四年級的想象作文錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級的想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的想象作文 篇1
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們都坐到了座位上。隨著一道閃光，門外走進(jìn)來一個(gè)和匡老師差不多高的機(jī)器人。
它圓頭圓臉，長方形身子，頭頂上豎著兩根電線，眼睛不大，卻異常敏銳，一雙手和人類一模一樣，腳下裝著溜冰鞋一樣的輪子，前后轉(zhuǎn)動(dòng)得非常靈活。
“各位同學(xué)，大家好，今天上《荷花》這篇課文�！睓C(jī)器人老師走上講臺(tái)，開始滔滔不絕地講了起來。它講得有聲有色，和況匡老師上課一樣生動(dòng)有趣，只見它有時(shí)用教棒指指點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)提出幾個(gè)問題讓我們來回答，有時(shí)還會(huì)講點(diǎn)笑話，逗得同學(xué)們哈哈大笑。更令人叫絕的是，當(dāng)它把胸前的一個(gè)蓋子打開時(shí)，里面竟出現(xiàn)了池塘里的荷花景色，使我們身臨其境，連平時(shí)愛開小差的同學(xué)也聽得津津有味。
機(jī)器人老師還有特殊功能：它要在黑板寫字時(shí)，不用粉筆，只要輕輕按一下身上的按鈕，黑板上立刻出現(xiàn)了要寫的字，字跡蒼勁有力，真是太神了!
機(jī)器人老師不僅會(huì)上語文課，還會(huì)教數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品社、音樂……真是個(gè)全能的老師。
我非常喜歡這樣的機(jī)器人老師，我盼望將來能有機(jī)器人老師為我們上課，那時(shí)，我們現(xiàn)在的老師就輕松多了!
四年級的想象作文 篇2
未來的教室功能奇特，今天就由我給大家介紹介紹。
未來的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案。如果是春天，教室里的墻壁會(huì)變
成小朋友在五顏六色的花園里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墻壁會(huì)變成孩子們在雪地里玩耍的情景。
未來的教室里的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像是一臺(tái)“大空調(diào)”給教室送來絲絲冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺(tái)“大空調(diào)”就能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
未來的教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏，如果你上課睡覺，電腦會(huì)自動(dòng)提醒你，并會(huì)把正確的坐姿告訴你，提醒你坐好。到那時(shí)黑板也該“下崗”了，也許你會(huì)問：“老師怎么為我們講課呢？”別擔(dān)心，講臺(tái)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕，上課時(shí)，老師只要坐在椅子上，通過大屏幕就能給大家講課，這樣教室也都不會(huì)被粉筆污染了。
我們寫作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開這所學(xué)校。老師要想看看誰寫的作業(yè)，只需在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈，你可不要小瞧了它，如果哪個(gè)粗心的值日生放學(xué)時(shí)忘了關(guān)燈，過30分鐘后就會(huì)自動(dòng)熄滅了。
我想：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的教室！
四年級的想象作文 篇3
在美麗的花世界里，花王準(zhǔn)備舉行一場選美大賽，聽到這個(gè)消息以后，每一朵花都在自己的小房子里精心打扮。
菊花的裙子多，它在高貴的房子里穿了一層又一層。
芙蓉躲在小房子里，舒展著一層層裙邊，還不停的'撒著名貴的香水。
水仙反復(fù)研究自己白色的裙子，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)，再說，追求清雅是它想來的風(fēng)格。
一切準(zhǔn)備就緒，它們個(gè)個(gè)信心十足的走出自己的小房子。
可是，有一朵被大家瞧不得桂花卻遲遲不肯出來，原來，它沒有高貴的裙子，它所有的家當(dāng)就是一條既丑又不鮮的小裙，那跟真正的裙子比起來根本算不了什么。桂花偷偷看著菊花跳拉丁舞時(shí)，就更不敢出去了，它緊關(guān)著門。忽然她聽見后面有個(gè)聲音在說小姐姐，你帶個(gè)頭，頓時(shí)傳來姐妹們的央求。
這時(shí)，選美大賽開始了，蝴蝶評委，蜜蜂主席也來了桂花急忙說我們一起出去。霎時(shí)間，千萬朵桂花鋪在了舞臺(tái)上。
哇！真美，蝴蝶和蜜蜂都驚呆了。桂花細(xì)看都不美，但是，千萬朵的桂花簇在一起，那美麗的氣勢壓倒了所有的花兒，桂花奇跡般的獲得了冠軍。
桂花感嘆到，只有走出了小房子，才能創(chuàng)造奇跡。
四年級的想象作文 篇4
晚上到了，媽媽讓我上床睡覺。就在閉上眼的一瞬間，一道金光，我就來到了一個(gè)陌生的地方。
我一打聽，才知道，原來是在2180年，我吃了一驚，今年不是才20xx年嗎，莫非我穿過了時(shí)光穿梭機(jī)了？肯定是，我自言自語道。
這時(shí)，一個(gè)小男孩正從馬路間經(jīng)過，與此同時(shí)，一輛汽車飛快得朝他駛來，我顧不上想，一個(gè)魚躍把男孩撲倒在了旁邊，男孩得救了，我們都只擦破了點(diǎn)皮，沒受什么大傷。于是，我和男孩成了好朋友。當(dāng)我告訴他，我是通過時(shí)光穿梭機(jī)穿梭到了這里后，他對我說起了他們這兒的最新發(fā)明：我們這兒都不用臭氧層了，我們用了一層薄罩代替它。因?yàn)檫@里的科學(xué)家都知道它的結(jié)構(gòu)了，然后造出了一層更合理、環(huán)保的薄罩取代它了。還有一項(xiàng)新發(fā)明，說著，男孩就往地下吐了一口口水�！拔梗阍趺床恢v一丁點(diǎn)文明呀！”“我這是做實(shí)驗(yàn)?zāi)�，不信，你往地上看看，它在哪里？”我低頭一看，就是，根本沒見口水的影子，噢，原來是特殊的磚頭把它吸走了，這時(shí)，男孩又說話了：“你可別小看這每一塊磚，他們都有著電腦程序，可以吸走水和雪不讓公路太滑，把臟東西吸走，讓環(huán)境看著更干凈�！�
我倆正說著，突然，“程遼起床了！”媽媽叫我起床了，原來，這只是一場夢，但我決心要努力學(xué)習(xí)爭取實(shí)現(xiàn)它。
四年級的想象作文 篇5
于是我按了“未來醫(yī)院”，門開了，一個(gè)身穿護(hù)士裝的機(jī)器人來到我的面前，溫柔地對我說：“您好，歡迎來到未來醫(yī)院，我叫可可，是您的私人護(hù)理，有什么要幫助？”我支支吾吾地說：“我……我感冒了，走不動(dòng)了”。話音剛落，一輛輪椅出現(xiàn)在我的面前，我坐上輪椅，跟著可可來到了檢查室，檢查室像小樂園，有滑滑梯，還有小型的摩天輪呢！
我看到最愛的滑滑梯，就迫不及待地爬上滑滑梯。這時(shí)，耳邊傳來聲音：“你感冒了，需要吃藥，多休息，請到配藥室拿藥�！蔽乙詾橛忠钥嗫嗟乃幫�，但是來到配藥室，我看到的不是藥，而是小朋友愛吃的美食，有餅干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不過，藥物都含在嘴里了。哈哈，這樣像我一樣生病的小朋友們就不再討厭吃藥了，吃了這些美食，我們的病就會(huì)好起來。
正當(dāng)我美美地享受時(shí)，耳邊傳來了媽媽的聲音：“醒醒，起床了，不然上學(xué)要遲到了”。哎！原來是一場夢呀！要是未來的醫(yī)院如夢一樣就好了。
在客廳里，只見爸爸孤獨(dú)的身影，他每次只喝一點(diǎn)，但總因?yàn)榫屏坎恍�，而�?村里有生第二胎的人家，不是躲到親戚家，就是被罰款。即使那個(gè)人無情的丟下我，我也會(huì)賦予寬容的愛給她。我給大家猜個(gè)謎語：兩顆葡萄黑又亮，白天陪我看世界，晚上伴我入夢鄉(xiāng)！她也不甘示弱，使出連環(huán)水術(shù)：一錘定音。
四年級的想象作文 篇6
那是我親眼看見的一場車禍，星期六的一個(gè)晚上，我和爸爸在街上散步。一輛汽車在路上行駛著，突然一輛電瓶車從小區(qū)里快速的開出來，電瓶車來不及剎車，一下子撞了上去了，電瓶車主好像腿部骨折了，躺在地上痛苦的呻吟著，我看了毛骨悚然，趕緊拉著爸爸回家了，至今想起來都很后怕的。
過了幾天，我坐在沙發(fā)上又發(fā)現(xiàn)高速公路上卡車7連撞，卡車司機(jī)也都受傷了，我害怕得心驚肉跳，一晚上都沒有睡好。
為了防止這一系列的車禍再發(fā)生，我想發(fā)明一種車，它是海陸空三用的，遇到紅燈它會(huì)自動(dòng)停下來，遇到堵車它會(huì)張開翅膀飛上天，在車禍來臨之前，它會(huì)發(fā)出警報(bào)，提醒你注意，如果你沒反應(yīng)過來它就會(huì)自動(dòng)停下來，如果你喝了酒，還要開車，一上車它就會(huì)噴出黃色的煙霧來為你醒酒，在椅子上還有等你疲勞時(shí)候?yàn)槟愦繁橙嘌陌茨ぞ�。哦還有如果有人打電話過來你又沒手接怎么辦？不用擔(dān)心，它會(huì)有通話模式，既可以讓你安心又可以讓你接到電話......總之，它會(huì)讓車禍降低百分之五十喲。
希望我的夢想在長大后能成真。
四年級的想象作文 篇7
在未來，科學(xué)技術(shù)讓人類的生活發(fā)生極大的變化。
最震驚世界的是未來的手機(jī)。
以前的手機(jī)只能打一下電話，發(fā)一條短信，有時(shí)候掃掃微信之類的。但，未來的手機(jī)可不是那么簡單，它們又方便，又功能多。這種未來手機(jī)可以打印或復(fù)印東西。比如，你和好朋友一起在手機(jī)上看漫畫，因?yàn)閮蓚�(gè)人看手機(jī)，舉或拿手機(jī)的那個(gè)人有點(diǎn)累。你可以直接像電腦一樣，點(diǎn)住這篇漫畫，這時(shí)屏幕上會(huì)彈出復(fù)制按扭，一按復(fù)制，隱藏在手機(jī)內(nèi)的微型打印機(jī)就開始工作了，它會(huì)絲毫不差地把漫畫打印出來。但，打印的時(shí)候，必須要等5分鐘才可以。要想打印，還得在手機(jī)的一個(gè)微型接口處，放入合適的紙，如果沒有打印專用紙，就算你點(diǎn)打印，被打印的東西也不會(huì)出來。
雖說，現(xiàn)在的手機(jī)可以通過網(wǎng)絡(luò)輸入關(guān)鍵詞，搜索問題，解答問題，但未來的手機(jī)根本不用這樣輸入，它具有超強(qiáng)的語言識(shí)別能力，能夠識(shí)別幾十種語言。所以直接在手機(jī)的屏幕上，點(diǎn)住一個(gè)花形按扭，對著麥克風(fēng)說你的問題，不到3秒，屏幕上就出現(xiàn)了答案，如果你懶得看，還可以選擇語音播放。
以前的手機(jī)很不安全，即使有了密碼，重新刷機(jī)等都可以破解。未來的手機(jī)不是這樣，需要感知你的手型、指紋、氣味、聲音等綜合因素，才能安全使用。
想發(fā)明一款這樣的功能強(qiáng)大，方便適用的手機(jī)嗎？那就來吧，因?yàn)闆]有大膽的設(shè)想，就不會(huì)有偉大的發(fā)明。在新的科學(xué)領(lǐng)域里，勝利是屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。
四年級的想象作文 篇8
50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。
來到了教室，我驚呆了，同學(xué)們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊�，教室里不需要裝置空調(diào)與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。
來到操場上，有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。同學(xué)們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學(xué)們說出自己想要的活動(dòng)器材名稱，那些器材就會(huì)破土而出，然后由機(jī)器人送到同學(xué)們手中，真的方便極了。正個(gè)操場到處都是同學(xué)們歡笑聲，到處洋溢著快樂。瞧！機(jī)器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌，機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美，左手?jǐn)[擺，屁股扭扭，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上
這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！
四年級的想象作文 篇9
隨著科學(xué)水平的不斷提高，人們生活的質(zhì)量也越來越好。于是，我便常�；孟耄何磥硎鞘裁礃拥哪兀课磥淼纳钣质鞘裁礃拥哪�？直到那一瞬間，我的夢想實(shí)現(xiàn)了……
——題記
月高風(fēng)清的夜晚，心中裝著夢想，難以入睡。忽然，一到強(qiáng)光刺進(jìn)了我的眼睛，接著我便被帶到了另一個(gè)世界。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方。
環(huán)顧四周：直接連到天空的樓梯；懸浮在半空的大樓；一望無際的花�！@一切太美妙了！忽然，一個(gè)機(jī)器人向我走來，友好地對我說：“歡迎來到未來世界，我是你的向?qū)�，我叫麗莎。”天哪！我沒有聽錯(cuò)把，未來世界，這時(shí)真的嗎？機(jī)器人沖我笑了一下，說：“據(jù)資料顯示，你最喜歡收集各類文具，我?guī)闳タ纯窗桑∥覀儊淼搅宋木叩�，這里有各種各樣的文具，有棒棒糖筆、激光橡皮、自動(dòng)翻頁筆記本，變色蠟筆……我最喜歡的是變色蠟筆。它是根據(jù)聲控原理制造的。比如你要畫太陽，只要對著筆說一聲，其內(nèi)部芯片就會(huì)通過判斷后，向筆尖發(fā)出指令，變成紅色。這種筆很耐用，至少可以用20年。我覺得有點(diǎn)餓了，機(jī)器人就帶我去餐館吃飯。它把我?guī)У搅笋R路旁，仔細(xì)看了好久，然后居然把我?guī)У搅笋R路中間，誰知這馬路竟自己走了起來。我百思不得其解。它告訴我說：“這叫心意傳送帶，只要你站在上面，它就會(huì)把你帶到你想去的地方。”正說著，餐館到了，我們便走了進(jìn)去。我們坐在椅子上，卻不見有一個(gè)服務(wù)員，機(jī)器人說這是無人餐館。我看見桌上有一個(gè)小的顯示屏，上面有各種飯菜，好多我都沒有見過。我點(diǎn)了一下水果沙拉，它立刻就呈現(xiàn)在桌子上。天哪！那么大的一盤！機(jī)器人居然說只有一個(gè)梨和一個(gè)蘋果。我們飽餐了一頓，結(jié)帳時(shí)只要把錢放在盤子上就可以了。
后來，機(jī)器人又帶我參觀了空中大廈、太空機(jī)場、兒童游樂園……真是美不勝收。未來的美好生活并不僅僅是夢，只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，那么美好的未來離我們并不遙遠(yuǎn)。
四年級的想象作文 篇10
一天夜里，天黑得伸手不見五指，一只大老鼠把全家聚集在一起，對大家說：“我們出去到倉庫里偷糧食吃吧。”于是，大老鼠帶領(lǐng)著全家，一起到倉庫里偷糧食，突然，大公雞喔喔地叫起來，那只大老鼠喊：“快逃，天快要亮了�！崩鲜髠冞B忙背著糧食往回跑。一只自以為聰明的小老鼠跳上了一本厚厚的大書上，一手插著腰，頭抬得高高的，它說：“只要公雞不叫，太陽不出來，不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎？”大家想了想，覺得這辦法很有道理。于是，大伙把大公雞捆到一根柱子上，又用一條毛巾把大公雞的嘴堵住。大家做著勝利的手勢，高高興興地偷糧食去了。偷著偷著一只機(jī)靈的小老鼠看見從窗外射進(jìn)幾束光，它奇怪地說：“亮光哪來的？”大家都搞不懂，大公雞不叫了，天怎么還會(huì)亮？
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