描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
秋天的樹(shù)葉形態(tài)各異，令人愛(ài)不釋手；五彩繽紛，令人心曠神怡。
秋天的樹(shù)葉就像一位畫(huà)家給自己的畫(huà)涂上了油彩一樣，使得人們到了秋天就好像進(jìn)入了天堂。
銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)的特別有趣，它可是秋姑娘的一件寶物。天熱了，秋姑娘可以拿它當(dāng)扇子扇風(fēng)；下雨了，秋姑娘可以拿它當(dāng)雨傘擋雨。它像是從半空中飄落下來(lái)的降落傘；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它又像一個(gè)小蘑菇；我看吶，它更像是秋姑娘的一條裙子。
楓樹(shù)葉的顏色火紅火紅的，像一簇簇火苗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去楓葉漫山遍野，像一個(gè)火紅的太陽(yáng)。說(shuō)不定啊，到了夜里，秋姑娘會(huì)用楓葉當(dāng)燈籠來(lái)照明呢！
柳樹(shù)葉又尖又長(zhǎng)的，一到秋天就枯黃了。好像一個(gè)缺少營(yíng)養(yǎng)的南非兒童；又像一把小勺子，秋姑娘可以用它來(lái)喝湯。
松樹(shù)的葉子四季常青，它長(zhǎng)得尖尖的，既像一枚繡花針，又像是細(xì)細(xì)的梳子，它散發(fā)出一種沁人心脾的清香。秋姑娘就是用這松針縫制出美麗的衣裳吧，并且還是用這清香的梳子梳理出多姿的長(zhǎng)發(fā)。
柏樹(shù)的葉子也是四季常青的。它總是朝氣蓬勃，不僅好看還能治病，每當(dāng)我看到它時(shí)就覺(jué)得心情特別舒暢。秋姑娘被小蟲(chóng)子咬傷時(shí)，就是它給治療的吧？
冬青樹(shù)的葉子是橢圓形的，它是那么的充滿(mǎn)朝氣。冬青樹(shù)一排排的站立著，好像一道道城墻，保護(hù)著秋姑娘不受敵人的侵犯。
我喜歡秋天的葉子，喜歡它那形態(tài)各異的樣子，喜歡它那五彩繽紛的顏色。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我家門(mén)口有棵大柳樹(shù)，棕色的樹(shù)干，細(xì)長(zhǎng)的葉子，我非常喜歡它。
夏天的時(shí)候，柳樹(shù)長(zhǎng)出了許多葉子，在樹(shù)下就形成了一個(gè)大影子，坐在那讀書(shū)，做游戲很涼快，有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，垂下的柳條會(huì)碰到你的臉上，感覺(jué)有點(diǎn)癢癢的，很好玩。
但是，也有令我們傷心的時(shí)候，一次，園藝工人修剪柳樹(shù)，他把柳樹(shù)剪得光禿禿的，放學(xué)后，看著這可憐的柳樹(shù)，我傷心地哭了，突然好好像有什么東西輕輕地碰了一下我的臉，這種感覺(jué)好熟悉啊，我仔細(xì)一看，原來(lái)還有一個(gè)柳條沒(méi)有被剪掉，用手摸著這根柳條，我就好像見(jiàn)到了老朋友一樣非常高興。
我一直是大柳樹(shù)的朋友，一有空我就去給它澆水。一天，我拿著噴壺去給柳樹(shù)澆水，我看見(jiàn)一個(gè)小孩正在那里用手折柳條，我非常生氣，飛奔過(guò)去，拿起噴壺去噴那個(gè)小孩，小孩嚇得趕緊跑掉了，我很高興，然后我就給大柳樹(shù)澆了水。
冬天的時(shí)候，我會(huì)給柳樹(shù)包上一件草衣，不讓它受凍，下雪時(shí)，我會(huì)幫它把頭上的雪打掃下來(lái)。
我喜歡這棵柳樹(shù)，我要好像朋友一樣地照看它。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹(shù)……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香.
陽(yáng)春三月,待那一排丁香蘇醒后,開(kāi)始崩發(fā)那儲(chǔ)蓄了一個(gè)冬天的力量,長(zhǎng)出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問(wèn)好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞.一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí),頭都脹了起來(lái).剛過(guò)三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿(mǎn)校園.
初夏剛過(guò),丁香花開(kāi)敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時(shí)的葉子已長(zhǎng)成了一片片”N次貼”大小了.每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹(shù)下乘涼,身上得熱氣便逃得無(wú)影無(wú)蹤了.
秋天開(kāi)學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的…..
北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲(chǔ)蓄力量,為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備.
我愛(ài)校園的丁香.讓它陪伴我到畢業(yè).
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
去年秋天學(xué)校的米桑樹(shù)開(kāi)始落葉了，他們說(shuō)只要接到一片葉子接能許下一個(gè)愿望，開(kāi)始我有一點(diǎn)不相信，心想反正沒(méi)事我也來(lái)玩玩吧！一片一片葉子從我身邊落過(guò)我還是接不到，我怒了又跑過(guò)去接，不料，我終于接中一個(gè)了，我許下了愿望，我又去玩玩了一會(huì)兒，我就去作在大樹(shù)的底下乘涼，叮叮...上棵了我便走到教室。
夏天來(lái)了，我又去大樹(shù)底下乘涼，他（她）又說(shuō)把愿望寫(xiě)在蝴蝶結(jié)上愿望也能實(shí)現(xiàn)，我直沖到教室哪了張紙和一枝筆寫(xiě)了愿望，我把紙折成蝴蝶結(jié)，把蝴蝶結(jié)弄上了大樹(shù)上。
著個(gè)米桑樹(shù)給我們帶了很多歡樂(lè)呀！我還要給米桑樹(shù)說(shuō)一聲：“謝謝你米桑樹(shù)，你辛苦了，我們永遠(yuǎn)記住你！”
學(xué)校綜合樓旁邊有一棵大樹(shù)，它碧綠碧綠的樹(shù)梢，只要搖一搖就會(huì)有綠葉落下來(lái)。我坐在教室里，常常透過(guò)窗戶(hù)看到這棵參天。有時(shí)候，綠葉會(huì)隨著輕輕的微風(fēng)，在空中翩翩起舞。細(xì)雨沙沙，樹(shù)葉也會(huì)晃動(dòng)，彈出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌。
課間休息時(shí)，大樹(shù)下是我們最好的休息場(chǎng)地。烈日炎炎，大樹(shù)為避暑遮陽(yáng)；每當(dāng)刮風(fēng)下雨
，大樹(shù)又為我們遮風(fēng)擋雨。
我不知道這棵樹(shù)是什么樹(shù)，只是猜它是重慶的市樹(shù)－－黃桷對(duì)。
我想：這棵樹(shù)在很久很久以前，一定是在苗圃里長(zhǎng)大。在那里有園丁細(xì)心照料，它才能成為一棵小樹(shù)，經(jīng)過(guò)幾十年，甚至幾百年的成長(zhǎng)，才成為今天蔭天避日的大樹(shù)。
今天我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)，就像在幼苗在苗圃里生長(zhǎng)，老師像園丁一樣精心呵護(hù)我們。我們像幼苗，充分吸取老師給我們的營(yíng)養(yǎng)－－那就是知識(shí)。我想：很多年后，我們也會(huì)由一棵幼苗，長(zhǎng)成一棵稚嫩的小樹(shù)，最終成為一棵能遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。
夜晚來(lái)了，蟈蟈陪著這棵大樹(shù)唱歌，也和它聊天。我在心里，也陪著大樹(shù)唱歌、聊天，我想今后不管我到了那里讀書(shū)工作，我也永遠(yuǎn)忘不了校園里這棵參天大樹(shù)。
在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味，中學(xué)生作文《描寫(xiě)大樹(shù)的作文》。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。桂花便成了媽媽最喜愛(ài)的花了，然而我卻不以為然。
最近，我讀了女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》，作者對(duì)桂花香味的“魂?duì)繅?mèng)索”，讓我對(duì)桂花有了種好奇。帶著這種好奇，我又找來(lái)了《桂花香飄云天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章，想看看人們?yōu)槭裁磳?duì)桂花如此喜愛(ài)。
“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn)，它清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸，它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界�！�
“滿(mǎn)樹(shù)金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭�！薄�
好美的語(yǔ)句，好美的花，文章對(duì)桂花的描寫(xiě)是那樣的神奇，如此的有神話(huà)色彩，讀著讀著我深深地被感動(dòng)了，就仿佛來(lái)到了一個(gè)仙樂(lè)飄飄的夢(mèng)境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺(jué)。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對(duì)媽媽說(shuō)著，牽著媽媽的手，在中秋月下，走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上，桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的，成了“金沙鋪地的西方極樂(lè)世界�！币黄S黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開(kāi)雙臂驚呼“桂花雨！媽媽?zhuān)@就是桂花雨！原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢(mèng)幻�。 蔽已銎痤^，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。
桂花，曾經(jīng)并未使我心動(dòng)，也未使我心歡，可是當(dāng)我走進(jìn)它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。
月亮圓了，桂花開(kāi)了，今年的桂花格外的香，格外的美！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我家院子里有兩棵大松樹(shù)，它們長(zhǎng)得比三層樓高一點(diǎn)。它們身上有一些毛茸茸的小刺，像細(xì)細(xì)的小針扎到松樹(shù)里。松樹(shù)不怕風(fēng)雪，不怕嚴(yán)寒，不怕酷暑。它們四季常青，夏天給我們遮陽(yáng)，冬天有雪的時(shí)候穿上白色的外衣，漂亮極了。他們兩個(gè)就像兩個(gè)好朋友，像兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，一起度過(guò)春夏秋冬。
我喜歡松樹(shù)堅(jiān)貞不屈的性格。我要做一個(gè)像松樹(shù)一樣的人，不會(huì)輕易被困難嚇倒，不屈不撓。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
格蘭芬多是一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡都望不到的小小國(guó)家，只有朝著南方一直走才能到�？恐改厢樅鸵懔θミ^(guò)那里的人們沒(méi)有一個(gè)回來(lái)過(guò)，所以漸漸的，人們都開(kāi)始編造謠言說(shuō)那里是恐怖城，那里有吃人的惡魔、兇惡的鯊魚(yú)……不過(guò)，格蘭芬多雖然有兇惡的鯊魚(yú)，但并沒(méi)有什么吃人的惡魔，就算有，格蘭芬多的國(guó)王杰斯特·格蘭芬多也會(huì)第一時(shí)間將它趕跑的，而且，去過(guò)格蘭芬多的人們都是因?yàn)橄矚g格蘭芬多才留在那里的……(包括海盜)
其實(shí)格蘭芬多不是恐怖城，是一個(gè)人間天堂!
“兒童世界”是給零至十歲的小朋友準(zhǔn)備的，那里有成山的漫畫(huà)書(shū)，成堆的巧克力球，成墻的糖果……反正應(yīng)有盡有，小朋友們可喜歡啦!“巨人角落”是專(zhuān)門(mén)給大人準(zhǔn)備的，那里有超級(jí)大的圖書(shū)館，超級(jí)大的，而且可以直接拿走里面的東西的商場(chǎng)和超級(jí)多的，同樣不用掏腰包的電影院和演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，給好評(píng)的人很多�！案裉m芬多球場(chǎng)”是專(zhuān)門(mén)給男孩兒設(shè)計(jì)的，那里每五個(gè)月都會(huì)踢一次“格蘭芬多杯”，還有免費(fèi)的零食和汽水呢!“植物王國(guó)”是專(zhuān)門(mén)給十歲以上，十八歲以下的女孩兒準(zhǔn)備的，那里非常漂亮，世界上各種各樣的植物都在里面：“害羞”的含羞草、毒性最大的箭毒木、世上最珍貴的銀杉、“水中芙蓉”荷花、“蓮中王”王蓮、“花中西施”杜鵑、“花中貴族”牡丹、“植物催淚彈”馬勃、美麗的玫瑰、美味的猴頭菌……當(dāng)然，還有已年過(guò)500000億年的紫色桃樹(shù)……
紫色桃樹(shù)是格蘭芬多的小公主蘭娜·格蘭芬多最喜歡的植物，“紫色桃樹(shù)”這個(gè)名字正是她取的。因?yàn)樽约旱膰?guó)王爸爸已經(jīng)有一年沒(méi)有陪過(guò)自己了，所以她經(jīng)常到這兒來(lái)打發(fā)時(shí)間�！鞍�!”此時(shí)已十二歲的蘭娜正嘆著氣，拿著小本子在記錄紫色桃樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，“紫色桃樹(shù)，我認(rèn)識(shí)你已經(jīng)有十二年了，今年正是第十二年，可是，如果我有一個(gè)朋友的話(huà)，就不會(huì)整天那么傷感了，哎!”蘭娜傷心地給紫色桃樹(shù)訴苦，“蘭娜，”紫色桃樹(shù)突然說(shuō)話(huà)了，“你一直以來(lái)把我當(dāng)作植物界中的朋友，是么?”紫色桃樹(shù)問(wèn)，“是的，紫色桃樹(shù)，你是一直是我植物界中的朋友，不過(guò)，你以前怎么沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)呢?”蘭娜并不驚奇，但她仍然十分傷心地問(wèn)紫色桃樹(shù)，“那是因?yàn)樵谥暗氖荒昀铮愕陌职侄寂阒�，所以那時(shí)我沒(méi)有必要讓你天天都放棄有爸爸陪伴的寶貴時(shí)間，并在此抽出任何一秒的時(shí)間來(lái)陪伴我�！弊仙覙�(shù)和藹地回答，“噢，你真是太有心了!”蘭娜向紫色桃樹(shù)道謝。
“喲!我們的公主正在和一棵丑陋的怪種桃樹(shù)對(duì)話(huà)，這可以說(shuō)明……哈哈哈!”突然，從薔薇叢中鉆出來(lái)一個(gè)女孩，“微迪亞斯·馬爾斯·福特比利斯·拉克愛(ài)迪爾，你這個(gè)卑鄙的女孩，你知道歧視我有什么后果嗎?”蘭娜惡狠狠地罵微迪亞斯，“喲!我可沒(méi)罵你呀!原來(lái)我們的公主殿下也會(huì)耳聾呀!”微迪亞斯朝前走了一步，摘下了一朵玫瑰，“你難道不知道這里的花不能采嗎?你難道不認(rèn)識(shí)那塊板上的字嗎?要不要我讀給你聽(tīng)呀：‘植物王國(guó)的花、葉子和果子不得采摘，違令者立即驅(qū)逐!’”蘭娜把腰一插，輕松地說(shuō)，“這個(gè)……可是……”微迪亞斯有些害怕了，“公，公主殿下，微迪亞斯剛才只是給您開(kāi)個(gè)玩笑罷了，您，您就放過(guò)她吧，我只有這一個(gè)女兒呀!”關(guān)鍵時(shí)刻，微迪亞斯的媽媽出現(xiàn)在了蘭娜的面前，“媽媽?zhuān)靵?lái)幫我求饒吧!我們的公主要驅(qū)逐我呀!”微迪亞斯知道蘭娜最受不了別人的求饒，于是她就裝模作樣地朝地上一跪，嘴里喊著：“公主饒命呀!公主饒命呀!”一邊喊著還一邊磕頭，微迪亞斯的媽媽這時(shí)也跪下來(lái)了，像微迪亞斯一樣邊磕頭邊求饒。
蘭娜心里明白，微迪亞斯只不過(guò)是在裝模作樣罷了，很想把她驅(qū)逐出去，但看著微迪亞斯的媽媽在傷心地磕頭時(shí)，蘭娜的`心就像泡在了醋里似的，酸溜溜的。(因?yàn)樘m娜的媽媽在蘭娜3歲的時(shí)候就去世了，至于原因，蘭娜現(xiàn)在都不知道。她現(xiàn)在對(duì)女人的求饒顯得十分受不了，所以經(jīng)常把擠到喉嚨上的話(huà)咽下去。)“哎，希望微迪亞斯能向我道歉……”蘭娜在心里對(duì)自己說(shuō)話(huà)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在高寨，那里生長(zhǎng)著粗壯的蘋(píng)果樹(shù)。
春天到了，滴啦滴的小雨下個(gè)不停，蘋(píng)果樹(shù)大口大口的喝著春雨。開(kāi)出了粉紅粉紅的小花，油光發(fā)亮，風(fēng)一吹，花朵發(fā)出誘人的香味，招引了許多的蝴蝶與蜜蜂。不幾天，樹(shù)枝上就長(zhǎng)出綠油油的小葉子，似一把把小扇子，風(fēng)一吹，葉子嘩啦啦地響，好似在唱春天的贊歌。
秋天到了，蘋(píng)果樹(shù)上果實(shí)累累。它的形狀、顏色、味道更誘人，蘋(píng)果圓圓的，似一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球，有的紅通通的，有的金黃金黃的，有的一半紅一半金黃，有的還在葉子里捉迷藏。這時(shí)，摘下來(lái)，咬一口甜甜的，脆脆的，讓人越吃越想吃。
蘋(píng)果還有一個(gè)別名叫記憶果，（它的作用很神奇，）含有人體不可缺少的維生素，它還可以制成蘋(píng)果汁，釀成蘋(píng)果醋……，給家鄉(xiāng)的人們帶來(lái)了很多的財(cái)富。使他們過(guò)上了好生活。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的蘋(píng)果樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
炎熱的夏天過(guò)去了，又迎來(lái)了涼爽的秋天了。在一個(gè)星期天，我來(lái)到植物園，仿佛似進(jìn)了一個(gè)多彩的世界。��！樹(shù)葉你真是絢麗多姿��！
哦！快看中間這是一片金黃的銀杏樹(shù)，一簇簇絢麗的色彩，充滿(mǎn)了希望，就像是一片金黃色的海洋。秋風(fēng)掃過(guò)，一些樹(shù)葉飄落，像展翅飛翔的黃鶯。��！秋天是金黃色的。
哦！快看左邊，這時(shí)一片松樹(shù)，那真像是一片綠色的海洋。我沒(méi)有想到在秋天也能看到這蓬勃的綠色。一棵棵松樹(shù)顯得格外挺拔，像是強(qiáng)壯的士兵。��！秋天是綠色的。
哦！快看右邊，那是一片楓林，是多么紅火的葉子呀！它們像是大火一樣燃燒著。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落，有的像小孩的手掌；有的像紅色的蝴蝶；有的像紅色的小鳥(niǎo)�？粗@樣的火紅的樹(shù)葉，我心中暖暖的，也像在燃燒著。��！秋天是火紅的。
秋風(fēng)中發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，像是歡迎我這遠(yuǎn)方的游客。
��！多么美麗的樹(shù)葉��！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
一直以來(lái)，以為梅花都是在嚴(yán)冬里開(kāi)放的，以為只有冽冽北風(fēng)中漫天飄雪時(shí)才有梅傲人的身姿。于是將梅視為敢于困難斗爭(zhēng)的勇士，默默在心間為他留一方土地，讓梅香溢滿(mǎn)心扉。
然而有一天，我的關(guān)于梅的信仰動(dòng)搖了。
我們學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。幾十年的風(fēng)雨滄桑幾代園丁的辛勤培育，讓這校園里充滿(mǎn)了花的香味。梅花在這里倍受敬仰，連校歌里都寫(xiě)到了梅花。寒冬臘月，萬(wàn)物蕭條，梅花便開(kāi)始芬芳了。然而卻有那么幾棵梅總是只掛滿(mǎn)花骨朵兒。
日子在期待的眼神中一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)。春天來(lái)了，那梅花和春天一起來(lái)了。春風(fēng)輕拂，明媚的陽(yáng)光中，紅梅肆意擴(kuò)張，直到鋪滿(mǎn)了錯(cuò)落有致的枝椏，它們扭動(dòng)腰肢，像嬌艷的女子，極力將自己展示給過(guò)往的行人。
我茫然不知所措。我實(shí)在無(wú)法忍受這現(xiàn)實(shí)--這本屬于傲雪的“勇士“竟然在春天獻(xiàn)媚的現(xiàn)實(shí)。一時(shí)間仿佛失去了所有的支柱，我開(kāi)始嘲笑，我嘲笑自己的信仰，嘲笑自己的有眼無(wú)珠。
于是，心間的梅香漸漸淡去，只留下一絲苦楚一絲羞愧。
終于明白，人有勇者與懦夫之分，花亦有之。
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