精選小區(qū)的樹(shù)作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小區(qū)的樹(shù)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小區(qū)的樹(shù)作文 篇1
金秋十月，一進(jìn)我們小區(qū)，便能聞到一股桂花香，是那么的迷人，那么的濃郁。
今天，媽媽讓我去大門(mén)處接包裹。我一下樓就被桂花迷人的香氣給吸引住了，我便把要給媽媽接包裹裹的事情忘得一干二凈。馬上跑到一棵大桂花樹(shù)前駐足欣賞，她是那么的香��！我深呼吸，靜靜享受著這桂花樹(shù)的香味一家里面從桂花樹(shù)中飛了出來(lái)，一些桂花便紛紛飄落，灑落在我的身上。我一下子想起了這個(gè)學(xué)期學(xué)的一篇課文《桂花雨》，我便不由自主地抱著桂花樹(shù)搖了起來(lái)。果然桂花紛紛落下來(lái)。我滿頭滿身都是桂花，而且是那么香The。這時(shí)又有幾只小鳥(niǎo)聞到花香而來(lái)，也在桂花樹(shù)上飛來(lái)飛去，還唱著嘰嘰喳喳的歌呢！我不由感嘆道：好香的t雨呀！這時(shí)，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)回來(lái)，就在窗口找我。一看見(jiàn)我九對(duì)著玩得不亦樂(lè)乎的我喊：t歡歡你別在欣賞那棵桂花樹(shù)了，快去接包裹。我才緩過(guò)神來(lái)，依依不舍的離開(kāi)了桂花樹(shù)。
我很喜歡我們小區(qū)的桂花樹(shù)，如果有機(jī)會(huì)，我還想要媽媽用小區(qū)里的桂花做糕餅吃呢！
小區(qū)的樹(shù)作文 篇2
我家住宅小區(qū)里有許多大榕樹(shù)，它們個(gè)個(gè)高大、茂盛、奇特。
榕樹(shù)有幾層樓那么高，巨大的樹(shù)冠形成一大片樹(shù)蔭，給小區(qū)里的孩子，老人提供了活動(dòng)時(shí)的陰涼；榕樹(shù)的樹(shù)葉一簇簇地堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這就是我們美麗的南國(guó)的樹(shù)！
榕樹(shù)的生命力很強(qiáng)，它們不需要人們特別的保護(hù)。無(wú)數(shù)枝干垂到地面上，又生根，越長(zhǎng)越粗壯，越長(zhǎng)越濃密！甚至?xí)训孛骓斊鸷酶�，長(zhǎng)在水泥下面的根還會(huì)把堅(jiān)硬的地面頂出裂縫——多么強(qiáng)大的力量啊！它真像一個(gè)大力士。
最讓我覺(jué)得奇特的地方是：本來(lái)是兩棵樹(shù)榕樹(shù)，它們?cè)谛^(qū)里曾經(jīng)有一段距離的。經(jīng)過(guò)幾年的“相處”之后，它們竟然拉起手來(lái)！ 最后居然長(zhǎng)到了一起！實(shí)在太不可思議了，我想：榕樹(shù)也需要朋友，需要伙伴兒吧……
小區(qū)里有這些美麗而奇特的大榕樹(shù)真好！
小區(qū)的樹(shù)作文 篇3
我們小區(qū)里生長(zhǎng)著一株“童年樹(shù)”，它是一棵大榕樹(shù)，大概有幾百年的樹(shù)齡了，曾陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。
它的樹(shù)冠十分龐大，遮天蔽日，如同一個(gè)專(zhuān)門(mén)擋雨的亭子。樹(shù)葉的顏色青翠碧綠，向陽(yáng)的一面樹(shù)葉稠密，背陰的地方稀疏一些。
它的樹(shù)皮非常粗糙，好像磨砂紙一樣，還有一些干裂。樹(shù)皮上的皺紋就像迷宮一樣，而且裂紋非常寬大。一層層樹(shù)皮就像薯片一樣鋪在一起，卻又像鐵片一般堅(jiān)硬。垂下來(lái)的氣根就像龍須一樣，又細(xì)又長(zhǎng)。樹(shù)根深深扎進(jìn)土里，給整棵樹(shù)輸送養(yǎng)分。
大榕樹(shù)下是全小區(qū)居民最?lèi)?ài)去的地方，老人在這里休息、乘涼；年輕人在這里繞著圈散步、鍛煉；小孩子在這里玩游戲、追逐打鬧，好不悠閑，好不幸福。
小時(shí)候，一放學(xué)我就急急忙忙地跑到大榕樹(shù)旁邊，和小朋友一起玩，大家最喜歡玩的就是“轉(zhuǎn)圈圈”的游戲了。
“童年樹(shù)”的樹(shù)干就像粗大的柱子一樣，需要幾十個(gè)孩子手拉手才可以合抱。我們圍著大樹(shù)跑圈圈，追上誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)被淘汰。每局的勝利者都可以爬到樹(shù)上觀賽。我曾好多次爬到樹(shù)上，看到伙伴們玩得不亦樂(lè)乎，我開(kāi)心地笑了，心想，來(lái)桶爆米花就更好了。
那時(shí)，我們的“常勝將軍”是王淘樂(lè)。他長(zhǎng)得很高很壯，腿又長(zhǎng)，跑得非�？欤腿缤訌椧粯�。只要有他參與，每局剛開(kāi)始，就會(huì)有人被淘汰，他對(duì)我們虎視眈眈，使我們心里充滿了被淘汰的恐懼。
當(dāng)我們玩累了，就會(huì)坐在樹(shù)根旁休息。霎時(shí)間，四周都安靜了下來(lái)。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉嘩啦啦作響，讓我們小小的心靈中充滿著輕松、愉悅。漸漸的`，一些微弱的聲音響起：小鳥(niǎo)的唱歌、貓咪的叫聲，以及我們的心跳聲在這片樂(lè)園里，我們度過(guò)了快樂(lè)的童年。
“童年樹(shù)”為我們奉獻(xiàn)了許多精彩的時(shí)光，現(xiàn)在它依然屹立在小區(qū)之中，但我們這些曾圍著它轉(zhuǎn)圈的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，連見(jiàn)一面都難，我懷念小時(shí)候和朋友們一起玩耍的時(shí)光，也懷念童年樹(shù)帶給我們的友情與快樂(lè)。
小區(qū)的樹(shù)作文 篇4
我們小區(qū)里的植物很多，有銀杏樹(shù)，石榴樹(shù)和無(wú)花果樹(shù)，可是我最喜歡的樹(shù)還是銀杏樹(shù)，因?yàn)橐恍?shù)的葉子像一把把小扇子，從遠(yuǎn)處看，秋天的銀杏樹(shù)的葉子就像一把金色的小扇子，夏天的的時(shí)間的葉子就像一把綠色的小扇子，把它們?cè)谀樕仙壬蕊L(fēng)，你還感到陣陣涼風(fēng)呢！
秋天，但我觀察銀杏樹(shù)的時(shí)候，銀杏樹(shù)它那落下來(lái)的金色葉子在空中飄來(lái)飄去，一個(gè)金色的小仙女在空中飛舞，當(dāng)它落下的時(shí)候，我撿起一片它的葉子，發(fā)現(xiàn)銀杏葉的紋路和扇子很像呢，怪不得銀杏葉又被稱(chēng)為小扇子，不僅是它倆長(zhǎng)得像，就連他們的紋路也都一樣，當(dāng)銀杏葉還在樹(shù)上的時(shí)候，風(fēng)一吹，他們便沙沙作響，那聲音可真好聽(tīng)，有機(jī)會(huì)你們也來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！我爬到樹(shù)上摘下一片銀杏葉，發(fā)現(xiàn)銀杏葉最外邊的那一層葉子，是波浪狀的，而扇子的外面的一層是半圓形，所以我就把銀杏葉稱(chēng)作：波浪小扇子。這個(gè)亞明我起得還不錯(cuò)吧！銀杏葉聽(tīng)了一定會(huì)很開(kāi)心的。
夏天當(dāng)我觀察銀杏樹(shù)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)他們還綠色的葉子長(zhǎng)得很像綠色的小船，因?yàn)橄奶斓你y杏葉是月牙型的，而且葉子也是綠色的，所以我才說(shuō)夏天的銀杏葉像一個(gè)綠色的小船。
春天的銀杏葉是萌萌綠，別的植物都開(kāi)始變綠了起來(lái)，銀杏葉也不甘示弱，他也變成了萌萌綠，那個(gè)樣子可真好看！
這就是我關(guān)于銀杏葉的故事，你們也有這樣的故事嗎？如果有，不妨和我分享一下吧！
小區(qū)的樹(shù)作文 篇5
不知不覺(jué),秋天到了,我突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)里不知從何時(shí)開(kāi)始,越來(lái)越多的棗子、枇杷、無(wú)花果都冒了出來(lái)。原來(lái),生長(zhǎng)了一個(gè)夏天的那些不知名的果樹(shù)都露出了它們的廬山真面目。在印象中,以前的小區(qū)并沒(méi)有這些果樹(shù)的。
我家門(mén)前也不知從何時(shí)開(kāi)始就有的那棵棗樹(shù)也開(kāi)始結(jié)果了。密密麻麻的棗子總?cè)堑么笕�、小孩在它前面駐足觀望。有幾個(gè)頑皮的孩子甚至迫不及待地跳起來(lái)想摘幾個(gè),而我總像私有財(cái)產(chǎn)一樣保護(hù)著它們:“別摘,別摘,還沒(méi)成熟呢!”一天,我去倒垃圾,突然發(fā)現(xiàn)棗子樹(shù)上的果子變得稀疏了,一定是有人采過(guò)了,我心里忿忿的。想到一個(gè)暑假我不知忍了多久才控制住不去摘那些可愛(ài)的青果,誰(shuí)知現(xiàn)在……我越想越氣,好像這棵棗樹(shù)真的是我種的似的。
正想著,只見(jiàn)一個(gè)老爺爺拿著根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,領(lǐng)著一個(gè)小女孩直奔棗樹(shù)而來(lái),果然被我猜對(duì)了,又是一個(gè)來(lái)采棗子的,攔肯定是攔不住的,我無(wú)奈地在一邊看著,訕訕地問(wèn):“這棗能吃嗎?肯定澀嘴的!“哪知小女孩激動(dòng)地嚷起來(lái):”能吃的,能吃的!昨天,爺爺打了很多,我都吃完了,而且很甜的�！闭f(shuō)著,從地下?lián)炱鹨粋�(gè)塞到我手里:“不信,你嘗嘗�！笨粗掷锏那鄺�,飽滿而油亮,似乎水分很足的樣子,我咽了口口水,不舍得吃,悄悄把它放進(jìn)了衣兜。老爺爺高舉著竹竿,左一下,右一下,只見(jiàn)棗子像下雨般卜落卜落往下掉,看得我眼饞。小女孩歡呼著配合默契地迅速撿起地上的棗子,不一會(huì)就裝滿了口袋。我實(shí)在忍不住了,隨著棗子落地的卜落聲,我也開(kāi)始蹲下來(lái)在草地里四處找尋青棗。哦,這有一枚,又找到一枚……難以名狀的喜悅充斥心頭,到后來(lái),我和小女孩幾乎是在進(jìn)行撿棗大賽了。哈哈哈,棗子樹(shù)似乎也被我們感染了,一陣風(fēng)吹來(lái),它渾身的枝葉搖晃起來(lái),仿佛在和我們共同分享這收獲的喜悅。
當(dāng)我滿載而歸時(shí),心里無(wú)比的愉悅是怎么也說(shuō)不盡的。剛跨進(jìn)家門(mén)我就大聲嚷嚷:“爺爺,看我采了什么……”話沒(méi)說(shuō)完,爺爺也像變戲法似的拿出一堆無(wú)花果,得意地說(shuō):“看看,爺爺給你采了什么……”站在窗前俯瞰,小區(qū)里的各色果樹(shù)婆娑起舞,它們給我們的生活帶來(lái)了新的樂(lè)趣和希望。
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