【精選】樹(shù)的作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的樹(shù)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)的作文 篇1
小時(shí)候，梧桐就長(zhǎng)在家門(mén)前。推開(kāi)門(mén)，就是一種享受。昆蟲(chóng)叫囂著，老人輕唱著，孩子繞著樹(shù)奔跑著，十分熱鬧。
我愛(ài)那成排的梧桐樹(shù)。
常于夏季，正是梧桐枝繁葉茂，長(zhǎng)得旺盛之際，蒼蠅、蚊子等歷經(jīng)千年仍被人所鄙棄的生物，來(lái)到家家戶戶，一年中的此刻對(duì)于它們就是黃金時(shí)間。但同時(shí)，蟬、蜘蛛等也多了起來(lái)，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)那些昆蟲(chóng)的興趣遠(yuǎn)勝過(guò)被叮咬出的通亮腫脹的包的痛苦，墻上、樹(shù)下，哪里有它們，那里就是天堂中的樂(lè)園。還記得那次，初次見(jiàn)到了帶彩蚊的蜘蛛，黃色的絲帶在漆黑的背上若隱若現(xiàn)，行動(dòng)飛速，六只腳在交替之中，顯示出一種奔放與自由。但平時(shí)，只是懶洋洋的，接受樹(shù)葉間空隙灑下的串串陽(yáng)光，和子孫一起。我總以為，懶也會(huì)遺傳。蟬在這時(shí)也扮演著重要的角色，是孩子的好玩伴，成年的蟬在我們手里就是樂(lè)器，控制音的響度、節(jié)奏，告訴傻傻干唱的歌唱家怎么歌唱。就連成長(zhǎng)中的蟬蛻下的外衣也不能浪費(fèi)——撿蟬殼，窗臺(tái)上的大鐵盒子里總溢滿這些東西，直到秋天，大家會(huì)比誰(shuí)是這個(gè)夏天的贏家，撿的最多的可以享受許多優(yōu)待。
日光正當(dāng)頭，孩子們?cè)谝簧衔缯垓v后休息一下，為下午做準(zhǔn)備，再玩?zhèn)�酣暢淋漓。老人占領(lǐng)了梧桐下，搬張馬扎，帶把竹扇子，約幾個(gè)老哥們，齊聚在一起，吼秦腔轉(zhuǎn)變?yōu)樾≌{(diào)，專為那些寧?kù)o，那片安詳，和抬頭便能看到的枝葉縱橫的梧桐。更多之時(shí)，只有一人，慢慢揮動(dòng)扇子，嘴巴微張，眼睛輕閉，和百年平靜屹立的樹(shù)一起，把心融入大自然中，隨和煦的風(fēng)向遠(yuǎn)方，似回憶一生般，嘴巴閉合，咂巴幾下，便又笑了，精神充沛而在外瘋玩的我，時(shí)常在那一刻平靜下來(lái)。
也有狗。樹(shù)陰可能是這些大樹(shù)帶給人們最直接的禮物，狗也享受。我走在林蔭大道上，心曠神怡，神便散了。一不留神，踩到了狗尾巴，“嗷—，汪汪—嘟嚕”一串聲音后，人與狗的世紀(jì)大戰(zhàn)拉開(kāi)序幕，戰(zhàn)況一邊倒，我在狂逃，它在瘋追。狼狽逃竄中不小心便走出了街坊，出了樹(shù)陰的保護(hù)，陽(yáng)光一瞬間扎透我全身，我睜不開(kāi)眼睛，狗也如此，收回邁向前的爪子，舔了舔，向我一陣低吼，嚇得我直發(fā)抖，它可能也怕陽(yáng)光，又想背倚陰涼，始終沒(méi)有邁出一步，也可能離家太遠(yuǎn)了吧，我不得而知。
“高梧百尺夜蒼蒼，亂掃秋星落曉霜�！睕](méi)錯(cuò)，冬季的樣子在我的記憶中只占一角，只有那密匝匝的樹(shù)葉和樹(shù)皮的樸素的香氣充滿我童年記憶。雖然到現(xiàn)在只有七八年，家只相距三十多公里，但只能在一次次幻想中感受之前的滋味與風(fēng)情，再見(jiàn)梧桐時(shí)，我一定還會(huì)記起那一點(diǎn)一滴。
我愛(ài)我記憶中的梧桐。
樹(shù)的作文 篇2
老橡樹(shù)突然感覺(jué)自己飄了起來(lái)，他抬頭看見(jiàn)一位仙女穿著小巧玲瓏的水晶鞋，還穿著美麗的百合裙子，頭上頂著一個(gè)百合花環(huán)。她臉上愁眉苦臉，老橡樹(shù)覺(jué)得很心疼，仙女說(shuō)：“我叫百合，因?yàn)槲壹矣幸粓?chǎng)意外，有一天我爸爸到蟠桃園偷了桃子，這件事讓巫婆看到了，巫婆很生氣，于是把我爸爸捆起來(lái)，還把我爸爸綁在了十字架上，我一心想救我爸爸，你可以陪我嗎？”
老橡樹(shù)非常可憐百合，就答應(yīng)了。百合仙女馱著老橡樹(shù)飛到了巫婆住的地方，百合對(duì)老橡樹(shù)說(shuō)：“這就是巫婆住的地方，我爸爸準(zhǔn)是在后院。”老橡樹(shù)說(shuō)：“我先看看，里面是什么？”于是，老橡樹(shù)鼓起勇氣，進(jìn)去看了一眼，�。∮幸粋�(gè)巫婆，她那惡毒的小眼睛盯著老橡樹(shù)，巫婆惡狠狠的訓(xùn)斥老橡樹(shù)：“來(lái)了一個(gè)沒(méi)規(guī)矩的破橡樹(shù)，真沒(méi)教養(yǎng)，連門(mén)都不敲，走開(kāi)！想進(jìn)來(lái)可是沒(méi)門(mén)兒的！你以為我能放過(guò)你嗎？笨蛋！”
老橡樹(shù)答道：“我只是來(lái)聽(tīng)說(shuō)您是怎樣睡覺(jué)的，我是鄰國(guó)的使者！你不要對(duì)我這么兇!”巫婆熱情的款待老橡樹(shù)：“使者，請(qǐng)喝油茶。您先等，我等會(huì)兒給您睡一個(gè)覺(jué)�！闭f(shuō)著，端來(lái)一盤(pán)人肉。巫婆介紹說(shuō)：“這是美味的人肉，可好吃啦！”老橡樹(shù)嚇了一跳，他趁巫婆不注意把人肉倒在了巫婆的花園里。
然后，回到了餐廳，還趁巫婆在拿飲料的時(shí)候偷偷來(lái)到后院，趁機(jī)把仙女的爸爸救了。仙女感動(dòng)極了，她和爸爸對(duì)老橡樹(shù)千恩萬(wàn)謝，然后仙女帶著爸爸離開(kāi)了巫婆的花園，回到了天宮，幸福地生活在了一起。
樹(shù)的作文 篇3
那是一棵大樹(shù)，確切的說(shuō)，是一顆曾經(jīng)的大樹(shù)。它飽經(jīng)風(fēng)雨，經(jīng)歷了歲月的煎熬，成為了樹(shù)中的強(qiáng)者。
曾經(jīng)站在樹(shù)下，抬起頭，仰望著他，看著他那偉岸的身軀，那么高大，那么雄偉壯闊，只可惜一切都已經(jīng)成為過(guò)去。
我想，他轟然倒下的那一刻，應(yīng)該是心有不甘吧。他曾經(jīng)俯視大地，傲據(jù)一方，豪氣沖天，面對(duì)著天空的怒吼，迎著風(fēng)雨勇敢而無(wú)畏的大聲吼道：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
就這樣，這經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)，接受過(guò)時(shí)間的磨練，屹立在天地間數(shù)十年都沒(méi)有倒下的大樹(shù)，卻被由利益和野心制成的電鋸，鋸成了兩半，他倒地的那一刻，我聽(tīng)到了他悲哀的嘆息。
去而代之的，是無(wú)用的水泥地，和一個(gè)個(gè)沒(méi)有草的草坪。
剩下的，只有滿地翠綠的的落葉，我曾經(jīng)倚著這棵樹(shù)，望著天空，那么蔚藍(lán)，那么深邃，永遠(yuǎn)都是，可今天，顯得格外陰暗，我想，天空也在為他哀傷吧，雖然你以不在，但你一直會(huì)在我的心中永存！我曾經(jīng)敬仰過(guò)的大樹(shù)。
樹(shù)的作文 篇4
歲月靜好，流淌出靜看閑花的閑適；魚(yú)躍珠濺，敲響歡快的贊歌。
午后，空氣中彌漫著新年殘余的氣息，門(mén)兩側(cè)的對(duì)聯(lián)在風(fēng)中“嘩嘩”作響；幾卷炮筒在風(fēng)的吹動(dòng)下骨碌碌地滾著。硝煙味混合在靜謐的時(shí)光中，使人心曠神怡，心中卻又伴隨著幾絲悵然若失。
我在院中扎一把搖椅，靜靜地躺著，隨著搖椅的搖晃，眼前的景象也在不停地晃動(dòng)。墨綠的枝葉混成一團(tuán)綠，突然，幾抹金色的陽(yáng)光從中滲出，漸染出一條金色的河流。
枇杷果樹(shù)枝繁葉茂，葉間綴滿了金燦燦，圓滾滾的枇杷果。一顆顆小太陽(yáng)般的果子擠在一起，又一串一串掛滿枝頭，壓得樹(shù)彎了腰，喜得姥爺裂開(kāi)了嘴，露出了牙�！袄褷�，小心點(diǎn)！”我看著姥爺搬來(lái)一把已經(jīng)年代久遠(yuǎn)的梯子，不禁喊道。姥爺抽完最后一口煙，瞇了瞇眼，扶著梯子慢慢地，一步一步爬了上去。我見(jiàn)梯子晃得厲害，急忙拎起一個(gè)籃子奔過(guò)去扶住梯子。“你小心點(diǎn)！”我喊著。“沒(méi)事沒(méi)事。”姥爺笑著，越加迅速地往上爬，腳踩在枝丫間，一只手抱住樹(shù)干，另一只手扯下一串串金色的果子，輕輕地扔在我高舉的籃子中。不一會(huì)，籃子的分量就喜人了，舉起來(lái)的手臂都有些酸沉。
我見(jiàn)姥爺手邊的果子摘得差不多了，便仰著臉對(duì)他喊：“差不多好了，下來(lái)吧，上面太高了！您老……”可誰(shuí)知這不說(shuō)便罷，越說(shuō)姥爺越起勁，原本已經(jīng)彎下的身子又挺直了，一邊重復(fù)著“沒(méi)事沒(méi)事”，一邊又踩上了枝更高的樹(shù)干，伸長(zhǎng)胳膊去抓更高的果子。我嚇了一跳，急忙抱緊搖晃起來(lái)的枇杷果樹(shù)，可誰(shuí)知自己也跟著搖晃了起來(lái)。我怕極了，瞪著姥爺拼命喊他下來(lái)。姥爺呵呵笑著，念叨著“沒(méi)事沒(méi)事”，又像個(gè)孩子一樣調(diào)皮地伸出手去，壓低樹(shù)枝，抓住了幾個(gè)果子使勁扯。枝葉間摩擦著發(fā)出“沙沙”的聲音，整棵樹(shù)都像個(gè)被撓了癢癢的人，笑得花枝亂顫，聽(tīng)得我是膽顫心驚。
“姥爺，樹(shù)都被你踩塌了，快下來(lái)��！”我發(fā)出最后一聲怒吼，姥爺終于拽下了那幾顆“傲嬌”的枇杷果，俯下身慢慢地往下爬。我心有余悸地喘著氣，抱怨他不該逞強(qiáng)，爬那么高。他倒是滿不在乎，驕傲地把他的戰(zhàn)利品放到一堆枇杷果的最上面，背著手，瞇著眼，像享受著這暖和的陽(yáng)光般，慢悠悠地晃啊晃的走進(jìn)了屋里，徒留我一人在樹(shù)下，抱著一籃子陽(yáng)光心花怒放。
遠(yuǎn)處飛來(lái)一群麻雀，隱匿在了枝葉間，“喳喳”地叫著，啄食著樹(shù)高處的果實(shí)；小狗從屋里一陣風(fēng)似的奔出來(lái)，撲倒在樹(shù)下的草垛中打了幾個(gè)滾兒，又側(cè)躺在地上伸長(zhǎng)脖子去咬滾落在地上的金黃果子。太陽(yáng)暖融融的，從枝葉間順流而下，又在地面上淌成了一條金色的小河，從我腳邊流過(guò)。
我愿時(shí)光永遠(yuǎn)這樣靜好，而我的姥爺永遠(yuǎn)鶴發(fā)童顏，既有一顆童心，又能久經(jīng)風(fēng)霜，像柔軟的果，有堅(jiān)硬的核。
樹(shù)的作文 篇5
我坐著童話觀光車來(lái)到了雨中的樹(shù)林。這里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，人和動(dòng)物都喜歡來(lái)這里，這里逐漸成了人和動(dòng)物的天堂。
雨中的樹(shù)林是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)精靈，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇的事情。
我打開(kāi)了碧玉蘑菇傘，在雨中觀察。我首先去了河邊，螞蟻軍團(tuán)把嫩葉折成了烏篷船在水中漂流，好像在防守自己的邊境。我在草叢里觀察，螳螂大將在葉子傘下一邊欣賞美景，一邊偵察邊境。
我看到晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，蜘蛛吐絲給你穿一串項(xiàng)鏈，落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞，為你表演，鳥(niǎo)兒也愿一展歌喉，聽(tīng)歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴，細(xì)雨淋過(guò)的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運(yùn)回了家，連那些小雨點(diǎn)都會(huì)變魔術(shù)，落在地上就立刻便成了蘑菇。
雨停了，我收了蘑菇傘。小花小草在微風(fēng)中擺動(dòng)，好像在為我跳舞，小動(dòng)物們圍著我跳上跳下，鳥(niǎo)兒們?yōu)槲页鹆藲g樂(lè)的歌，這一切讓我真舍不得離開(kāi)。
我愛(ài)這雨中的樹(shù)林！
樹(shù)的作文 篇6
周敦頤筆下污泥而不染的蓮花讓我喜歡，茅盾所寫(xiě)的質(zhì)樸的白楊叫我贊嘆，陶鑄歌頌的無(wú)私的松樹(shù)同樣令我敬佩。但我由衷喜愛(ài)的卻是被人們稱作“弱女子”的柳樹(shù)。
我愛(ài)柳樹(shù)，因?yàn)樗蔷G的最早的生命。每年春天，是她最早吐出嫩芽，喚醒沉睡的大地，向人們報(bào)告春天的信息；是她最先換上綠衣裙，給美麗的春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她是報(bào)春的使者。
我愛(ài)柳樹(shù)，也因?yàn)樗屈S得最晚的生命。在萬(wàn)木蕭條的時(shí)節(jié)，在“偉丈夫”的白楊已經(jīng)落葉之際，柳樹(shù)身著黃衣黃裙，迎著寒風(fēng)，她想多為人們擋住一點(diǎn)寒氣。她是那么輕盈、瀟灑地?fù)]著枝條；她是那么美麗，婆娑多姿，翩翩起舞。
我愛(ài)柳樹(shù)，因?yàn)樗悄敲疵利�，雖不用絢麗的花朵打扮自己來(lái)招惹蝴蝶，可她那片片綠葉泛著寶石般的光彩，顯得那么清新、自然、大方。你看，當(dāng)夕陽(yáng)的余暉映照著河面時(shí)，河邊那一蛛蛛青青柳樹(shù)垂下了彎彎的柳條，那柳條像少女的頭發(fā)，像母親的.手輕輕地?fù)崦铀用嫔衔⑽⑹幤饾i漪，蕩著金波，擴(kuò)散開(kāi)去。你不覺(jué)得這很美嗎？但你別忘了這里有柳樹(shù)很大的一份功勞呢！
我愛(ài)柳樹(shù)，這樹(shù)中的好女子！
樹(shù)的作文 篇7
我們的校園到處是生機(jī)勃勃，不論是春夏還是秋冬。
春天，操場(chǎng)兩旁的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了一片片嫩芽?jī)�，像剛出生的寶寶，可�?ài)極了。慢慢兒，葉子長(zhǎng)大了，還是淡淡的綠色，在太陽(yáng)光的照耀下透著光亮。漸漸的，梧桐樹(shù)開(kāi)了花朵，喇叭形，粉紅色，因此招來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶�；ㄅc葉子相結(jié)合，真是綠得優(yōu)雅呀！
夏天，梧桐樹(shù)的葉子變得更大了，顏色變深了，由淡綠變成了墨綠，花朵凋謝了。整體看來(lái)，像一把大傘，并且綠得有一些莊重。
秋天，這些梧桐樹(shù)長(zhǎng)粗了一點(diǎn)，變成“大人”了�？�！梧桐樹(shù)的枝丫上掛著一些泛黃了的樹(shù)葉，風(fēng)兒吹過(guò)時(shí)，幾片泛黃的樹(shù)葉和風(fēng)兒挽著手，跳著輕快的《天鵝》舞，平穩(wěn)地落在了操場(chǎng)上，然后靜靜地睡著了。看著半黃半綠的樹(shù)葉，我想起了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@些可愛(ài)的葉子不也正具有這種品質(zhì)嗎？
冬天，這操場(chǎng)兩邊的梧桐樹(shù)更像是暮年老人，“牙”掉了，光禿禿的“牙”齦上只剩一兩個(gè)小果子，其它什么也沒(méi)有。而梧桐樹(shù)旁那冬青依然閃著綠色的光芒。你可能覺(jué)得校園的綠色太少了，不引人注目，但是，孩子們?cè)谖嗤?shù)下打雪仗、堆雪人，熱鬧的情景不是又給校園增添了生機(jī)嗎？
啊！你們看看，看看這充滿生機(jī)的校園，是多么的可愛(ài)呀！正是因?yàn)橛羞@些樹(shù)，正是因?yàn)橛羞@些孩子們，校園才處處充滿生機(jī)。我愛(ài)這些可愛(ài)的梧桐樹(shù)，我更愛(ài)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園。
樹(shù)的作文 篇8
在一片荒蕪的地上，有一棵快要枯死的大樹(shù)，他的外衣樹(shù)皮以裂了很多，正在一塊一塊的往下掉，樹(shù)枝里的水分全部被蒸發(fā)，葉子又干又黃，僅有的幾片綠葉也沒(méi)有了生機(jī)，他正在傷心的痛哭，天上的白云發(fā)現(xiàn)了，便輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)到：“大樹(shù)，你為何哭得那么傷心？難道你生活得不快樂(lè)嗎？清清的河水澆灌著你，柔和的陽(yáng)光沐浴著你�！�
大樹(shù)止住了哭聲，傷心的說(shuō)道：“你知道嗎？我以前比現(xiàn)在開(kāi)心得多，每天才不是這么哭泣。我以前旁邊有我的好朋友桑樹(shù)，紅松，白樺，梧桐等好朋友陪我玩，還天天有各種鳥(niǎo)類為我捉蟲(chóng)使我健康，可現(xiàn)在，這些綠色的樹(shù)木不斷減少，鳥(niǎo)類遭到人類的大量捕殺，這就使各種蟲(chóng)子猖狂起來(lái)：我的頭發(fā)被蟲(chóng)子吃光了，身上被蛀了好幾個(gè)洞，疼得我難以忍受。
我的同伴也被人類伐走了，以前那條清澈見(jiàn)低的小河也變得孤單起來(lái)了，里面的蝦魚(yú)等海洋生物都死了，地上的小草也應(yīng)干旱死了�！霸平憬�，我再這樣的話，不久就會(huì)枯死了�！蔽覀�?nèi)祟悜?yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不應(yīng)砍伐樹(shù)木，世界上只有一個(gè)地球，沒(méi)有花草樹(shù)木，就沒(méi)有我們啊。
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