學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦十篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。
一、 指導(dǎo)思想
以第三次全國教育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念,以教育科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教材的實(shí)施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、 教材分析:
本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。全冊課文共三十篇,設(shè)計(jì)了七個(gè)專題,圍繞專題以整合的方式組織了七組教材內(nèi)容。每組教材都包括導(dǎo)語、一課“識字”、二篇課文以及“語文天地”。 “語文天地”包括四個(gè)欄目:描一描,寫一寫、日積月累、仿照例句說話、寫作。七組課文之后,每個(gè)“語文天地”安排了一篇閱讀課文,供學(xué)生課外閱讀。
三、 學(xué)生情況分析
二年級一班共有學(xué)生19人,經(jīng)過半學(xué)期的努力,學(xué)生取得了一些進(jìn)步,如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面。但二年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化嚴(yán)重,后進(jìn)生面大,在書寫、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外,部分學(xué)
生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差,勢必會(huì)影響整體水平的發(fā)揮,所以,盡可能轉(zhuǎn)化后進(jìn),提高先進(jìn),發(fā)展后進(jìn)是本學(xué)期重點(diǎn)。
四、 本學(xué)期教學(xué)工作的主要目標(biāo)
教學(xué)內(nèi)容方面:
1、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。
2、認(rèn)識450個(gè)漢字,會(huì)寫350個(gè)生字。認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。
3、會(huì)使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。
4、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累詞語。
6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
7、認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號。學(xué)習(xí)使用句號、
問號和嘆號。
8、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識,能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。
9、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。
學(xué)習(xí)習(xí)慣方面
培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、 教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)分析
本冊教材從內(nèi)容上看,主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗讀。從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,詞語的積累運(yùn)用、口語表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是識字、寫字和課文的朗讀。
六、 教學(xué)措施:
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)、授課能力。
2、加強(qiáng)直觀教學(xué),充分利用教具、學(xué)具,增強(qiáng)學(xué)生操作、觀察,調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)多媒體教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),主要培養(yǎng)學(xué)生的書寫,認(rèn)真看書的習(xí)慣。同時(shí)注意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。
5、加強(qiáng)與生活實(shí)際聯(lián)系,尋取生活的資源進(jìn)行教學(xué),使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活實(shí)際。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)期已經(jīng)開始,作為體育部成員我們會(huì)認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)做好本學(xué)期體育部的工作,更好的展現(xiàn)出我院的的特色,展現(xiàn)出我院學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。
一.工作職責(zé)
1. 積極參加組織各項(xiàng)體育活動(dòng)
2. 督促分院各班級開展活動(dòng)
3. 協(xié)助其他部門開展分院活動(dòng)
二.具體工作計(jì)劃內(nèi)容
由于本學(xué)期hini病情影響,導(dǎo)致學(xué)期時(shí)間較短,所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計(jì)劃如下:
1. 舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽
活動(dòng)目的:以新學(xué)期同學(xué)互相了解,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,班級榮譽(yù)感。鍛煉身體為目的。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):校籃球場 10.3---10.10
比賽安排:(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊(duì)伍參加,不計(jì)人數(shù)。
。2)三分球大賽由本班2男+1女組隊(duì)參加
比賽方法及具體規(guī)則:
1. 比賽由抽簽分組,進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項(xiàng)比賽總分淘汰分低一組。
2. 三分球男生五點(diǎn)投擲,每點(diǎn)2個(gè)球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計(jì)得分記入總分。
3. 3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。
(1) 比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時(shí)才能換,進(jìn)球也可以換人。
換人最多十次。
。2) 一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進(jìn)攻。
。3) 比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。
。4) 暫停不停表,每隊(duì)暫停時(shí)間為四十秒。
(5) 各隊(duì)犯規(guī)由對方罰球2次。一球1分。隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)五次罰出常
。6) 雙方進(jìn)行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時(shí)間比分相同,進(jìn)行五分鐘加時(shí)賽。
2. 舉辦足球比賽
。1) 采取抽簽分組制,以專業(yè)為單位。進(jìn)行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名。
。2) 如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
3對3三分球積總分取第一名
三分大賽三人積總分排名取第一名
3對3班級積分取第一名
足球賽取前三名
具體的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)討論決定。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想 運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。
二、基本目標(biāo)
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計(jì)劃:
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約,抓好班級一日常規(guī);
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn) 化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想;
7、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,同時(shí)通過提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;
8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力;
。、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;
。保、開展家庭教育指導(dǎo)工作,積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
具體每月工作
9月份1做好新學(xué)期學(xué)生工作。
2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。
3.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 布置“今日之星”、“教師節(jié)”和“918國恥日”等板報(bào)。
。唇M織“十一”文藝匯演。
10月份
1.組織“十一”大假。
2行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
。.組織籃球比賽。
4.對期中考試進(jìn)行復(fù)習(xí).
11月份1. 作好冬季長跑準(zhǔn)備。
2.主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3. 主題班會(huì):中學(xué)生如何積極應(yīng)對社會(huì)激烈競爭。
。.組織學(xué)生冬季取暖活動(dòng),及外出的安全教育。
12月份 ,
1.組織冬季長跑活動(dòng)。
2.進(jìn)行期末復(fù)習(xí)備考。
3.圍繞誠信教育開展主題活動(dòng)。
4歡渡“元旦”。
1月份
。保J(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
2.學(xué)生思想品德考評.
3. 學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
9月份:
(1)協(xié)助開學(xué)典禮,做好升旗準(zhǔn)備;
。2)做好升學(xué)、入學(xué)的團(tuán)組織關(guān)系遷移工作;
。3)聘選27屆學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支,做好團(tuán)干培訓(xùn)工作,廣播站成員的選舉及小廣播工作的開展;
。4)結(jié)合學(xué)!拔逭巍薄拔褰逃保訌(qiáng)初一、高一新生的尊師、法制、文明、禮儀、形象、衛(wèi)生等教育,擴(kuò)大“青年志愿者”服務(wù)隊(duì);
。5)學(xué)生干部加強(qiáng)保潔工作的監(jiān)督;
(6)繼續(xù)完善學(xué)生社團(tuán);
。7)召開學(xué)生會(huì)、團(tuán)干、社團(tuán)管理者會(huì)議,完善學(xué)生自主管理機(jī)構(gòu)。
10月份:
(1)落實(shí)扶貧助學(xué)工作,做好反饋;
。2)慶祝國慶墻報(bào)比賽;
。3)開展社團(tuán)活動(dòng);
。4)高一“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”演講比賽。
11月份:
。1)少先隊(duì)儀仗隊(duì)培訓(xùn);
(2)積極配合學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì);
。3)上好八年級團(tuán)課,在高一、八年級中吸收新團(tuán)員;
(4)高二“人生理想教育”征文活動(dòng)。
12月份:
。1)籌備20xx年元旦晚會(huì),做好彩排與演出工作;
。2)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展示;
(3)學(xué)生會(huì)、廣播站、團(tuán)總支總結(jié)工作,團(tuán)委的年度總結(jié)。
1月份:
。1)歡慶元旦,墻報(bào)比賽;
(2)協(xié)助教導(dǎo)處加強(qiáng)期末考試的考風(fēng)工作;
。3)布置寒假事宜及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
共青團(tuán)聞徐中學(xué)委員會(huì)
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
經(jīng)過上半年的實(shí)踐與鍛煉,我們文藝部工作人員已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了更多東西。但是去年的工作也有很多不足的地方,我們將于今年改掉不足,讓工作做得比去年更出色。在今年的工作中我們會(huì)注意以下幾點(diǎn):
一、做好本部工作。
二、密切配合其他部門工作。
三、積極組織各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活。
四、一切聽從指揮。
文藝部在去年做了很多工作,組辦了一場慶元旦晚會(huì),各班組織了各式文藝活動(dòng),今年我們將重新開辦以下活動(dòng):
一、第一屆“十佳歌手大賽”。
為了豐富藝術(shù)系學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)我們的青春,我們將于3月份舉辦第一屆“十佳歌手大賽”。
二、創(chuàng)建藝術(shù)系文藝社團(tuán)。
文藝社團(tuán)將于3月中旬開始向全院學(xué)生進(jìn)行招生,并定期組織訓(xùn)練。
三、定期組織各班舉行文藝活動(dòng)。
我們文藝部將在下半學(xué)期舉辦以上活動(dòng),并調(diào)動(dòng)各班文藝委員積極參加文藝部的各項(xiàng)活動(dòng)。雖然文藝部工作很多,但我們會(huì)盡力把它做到最好。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六(1)班的班主任工作。上學(xué)期,通過班規(guī)的實(shí)施、星級作業(yè)評比,學(xué)生的進(jìn)步明顯,在這一學(xué)期里,為了使學(xué)生取得更加大的進(jìn)步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計(jì)劃。
一、學(xué)情分析
本班工作43個(gè)學(xué)生,其中女生20人,男生23人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),班里大部分學(xué)生能夠做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣。但是,還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課精力不集中,紀(jì)律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重。所以,針對這些情況,我把重點(diǎn)落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步。
二、常規(guī)教育
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
三、班級紀(jì)律
1、課堂紀(jì)律
利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的.行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂。
3、出操紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。
四、衛(wèi)生
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
五、班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
六、加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
七、班級活動(dòng)
1、讀書月活動(dòng):響應(yīng)學(xué)校號召,開展讀書共享活動(dòng);
2、數(shù)學(xué)速算活動(dòng):與數(shù)學(xué)科任合作,堅(jiān)持搞好數(shù)學(xué)速算活動(dòng);
3、集體跳活動(dòng):利用體育課,依據(jù)上學(xué)期的分組,繼續(xù)集體跳。
4、每月評選:每月設(shè)立一個(gè)主題,進(jìn)行評選。
5、墻報(bào)小當(dāng)家:延續(xù)上學(xué)期出墻報(bào)制度。
總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年。”本著這個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、學(xué)科教學(xué)的總體思路
針對初三生物會(huì)考容量大、時(shí)間緊的實(shí)際情況,上學(xué)期要完成初三上冊和下冊的全部新授課知識,期中考試之前爭取將初三上冊上完,課堂上針對會(huì)考考點(diǎn)對知識點(diǎn)進(jìn)行講解,通過不同的方式強(qiáng)化學(xué)生對知識點(diǎn)的了解,講練結(jié)合,精講精練。學(xué)生已經(jīng)掌握的知識便不再多講,學(xué)生聽不懂的知識反復(fù)講解,個(gè)別知識可以放在總復(fù)習(xí)中在習(xí)題中反復(fù)練習(xí)
繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年的小版塊教學(xué),以“有效性課堂教學(xué)研究”為核心,采取“小版塊、大容量、精檢測、快反饋”的課堂模式,以“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”為重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過程中存在的問題,總結(jié)課堂不足和漏洞,并努力營造教師間互幫互學(xué)的良好教研氛圍,充分發(fā)揮我們初三生物組教師的集體力量。
二、學(xué)案改進(jìn)及使用辦法
根據(jù)今年學(xué)校的要求,改進(jìn)學(xué)案,強(qiáng)調(diào)學(xué)案的實(shí)用性,上課不用的內(nèi)容不備,只重形式
沒有實(shí)效的內(nèi)容不備。每節(jié)學(xué)案的設(shè)計(jì)流程按照學(xué)校的要求進(jìn)行:主備備課——集體研討——主備修改——審核審批——修改標(biāo)注。學(xué)案只作為輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的手段,上課要以課本為主,重要內(nèi)容要記在書上,要堅(jiān)持小板塊備課,實(shí)現(xiàn)教學(xué)評價(jià)的一致性,每課最后五分鐘設(shè)計(jì)達(dá)標(biāo)檢測,每課有課前診斷,以檢查學(xué)生的掌握情況。
三、教學(xué)方法和措施
1。嚴(yán)抓各個(gè)層次的學(xué)生的課堂效率
。1)分小版塊講練,降低難度,提高學(xué)生的注意力,加強(qiáng)學(xué)生的鞏固效果。
。2)課堂上采取小組或同桌互相檢查的方法,提高檢查面,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
2。多檢測,多檢查。新授課以提問為主,結(jié)合學(xué)案中的診斷,總復(fù)習(xí)每節(jié)課一檢測
3。重視優(yōu)等生的培養(yǎng),鼓勵(lì)其多做題,多看有關(guān)生物方面的知識,提高知識面。
4、促進(jìn)學(xué)困生的課堂學(xué)習(xí)效果
。1)對于學(xué)困生的知識掌握情況,安排同桌隨時(shí)檢查,發(fā)揮優(yōu)生的帶動(dòng)作用
(2)課堂上的提問多關(guān)注學(xué)困生,爭取讓他們時(shí)刻不放松。
5。加強(qiáng)直觀教學(xué)
盡可能充分利用實(shí)驗(yàn)室的教具以及多媒體,很好的挖掘?qū)W生的觀察能力、識圖能力,以及培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
6、課前積極的進(jìn)行教研活動(dòng),科學(xué)周密地安排好每一節(jié)。確保一周一研,一節(jié)一研,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)教研,向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
英語教研組現(xiàn)在三名教師,一名30歲以上的老教師,兩名年青教師,基本功好,有工作熱情,有工作能力。學(xué)習(xí)市、校教學(xué)研究計(jì)劃,分析上學(xué)期工作中的不足現(xiàn)制定計(jì)劃如下:
一、主導(dǎo)思想:繼續(xù)“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的研究。
二、本年度各年級教研側(cè)重點(diǎn):七年級:語音教學(xué)研究;八年級:閱讀教學(xué);九年級:初中語法整合和迎接中考對策研究。
三、 分析上學(xué)年度問題:一是學(xué)生的基本功差,底子薄,學(xué)習(xí)興趣不濃;二是學(xué)生的閱讀量不足;三是兩極分化。
四、教學(xué)研究對策:
。ㄒ唬┲贫ê妙A(yù)習(xí)案,為更有效的提高成績,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生、所學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),制定預(yù)習(xí)案,并注意其實(shí)用性,學(xué)生分組以就近原則,便于課堂學(xué)習(xí)時(shí)的“pairs, groups”活動(dòng);預(yù)習(xí)案以單元重點(diǎn)為主,直接附檢測題,檢測預(yù)習(xí)效果
每單元一個(gè)學(xué)案,幫助學(xué)生有效的預(yù)習(xí),每單元一個(gè)小測試,對本單元是一個(gè)有效的檢測,每單元一個(gè)反思或隨筆,是對每課的一次查缺補(bǔ)漏。
課堂以學(xué)生為主體,多設(shè)計(jì)形式不同的活動(dòng),且又簡單易行,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,同時(shí)教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,有效的整合知識,有效的講是必不可少的。
。ǘ┱{(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的同時(shí),嚴(yán)格的紀(jì)律和良好的班風(fēng)是必不可少的。調(diào)動(dòng)形成比、學(xué)、趕,幫,超的氛圍。比只是在學(xué)生中形成良性競爭,學(xué)指跟老師學(xué),跟同學(xué)學(xué),趕指你追我趕形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,幫指學(xué)習(xí)中結(jié)隊(duì)子,成績好的帶成績差的,超指引導(dǎo)學(xué)生超越自己。良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)將是學(xué)習(xí)成績提高的有效基礎(chǔ)。
(三)結(jié)合學(xué)校的教研工作,經(jīng)常性的集體備課,聽課,評課,集思廣益,促進(jìn)教研工作的有效開展。同時(shí)評出優(yōu)秀學(xué)案,教案進(jìn)行展覽,經(jīng)常性的優(yōu)秀課,示范課評選都會(huì)促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。
。ㄋ模┒嚅_展學(xué)生課外活動(dòng):一是每學(xué)年度的英語智力競賽;二是英語故事、演講比賽;三是校內(nèi)的學(xué)生口語考試;四是學(xué)生英文鋼筆字評比展覽。五是英語寫作小競賽。其中一些競賽結(jié)合本班實(shí)際隨堂進(jìn)行。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
以20xx市局工作意見及暑期校長培訓(xùn)班精神為指導(dǎo),以“現(xiàn)代化、人文化、特色化”為辦學(xué)目標(biāo),圍繞“崇真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”6字校訓(xùn),突出三個(gè)重點(diǎn)即規(guī)范學(xué)校管理、推進(jìn)活力課堂、打造品牌特色,堅(jiān)持五層并舉,全面提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,打造區(qū)新老百姓認(rèn)同的品牌學(xué)校。
二、主要工作:
。ㄒ唬┬姓芾韺用妫和菩鞋F(xiàn)代管理打造特色品牌
1、認(rèn)真落實(shí)省教育廳《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》,加強(qiáng)學(xué)校人文化、規(guī)范化管理,以事業(yè)單位績效工資改革為契機(jī),進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,及時(shí)修訂考核獎(jiǎng)懲辦法,核定教師工作量,充分體現(xiàn)績效工資的導(dǎo)向功能、激勵(lì)功能。
2、在上學(xué)期行政部門資源整合的基礎(chǔ)上,推行項(xiàng)目管理,對行政辦公室布局進(jìn)行微調(diào),進(jìn)一步充實(shí)行政班子,加強(qiáng)宣傳、檔案、英語教學(xué)管理力量,建立一支責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)意識濃的管理團(tuán)隊(duì)。
3、加強(qiáng)支部建設(shè),組織好科學(xué)發(fā)展觀專題學(xué)習(xí),堅(jiān)持校務(wù)公開,籌備召開四屆二次教代會(huì),以第二十五個(gè)教師節(jié)表彰為契機(jī),加強(qiáng)師德師風(fēng)教育力度,營造“專心治學(xué)、靜心教書、潛心育人”的良好氛圍。
4、暑期進(jìn)行校園出新工程,改善了教師辦公條件,本學(xué)期要以三創(chuàng)建為載體即創(chuàng)建“鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、丹陽市品牌學(xué)校”,進(jìn)一步精細(xì)化管理,提升創(chuàng)建品位,進(jìn)一步做好校園文化總體規(guī)劃,逐步由物態(tài)外顯文化提升到內(nèi)在精神文化。
5、夯實(shí)特色項(xiàng)目管理,穩(wěn)步推進(jìn)藝術(shù)教育,在上學(xué)期藝術(shù)組活動(dòng)的基礎(chǔ)上,提高參與率與達(dá)成率,提升課堂效益與社會(huì)效益,開展好“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),大力實(shí)施陽光體育工程。
。ǘ┑掠龑用妫和宫F(xiàn)以禮立人提高文明素養(yǎng)
1、以“知書達(dá)禮”為目標(biāo),以體驗(yàn)為途徑,改進(jìn)評比手段,堅(jiān)持“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、重感情”的策略,建立從上學(xué)、晨間、課間、午間、課堂、出操到放學(xué)的文明規(guī)范,從環(huán)境衛(wèi)生抓起,從校園安全抓起、從起始年級抓起,引導(dǎo)學(xué)生明禮、守禮、踐禮。
2、以建國xx周年為契機(jī),弘揚(yáng)愛國主義旋律,開展“感恩可愛祖國,打造活力教育”主題活動(dòng),加強(qiáng)陣地建設(shè),以年級組為單位,充分把握社區(qū)教育資源,組織切合實(shí)際且富有特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),辦好家長學(xué)校,努力構(gòu)建全員育人、全方位育人的教育體系。
3、加大力度,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè),定期召開年級組長例會(huì),在班主任培訓(xùn)中開展“兩學(xué)習(xí)、一交流”活動(dòng),即學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法規(guī)(如學(xué)校傷害事故辦法等);學(xué)習(xí)班主任工作策略與方法;交流育人成功細(xì)節(jié);不斷提高班主任工作水平。
。ㄈ┙虒W(xué)工作層面:精細(xì)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)流程管理。落實(shí)市教育局《加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)》五項(xiàng)規(guī)定,開齊上足上好國家課程。以有效教學(xué)為突破口,讓教師把工作重心落在學(xué)生培養(yǎng)上;以有效教學(xué)管理為突破口,讓行政管理的重心落在教師的培訓(xùn)上。教學(xué)管理要突出常態(tài)課堂,繼續(xù)實(shí)行推門聽課制,聽課后要檢查教學(xué)五認(rèn)真,變集中檢查為平時(shí)檢查,繼續(xù)實(shí)施巡課制度,詳細(xì)記載并與考核掛鉤。
2、繼續(xù)做好評價(jià)制度改革。抓實(shí)抓細(xì)質(zhì)量監(jiān)控,加強(qiáng)低年級寫字、中年級寫話、高年級作文能力的培養(yǎng),舉辦優(yōu)秀作業(yè)展覽、朗讀、作文等小型多樣的學(xué)科比賽。積極開展興趣班、培優(yōu)班、特長班等活動(dòng),為學(xué)生提供更豐富的優(yōu)質(zhì)課程資源,促進(jìn)學(xué)生全面充分地發(fā)展。
3、突出“活力課堂”的研究。引導(dǎo)教師在課堂中關(guān)注學(xué)生的生命質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,讓學(xué)生成為課堂的主人,讓教室充盈民主的氣息,讓課堂充滿智慧的挑戰(zhàn),讓課堂成為成長的家園。管理中心要在教學(xué)管理上有所跟進(jìn),使教師五認(rèn)真工作更為有效。
。ㄋ模┬1窘萄袑用妫和七M(jìn)有效研究打造活力課堂
1、抓研訓(xùn)制度的落實(shí)。抓實(shí)集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),重點(diǎn)解決教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的確定,強(qiáng)化作業(yè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),把集體備課與課堂研究小組有機(jī)整合,合理安排好周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教研組的作用。
2、抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),加大宣傳管理考核力度,讓拔尖人才有榮譽(yù)感、責(zé)任感、成就感。發(fā)揮現(xiàn)有拔尖人才在課堂教學(xué)研究中的引領(lǐng)作用,開展好活力課堂主題系列活動(dòng),通過“讀書競賽”“教學(xué)比武”“青藍(lán)工程”等形式把活力教育理念引向深入。
3、抓課題的有效研究。大課題著眼、小課題入手,加強(qiáng)針對性,注重實(shí)效性,真正研究解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,認(rèn)真做好活力課堂子課題申報(bào)及研究,重視階段性成果的積累。
。ㄎ澹┖笄诒U蠈用妫荷罨⻊(wù)意識提高保障水平
1、高度重視財(cái)務(wù)管理。開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)校產(chǎn)、水、電、辦公用品的管理,嚴(yán)格物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié),規(guī)范收費(fèi),抓好閑置校產(chǎn)的盤活工作。
2、鞏固平安校園創(chuàng)建成果。把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,重點(diǎn)抓好食堂、設(shè)備管理,維護(hù)校園周邊環(huán)境安全,進(jìn)一步落實(shí)安全崗位意識,做好做實(shí)教師值日工作。
3、加速辦公現(xiàn)代化進(jìn)程。抓好師生信息技術(shù)培養(yǎng),做好電教設(shè)備維護(hù),及時(shí)更新改版校園網(wǎng),使其成為宣傳學(xué)校的窗口、教育資源的平臺(tái)、三結(jié)合教育的紐帶。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生教育。落實(shí)因病缺課學(xué)生病因追查、登記和網(wǎng)絡(luò)直報(bào)機(jī)制,落實(shí)衛(wèi)生防御機(jī)制和校園傳染病防控工作,推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)!。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的總體要求,結(jié)合九年級學(xué)生的實(shí)際情況,突出抓好分層教學(xué)重點(diǎn)工作,迎接中考。
二、主要工作
1、繼續(xù)抓好學(xué)生行為規(guī)范,為教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)提供組織保障。
(1)要繼續(xù)貫徹《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求,認(rèn)真執(zhí)行《吳淞初級中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,認(rèn)真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容,尤其是對學(xué)生的儀表儀容和學(xué)生再校的行為習(xí)慣加大管理力度。
(2)緊緊圍繞學(xué)校德育工作,組織學(xué)生開展形式多樣的誠信活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主體性,給學(xué)生多搭建舞臺(tái),樹立自信心。
(3)做好家校聯(lián)系工作,通過家訪和家長會(huì)及時(shí)與家長溝通,互通信息。期中考試前召開一次家長會(huì)?荚嚭笳匍_年級大會(huì),樹立榜樣,尋找差距。
(4)關(guān)注特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。
2、以有效教學(xué)為抓手,強(qiáng)化質(zhì)量意識,提升優(yōu)秀率、合格率。
根據(jù)本年級學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點(diǎn),本學(xué)期重點(diǎn)做到“抓兩頭帶中間”。
(1)在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,突出抓好“特色1班優(yōu)秀率、特色三班合格率”的教學(xué)工作。充分利用課堂、自習(xí)、補(bǔ)課時(shí)間,針對確定尖子生、中等生、落后生學(xué)生的情況,采取相應(yīng)的原則和方法,提高教學(xué)質(zhì)量。探索切實(shí)可行的分層教學(xué)、分段評價(jià)的教學(xué)方法,重點(diǎn)抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)工作,(每個(gè)備課組對后進(jìn)學(xué)生制定具體的補(bǔ)差措施),逐步提高教學(xué)質(zhì)量,提升底線,提高合格率。
(2)加強(qiáng)備課組建設(shè):各備課組要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和考綱要求及中考要求,認(rèn)真完成周練和期中、期末考試工作,做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足,切實(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法與策略,以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有升。
(3)繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),聚焦課堂教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學(xué)效率。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過程五環(huán)節(jié)的工作(備課、上課、作業(yè)、評價(jià)、輔導(dǎo)),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生。
3、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),共促學(xué)校發(fā)展。
全組教師之間要和諧發(fā)展,打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀能性,同心協(xié)力,群策群力,提升年級整體水平。
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