精選珍惜的作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的珍惜的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜的作文 篇1
我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，大家可能都知道沒(méi)有了生命自然也就沒(méi)有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在這短暫的一瞬間很有可能我們就會(huì)喪失生命。
一些學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校外面吃一些零食，那些都屬于三無(wú)食品，吃了之后對(duì)我們的身體有很大的傷害，還有一些小販在校門(mén)外賣(mài)午飯，早飯等，你可知道這些食物的來(lái)歷？我敢說(shuō)你知道，為什么你知道還要去買(mǎi)呢？
你們總是認(rèn)為家長(zhǎng)做的飯不如外面的好吃，但你你們知道嗎？父母早早的起來(lái)為你做飯，生怕你餓著�？墒悄隳�，一點(diǎn)也不吃，向家長(zhǎng)要點(diǎn)錢(qián)，出去買(mǎi)好吃的，父母可是很傷心呢。
親愛(ài)的同學(xué)們，你知道外面那些窮人嗎，他們連飯都吃不上，說(shuō)不定隨時(shí)都有可能喪失生命，你們放著這么好的日子不過(guò)，要去過(guò)窮人的日子嗎？
一定要學(xué)會(huì)珍惜自己的生命！
珍惜的作文 篇2
“古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”，每每想到這句古話(huà)，心中便有許多感慨。
珍惜寂寞，方能修身養(yǎng)性。因?yàn)榧拍�，才有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隨緣自適；因?yàn)榧拍�，才有了蘇東坡“庭下如積水空明”的達(dá)觀(guān)積極；因?yàn)榧拍�，才有了李太白“十步殺一人，千里不留行”的壯烈豪情。這些人都耐住了寂寞的考驗(yàn)，珍惜住了其所擁有的寂寞，方未被歷史所掩埋。
珍惜寂寞，可有前所未有的勇氣。易水之邊，一人獨(dú)站船頭，任憑雨打在自己的身上，任憑岸邊轟轟烈烈的鼓舞之聲。也許懂自己的只有那，奏琴的高漸離吧！想著自己與他人的沖突；想著自己與他，一人奏曲一人哼唱的情景；想著自己所珍惜的寂寞。荊軻緊握了匕首：“嬴政，命休矣！”雖然最終失敗，但卻在易水邊留下了千古芳名。
古人能珍惜寂寞，今人亦能在寂寞中守望。
居里夫人在一間屋子中發(fā)現(xiàn)了鐳元素，使全世界的人為之歡呼，可是又有誰(shuí)能明白在這背后，她又遭受了多少苦難，耐受了多久的寂寞呢？她珍惜住了所擁有的寂寞，才有了獲取成功的機(jī)遇。
諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦也懂得珍惜寂寞，默默守在實(shí)驗(yàn)室?guī)资耆缫蝗�，最終才獲得了成功。如果她不懂珍惜，那她在失敗一兩次的時(shí)候，便會(huì)放棄，那么又有誰(shuí)能提取青蒿素，為人類(lèi)醫(yī)學(xué)事業(yè)添上偉大的一筆呢？也許在此前漫長(zhǎng)的歲月里，她的堅(jiān)持都顯得沒(méi)有太大意義，但就是因?yàn)槟妥×思拍�，她才幫助人�?lèi)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想！
寂寞是把雙刃劍，運(yùn)用得好，它會(huì)助你“更上一層樓”，運(yùn)用得不好，你就會(huì)跌入落寞之谷。
寂寞之中暗含著成功的必然要素，只有珍惜所擁有的寂寞，才可能獲得成功；只有有了這種情懷，才能夠與自己交談，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，走上事業(yè)巔峰！
去珍惜所擁有的寂寞吧！
珍惜的作文 篇3
星期六晚上，我爬上床，剛想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，便聽(tīng)見(jiàn)水龍頭在嘀噠、嘀噠地流著孤獨(dú)的淚水，我急忙跑到衛(wèi)生間用力把水龍頭關(guān)緊。同學(xué)們可能會(huì)說(shuō)：“不就幾滴水嗎，節(jié)約不了多少水的，明天早上再關(guān)水龍頭也不遲呀！”
是啊，幾滴水是節(jié)約不了多少水的。但日日夜夜這樣計(jì)算下來(lái)，水龍頭浪費(fèi)的水可就不少了。同學(xué)們，你們知道電視上做過(guò)的一個(gè)廣告：如果我們能接上一杯水來(lái)刷牙的話(huà)，那么一年可以整整節(jié)約109個(gè)浴缸那么滿(mǎn)的水。這個(gè)看起來(lái)微不足道的一個(gè)小舉動(dòng)，竟然能節(jié)約這么多的水！可見(jiàn)，節(jié)約用水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要��！可是，新世紀(jì)里的人們根本不考慮沒(méi)有水會(huì)怎么樣，他們不會(huì)去節(jié)約用水，甚至不去保護(hù)環(huán)境，便把一些垃圾（包括塑料袋）投入江河，讓江河的水慢慢的臭了起來(lái)，致使人類(lèi)飲用的純凈水越來(lái)越少；他們根本就意識(shí)不到在世界的某一個(gè)地方，每年都會(huì)有幾十萬(wàn)人因缺水而死。假如人類(lèi)繼續(xù)亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)環(huán)境，地球會(huì)變得越來(lái)越臟，最終人類(lèi)會(huì)失去水源，這樣人類(lèi)就不光害了地球母親，還會(huì)害了自己。也許大家已經(jīng)覺(jué)察到最近幾年在地球的某一個(gè)地方總是會(huì)發(fā)生海嘯、地震等各種災(zāi)難，是因?yàn)槿祟?lèi)已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡，地球母親在提醒人類(lèi)。如果人類(lèi)能覺(jué)醒起來(lái)，不亂扔垃圾，不亂用塑料袋，能節(jié)約我們身邊的每一滴水，地球母親肯定不會(huì)去懲罰人類(lèi)的。
我希望（從我身邊的人開(kāi)始做起）不要再亂扔垃圾了，別再不珍惜水了，不要再破壞生態(tài)文明了，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園，珍愛(ài)生命之水，共建生態(tài)文明吧！
珍惜的作文 篇4
“愛(ài)就像泡沫，一戳就破……”燈火輝煌，我獨(dú)自一人站在這條華街上，低著頭盯著一雙雙從我身邊閃過(guò)的鞋子。好久好久，不肯離去。我不是留戀這繁華的街道，我不是留戀一個(gè)個(gè)穿著華麗的人，我不是留戀那輝煌的燈火，不是留戀那撲鼻的香味。而是留戀曾經(jīng)送我坐校車(chē)后蹣跚離去的背影。失去理智的我瘋狂地尋找那雙補(bǔ)了丁的破舊的鞋子。瘋狂地找，瘋狂地找……卻始終找不到，反被失去控制的眼淚模糊了雙眼！
孤寂的我拖著沉重的步伐失落落地單身一人走進(jìn)一條寂靜的小路。我依舊在這條有她過(guò)去的小路上徘徊著，請(qǐng)不要嘲笑我的孤僻，我只是希望夜空那顆最亮的星可以看到如此想她的我，請(qǐng)不要嘲笑我的癡迷，我只是又看到了她的影子，又想起那些有關(guān)她的曾經(jīng)……
耳畔又響起埋怨幾個(gè)星期沒(méi)去看望她的我的聲音：“是不是不想來(lái)看我��！既然不想，那就當(dāng)我死了好，不用你來(lái)看！”倔強(qiáng)的她說(shuō)出了這般傷人心的話(huà)。聽(tīng)，耳畔又響起為經(jīng)常生病的我的祈禱聲：“老天保佑，保佑我的孫女健健康康！”慈祥善良的她沙啞著聲音為我祈禱著。再仔細(xì)聽(tīng)，耳畔又響起責(zé)罵我的浪費(fèi)現(xiàn)象的聲音：“這幾粒米飯就不是飯了嗎？你們這代人啊，就是沒(méi)有嘗到被餓暈的滋味！”勤儉節(jié)約的她開(kāi)始念叨著。
看，那是她：推辭別人的好心，自己拖著蹣跚的腳步和靠著不再靈活的雙手洗衣做飯的堅(jiān)強(qiáng)的她。再定神看，那個(gè)正掏出一張光滑亮麗的五塊的老人，那就是善良又樂(lè)于助人的她。再認(rèn)真看，那個(gè)正扶起摔倒的男孩，還送了幾顆糖給男孩的老人就是她。那個(gè)男孩，不正是前幾天故意拿沙子扔她的孩子嗎？原來(lái)扶起這個(gè)淘氣的男孩正是擁有如海般闊的胸懷的她。忽然，腦海閃過(guò)一個(gè)自己抱著這個(gè)人痛哭的場(chǎng)面，沉浸在過(guò)去的我才猛地掙扎出來(lái)！
有一天，和朋友出去。朋友遞了一塊花形糕餅給正在欣賞湖邊的風(fēng)景的我。我一看，愣了，腦子一翁：這不正是她生前最喜歡買(mǎi)的花形糕餅嗎？這不正是我吃到討厭不敢再舔一口的花形糕餅嗎？這不正是我曾經(jīng)不讓她再買(mǎi)的令人一看就厭的花形糕餅嗎？我緩緩地接過(guò)那塊勾起我回憶的花形糕餅，傻傻地凝望著這我曾經(jīng)討厭到極點(diǎn)的糕餅。不給我留面子的淚水開(kāi)始在眼眶打轉(zhuǎn)，心情突然低落的我努力控制著……最后，還是讓這不留情面的眼淚任性地從眼眶暖烘烘的滾下來(lái)，從臉頰，到嘴角，最后直接滴落到了那讓我想起她的花形糕餅上。
“喂！不是吧！這糕餅就把你打動(dòng)到哭啦？”朋友略帶擔(dān)心地開(kāi)玩笑道。
我回過(guò)神來(lái)，擦了擦無(wú)理取鬧的眼淚，拾眸，深情的望了望那塊含了我眼淚的糕餅，揚(yáng)起嘴角，一小口一小口地咽了那塊讓我感動(dòng)到哭的糕餅！
不由自主地走進(jìn)了那家糕餅店，把花形糕餅的各種口味都買(mǎi)了下來(lái)，一包一包的.抱在懷里�；丶夷媒o她的女兒——我的媽媽。媽媽看了，眼圈紅了，像是在跟我說(shuō)，又像是在跟自己說(shuō)地嘀咕道：“再也吃不到她買(mǎi)的了！”
她，沒(méi)有人盡皆知的主席那樣偉大，沒(méi)有戰(zhàn)士那樣自我犧牲的精神，沒(méi)有老師那樣誨人不倦的教導(dǎo)聲，但她卻有那種讓自己永留在我心窩的能力！
耳邊，又響起她的話(huà)：“真是白疼你了！”不，外婆，你沒(méi)有白疼我！你雖已離去，像那戳破的泡沫，不再?gòu)?fù)原，但我會(huì)繼承你的精神，我會(huì)繼承泡沫那五彩的顏色。我會(huì)將你勤儉節(jié)約、堅(jiān)強(qiáng)、善良和樂(lè)于助人的精神發(fā)揚(yáng)光大，更要盜版你那寬廣的胸懷！
“愛(ài)就像泡沫，一戳就破……”外婆，你聽(tīng)我說(shuō)，聽(tīng)我認(rèn)真地對(duì)你說(shuō)：你的孫女我雖失去了那個(gè)有血有肉的你，但你還擁有想念你、愛(ài)你的我！我的愛(ài)不會(huì)是泡沫，因?yàn)槲覍?duì)你的愛(ài)早已烙在心底深處！
想著想著，臉頰又劃過(guò)一道充滿(mǎn)思念的淚光！
珍惜的作文 篇5
今天，媽媽給我買(mǎi)了一件背心。
我第一眼看到它的時(shí)候，它像一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，給我?guī)?lái)了溫暖。它有拉鏈又有紐扣，設(shè)計(jì)很特別。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你給我買(mǎi)的衣服又美又紅，獨(dú)特的設(shè)計(jì)對(duì)鮮艷的顏色，那不是很美麗嗎？！”，媽媽說(shuō)：“這件紅色的衣服可是我從好幾件中挑選出來(lái)的呀！”，我說(shuō)：“��！那你的用心可是沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這件衣服”。
我可以穿著這件衣服上學(xué)去，老師和同學(xué)會(huì)說(shuō)：“你是天上紅彤彤的太陽(yáng)”；我可以穿著它到少年宮去，少年宮里的人會(huì)說(shuō)：“你像秋天樹(shù)上掉下來(lái)的楓葉”；我穿著它走在路上，有人會(huì)說(shuō)：“你像一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾”。我知道別人為什么說(shuō)我，因?yàn)樗麄円蚕裎乙粯佑幸患䦟儆谧约旱男卤承�、新衣服，而不象山村里的孩子，他們沒(méi)有一件自己喜歡的新衣服，但他們心里多么喜歡自己能擁有。所有我們一定要珍惜我們擁有的一切，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們要盡我們所能，把我們多出來(lái)的文具、玩具和存下來(lái)的零錢(qián)寄給山村里的孩子們，讓他們也像我們城市里的孩子一樣，在歡樂(lè)的世界里成長(zhǎng)。
我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，請(qǐng)大家都要珍惜它。
珍惜的作文 篇6
幸福是什么？有的人覺(jué)得錢(qián)多就是幸福，有的人覺(jué)得能吃飽就是幸福，還有的人覺(jué)得不用工作或上學(xué)就是幸福。而我覺(jué)得幸福就是和爸爸媽媽在一起。
有一次，我在中央電視臺(tái)少兒頻道看了一檔名為《大山的呼喚》的節(jié)目。節(jié)目中主要講了一群留守兒童的故事，由于他們那非常窮，從他們一出生，他們的爸爸媽媽就離開(kāi)了他們?nèi)ネ獾卮蚬�，他們只能和爺爺奶奶在一起生活，幾年才能�?jiàn)到爸爸媽媽一次。每當(dāng)他們思念爸爸媽媽的時(shí)候，只能爬到山頂上對(duì)著遠(yuǎn)方深情的呼喚。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，幸福就是和爸爸媽媽一起，有親人的呵護(hù)和關(guān)懷。
看完這個(gè)節(jié)目，我的內(nèi)心深受感觸，作為他們同齡人的我卻過(guò)著和他們截然不同的生活�；旧厦刻於际沁^(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，從來(lái)不要做家務(wù)活，每天還能和爸爸媽媽在一起享受天倫之樂(lè)，而在這之前，我卻從來(lái)沒(méi)有感受到這是一種幸福。
通過(guò)收看這個(gè)節(jié)目，我對(duì)什么是幸福有了新的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有什么比跟自己的親人在一起擁有一個(gè)完整的家庭再幸福的的事情了。我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
珍惜的作文 篇7
相傳幸福是個(gè)美麗的水晶球，跌碎在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些，有的人撿到少些。卻沒(méi)有人能擁有全部。而以前的我總是不珍惜那些少許的“水晶球碎片”，不滿(mǎn)足“碎片”只有那么少�，F(xiàn)在的我懂了，懂得珍惜擁有，才能成為時(shí)間上最幸福的人。
那天，我在車(chē)站等車(chē)，無(wú)意間看到掃著垃圾的清潔工。那些”不安份”的樹(shù)葉總是隨著微風(fēng)從樹(shù)上飄到清潔工剛剛掃干凈的地方。我忽然覺(jué)得這場(chǎng)面極其搞笑，但這同時(shí)也卻為他感到心酸�？伤�在勤勤懇懇地掃著垃圾，把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。頓時(shí)覺(jué)得做學(xué)生的比工作的幸福千萬(wàn)倍。原本很討厭上學(xué)的我，居然在一瞬間覺(jué)得上學(xué)其實(shí)也不是那么令人討厭。我在慶幸，慶幸我還只是一名學(xué)生。
我終于等到車(chē)了，我就上車(chē)就隨便找了一個(gè)位置。我的前面坐著兩位大嬸，她們正在聊八卦。本來(lái)我是玩著手機(jī)的游戲的，但是被她們的八卦?xún)?nèi)容給吸引了。那個(gè)穿綠色上衣的大嬸說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子啊，都不懂珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有錢(qián)給他讀吧，整天就只顧著沉浸在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里，成績(jī)?cè)愀獾靡凰俊?另一個(gè)穿黃衣的中年婦女附和著：“對(duì)啊，在我們那個(gè)時(shí)代想讀卻沒(méi)錢(qián)去讀。我的兒子也是這副樣子，不想讀書(shū)，不想上學(xué)�！澳莻�(gè)綠衣大嬸點(diǎn)點(diǎn)了頭，說(shuō)："我有個(gè)朋友的親戚的女兒就是因?yàn)闆](méi)錢(qián)，現(xiàn)在都十歲了，還沒(méi)上學(xué)。你知道嗎?那個(gè)女孩天天嚷著要上學(xué)，她挺可憐的�！敝心陭D女一臉遺憾地說(shuō)：“可惜了呀！我想起來(lái)，我有個(gè)親戚她的兒子很愛(ài)學(xué)習(xí)的。他每天都會(huì)自主完成作業(yè)，每次總是做到很晚才睡。但他始終不抱怨老師給他布置的作業(yè)很多。我當(dāng)時(shí)問(wèn)他為什么不抱怨。他說(shuō)現(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子連書(shū)都讀不上，而我這個(gè)做學(xué)生的，又怎么能抱怨這點(diǎn)小事呢，那不就身在福中不知福了嗎?”
我聽(tīng)到這段話(huà)之后，剛才還有些埋怨老師天天布置的作業(yè)多，現(xiàn)在不覺(jué)得了。因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)擁有很多的“碎片”了，比起別人，我已經(jīng)是很幸運(yùn)的那個(gè)了。
珍惜所擁有的，已經(jīng)是世界上最幸福的人了。
珍惜的作文 篇8
"燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？"當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像"頭懸梁"，"錐刺股"，"囊螢映雪"，"鑿壁偷光"等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如："一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"，"少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲。"都說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)"對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間。"愛(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)"我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法"
無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書(shū)本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà)，終于成了著名的畫(huà)家。
我為愛(ài)因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動(dòng)，我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
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