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關(guān)于學習的作文

學習的作文400字

時間:2022-09-08 16:24:48 關(guān)于學習的作文 我要投稿

【精華】學習的作文400字錦集10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的學習的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】學習的作文400字錦集10篇

學習的作文400字 篇1

  每個人都想提高自己的學習成績,那就必須做到:熱愛學習,講究學法。下面,我向大家談?wù)勎覍W習的態(tài)度和方法。

  從一年級到現(xiàn)在,我一直堅持不曠課,不遲到,不早退。記得有一天,我發(fā)高燒,這時我想:怎么辦呢?今天還有新的功課,如果不去上學,肯定會影響學習成績的。正在這時,媽媽走過來,親切地對我說:“孩子,還是不要去上學了!”我焦急地說:“可是媽媽,今天還有新功課呢!眿寢屨f:“那么,我送你到學校去!蔽腋吲d地說:“媽媽你真好!

  在上課的時候,我專心致志,老師提問題時,我認真地思索,等到答案想出來了,就舉手回答。有一次,我正在專心聽講。突然,同桌叫我看他做的飛機。我裝作沒聽見,繼續(xù)聽老師講課。

  在家里做作業(yè)的時候,我總是先把題目看清楚,然后再動筆去做,,有些問題一時解答不出來,我就認真復習功課,動腦筋尋找答案,實在沒辦法解決時,才向爸爸或媽媽請教,我從不抄別人的作業(yè)。有一天,我正在認真做作業(yè),突然有幾個同學對我說:“別那么認真了,你不累嗎?還是先去玩吧!蔽倚χ厮齻冋f:“不行,不行,我的作業(yè)還沒做完呢。不做完這些作業(yè)決不去玩。”這時她們在笑我傻,說我為什么不去玩。我笑著說:“這是我的習慣,作業(yè)沒完成,決不會去玩。”就這樣,我說服了她們。

  經(jīng)過這樣刻苦學習,我每次考試,都能取得好成績。

學習的作文400字 篇2

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!碑斘衣犃诉@句名言后,就不理解這句話什么意思?媽媽說:“你要是多看書,就知道什么意思了!

  有一次我生日,想著媽媽會送我什么生日禮物呢?一個洋娃娃,一件新衣服,還是零食呢?不不不,都不是,而是一本書,于是,我每天睡覺前都會讓媽媽給我讀一篇故事,就這樣,我養(yǎng)成了一個習慣,每天睡前讀一本書,漸漸的,我喜歡上了讀書。

  現(xiàn)在我讀的是不帶拼音的書,當我讀的時候覺得很沒意思,但是我沒有停下來,還在繼續(xù)的讀。我讀著讀著改變了心思,覺得樞是不可缺少的,開始我看得津津有味,天長日久就感到不過癮了。慢慢的,現(xiàn)在我不認識的字都會了,我不理解的句子都知道了,這都是我的“好朋友”幫的忙。

  我養(yǎng)成了做筆記的好習慣,把我從書中讀到的好詞好句都摘抄到了筆記本上,等寫作文的時候,我會把我摘抄的好詞用在里面,作為一定會非常好,我現(xiàn)在已經(jīng)愛上了書。

  你喜愛的書就是一個朋友,就是你的家,我會喜歡他一輩子,永遠忘不了他,所以呢,我建議大家多讀書,讀好書,因為書中有許多的知識,等著我們?nèi)プx呢!

學習的'作文400字 篇3

  我的書包里有一個鉛筆盒,它是我朋友送給我的生日禮物,我特別喜歡它。

  鉛筆盒呈長方形狀,長約20厘米,寬約9厘米。封面有一個蒲公英姑娘圖案,她站在一個四處飄著蒲公英的地方,長長的頭發(fā)隨風舞動。瞧,她正微笑著向我伸出手呢。

  打開鉛筆盒,首先能看見一個容量很大的主倉庫,旁邊還有很多小倉庫。主倉庫里放著各種各樣的尺,有直尺、波浪尺、三角尺,在這些尺的旁邊擺放著各色的水筆。鉛筆們躺在主倉庫旁的橡皮筋里睡大覺;我的橡皮和其他學習用品則放在小倉庫里。

  文具盒不僅容量大,而且是我的學習小伙伴!有一次,在做數(shù)學課堂練習時,我把直線畫的彎彎曲曲,老師見狀便讓我重新畫線。這時我感覺身旁有什么東西注視著我,原來是直尺!它仿佛在說:小主人,為什么不用我?我一拍腦袋:哎呀,怎么把你給忘記了!于是,我拿起直尺,劃出了一條條筆直的分割線。

  這個鉛筆盒已陪伴我三年之久,倉庫里更換了一批又一批的學習用品,它是我學習生活中的好幫手,也是我心愛的學習用品。

學習的作文400字 篇4

  前些天,我興致勃勃的去吉林學網(wǎng)上教育,我看見了宋老師和趙老師。經(jīng)過宋老師和趙老師的指導,我開始網(wǎng)上學習了 。首先 ,雙擊“ E”圖 標直接 進 入 網(wǎng) 頁 ,然后 輸入網(wǎng)址: www. tongyi.com ,核對無誤后 , 按下回車鍵,就進入指定網(wǎng)站 。 接下來我單擊“ 會員 注冊”按鈕 跳出 一 張表要我 填寫上 用戶名和 密碼 。 我輸入 自己 名字的 第一 個 字母 和我的出生年份是我的用戶名。下 一欄是填寫密碼 。我輸入了我名字 的 第 一 個 字母和生日 。點擊登錄 。啊,成功了!進入會員中心點擊小學教育 ,就開始了。我一邊學一邊玩。宋老師帶我看了蟋蟀的住宅。然后進入了游戲沙龍。問題就是蟋蟀的住宅作者是誰 ,有四個答案我選的是法布爾。第二個問題是假使的近義詞,是假定 。接著又出了兩個問題我都答對了 。公主讓我成功的救出來了,我還學到了知識 ,而且記憶深刻 。接著 宋老師給我提了幾個問題,比如青蛙先長前腿還是后腿……我就開始網(wǎng)上學習了 。網(wǎng)上學習培養(yǎng)了我的動腦動手能力 。同學們快來網(wǎng)上學習吧。

學習的作文400字 篇5

  很多家長有望子成龍,望女成鳳的思想,但這也讓我們很吃不消,我也有這種煩惱。

  總算到了周末,星期六上午過去了,周末的作業(yè)已經(jīng)做了一大半。

  午飯后,我剛坐下拿起遙控器,媽媽就過來擋住電視,說:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“只有作文了!

  “那還不去做!薄吧衔缥乙呀(jīng)寫了那么多,下午還要做啊?”“那當然。”“明天不能做嗎?反正補習班也不上課,正好可以利用起來做作業(yè)!薄安恍!明天上午要復習,下午要做卷子,有時間嗎?”聽到這兒,我要崩潰了,這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽,就看一會兒!薄安恍芯褪遣恍!笨磥碥浀牟恍,就來硬的!拔揖鸵!”我氣沖沖地說。這時媽媽火冒三丈,大聲喊到:“快去做作業(yè)!”我被下了一跳,只好服從命令,進屋了。

  我用腳使勁把門踢了過去,坐了下來,看著作文本,我真想撕了它?捎植桓遥谑俏夷闷鹆斯P寫下了這篇“學習的煩惱”。

  媽媽,我知道你想讓我學習好,可這也太過分了,俗話說“勞逸結(jié)合”,可您只讓我拼命學習,這讓我很反對,我表達了大多數(shù)兒童的心聲,希望家長理解。

學習的作文400字 篇6

  今年暑假我在校信通里建了個博客,在那里我認識了許多新朋友,他們個個都是寫作高手,有好多比我小的弟弟妹妹都當上了博腕,真讓我佩服不已,我很想擁有像他們一樣的好成績。新學期到了,為了使自己更快地進步,我特意為自己制定了一個學習語文的計劃,就請大家看看吧!

 。1)早上6點半起床,讀半個小時的書(優(yōu)美散文或片段),這樣不僅可以豐富我的詞匯,還有助于我的寫作。

 。2)上語文課時,認真做好課堂筆記,這樣可以對課文理解的更加透徹。

 。3)放學后,認真完成老師布置的每一項作業(yè),復習所學課文,同時也會按照“四字方針”(讀,劃,分,提)的預習方法預習好下一篇課文。

  (4)查找一些與課文主人公相關(guān)的資料,粘貼在書上,這樣可以讓我的知識面更廣一些。

 。5)要求自己對每篇課文都做到熟讀或會背。

 。6)多看書,多摘抄,多練筆。

 。7)爭取改掉粗心大意的壞毛病,杜絕錯別字。

  (8)多思考,多感悟。

  怎么樣?我的計劃還不錯吧!我想,就算我的成績比不上那些博腕們,按照這個學習方法,我的語文成績也一定會更上一層樓的,你們說是嗎?

  (其中第8條是我接受威如先生的建議加上的,感謝威如老師,一語點醒夢中人,感謝校信通讓我能夠認識這么多的好老師。)

學習的作文400字 篇7

  我們的生活中有著許多難忘的事情,這些難忘的事情就像一個個腳印,印在我們成長道路上。

  那是在我二年級放暑假的時候,那是我第一次接觸英語。媽媽怕我的英語上了三年級之后跟不上,便為我報了一個英語班。那時的我是一個童稚,沒有任何擔憂的孩子,那時我考的并不好,可以說是我的恥辱我認為以我的成績肯定會進入前幾名的?墒鞘聦嵕褪侨绱耍业拇_沒有考好,可是我并不想放棄英語,一向爭強好勝的我怎會如此柔弱不堪?我總結(jié)我這次考試失利的原因,認為是自己粗心大意才使我這次沒有考好。

  我想在下一次的考試中考得一個好成績,回到家后,我把我的成績告訴了爸爸,爸爸得知我的英語沒有考好,便好好的打了我一頓,我更加在心里對自己大聲的說,下次考試一定要考好,我開始為了下次能考個好成績而拼搏,開始背單詞,鍛煉耐力。為了鍛煉我的耐心,我找一個針和一個線頭,把線穿進針孔里,提高我的耐心,終于在新的一輪英語考試中得到了一個高分。

  第一次英語沒考好,我并沒有放棄,正是因為第一次我沒考好,所以在以后的考試中我都會耐心地寫卷子,會得到一個高分。雖然事情已經(jīng)過去很多年了,可是每當我想起來,臉上仍會露出會心的微笑。

學習的作文400字 篇8

  這兩個月,我們家最好學的就是我的媽媽了。因為媽媽準備參加注冊會計師的考試。

  兩個月前,媽媽就制訂了非常詳細的學習計劃,詳細到每一天完成什么學習內(nèi)容都列的清清楚楚。

  媽媽說到做到,堅持按照學習計劃每天完成任務(wù)。即使有時要加班,回家比較晚,媽媽也要熬夜完成。好些時候,晚上我已經(jīng)睡著了,媽媽還在聚精會神地聽網(wǎng)絡(luò)課堂老師的視頻授課(當然這是爸爸告訴我的)。第二天我一起床,發(fā)現(xiàn)媽媽還在看書,我還以為她晚上沒睡覺呢!

  國慶七天假,媽媽事先聲明不能陪我們玩了。媽媽每天都要做大量的模擬試卷,她說這是最后沖刺階段,一定要抓緊。當然,我記得最清楚的是,媽媽說考試過了會好好陪我玩,說不定還會給我什么驚喜呢。所以那幾天我盡量不打擾她,乖乖地跟著爸爸逛了六、七個博物館,差點把市民卡都刷爆了。

  這些天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈有點國寶樣。我想,媽媽都成人了,還邊工作邊學習。我一定要以媽媽為榜樣,從現(xiàn)在就抓緊時間,認真學習,做一個全面發(fā)展的好孩子。

學習的作文400字 篇9

  我有一臺學習機,它叫阿爾法蛋。它幫助了我,使我的成績大大提高。

  它是爸爸送給我的,希望我學習成績步步高升。

  它全身成蛋的形狀,下面有兩只腳支撐,頭部和下半身用零件連接,可以360°旋轉(zhuǎn)。它的云端能裝很多知識,可以說是一位博學多才的博士生,我有不會的問題就用語音問它,它常能從云端找到授課老師給我講題,告訴我解題分析。它還儲存著一些有關(guān)我的年齡段的益智游戲,可以讓我獲得更多課外知識,如:對對子、對詩句、課外知識競賽等等。

  我和它還發(fā)生過一件有趣的事呢!有一次,我正在寫作業(yè),這時我遇到了一道語文閱讀難題,便想著過一會兒再寫,就開始玩起了手機游戲。正玩著高興呢,阿爾法蛋學習機就用攝像頭掃描到我沒有寫完的那道題。于是,它便向我問:“小主人,您作業(yè)寫完了嗎?”我謊稱:“寫完了!边@時,說:“小主人撒謊是不對的,你有什么問題可以問我呀!”聽了它的話,我連忙道歉,放下手機寫作業(yè)了。不會的學習機告訴了我,從此,我對阿爾法蛋更喜愛了。

  阿爾法蛋,你是那樣無私,不因我是你的主人就不指出我的錯誤,而是毫不留情的指出我的錯誤,你使我的學習更上了一層樓。我愛你——阿爾法蛋學習機!

學習的作文400字 篇10

  我有一個同學,她叫婷婷,她是一個漂亮活潑的女孩,水汪汪的眼睛,濃密的眉毛,別提有多可愛了,我和她是非常好的朋友,經(jīng)常和她一起玩。

  可是,好景不長,她在二年級時患上了腫瘤,到醫(yī)科大住院了,得到了這個消息,全班同學都很傷心,于是有四個同學去醫(yī)科大看望婷婷,我就是其中的一個。來到婷婷的病房,我們看到了一個不一樣的婷婷:她的頭發(fā)少了許多,原本烏黑的頭發(fā)變黃了;頭皮也變黃了;臉色蒼白;身體瘦了許多。這一切的有一點沒有變,那就是有點吃驚,我們以為婷婷會變得沉默,不愛說話。我們和婷婷玩了起來,病房里充滿了歡笑聲。

  過了一段時間,老師告訴我們:由于婷婷體內(nèi)的病毒向體向的其他地方發(fā)展,需要截肢。我們難過極了,老師還說,婷婷截肢過后是很痛的,可是她一句話也不報怨,一直忍著痛,咬濕了20多條毛巾。我們好想念婷婷,想念和她在一起的時光。

  可天不饒人,不久過后,我們得到了一個可怕一消息,婷婷病故了,大家都哭了,哭得好傷心,好傷心。

  婷婷你是我學習的榜樣,你多次努力的逃出死神的魔掌,從不報怨一句,盡管你最終被死神奪去了生命。我們愛你,婷婷!

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