才算是呢？
早晨，住校生早鍛煉的時(shí)候，大家排著整齊的五列縱隊(duì)跑步。我跑的太快了，一不小心絆了一下，重重地跌倒在地。一旁的學(xué)姐看見(jiàn)我摔倒了，連忙把我扶起來(lái)，幫我拍去身上的塵土，柔聲問(wèn)我疼不疼。她見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙，就將我扶到一邊。沒(méi)等我說(shuō)謝謝，她就又趕回了隊(duì)伍里。望著她搖晃著的馬尾，我心想：這就是博雅。
中午，去食堂排隊(duì)買(mǎi)飯的時(shí)候，身旁一個(gè)帶黑框眼鏡的姐姐買(mǎi)完飯一不小心撞到她身后的一個(gè)同學(xué)，便急忙向那位同學(xué)賠禮道歉。她身后的同學(xué)并不生氣，反而微笑著對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”撞到人的那位姐姐聽(tīng)了，也對(duì)那位同學(xué)露出了迷人的微笑，還情不自禁的說(shuō)了聲：“謝謝”。這也是博雅。
回到教室，拿出書(shū)本準(zhǔn)備做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題在老師講過(guò)之后還是有些不明白，我便去請(qǐng)教同桌，拜托他再幫我講解一遍。同桌正在做作業(yè)，突然被我打斷了，我感到很不好意思，還沒(méi)向他開(kāi)口道歉呢，他就連忙安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，幫你講解，順便還是幫我復(fù)習(xí)呢�！苯又蜷_(kāi)書(shū)本就滔滔不絕的給我講起來(lái)�？粗勒J(rèn)真的樣子，我想：“這難道不是博雅嗎？”
其實(shí)，要做到“博雅”這兩個(gè)字真的很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于你對(duì)待他人，對(duì)待身邊事物的態(tài)度。只要懷著一顆寬容、真誠(chéng)、善良的心，去對(duì)待周圍的一切，你就已經(jīng)做到了或即將做到了“博雅”。
相信我，勇敢地讓你的心靈之花綻放，做一個(gè)做一個(gè)真正博雅的博才人。
心靈作文 篇5
只是身處在喧鬧的城市里，汽車轟鳴聲擾亂我的心扉，抬起頭，不是湛藍(lán)的天空而是污濁的霧霾，連呼吸的空氣也是刺鼻的氣味，還有學(xué)習(xí)生活中的種種痛苦和煩惱把我的心早已摧殘的疲憊不堪，日積月累的煎熬和折磨，讓我的生活失去了信心。我想逃離這個(gè)萬(wàn)惡的世界，去到一方凈土，尋找那久違的寧?kù)o。
說(shuō)走就走，我拿起行李箱，坐幾個(gè)小時(shí)的車，來(lái)到我的家鄉(xiāng)。一踏進(jìn)門(mén)，便被老房子的陳舊、典雅氣息所感染，讓我禁不住地慢下腳步，看著周圍的一切，依然是那么熟悉、親切。爺爺奶奶見(jiàn)了我之后并不奇怪，只問(wèn)我想吃什么菜，我說(shuō)跟以前一樣，還是我喜歡的那幾個(gè)菜。然后，走到我的房間，放下行李，立馬撲在床上，心靈的創(chuàng)傷仿佛在此刻愈合了許多，然后，內(nèi)心和嘴上不約而同叫著：“我終于回來(lái)了。”
鄉(xiāng)村是多么寧?kù)o，寧?kù)o的讓人美的享受。清晨的鄉(xiāng)村簡(jiǎn)直就是畫(huà)家畫(huà)的一幅山水畫(huà)，美麗而幽靜。我坐在桌前，讀著一本書(shū)，伴著鳥(niǎo)兒的歌唱聲，飛到了那片只屬于自己的一方凈土……晌午的人們要么在勞作，要么在休息，又給這個(gè)鄉(xiāng)村添了幾分寧?kù)o，我也隨著村里人的節(jié)奏睡一個(gè)午覺(jué)。下午，帶著飽滿的精神走出家門(mén)，不帶任何目的地的到處在這鄉(xiāng)間田際游走。當(dāng)看到一個(gè)人牽著一頭黃牛在田野上喂食時(shí)，不禁停下了腳步，坐下來(lái)，享受著這和諧的田間時(shí)光。我也會(huì)不時(shí)爬上山去，從山的高處俯視這美麗的鄉(xiāng)村，藍(lán)天白云在我頭頂共舞，小草小花在向我微笑。如果我是攝影師，我一定會(huì)把這一切都完滿的拍下來(lái)，讓更多的人享受到這份快樂(lè)。
除了鄉(xiāng)村是寧?kù)o的，我也是寧?kù)o的。我把以前的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋開(kāi)，只留下一顆一塵不染、波瀾不驚的心靈。每一天按規(guī)律地生活，把握好自己的生活節(jié)奏，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該娛樂(lè)時(shí)娛樂(lè)。每件事都是我主動(dòng)去做，絕不是別人逼迫我去做。把自己的心獻(xiàn)給大自然，讓它在其中洗去污穢，重拾寧?kù)o。把生活中的每個(gè)時(shí)間段都安排得妥當(dāng)協(xié)調(diào)，充實(shí)快樂(lè)，才不至于把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上面。還有，學(xué)會(huì)干凈整潔，把自己周圍的環(huán)境整理干凈，才不至于面對(duì)一片狼藉時(shí)心情的波動(dòng)。總之，就是讓自己的生活過(guò)得簡(jiǎn)單、充實(shí)、快樂(lè)。
我不知道是我的心靈改變了我所認(rèn)識(shí)的環(huán)境，還是環(huán)境改變了我的心靈，但是我突然發(fā)現(xiàn)我自己明白了一個(gè)道理：當(dāng)全世界把你拋棄時(shí)，你還可以回到大自然，因?yàn)槟抢锏幕▋簳?huì)因?yàn)槟愕牡絹?lái)，而綻放得更加美麗。
心靈作文 篇6
因?yàn)橛心�，我的世界才更加美好。王勃說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！奔词宫F(xiàn)在我們分離了，但我們心靈之間，友誼之花早已開(kāi)出，這朵花飄出來(lái)的香氣，絲絲縷縷沁人心脾，猶如思念的彩虹橋，連在我們心間。
在五年級(jí)時(shí)，我們相遇了。經(jīng)過(guò)了幾天的互相了解，我發(fā)現(xiàn)與你有許多共同話題可聊。也正因?yàn)檫@樣，和你才成為了最好的朋友，志同道合的朋友。
記得一次數(shù)學(xué)考試，我答題答到一半，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒(méi)有多少墨水了，身上也沒(méi)有帶備用的，我向周圍的同學(xué)借，得到的不是墨水，而是一句墨水一樣的回話：我沒(méi)有。我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，惴惴不安。因?yàn)閼赜诎嘀魅蔚膰?yán)厲，我也沒(méi)有敢索要墨水。我向遠(yuǎn)處的你望了望，你很快察覺(jué)到了我。我用手舉著鋼筆，你很快拿出了一瓶墨水，詢問(wèn)的表情讓我覺(jué)得此時(shí)咱倆是心有靈犀，也許這就是真正的知己吧。我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，但你嘴角微微上揚(yáng)，并且皺了皺眉頭。我知道那不是得意的表情，而是為難。你怕被老師抓住，誤以為作弊。當(dāng)老師回過(guò)頭看手機(jī)的時(shí)候，你蹲下了，悄悄走了過(guò)來(lái)，像一只不會(huì)跳的蛤蟆。當(dāng)我收到你的墨水后，悄悄對(duì)你說(shuō)了句：“真厲害”，你好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，立刻往回走。然而，殘酷的現(xiàn)實(shí)總是與你作對(duì)，老師抬頭看見(jiàn)了你，“你干什么去了”，老師兇狠的問(wèn)，你并沒(méi)有回答。我害怕了，我以為當(dāng)時(shí)你要告訴老師是我喊的你，但在一段時(shí)間后，你并沒(méi)有說(shuō)過(guò)任何一句話。你被老師叫到了辦公室。這次你的成績(jī)并沒(méi)有及格，我對(duì)這件事非常內(nèi)疚，我認(rèn)為是我害了你，你卻笑著對(duì)我說(shuō)了句：“下次該你給我送了”。就這樣，我們之間第一朵信任之花，悄悄地開(kāi)了。
時(shí)間又回溯到那個(gè)冬季運(yùn)動(dòng)比賽，我們報(bào)名了兩人三組的比賽，訓(xùn)練的時(shí)候，我們的表現(xiàn)最為突出，被老師稱為最有默契的兩個(gè)人，并把我們安排到我們隊(duì)的最后一排的沖刺位。
心靈作文 篇7
一個(gè)人靜靜地徘徊在街旁，耳朵里塞著耳機(jī)。靜靜地聽(tīng)著walkman里傳來(lái)的劉若英慵懶的帶著淡淡憂傷的聲音，心在無(wú)邊無(wú)際的幻想海洋里遨游，然后再漸漸沉淪。
又只剩下我一個(gè)人了。抬頭望望并不明澈甚至有點(diǎn)灰暗的天空，在心底這樣告訴自己。突然覺(jué)得這熙熙攘攘的人流只是為了諷刺我的孤身一人而存在。望著街上車如流水馬如龍，我迷失了方向，不知何去何從。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我很想試著去忘記一些東西，一些讓我疲憊不堪而又彷徨失措的東西，好讓我在看天空時(shí)覺(jué)得它藍(lán)得像被海水洗過(guò)一樣，清澈透明，又泛著點(diǎn)點(diǎn)憂郁，然后再漸漸擴(kuò)散。
緩慢的旋律如流水般爬過(guò)我的心田，一種酥軟的感覺(jué)讓我全身乏力。這種感覺(jué)熟悉得幾乎讓我窒息。那時(shí)，正是梔子花開(kāi)時(shí)節(jié)，白色的花朵綴滿枝頭，散發(fā)出陣陣清香，溢滿整個(gè)校園。依然清晰地記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我懶懶地趴在課桌上。和煦的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)玻璃的反射或折射或兩者皆不是的溫和地灑在我身上，暖暖的，還夾雜著縷縷梔子花的芬芳，淡淡的。我的心沐浴在溫和的陽(yáng)光里頓覺(jué)軟弱無(wú)力。也是這種乏力的感覺(jué)，讓我蛻下平日的偽裝，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
一兩滴水珠落在我脖頸上，泛著絲絲涼意，將我遙遠(yuǎn)的思緒扯回現(xiàn)實(shí)。抬頭一看，下雨了。我不慌不忙地取下耳機(jī)，把walkman放進(jìn)隨身的包里，然后慢慢地踏上歸家的路。
雨，正越下越大。
心靈作文 篇8
拖著疲憊的身子回到家，放下書(shū)包，走進(jìn)母親的房間，淡淡地喊了聲：“媽，我回來(lái)了�！闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身回到了自己的房間，倒在床上。忙了一天，好累。繁多的作業(yè)壓得我喘不過(guò)起來(lái)，再加上體訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)強(qiáng)度太大，全身上下已酸疼無(wú)比。休息了一會(huì)，我想去和媽媽聊聊吧。
走進(jìn)母親的房間，她正坐在床上看電視。我慢慢走上前，坐下，沒(méi)有說(shuō)話。她開(kāi)口問(wèn)道：“今天上課認(rèn)真嗎？那些題會(huì)做嗎？”此時(shí)的我覺(jué)得有點(diǎn)煩了，難道她看不出我很累嗎？都不知道關(guān)心一下我，于是，我不耐煩地“嗯”了一聲。我有走到書(shū)架前，左翻翻，右翻翻，甚是無(wú)聊。這時(shí)，媽媽微笑著又說(shuō)：“作業(yè)做好沒(méi)��？不久要體考了，去跳200個(gè)繩，鍛煉一下吧！”我有些氣憤地翻了個(gè)白眼說(shuō)：“我今天體訓(xùn)了，腳痛，就像斷了一樣，怎么跳�。俊眿寢尩卣f(shuō)：“別這么嬌氣嘛！”這句話就像一根導(dǎo)火線，點(diǎn)燃了我的滿腔怒火，不由地叫道：“本來(lái)就很痛��！你才嬌氣呢！我不跳，死也不跳，你真煩！”說(shuō)完，走了出去，回到了我的房間，關(guān)上了門(mén)。
媽媽過(guò)來(lái)了，走進(jìn)我的房間，說(shuō)：“怎么生氣了？我沒(méi)說(shuō)你什么��？”此時(shí)的我感覺(jué)肺都要炸開(kāi)了，錯(cuò)了都不知道自己是怎么錯(cuò)的，我白生氣了。于是，我恨恨地說(shuō)：“你不是整天都叫我好好學(xué)習(xí)嗎？今天我要看書(shū)看到兩點(diǎn)�！眿寢屨f(shuō)：“那怎么行？明天還要上課呢！快睡覺(jué)！”此時(shí)的我似乎也達(dá)到目的了，傲慢地說(shuō)：“我偏要�！眿寢屔鷼獾刈吡顺鋈�。
四周一片寂靜，只剩下我一個(gè)人坐在房間里。心里好像被什么東西揪了一下，難到我錯(cuò)了嗎？我不由得反思到：“為什么我要將外界所受的苦和委屈灑在媽媽身上呢？難道我變了嗎？”
我緩緩地站起來(lái)，堅(jiān)定地走進(jìn)媽媽的房間，說(shuō)：“媽媽，我不做作業(yè)到兩點(diǎn)了，明天還要上課，我先睡了，晚安�！蔽以趮寢屇樕峡吹搅税参康男θ荩覞M足地走出了房門(mén)。
人與人之間難免有矛盾、隔閡，當(dāng)遇見(jiàn)矛盾、隔閡時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，懂得理解。大海理解魚(yú)兒，所以才那么寬闊；天空理解雄鷹，所以才那么寬廣；土壤理解小樹(shù)，所以為它源源不斷供給營(yíng)養(yǎng)……
懂得理解，我們的生活才會(huì)更快樂(lè)，更完美！
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