【精品】雨的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的雨的作文6篇，歡迎大家分享。
雨的作文 篇1
非常大，很少出現(xiàn)很少的細(xì)雨。夏天的大雨會(huì)讓人想記憂傷、悲哀。
這夢(mèng)幻般的夏雨，又自由又快樂又濕潤(rùn)。當(dāng)夏天的風(fēng)吹來時(shí)，我想讓它飛到未成熟的菜地，讓菜花嘗嘗這甘甜的夏雨。我想讓它飛到美麗的大海，讓美麗快樂的小魚，在甘甜的大海里游泳。我想讓甘甜的雨，把又苦又咸的大海，變成美味甘甜的大海。我想讓它飛到一片大沙漠，讓那里變成一片大草原，一片綠洲。讓一些無家可歸的動(dòng)物在那里安家，在那里繁衍后代。
這夏天的雨，就像救苦救難的神仙，它能讓世界變得十分美麗。要是它飛下來，就把干枯的地方變得美麗濕潤(rùn)。它就像漂泊的云，它輕輕落在人臉上，親吻著人的臉。
夏雨它很清涼很熱烈，有一種酣暢淋漓的痛快。它來勢(shì)兇猛，干干脆脆，從不帶泥水。每次下雨，它就為很多人民帶來絲絲涼爽。
夏雨讓我來說，它就是對(duì)瀟瀟暮雨灑江人，一番洗清夏。
四季中的雨，讓我最喜歡的雨就是夏雨的雨。
雨的作文 篇2
留在南京這個(gè)城市還僅限于最后幾天，我所要做的就是等待著離開，離開這讓我傷心讓我留念的地方。而現(xiàn)在我隱藏了告別的心聲，故作輕松地抓緊一切時(shí)間去拜訪還在南京的同學(xué)。
這日一早來到南航，看望我一初中同學(xué)。忙人終究是忙人，她陪我吃完飯就要上課去了，送我，卻適逢下起了雨。同學(xué)建議我去對(duì)面的博物院參觀，還能避雨，而且現(xiàn)在還是免票的。
反正是無處可去，這么好的事干嗎不去。博物院分為絲稠，青銅器，陶器，玉器，漆器，金器，瓷器等八大展廳。陶器，給我的聯(lián)想總是善良勤勞的原始人篝火野營(yíng)，安居樂業(yè)。青銅器只會(huì)讓我想到戰(zhàn)爭(zhēng)，流離失所的百姓。當(dāng)進(jìn)入瓷器這一展廳時(shí)，首先映入眼簾的是一青花色的大瓷碗，它下面的標(biāo)簽上儼然寫著青花瓷，嘉定年間。
我開始變的不知所措，我怔怔了神，證實(shí)我所見到的一切都是真實(shí)的時(shí)候，心里那份難以描繪的驚喜與激動(dòng)啊，不曾想過我今天居然有幸看到了青花瓷。
放眼看去，廳里擺滿了大大小小，形形色色的青花瓷，數(shù)量之多，品種之全，讓我嘆為觀止。我靜靜地欣賞著每一個(gè)青花瓷，想像著每一個(gè)青花瓷背后隱藏著的動(dòng)人的故事，尋找著方文山所說的有“色白花青的錦鯉”的青花瓷碗。一朵朵梅花在靜謐的冬天兀自地開著;山中隱士或焚香撫琴或飲酒賦詩;孩子們沐浴著春風(fēng),天真爛漫地牽引著風(fēng)箏；仕女們端坐于窗前，膩了粉脂，淡掃眉黛...
看著看著,我的眼睛有了一股潮濕的涌動(dòng)。
“天青色等煙雨，而我在等你”，天氣我們是不曾預(yù)料，等一場(chǎng)不知何時(shí)出現(xiàn)的煙雨，就像我們?cè)诎察o地等待著不知何時(shí)才會(huì)出現(xiàn)的你。
但找了半天，沒找到《青花瓷》中所描繪的型案，回去查了下資料才知道，原來歌中的青花瓷是宋徽宗在位期間，御定汝窯所造的天青色瓷，這是極其罕見的一種青花瓷。也許在今后的某一天，終究會(huì)讓我不期而遇。因?yàn)槲蚁嘈牛覀兊木壊粫?huì)就淺于此。
出土的青花瓷，歷盡幽幽歲月的沖洗，仍風(fēng)華如昔。我是后來千萬游客中一名，青花瓷請(qǐng)你今天將我記住，隔著千年的遙遠(yuǎn)，我們終于相遇了，在中國(guó)一個(gè)叫江南的'地方，而此時(shí)這里正飄著纏纏綿綿的煙雨。
雨的作文 篇3
還記得昨日淋雨的愜意，那份幽幽的快意蕩起了我心頭的漣漪……
輕柔的水絲交織相擁，編織情感的經(jīng)緯，網(wǎng)住我的惆悵和無奈。于是，天網(wǎng)中的我或輕快或沉郁或精心或隨意地續(xù)織著夢(mèng)中的殘夢(mèng)。雨中的我把所有的憂愁盡情地拋灑，讓雨聲和心聲一起低吟，抑或扯一縷雨絲告訴它我的故事，讓心情浸入濕漉的甜蜜。
攜一份寧靜漫行心情的小路，一直走到盡頭……
那時(shí)飄飄的季節(jié)——飄飄的雨，飄飄的我，飄飄的夢(mèng)。
雨的作文 篇4
雨，它累了
我在面館吃完面條后下起了雨。雨越下越大，我還是冒著雨向家走去。這該死的雨，在我到家后，早已全身濕透了，坐在書桌前，看著窗外的雨下著，不知不覺雨下得更大了。雨像一層珠簾把兩邊的樓房分開了；又像斷了線的珠子不停的向下落。雨水濺在地上變成了一個(gè)個(gè)圓圈，一波一波的向四周擴(kuò)散開去。雨點(diǎn)落在雨蓬上發(fā)出咚咚的聲音，濺在鐵欄上發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲，這些融在一起就變成了一首奇妙動(dòng)聽的交響曲。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！边@句詩原本是來描寫春季的雨�？上募镜挠瓴灰踩绱藛幔肯募局晁坪踔捞鞖飧稍�，所以下一場(chǎng)雨讓人們涼爽、涼爽。一陣涼風(fēng)吹了進(jìn)來，閉上眼睛，深深地吸一口氣，空氣中都夾雜著雨水，那味道有一絲清香，好久都沒有享受過這種雨水的味道了。這時(shí)有一縷微弱的光射進(jìn)了臥室。
真不知什么時(shí)候雨下小了。
時(shí)間也不早了，我背上包，帶上傘出門了，可這糟糕的天氣，又下起了雨，越下越大，沒辦法只有在屋檐下避雨。望著外面下著的暴雨又是一陣憂愁。雨落在地上像一個(gè)個(gè)濺起的小浪花，在地上有力的沖擊著；又像一個(gè)個(gè)音樂的節(jié)奏，有著無比的激情。雨開始有些累了，可它卻不愿到下，最終還是到下了，因?yàn)樗鼘?shí)在是太累，太累了。
我也打起雨傘消失在那屋檐下。
雨的作文 篇5
今天下雨了。我們正在教室里上課的時(shí)候，一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來。我猜，風(fēng)是進(jìn)來避雨的。
風(fēng)和雨本領(lǐng)都很大，可他們互不佩服。風(fēng)認(rèn)為自己是最厲害的，雨呢，也認(rèn)為自己的本領(lǐng)是最大的。為了比試誰更厲害，他們倆吵了一架。吵著吵著，居然打了起來。雨用小水滴向風(fēng)射過去。風(fēng)鼓起腮，使出吃奶的力氣向小水滴吹去，把小水滴吹得歪歪斜斜的。雨見自己的實(shí)力不夠，就叫閃電出來助戰(zhàn)。只聽“咔嚓”一聲，一道像劍一樣銳利的金色耀眼的光芒劃過天邊，像要把天劈了似的。風(fēng)左躲右閃，躲過了閃電攻擊。雨和他的伙伴們聚在一起，成了幾朵烏云，想圍住風(fēng)。風(fēng)用驚人的速度穿破了烏云。突然，這些烏云下起了雨，雨點(diǎn)像子彈一樣射了下去。風(fēng)招架不住，跑進(jìn)了我們的教室。
風(fēng)在教室里躲了一會(huì)兒，覺得太寂寞了，于是跑到窗外，對(duì)雨說：＂雨，別再打了，我們各自有各自的本領(lǐng)，不是嗎？＂
雨心里想：也是�。∮暾f： “沒錯(cuò)，我們和好吧！”
從此，他們成了最好的朋友。
雨的作文 篇6
天邊的烏云，在不經(jīng)意間聚集，不多時(shí)，艷陽就被隔絕，只剩下一絲的哀怨，殺出重圍，訴說著自己的無奈。但縱使他有千般的無奈與哀怨，也該先收一收自己的銳氣了，因?yàn)樘斓亻g除了熱浪，似乎連空氣都被融化得一干二凈了。烏云越積越多，天也漸漸地暗淡下來，暑氣被潤(rùn)濕的風(fēng)擊得潰不成軍，退得已快蕩然無存了。那些走在街上的人們?cè)诟锌昂糜曛獣r(shí)節(jié)”的同時(shí)，也不由得加快了腳下的步伐。像是一觸即發(fā)的戰(zhàn)場(chǎng)，整個(gè)世界頓時(shí)靜了許多，就連空氣，似乎也被凝結(jié)了。抬起頭，只有那黑壓壓的云層，似乎離你遠(yuǎn)不了多少。終于，在第一滴雨水打落在燥熱的大地上的同時(shí)，整個(gè)城市都成了雨的世界，現(xiàn)在，唯有雨，才是世界的主宰，也唯有雨，才能激活沉睡已久的萬物。聽，像是千軍萬馬，傾瀉而下的雨從高空灑向地面，像豪邁的空降兵，像一顆顆的炸彈，奮不顧身地墜落著，只要能驅(qū)走炎熱，粉身碎骨也心甘了。這雨聲，激蕩、豪邁，即使不如瀑布那樣驚心動(dòng)魄，但也足以震撼每個(gè)人的心靈了。我不認(rèn)為雨是上天的淚水，在我眼里，雨是拼搏揮灑的汗水，是無盡付出的汗水！
而這雨聲，即是豪情壯志的體現(xiàn)，是打破寂靜、沖出絕望的咆哮！
漸漸地，窗前模糊了，看不見樹葉在雨中搖曳，也看不見地上那彈跳不止地水花，只有雨聲仍然進(jìn)入耳中，我的耳邊除了它，仿佛什么都容不下了。雨依舊下著，但不知是累了還是怎么的，終究是小了下來，漸漸地，竟然連雨聲也停息了。打開窗，只見窗外地萬物都是濕潤(rùn)的，仿佛在雨中獲得了重生，連空氣也是涼爽濕潤(rùn)的，可是，卻再也不見那從天而降的雨點(diǎn)了。云靜靜地散了，露出被清洗一清的太陽，柔和得像是被馴服了一樣。當(dāng)?shù)厣系姆e水也完全散去時(shí)，雨水已無處可尋了。究竟是該快樂還是該悲傷？算了，不必去追尋了，還是用感動(dòng)去歡送這位來去匆匆的人物吧。
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