紅色的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的紅色的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紅色的作文1
這個星期的天氣仿佛把四季都輪了一遍。到了星期五，終于過“冬天”了，傍晚我突然醒來，聽到窗外沙沙作響，以為是春雨在滋潤萬物，也便沒有注意，繼續(xù)躺下做夢。等我醒來時，已是早晨的六點了，我準備拉開窗簾，觀賞一下這被春雨刷洗過的綠樹，可是出乎了我的意料，外面竟然是一片雪白，還時不時的向我陰陰的吹來小風(fēng)。“下雪了啊，難道是冬天不是春天？”這時，我也顧不及觀看這白色的風(fēng)景，心里擔(dān)心著怎么去上學(xué)。
再三考慮，我只好選擇坐公交車，可是要知道——千萬不要下雨、下雪天坐公交車，根本就擠不上去。這時，門鈴響了，我一開門，原來是媽媽！我欣喜若狂，可是轉(zhuǎn)頭一想，正在下雪，底面一定很濕滑啊�？墒菋寢尪挍]說，就把我拉到的她電動車的后座上，我也只好提心吊膽的上路。
我躲在一片紫紅色的雨衣下，看著地面的雪泥，因為我的視野只有一小塊。而媽媽卻被那冰冷而又堅硬的雪擊打著臉龐。
到了學(xué)校門口，我從雨衣里鉆出來，看著媽媽遠去的背影……
媽媽給我撐起了一片紫紅色的天，讓我對外界的風(fēng)雨沒有膽怯。閉上眼，我仿佛看到了那片紫紅色的天上懸起了一輪明月。
紅色的作文2
紅色，代表著希望、和諧和美好，是中華民族的顏色。每當(dāng)?shù)酱汗?jié)，紅色的燈籠，紅色的對聯(lián)，街頭巷尾的紅紅的裝飾。到處張燈結(jié)彩，節(jié)日氣氛洋溢在鄰里之間，但是歡樂背后的心酸，大概只有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人們懂得。
曾幾何時，茫茫的沼澤地上，迸發(fā)紅軍義無反顧向前沖的精神；曾幾何時，冰天雪地的夾金山上，駐扎著紅軍的營地；曾幾何時，出現(xiàn)紅軍在槍林彈雨中飛奔的身影......紅軍經(jīng)歷了二萬五千里的長途跋涉，終于盼來了渴望中的勝利。
如今，我們傳承龍的精神，不堪被稱為東亞病夫，中國，努力開拓新的科技，研發(fā)更厲害的武器，奧運健兒開始在奧運場上展現(xiàn)我們的力量。紅軍留給后人，一筆無法估量的財富。我們要感謝他們，如果沒有他們的勇往直前，我們現(xiàn)在還在過著絕望，擔(dān)驚受怕，吃不飽穿不暖的生活。他們用他們的血，換回了中國人民的.快樂生活……
這尊敬留在我們心中最美麗的地方，各地還在傳唱著紅歌，家長們講著紅軍的故事伴孩子入睡，牢記著中華民族的榮辱和先人的教誨，創(chuàng)造一個和諧的社會。代表著中國的國旗，在世界各地飄揚，教育我們應(yīng)該從大局出發(fā)，以誠信為本，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，舍棄小我，成就大我！
紅色的作文3
清晨，當(dāng)我從夢中醒來，外面的一切都籠罩在輕紗中了，真有一些“潤物細無聲”的感覺。
在上學(xué)的路上，這些若有若無的霧，像看不見的濕絨絲，粘在手背上、臉頰上、睫毛上，輕輕的、細細的，似乎還帶著草香，沁人心脾。閉上眼睛，微動嘴唇，探出一點小舌頭，似乎真的品出了那么一絲隱隱的甜味……
定下神來，才發(fā)現(xiàn)這如詩的杰作來自天地間的霧——那粉紅色的霧！那霧如煙如縷，染得一切都有了一層若有若無的輕微的粉紅，連同你的感覺，你的遐思幻想……
這粉紅色并不均勻，卻很自然，“林木深幽”處淡些，光線充足處濃些，卻絲毫感覺不到拼接的痕跡，如果你唱上一支山歌，那旋律便會如一道粉紅色的小溪流，流向杳不可知的深處……
粉紅色逐漸加濃，逐漸加濃……終于看清這神秘的顏料來自東方“山”頭上一團隱隱升高的緋紅——��！那就是太陽！
太陽升起來了，把她的光輝灑向萬物，一切又是那樣的清晰……
咦？霧呢？那濃濃的霧呢？哦！它累了！它疲倦地臥在了“深谷”，還有那淡得幾乎看不見的幾縷被遺忘在樹梢上……
紅色的作文4
我有一支紅色彩筆，是我的好朋友李亞紅轉(zhuǎn)學(xué)之前送我的。
呢天她淘氣地對我說；“我的朋友王鑫，這支紅色的筆我就送給你了，這可是我最最最喜歡的顏色，你可不要把它弄丟，如果你弄丟了，我就再也不和你玩了，到時候咱倆相遇時的契物就是它，所以你要好好珍惜�！蔽衣牫鏊穆曇粲行╊澏端幌胱屛铱吹娇奁乃室庠陔[瞞感情，我緊緊抱住她流著淚說；“亞紅，你想哭就哭出來吧，我不想看到自己的朋友撒謊�！敝灰娝赖轿业募缟�，哭了起來，我不停地用語言安慰她又克服住自己的感情，自從她轉(zhuǎn)學(xué)后，我好幾天都沒和班里的人說過一句話，只是時不時地拿起這根彩筆默默地看著，一直這樣持續(xù)了一個月，直到有一天媽媽把這件事告訴了老師，老師輕輕走到我面前，一把奪過握手中的彩筆，輕輕扭開帽蓋，只見兩張小紙條落到桌旁，上面寫著；“朋友，謝謝你一直守護我到現(xiàn)在，也許，我們以后不能再見面了，你手中拿的這根筆，就像是我，大大咧咧的性格但又充滿倔強和陽光�！蔽腋袆訕O了又翻開了另一張，這一張是她的大頭貼。
老師對我說；“其實她就在你身邊，就是這根筆，她會永遠守護著你�！�
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