【精品】滿(mǎn)分作文600字集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的滿(mǎn)分作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滿(mǎn)分作文600字 篇1
“踢踢踏踏”的拖著一雙拖鞋，在陰暗的地下室中摸索著前進(jìn)。握在手中的手電筒隨著我的步伐晃動(dòng)著，低調(diào)的黃色的光，點(diǎn)亮小小的一片黑暗。另一只手所觸及到的是還沒(méi)有貼上壁磚的墻。那種凹凸不平的感覺(jué)從手心慢慢傳入我的心底，墻的紋理似乎帶有絲滄桑之感，想極了我要找的那本書(shū)——《神話(huà)》。
已經(jīng)記不清買(mǎi)書(shū)的時(shí)間了，卻還能想起這本書(shū)不是我買(mǎi)的，只是我爸看著不錯(cuò)，便就付了錢(qián)。對(duì)于尋找它的目的，再也不會(huì)是當(dāng)初的好奇。
閑暇時(shí)到書(shū)店看書(shū)，總能發(fā)現(xiàn)里柜的書(shū)柜上擺放著各式各樣的書(shū)籍。顏色的統(tǒng)一和版式的相同總是讓我很驚訝：都是朱紅色的底襯，封面上印著三個(gè)或五個(gè)的燙金大字，仿佛是古代紅瓦樓房的構(gòu)欄相刻，精美至極。只是可惜每本書(shū)都是被塑料書(shū)皮給包裹著，那些書(shū)里洋溢著墨香的內(nèi)容，也只有“書(shū)”自己知道……
家里那本陳置的書(shū)是否也是如此？
為什么我現(xiàn)在還是未見(jiàn)它的蹤影。
昨日，書(shū)店里的那些精裝書(shū)少了一本，我的同學(xué)在班里展示了它。從未曾改變過(guò)的朱紅色封面，燙金的大字號(hào)不掩蓋的展示著它的華麗光彩。
他驕傲的向其他同學(xué)炫耀著這本書(shū)，同學(xué)們望著書(shū)的那雙眼睛中流露出了向往和羨慕。
我瞥了一眼書(shū)名，也是《神話(huà)》。
在書(shū)店了，我一次又一次地望過(guò)這本書(shū)，天馬行空的幻想著它里面所講述的內(nèi)容是什么？幻想它的編作者給它述寫(xiě)了一個(gè)怎樣的故事？
人們把我們古代的神話(huà)故事比作一顆永恒不朽的星，一顆以千百萬(wàn)古代勞動(dòng)人民汗水凝聚而成的星。天真的想像與美好的希望在他們淳樸的筆下編織。
日日夜夜的思索化作心中不滅的筆，滴滴辛勤的汗水凝做張張紙業(yè)，以“淳樸”作為靈感的來(lái)源。
我喜歡書(shū)，書(shū)中的神話(huà)。
卻不喜歡多人獨(dú)捧一人式的張揚(yáng)。
也許當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己心中最真的那一面，不需要過(guò)多的修飾，你就有了屬于自己的“神話(huà)”。
神即是人。
只可惜，那本多年以前的書(shū)依舊沒(méi)有尋見(jiàn)，我關(guān)上了手電筒，走出了地下室。
滿(mǎn)分作文600字 篇2
無(wú)絲豆角小時(shí)候，我不愛(ài)吃青菜，家里條件又不好。媽媽就買(mǎi)來(lái)便宜的豆角，點(diǎn)上油星燉好給我吃。可是便宜的豆角要么“滿(mǎn)臉”麻子，要么老得咬不動(dòng)，放在嘴里嚼來(lái)嚼去怎么也嚼不爛，我就氣得連飯帶菜一起吐出來(lái)。媽媽見(jiàn)了，就一個(gè)一個(gè)的給我往下撕。
以后的日子里，雖然家里依然很艱難，但我卻能吃上香軟爽口的無(wú)絲豆角。每次打著飽嗝放下碗筷，總能碰上媽媽蘊(yùn)滿(mǎn)溫柔的目光。長(zhǎng)大以后，我才懂，那是愛(ài)。
無(wú)花紙巾我最怕上語(yǔ)文課，每當(dāng)課上同學(xué)們侃侃而談，妙語(yǔ)連珠，是我最痛苦的時(shí)候——因?yàn)樽约旱摹澳瑹o(wú)聞”。
那天又是語(yǔ)文課，同學(xué)們依然是群情激昂。家事，國(guó)事，天下事信口拈來(lái)，什么“水波瀲滟”、什么“風(fēng)云際會(huì)”、什么“中日之爭(zhēng)”，聽(tīng)得我頭昏腦漲，內(nèi)心的壓抑感突然化作決堤的淚水涌上來(lái)，我任由淚水肆意的流淌，悄無(wú)聲息。
突然感到有人碰我，朦朧中見(jiàn)到眼前有一塊潔白的紙巾晃動(dòng)。我接過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它里邊夾了一張字條：“無(wú)花紙巾更樸實(shí)耐用!”淚水再一次洶涌，但我的心不再塵封。
無(wú)聲叮嚀對(duì)于初四的我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命。
那天早晨，鬧鐘突然罷工，抬眼看大鐘已七點(diǎn)了。七點(diǎn)了?七點(diǎn)了!
我騎上車(chē)在路上飛奔，什么大石塊、小石子都成了我的車(chē)下冤魂，可有不怕橫的，一個(gè)大坑張著大嘴等我入甕，我一個(gè)急剎車(chē)，好險(xiǎn)!唏噓之余，抬眼看見(jiàn)一個(gè)老婦人，牽著狗的雙手停留在半空中，瞠目結(jié)舌，驚魂未定。見(jiàn)我無(wú)恙，才回轉(zhuǎn)身，露出嗔怪的笑容，那笑似媽媽的叮嚀，雖無(wú)聲，但溫暖!
我搔了搔頭，調(diào)皮的說(shuō)了聲“BYE BYE!”
親情，同學(xué)情，路人情，濃濃關(guān)愛(ài)，似風(fēng)，無(wú)痕，但已刻在心中!
滿(mǎn)分作文600字 篇3
二月的清風(fēng)像一條小河，輕輕漫過(guò)我的耳旁。我如大海飄流的一條溪流，在這人來(lái)人往的地方悄然流向著回家的道路。離元宵節(jié)還有好幾天，超市就已經(jīng)在最顯著的位置上堆滿(mǎn)了各種口味的湯圓。湯圓制作圓潤(rùn)，又好吃，如可愛(ài)的寶寶一般，給人一種想擁有的沖動(dòng)。
淡淡的音樂(lè)在超市里飄蕩，透著一絲歡快和喜悅，勾起人想跳舞一般。我和媽媽站在冷藏柜前，眼睛在湯圓堆里漫不經(jīng)心地尋找著團(tuán)圓的湯圓。
尋覓了好久，最終還是失望地走開(kāi)了。媽媽慈眉善目，溫和地和我說(shuō)：“算了吧，這些又貴，又不如我們自己做得好吃，我們還不如自己買(mǎi)些佐料回家自己做吧�！蔽夜郧傻氐悬c(diǎn)失望地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后陪著媽媽買(mǎi)了些面粉、芝麻、花生等材料倉(cāng)促地趕回家迫不及待地趕回家迫不及待地想“動(dòng)手”了。
媽媽換上了圍裙，倒了一些熱水，放進(jìn)倒了面粉的盆子里，均勻地?cái)嚢柚Ｈ缓髬寢尠阎ヂ橄春梅胚M(jìn)一個(gè)碗里，一切準(zhǔn)備就緒，母親終于坐下了。她先將攪勻的面粉熟練地揉成一個(gè)圓圓的略扁的小坨，用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地把芝麻放進(jìn)小坨的坑里，為了不讓小坨一壓就會(huì)溢出芝麻來(lái)，媽媽放芝麻只放了少許。媽媽然后把小坑騰滿(mǎn)，就把小坨揉圓，就這樣，湯圓就成了。整個(gè)程序繁瑣，母親做起來(lái)卻是那樣的專(zhuān)注、仔細(xì)。
我蹲在媽媽身邊，就這樣如癡如醉地看著。媽媽的嘴角往上輕輕揚(yáng)著，淡淡的笑容在臉上流溢，她鼻梁上，已浸滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠，我趕緊拿了一塊小毛巾輕輕擦著媽媽的臉，深怕汗珠滴進(jìn)湯圓里，媽媽剛做的不就白費(fèi)了。媽媽被突如其來(lái)的毛巾有些嚇住，抬頭一看是我，便又恢復(fù)那平靜的笑容……
湯圓的香味很快在屋子里放蕩。來(lái)不及等到它冷卻，揀肥實(shí)的撈起一個(gè)，一口咬了下去，芝麻也就隨之冒出，便覺(jué)得口舌生津，唇齒飄香，十分享受。全家人也各各嘗了幾個(gè)，都連連稱(chēng)贊。
湯圓都是團(tuán)圓，團(tuán)圓也就是要吃湯圓。
滿(mǎn)分作文600字 篇4
對(duì)于困難，強(qiáng)者視它為走向成功的階梯，而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷阱。
從前，在一片森林里，一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊，不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。獅子站在陷阱旁怒吼，焦急地踱來(lái)踱去。兩只小鹿在陷阱里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的爪子把土拋進(jìn)陷阱里，兩只小鹿非常害怕，土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落在它們身上，它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了，便臥倒在地，而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉，還用鹿蹄子把土聚攏起來(lái)，自己站在上面。就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地上升。在土下面的另一只小鹿呢，已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土，躍出了陷阱，飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。
兩只小鹿在面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的，一個(gè)為人們所稱(chēng)贊，一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人們自己，又有多少人能夠做到像那只小鹿一樣的大無(wú)畏呢？
人們面對(duì)困難，往往有兩條路可以走：一條是相信自己能夠克服困難，從而不懈努力，走向勝利；另一條是自暴自棄，總以為自己是失敗者，從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢？當(dāng)然，一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹，一個(gè)則是痛苦的深淵……
醒悟吧，在迷惘中的人們！樹(shù)立起自信，通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番，借助困難，去贏得屬于自己的勝利。因?yàn)椋^困難，其實(shí)就是走向成功的階梯，就看你如何對(duì)待它。
評(píng)語(yǔ)
切合題意，講述困難是走向成功的階梯的中心，主題明確突出。
用一個(gè)的寓言故事表達(dá)中心，形象生動(dòng)，寓意深刻。
文章后部分的議論說(shuō)理清楚明晰，思辨性強(qiáng)，極有說(shuō)服力。
滿(mǎn)分作文600字 篇5
中華民族上下五千年，從夏商周，到元明清，古詩(shī)詞的星空璀璨奪目。我喜歡徜徉古詩(shī)詞的星空中，探索其獨(dú)特的魅力。
我愛(ài)古詩(shī)詞中別具一格的圖畫(huà)之景。被稱(chēng)贊“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的王維，曾寫(xiě)過(guò)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞風(fēng)光，我從這句詩(shī)中，仿佛看到，沙漠之上，飄起筆直的狼煙，黃河邊際，一輪紅日徐徐下降。在杜甫筆下的“城春草木深”中，我看到安史之亂后的國(guó)亡之景，國(guó)都被攻破，山河依舊在，但那昔日繁華已不在，國(guó)都內(nèi)，雜草叢生。在早春凌晨，看那月光下的屋舍，在滿(mǎn)是銀霜的路上，行人的'足跡卻已印上，這使我想起“雞聲茅店月，人跡板橋霜”�！疤炫c云與山與水，上下一白”讓我看到雪后西湖，天地渾然一色，冰花周?chē)讱鈴浬ⅲ挥幸坏篱L(zhǎng)堤，一點(diǎn)湖心亭，一只小船和船上幾粒人的影子罷了。如此詩(shī)文，怎能不使人沉醉。
我愛(ài)古詩(shī)詞中真誠(chéng)淳樸的人情之美。有汪倫邀李白做客，李白臨走時(shí)，忽然聽(tīng)到岸上的歌聲，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。有蘇軾在中秋佳節(jié)，忍受孤寂，歡飲達(dá)旦，發(fā)出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。有韓愈早晨上朝，傍晚貶至八千里路外的潮州，卻仍不改憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心，以殘年余力效忠國(guó)家，有著“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”的忠君之心。也有歐陽(yáng)修在滁州瑯琊山上設(shè)宴與民同飲同樂(lè)的“醉能同其樂(lè)”的與民同樂(lè)的思想與精神。
我愛(ài)古詩(shī)詞中字字珠璣的哲理之句。從《游山西村》的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”中可以看出，天無(wú)絕人之路，終會(huì)有一線生機(jī)，塞翁失馬，焉知非福。還記得王灣的“海日生殘夜，江春入舊年”，它告訴我們，時(shí)序更替，新事物終將代替舊事物。范仲淹說(shuō)：“不以物喜，不以己悲。”不因外界環(huán)境和自己的處境變化而或喜或悲，回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情人間風(fēng)雨乃屬正常。
我愛(ài)古詩(shī)詞，愛(ài)這其中的蘊(yùn)意。古詩(shī)詞，令我沉醉。
滿(mǎn)分作文600字 篇6
有一種等待，叫做海枯石爛，任云卷云舒，花開(kāi)花謝。有一種等待，叫做地老天荒，任歲月流逝，年華老去。然而有一種等待，不需要望眼穿，不需要守望不息，它需要真情的流露，靈魂的悸它倚靠在萬(wàn)丈豪氣與方寸似水柔情之間，時(shí)而氣勢(shì)滂薄，時(shí)而溫婉靜默。。
等待，短暫的等待是一種焦灼，漫長(zhǎng)的等待，是一種折磨。佛說(shuō)，前世的五百次回眸，只換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。曾幾何時(shí)，愛(ài)上幻想，戀上浪漫。一個(gè)人走在城市的霓虹下，幻想著與你擦肩而過(guò)，彼此回眸，淺淺一笑，從此擦出火花。;城市的一隅，那個(gè)街角，我和你手牽手，一直走下去…美好的畫(huà)面，可惜只是我的幻想而已。如果能夠?qū)崿F(xiàn)，我希望畫(huà)面能停留在那最美的一瞬間，也許那便是所謂的永遠(yuǎn)。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已走過(guò)二十個(gè)春秋。是啊，自己真的長(zhǎng)大了。告別了昔日的單純，脆弱的心再也經(jīng)不起流年的顛簸。有時(shí)候，真想邂下所有的偽裝，拋開(kāi)所有煩惱，背起行囊一個(gè)人獨(dú)自去旅行、去流浪，去天之涯，去海之角，去沒(méi)有人的地方。其實(shí)自己只是想逃避，逃離現(xiàn)實(shí)，逃離這座喧囂而沒(méi)有你的城市。
幸好愛(ài)情不是一切，幸好一切都不是愛(ài)情。越是容易得到的愛(ài)情，總是越容易失去。在愛(ài)情的路上，我愿意等候。等待那個(gè)真的懂我的人出現(xiàn)。呵呵，漫長(zhǎng)的等待，也許就是一輩子。但是我會(huì)等下去，一直等下去。如果遇見(jiàn)，就請(qǐng)格外珍惜。因?yàn)檎l(shuí)也不知道，在那轉(zhuǎn)身離開(kāi)說(shuō)再見(jiàn)以后，也許就會(huì)變成后會(huì)無(wú)期，再也不見(jiàn)。也許此刻錯(cuò)過(guò)，將會(huì)變成永遠(yuǎn)。
一個(gè)人久了，親情和友情就變的重要了，也學(xué)會(huì)去珍惜身邊的每一個(gè)人。錯(cuò)過(guò)風(fēng)，我不想再錯(cuò)過(guò)雨，錯(cuò)過(guò)雨，我不想再錯(cuò)過(guò)彩虹。是啊，自己本來(lái)?yè)碛械木筒欢�，如果在失去，到最后可能就只剩下自己一個(gè)人了。
常常在想，平凡的我何時(shí)才能遇見(jiàn)不平凡的你。如此渺小的愿望會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天嗎？會(huì)嗎？也許我所能做只有靜靜等待。等待，寧?kù)o等待彼岸花開(kāi)。
滿(mǎn)分作文600字 篇7
在海底那深處，有兇猛的魚(yú)，有溫和的魚(yú)，生活往往因此而精彩。
我，沒(méi)有任何朋友的大魚(yú)，我有著鋒利的牙，多少生命喪命于它。
我一如既往在海底徘徊著，想著有什么壞事可做。海那么昏沉，我那么孤獨(dú)我突然怒了，一扇尾，所有魚(yú)都飛快跑了。
又是孤身一人的幾個(gè)小時(shí)。突然從黑暗中鉆出一條細(xì)細(xì)的清潔魚(yú)，它十分苗條，專(zhuān)門(mén)為大魚(yú)清理牙齒。
它眼神很怯、很怯，但分明發(fā)著光。
它游過(guò)來(lái)，用頭碰碰我，我明白。于是，我張開(kāi)了嘴。我能感覺(jué)到，苗條的清潔魚(yú)在我的牙縫之間動(dòng)著，輕微的癢，讓我有些受寵若驚。
我緩緩地閉上了我的唇，它頓了一下，但沒(méi)有離開(kāi)。從來(lái)沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有過(guò)魚(yú)來(lái)靠近我，從來(lái)沒(méi)有一條魚(yú)相信我不會(huì)一口把它咬死從來(lái)沒(méi)有過(guò)。
這一刻，我兇猛的劣性竟然緩和了。想想往常那些日子吧：一只海馬驚恐地躲開(kāi)我，眼里還帶著不屑、嫌棄，我一下子竄上去將它拍昏并吃掉；一條鰻魚(yú)遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞開(kāi)我，還伸出長(zhǎng)而滑的尾試探我，我又飛快捉住它并解決掉
然而，這只沒(méi)有躲開(kāi)我的小清潔魚(yú)竟然到了我的嘴里，我，卻奇跡般地沒(méi)有發(fā)作！
清潔魚(yú)還在工作著，真是一只勤勞的魚(yú)。我的尖牙上不再帶著血腥味，有一種通透的感覺(jué)。我張著嘴，尾部輕輕地晃動(dòng)著。
不久后，清潔魚(yú)工作完畢了。我努力掩住我的兇氣，給了它一個(gè)微笑。清潔魚(yú)也不再膽怯，而是露出了陽(yáng)光的本性。啊！看�。∫蝗呵鍧嶔~(yú)游向了我！�。∧�，那里！所有魚(yú)都游了過(guò)來(lái)！它們輕輕上下舞動(dòng)，不亦樂(lè)乎。
在海底深處，有兇猛的魚(yú)，溫和的魚(yú)，還有那信任，這樣，生活更精彩了。
滿(mǎn)分作文600字 篇8
陽(yáng)光掠過(guò)了時(shí)間的長(zhǎng)河，在貝殼上刻下道道印痕。
——題記體驗(yàn)讓我們逐漸長(zhǎng)大，在體驗(yàn)中我們逐漸成熟，一次偶然的插秧體驗(yàn)讓我明白了許多人生道理。
那年夏天，我和爸爸媽媽回到了老家，那時(shí)正值插秧季節(jié)。來(lái)到田埂上，望著父輩們都彎著腰，左手拿著一把碧綠的秧苗，右手不停地在和好的水田里井然有序地地插著秧，動(dòng)作十分嫻熟。見(jiàn)此之后，我心生好奇，原來(lái)插秧是如此簡(jiǎn)單有趣。于是我就纏著爸爸，想要爭(zhēng)取一次插秧的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)了一番“甜言蜜語(yǔ)”后，爸爸終于答應(yīng)我和大人們一起下田插秧了。走到田邊，我興奮地捋起衣袖、卷起褲腳，光著腳丫子進(jìn)入和好的水田里。
起初，泥土軟軟的，我差點(diǎn)陷進(jìn)去，不能行動(dòng)自如。幸好我的平衡能力較強(qiáng)，沒(méi)能讓區(qū)區(qū)軟泥把我撂倒。然后我學(xué)著大人的模樣，左手拿一把秧苗，右手將秧苗插入泥巴里。然而，這股熱勁兒沒(méi)有持續(xù)多久就消失了。為了比速度，我開(kāi)始隨便插插就算完事。當(dāng)回首觀看我的“杰作”時(shí)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)秧苗竟然都漂浮在渾濁的水面上，與別人的一比猶如“潰兵”。
怎么辦？退出！這可不符合我的性格。我再次卷起褲腳踏進(jìn)了“不堪入目 ”的渾水中。這一次，我格外地認(rèn)真，我將每一棵碧綠的秧苗都用力地插進(jìn)水下的泥土里。經(jīng)過(guò)一番努力，秧苗們終于能夠“巍然”佇立于廣袤的水田里了，如同威武雄壯的士兵在向我致敬。
休息的時(shí)候，我想了很多，如果每個(gè)人都體驗(yàn)一下在烈日下耕田勞作，還會(huì)有人浪費(fèi)糧食嗎？
這件事，不僅讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛與付出的重要，更讓我懂得了做任何事都要端正態(tài)度，只有這樣才能收獲成果。那一次插秧的經(jīng)歷，讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
滿(mǎn)分作文600字 篇9
那一次，我懂了
流光溢彩的鮮花，它們接受了陽(yáng)光的洗禮，細(xì)雨的滋潤(rùn)，付出了自己婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)綴世界；高大偉岸的樹(shù)木，它們接受了人們的澆灌，鳥(niǎo)兒的祝福，付出了自己參天的綠蔭來(lái)回報(bào)恩者；潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚(yú)兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液來(lái)感謝造就……
駐足溪邊，看溪水長(zhǎng)流，汩汩的聲響像在責(zé)備我；望綠樹(shù)搖曳，高大身軀又如在鄙視我；擁遍地野花，初綻笑臉卻似在嘲笑我。垂下頭，我陷入迷茫。欲睡的記憶再次回閃。 母親病了，是多年的關(guān)節(jié)炎，憔悴的臉毫無(wú)生氣的樣子，偶爾的疼痛總牽伴著嘴角來(lái)回抽搐。我卻仍不以為然地“穩(wěn)坐泰山”，怡然自得地看著動(dòng)畫(huà)片，巨大的聲響使我將母親的痛拋置腦后。
“××！”在廣告階段，我終于模糊地聽(tīng)到了母親有氣無(wú)力地呼喊。我不厭煩地走到母親跟前，嘟著嘴，老大不高興�！皫臀业贡畞�(lái)。”我不情不愿地隨手拿了個(gè)杯子給母親，又快速溜到了電視前。正當(dāng)我看得癡迷時(shí)，母親又在叫喚了，我火冒三丈地走進(jìn)臥室，劈頭就對(duì)著生病的母親叫道：“又怎么了，你煩不煩？”這一叫，母親當(dāng)即怔了，我看到她碩大的淚珠滾滾而下，蒼白的臉色愈加難看。我的喉嚨口就像著了火一樣，一句話(huà)也說(shuō)不出，我遲疑地拿過(guò)杯子。一看，這哪是水，是滿(mǎn)滿(mǎn)一杯子的山核桃，那是母親為我準(zhǔn)備的，是花了她整整一下午時(shí)間的……
回想起母親的好，回想起母親的愛(ài)，我慚愧于自己的付出少之又少。從小到大，母親的一個(gè)微笑是她為我付出的鼓勵(lì)，一頓午餐是她為我付出的汗水，我連一個(gè)巴掌也是她為我付出的疼痛。十幾年來(lái)，我只懂得接受，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)付出的辛勞。
一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無(wú)力，只會(huì)接受的人懦弱無(wú)能。
我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。看著無(wú)數(shù)爭(zhēng)奇斗艷的花朵，我選擇了一顆花種，我要用自己的汗水養(yǎng)育出最美的花，用愛(ài)去傾注。這是我該付出的！
滿(mǎn)分作文600字 篇10
在信息化快速發(fā)展的今天，能靜下心來(lái)閱讀的人已經(jīng)越來(lái)越少。
人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)之余，能想到的放松方式不過(guò)是玩手機(jī)，電腦游戲，逛街，看電影等休閑娛樂(lè)方式。有多少人現(xiàn)在還愿意在圖書(shū)管理里捧著一本書(shū)靜靜地閱讀。我身邊能看到的，真的是屈指可數(shù)。讀書(shū)吧，書(shū)籍能使人敞開(kāi)心扉，陶冶情操，使人的精神得到升華。
在中考失利的那段時(shí)間里，曾經(jīng)非常頹廢。怪上天對(duì)我不公平，卻不想承認(rèn)犯錯(cuò)的人是自己。本以為考不上高中就考不上好的大學(xué)，更不會(huì)有出息�？僧�(dāng)我重新翻到《假如給我三天光明》這本書(shū)的時(shí)候，震撼了，作者海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰。上天給了這個(gè)女孩如此不公平的待遇，可是她卻勇敢地面對(duì)困難。即使看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，還是努力學(xué)習(xí)寫(xiě)字，感受大自然的一切。記得她第一次碰到水的時(shí)候是多么興奮和激動(dòng)。沒(méi)錯(cuò)，這是所有正常人都能輕而易舉地看見(jiàn)以及觸碰到的東西，可她卻小心翼翼地用筆記下與水親密接觸的感覺(jué)。在她盼望的三天光明中，并不是急于享受，而是貪婪地感受大自然的一切，善良的她想的是要幫助像她一樣的人過(guò)上正常人生活。她并不在乎自己的處境有多艱難，而是想著幫助社會(huì)，幫助別人。
終于明白：我們無(wú)法改變環(huán)境，只能通過(guò)改變自己去適應(yīng)環(huán)境。在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到許多挫折，可是如果不經(jīng)歷，不面對(duì)，就永遠(yuǎn)都無(wú)法成長(zhǎng)。在最無(wú)助的時(shí)候，開(kāi)導(dǎo)我的并不是家人、老師，亦或是朋友，而是這本書(shū)。它給予我許多教誨，讓我不再頹廢，幫助我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在身為高中生的我明白學(xué)習(xí)有多重要，先苦后甜總歸勝過(guò)先甜后苦。
閱讀，是最能修身養(yǎng)性的一種方式，一本好書(shū)往往能改變一個(gè)人的一生。書(shū)是心靈的窗戶(hù)，它能使人敞開(kāi)心扉，真正了解自己的內(nèi)心世界；能在最無(wú)助的時(shí)候幫助你走出困境，使你的品性得到升華。
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