關(guān)于學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿集合六篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料�，F(xiàn)如今，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是xx班的xxx，我這次競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
你知道嗎？其實(shí)當(dāng)學(xué)習(xí)委員是我從小的夢(mèng)想，在以前我曾看到過許多人在臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，當(dāng)時(shí)的我很羨慕他們，同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以我這次能競(jìng)選大隊(duì)我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報(bào)，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)競(jìng)賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)。
記得老師說過一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會(huì)成功�！边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是xxx，一個(gè)很有自信心的女孩。
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天很高興參加競(jìng)選班干部，我還是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
誰(shuí)不想當(dāng)干部呀！說真的，我連做夢(mèng)都想。同時(shí)，我覺得我有能力當(dāng)這個(gè)學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲耶?dāng)學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有兩年的歷史了，兩年來，我積累了不少好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
要想當(dāng)好學(xué)習(xí)委員 ，首先要當(dāng)好老師的小助手，同時(shí)，也要當(dāng)好同學(xué)的主心骨。懂得對(duì)同學(xué)要有愛心，當(dāng)然是學(xué)習(xí)上和生活上。除了有愛心，還要有責(zé)任心。同學(xué)們遇到難題，我要有耐心，不厭其煩地講，直到他弄清楚為止。如果我不會(huì)，就要虛心的向老師同學(xué)請(qǐng)教，不要不懂裝懂。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好干部。
如果我這次有幸選上了學(xué)習(xí)委員，我決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的信任和期盼。在工作和學(xué)習(xí)上，要專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是。在與同學(xué)們交往的過程中，要真誠(chéng)待人、互相信賴，只有這樣才能和同學(xué)們打成一片。把班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
如果這次我選不上的話，我也不泄氣。這說明我還不如別的同學(xué)強(qiáng)，我要再接再厲，我真希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，給我一點(diǎn)理解和支持，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日很高興參加競(jìng)選班干部，我還是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
誰(shuí)不想當(dāng)干部呀！說真的，我連做夢(mèng)都想。同時(shí)，我覺得我有本事當(dāng)這個(gè)學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲耶?dāng)學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有兩年的歷史了，兩年來，我積累了不少好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
要想當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，首先要當(dāng)好教師的小助手，同時(shí)，也要當(dāng)好同學(xué)的主心骨。懂得對(duì)同學(xué)要有愛心，當(dāng)然是學(xué)習(xí)上和生活上。除了有愛心，還要有職責(zé)心。同學(xué)們遇到難題，我要有耐心，不厭其煩地講，直到他弄清楚為止。如果我不會(huì)，就要虛心的向教師同學(xué)請(qǐng)教，不要不懂裝懂。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的'好干部。
如果我這次有幸選上了學(xué)習(xí)委員，我決不辜負(fù)教師、同學(xué)們對(duì)我的信任和期盼。在工作和學(xué)習(xí)上，要專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是。在與同學(xué)們交往的過程中，要真誠(chéng)待人、互相信賴，僅有這樣才能和同學(xué)們打成一片。把班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
如果這次我選不上的話，我也不泄氣。這說明我還不如別的同學(xué)強(qiáng)，我要再接再厲，我真期望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，給我一點(diǎn)理解和支持，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)完美的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫羅會(huì)辰，是翰林寫作501班的學(xué)生。我是一個(gè)樂觀、積極向上的小男孩，我今天來競(jìng)選的是班中的學(xué)習(xí)委員。我知道要做好學(xué)習(xí)委員很不容易，但我相信憑著我對(duì)工作的盡心盡職、任勞任怨，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情肯定能把這項(xiàng)工作給做好。
我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)是：
我學(xué)習(xí)成績(jī)好，在班中成績(jī)一直名列前茅。我還能積極參加學(xué)校中的活動(dòng)；獲得多次“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“明理小先生”、“書香家庭”等。
我有顆善良、樂于助人的心。在生活中，我在家中幫父母打掃家務(wù)，做一些力所能及的事。在學(xué)校中，我積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，當(dāng)他們有不懂的題目時(shí)，我就去耐心地教他（她）們?nèi)绾螌憽?/p>
但人也不可能十全十美，粗心、任性等是我的缺點(diǎn)。相信我會(huì)改進(jìn)的。
我現(xiàn)在在學(xué)校里是老師的好幫手，同學(xué)的好組長(zhǎng)。當(dāng)有我不會(huì)的題目時(shí)，我會(huì)虛心向別人請(qǐng)教。
當(dāng)然，作為學(xué)習(xí)委員，為大家輔導(dǎo)題目還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我還會(huì)讓大家充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，從而彌補(bǔ)不足之處，讓大家的能力都有所提高。
好了，請(qǐng)大家投我一票吧！如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)把這當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)，努力向前“奔跑”，獲得同學(xué)們更多的信任。如果我失敗了，那就說明我的能力還不夠，我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，下一次卷土重來。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇5
大家好！我叫李~~，今年十歲。一直以來，我都覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事，非常感謝老師與同學(xué)們賦予我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的機(jī)會(huì)，假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會(huì)給大家?guī)砀鄬W(xué)習(xí)的快樂！
我平時(shí)就很喜歡學(xué)習(xí)，一有空閑就會(huì)閱讀各類書籍，在書的海洋里，既拓寬了視野，也增長(zhǎng)了見識(shí)。由于喜歡讀書，使我感覺到學(xué)習(xí)是一件很輕松愉快的事情，這使我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅，每次考試都在九十分以上，時(shí)�？汲隽艘庀氩坏降母叻侄@得老師的表?yè)P(yáng)，這讓我更自信了，我相信：只要努力，就會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
孟子說得好：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。是的，一個(gè)笑話，一段警句，一張美麗的風(fēng)景畫，一篇好文章，一首動(dòng)聽的音樂，一個(gè)難解的數(shù)學(xué)題，一則激蕩人心的好人美事。。。。都可以像一盤糕點(diǎn)般的拿出來，與人共賞，是一件件很快樂的事情，我愿我這盞小小的蠟燭，在火光還亮的時(shí)候去點(diǎn)燃別的蠟燭，讓更多的蠟燭亮起來。
假如我當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我會(huì)好好去閱讀《學(xué)習(xí)委員的職責(zé)》的要求，認(rèn)真履行學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，如每天的考勤、收發(fā)作業(yè)、課后拿教學(xué)日志給任課老師簽字或協(xié)助其他班干管理班級(jí)制度等；我會(huì)繼續(xù)爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，并積極主動(dòng)地和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或探討學(xué)習(xí)上遇到的難題，每天早一點(diǎn)來到教室?guī)ьI(lǐng)同學(xué)進(jìn)行晨讀，晚一點(diǎn)離開教室?guī)椭欣щy的同學(xué)進(jìn)步等；我會(huì)努力做好老師與同學(xué)的橋梁，如及時(shí)向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，或向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)等；我會(huì)帶一些有意義的書籍與同學(xué)們一起分享，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)一起交流，讓更多的同學(xué)喜歡讀書，喜歡學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，“既然是花，就要開放；既然是樹，就要成長(zhǎng)為棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路”。我相信，若是當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我就會(huì)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的指路標(biāo)，與大家一起茁壯成長(zhǎng)。
我對(duì)這個(gè)職務(wù)很有信心，希望大家投上神圣的一票。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！
我是五年級(jí)二班的楊大，今天我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。
當(dāng)上學(xué)習(xí)委員是我從小的夢(mèng)想，當(dāng)我看見其他同學(xué)在講臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)時(shí)，我就打心眼里羨慕他們，并希望和他們一樣來講臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
如果我競(jìng)選上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)盡心盡力的幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們傷心時(shí)，我會(huì)充當(dāng)美麗的天使，耐心地勸解他們；當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我會(huì)充當(dāng)小老師，耐心地指導(dǎo)他們；當(dāng)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)引導(dǎo)他們更正錯(cuò)誤。
如果我競(jìng)選上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)創(chuàng)建一些學(xué)習(xí)小組，讓成績(jī)好的同學(xué)給成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課。這樣，既可以提高成績(jī)差的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，又可以讓成績(jī)好的同學(xué)溫故而知新。這真是一舉兩得！
如果我競(jìng)選上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在班上展開“成語(yǔ)接龍”、“猜謎比賽”等活動(dòng)，讓同學(xué)們輕松快樂獲得知識(shí)。
我的發(fā)言完畢，請(qǐng)大家投給我神圣的一票！
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