精選湖的美景作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的湖的美景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
湖的美景作文 篇1
杭州，因西湖而美，不論去過(guò)多少次，也還想去。于是，這學(xué)期我又去了一次西湖。當(dāng)時(shí)正是四月初，是西湖最美的時(shí)節(jié)。一排排鮮艷的桃樹(shù)，中間插入幾棵柳樹(shù)，用桃紅柳綠來(lái)形容，最好不過(guò)。桃花張開(kāi)粉紅色的笑臉，柳樹(shù)姑娘甩著辮子向我們招手。
我們又乘著小船，蕩漾在西湖上，觀賞西湖山水。湖水十分清，好似一面鏡，更像是一塊無(wú)暇的翡翠。遠(yuǎn)處的孤山周?chē)性S多游人，所謂“孤山不孤”大概就是這個(gè)意思吧……。
到了夜晚 ，我們?cè)谖骱吙戳藝娙硌�，伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，湖水忽高忽低，跳著歡樂(lè)的舞蹈，在燈光的照耀下，顯得更加精彩。嘩！兩邊的噴泉飛向天空，往里繞。兩邊的噴泉頂端接在一起，形成了一個(gè)半圓。忽然，半圓不見(jiàn)了，而兩邊的噴泉變得矮矮的，上下收縮著，粉紅色的燈光使它們變幻得像一朵荷花……。
噴泉表演結(jié)束了，而我卻意猶未盡，我戀戀不舍的回家了。西湖，果然是“不論去過(guò)多少次，還想再去”！
湖的美景作文 篇2
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”早就聽(tīng)說(shuō)西湖很美，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。今年暑假終于和媽媽一覽杭州西湖的風(fēng)采。
走近西湖，啊，太美了！湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，湖中那蒼翠欲滴的荷葉襯托著出污泥而不染的荷花，簡(jiǎn)直是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
天空下起了毛毛細(xì)雨，我們打著傘漫步西湖，細(xì)雨落在湖里，像數(shù)不清的銀色絲線連起了天空和湖水，發(fā)出了沙沙的聲音，湖邊的那些形態(tài)各異的傘，五彩繽紛，真是美麗極了。仿佛西湖邊又盛開(kāi)了許多會(huì)走動(dòng)的'花朵，為雨中的西湖又增添了一道迷人的風(fēng)景。
沿著湖邊長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，我們來(lái)到了美麗的蘇堤。蘇堤全長(zhǎng)近三公里，楊柳夾岸，風(fēng)景迷人，更有湖波如鏡，映照倩影，無(wú)限柔情。走在堤上，湖山勝景如畫(huà)圖般展開(kāi)，萬(wàn)種風(fēng)情，任你領(lǐng)略。
欣賞完美麗的蘇堤，我們坐船來(lái)到康熙皇帝親筆題詞的“三潭印月”。這里真是湖中有島，島中有湖呀！湖中紅紅的魚(yú)兒快樂(lè)地在水草叢中追逐戲鬧，我們興奮地給魚(yú)兒喂食，成群的魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后向我們聚攏，我們高興地大喊大叫起來(lái)。三潭印月由三個(gè)葫蘆形的潭形成，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)在中秋節(jié)的夜晚，潭上每個(gè)圓洞都可以看見(jiàn)明月呢。
西湖到處都是美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，講也講不完，有機(jī)會(huì)你細(xì)細(xì)游賞吧。
湖的美景作文 篇3
人們用“一山環(huán)秀水，半湖隱濤聲�！边@句話來(lái)形容廣州麓湖。今天我和媽媽來(lái)到麓湖，欣賞美景。
麓湖曾是一個(gè)臭水湖，四周荒山環(huán)繞，雜草叢生，每到夏天經(jīng)常發(fā)大水。為了治理水患，廣州政府曾組織市民挖湖。所以，麓湖也是廣州四大人湖之一，湖約有三個(gè)藍(lán)球場(chǎng)那么大。
在湖邊山頂上望去，麓湖像是鑲嵌在高樓大廈之間的一塊碧玉。
走近麓湖，湖水靜靜的，像一面鏡子。游船在湖面上劃過(guò)，留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕，有時(shí)還有人在玩遙控玩具船。
在麓湖，我們可以近距離地觀賞小動(dòng)物，麓湖里除了看到小魚(yú)以外，還有小天鵝，鷺鳥(niǎo)、黑水雞、綠頭鴨......當(dāng)你泛舟湖上，他們就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
麓湖四周綠樹(shù)環(huán)繞，許多鳥(niǎo)在樹(shù)上歡歌，給麓湖增添了幾分生氣，讓麓湖公園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我喜歡早上麓湖的一池碧玉，我喜歡晚上被燈光照得五彩斑斕的湖水，我喜歡麓湖。
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