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先進(jìn)事跡

杰出人民教師先進(jìn)事跡:“三尺講臺(tái)鑄輝煌”

時(shí)間:2022-09-08 20:31:09 先進(jìn)事跡 我要投稿

杰出人民教師先進(jìn)事跡:“三尺講臺(tái)鑄輝煌”

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡,肯定對(duì)各類(lèi)事跡都很熟悉吧,事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書(shū)面材料。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢?以下是小編整理的杰出人民教師先進(jìn)事跡:“三尺講臺(tái)鑄輝煌”,歡迎閱讀與收藏。

杰出人民教師先進(jìn)事跡:“三尺講臺(tái)鑄輝煌”

  曾老師,女,1962年5月出生,xx第一中學(xué)高級(jí)教師。20xx年省特級(jí)教師。她信奉“愛(ài)就是教育”,30年來(lái)無(wú)償為學(xué)生補(bǔ)課并資助幾十位困難生,被稱(chēng)為“媽媽老師”。所教班級(jí)學(xué)科成績(jī)?cè)谥锌、高考中均名列全市前茅。指?dǎo)學(xué)生參加全國(guó)性英語(yǔ)競(jìng)賽獲特等獎(jiǎng)1人、一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)3人。承擔(dān)了部級(jí)課題1項(xiàng)、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題1項(xiàng)和省級(jí)課題1項(xiàng),課題論文和課件在省級(jí)課題結(jié)題中均獲二等獎(jiǎng)。在CN刊物上發(fā)表論文20多篇,有10多篇入選省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編或獲獎(jiǎng),參編教輔書(shū)籍4本。在省、市、縣開(kāi)設(shè)教學(xué)講座或觀摩課10余次,指導(dǎo)10多位青年教師成為教學(xué)骨干并獲得省教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)。積極參加“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),深得好評(píng)。

  一顆愛(ài)心育桃李,三尺講臺(tái)鑄輝煌——曾老師同志先進(jìn)事跡

  三十年來(lái),她一直用自己的汗水、才學(xué)辛勤耕耘于三尺講臺(tái)。

  三十年來(lái),她一直用自己的愛(ài)心、真情傾訴對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)。

  她,就是福建省xx第一中學(xué)的曾老師老師。曾老師不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨福建省第九次黨代會(huì)代表、福建省“特級(jí)教師”,而且還先后榮獲福建省“優(yōu)秀青年教師”、龍巖市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、福建省“五好文明家庭”、“第五屆全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師園丁獎(jiǎng)”、龍巖市首屆“十大杰出女性”、龍巖市“三八”紅旗手標(biāo)兵、龍巖市首屆“優(yōu)秀人才”、“首屆全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師名師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  一、迎難而上,顯英雄本色

  敢于挑戰(zhàn),迎難而上,方能顯示一個(gè)人的英雄本色。1982年,年僅20歲的曾老師大專(zhuān)畢業(yè)后,被分配至xx一中。初為人師的她,被安排接一個(gè)后進(jìn)班,那是個(gè)每次英語(yǔ)考試不及格人數(shù)要占三分之二的班級(jí),很多學(xué)生放棄了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。但她沒(méi)有退卻,而是勤勤懇懇、以忘我的工作精神撲在工作上,甚至在患重感冒,臉色蒼白、咽喉腫痛時(shí)仍堅(jiān)持上課,最后昏倒在講臺(tái)上。她想方設(shè)法開(kāi)展各種活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,開(kāi)設(shè)英語(yǔ)角,利用早晚帶讀等方式,濃厚班上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過(guò)二年的努力,中考英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異,滿(mǎn)分100分的試卷、得90分以上的學(xué)生達(dá)21人,居年段首位,還培養(yǎng)了中考縣英語(yǔ)狀元賴(lài)玉富。

  因敬業(yè)愛(ài)崗和取得突出成績(jī),1998年曾老師被安排到高中任教。面對(duì)新任務(wù)、新要求,曾老師以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,一邊堅(jiān)持本科函授學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)水平;一邊深入鉆研高中英語(yǔ)新大綱、新教材,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),努力探索高中英語(yǔ)教學(xué)。20xx年高考,學(xué)生賴(lài)劍英語(yǔ)單科810分(標(biāo)準(zhǔn)分),位居xx縣理科第一。20xx屆她擔(dān)任高三英語(yǔ)備課組長(zhǎng),在她的帶領(lǐng)下,當(dāng)年高考學(xué)校英語(yǔ)平均分名列全市第一,全省前列;她所教班級(jí)英語(yǔ)平均分分別高于年段5分和9分。10月她被推選出席全省英語(yǔ)科高中畢業(yè)班工作總結(jié)會(huì)并代表龍巖市在會(huì)上作典型發(fā)言,xx一中的英語(yǔ)教學(xué)水平和成績(jī)得到省普教室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的稱(chēng)贊。

  二、傾注愛(ài)心,重教育發(fā)展

  曾老師信奉“愛(ài)就是教育”。她愛(ài)生如子,學(xué)生親切地稱(chēng)她為“媽媽老師”。在課堂上、在宿舍里,她與學(xué)生交流,了解學(xué)生。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),她會(huì)寫(xiě)上“你進(jìn)步了,老師真替你高興”;當(dāng)學(xué)生退步時(shí),她會(huì)以“動(dòng)之以情、曉之以理”的方法激勵(lì)他們不斷努力。她偏愛(ài)后進(jìn)生,不僅在課堂提問(wèn)、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改等方面向他們傾斜,而且還利用休息時(shí)間給他們無(wú)償補(bǔ)課。曾老師不僅關(guān)心學(xué)生的思想和學(xué)習(xí),而且還熱心資助多位經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生。20xx屆的學(xué)生小馬,幼時(shí)母親去世,父親殘疾,家境貧寒,大學(xué)錄取后,因家里拮據(jù),無(wú)力支付她的學(xué)費(fèi),面臨輟學(xué)。曾老師知道后,想辦法為小馬湊足4000元學(xué)費(fèi),讓她上大學(xué)。

  在小馬四年的本科學(xué)習(xí)和考研過(guò)程中,曾老師不停地鼓勵(lì)和幫助她,小馬深感曾老師對(duì)她的恩情,不僅僅是師生之情,更有父母之恩。三十年來(lái),受到曾老師直接或間接幫助的學(xué)生有幾十個(gè)。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步和學(xué)習(xí)熱情,每學(xué)期曾老師都會(huì)花一筆錢(qián)買(mǎi)書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品等獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。甚至在外出學(xué)習(xí)、旅游時(shí),曾老師也不忘給她的學(xué)生帶回禮物。

  從教三十年,曾老師以學(xué)校利益為重,服從安排,堅(jiān)持擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),孜孜不倦,對(duì)學(xué)生傾注愛(ài)心,桃李芬芳,深得其澤。90年省高考理科狀元曾雪梅給她寄來(lái)賀卡:“是您的課使我燃起了對(duì)英語(yǔ)的興趣。人說(shuō)受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),而我卻受您涌泉之恩,現(xiàn)在只能以此小卡相報(bào)!钡弥蠋熢u(píng)上特級(jí)教師后,20xx屆學(xué)生黃萬(wàn)桃在網(wǎng)上評(píng)論說(shuō)“曾老師不論在工作上還是關(guān)心學(xué)生上,都不愧為教師的楷模,深受我們所有學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。愿老師在工作之余多注意休息,這也是我們所有學(xué)生的心愿。衷心地祝賀我們的曾老師!”是啊,這些不僅是學(xué)生真切之言,更是至高的贊美!

  曾老師的崇高師德和敬業(yè)愛(ài)崗的精神也得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。不少家長(zhǎng)這樣說(shuō)“孩子能在曾老師所在的教學(xué)班學(xué)習(xí)是我們的福氣。”《閩西日?qǐng)?bào)》曾于1995年12月和20xx年11月對(duì)其先進(jìn)事跡作過(guò)專(zhuān)題報(bào)道,20xx年3月龍巖電視臺(tái)、xx電視臺(tái)也播出了她的先進(jìn)事跡。

  20xx年11月,曾老師光榮出席省第九次黨代會(huì)。作為教育戰(zhàn)線的基層代表,如何發(fā)展教育事業(yè),始終牽動(dòng)著曾老師的心。與會(huì)期間,曾老師為教育發(fā)展和人才建設(shè)積極諫言,11月17日福建日?qǐng)?bào)發(fā)表了題為“發(fā)展教育先留人才——訪曾老師代表”的采訪報(bào)道,采訪報(bào)道被人民網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)、福建省教育廳、福建教育在線、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等多家網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載。

  三、銳意改革,登教研新峰

  光榮與夢(mèng)想永遠(yuǎn)屬于那些辛勤耕耘,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的人們。作為一名教師要想在教學(xué)上永遠(yuǎn)具有活動(dòng),就必須與時(shí)俱進(jìn),大膽教研教改,才能立于不敗之地。

  上個(gè)世紀(jì)九十年代,英語(yǔ)新教材教學(xué)是一種全新的.教學(xué)模式,很多同行一籌莫展,但她根據(jù)新教材的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,強(qiáng)化語(yǔ)言實(shí)踐;自制教具,將藝術(shù)性和科學(xué)性有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,成績(jī)斐然:95年學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)奧賽獲特等獎(jiǎng)1人,一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)2人,引起很大反響。作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng),她還積極推動(dòng)全組大膽探索,勇于實(shí)踐,使教研教改在英語(yǔ)組蔚然成風(fēng)并取得突出成績(jī),xx一中初中英語(yǔ)教研組也因此而榮獲97年度縣“優(yōu)秀青年突出隊(duì)”稱(chēng)號(hào)。曾老師還被推薦在全校教工會(huì)和團(tuán)縣委會(huì)上作敬業(yè)愛(ài)崗先進(jìn)事跡報(bào)告。

  20xx年,為了在高中新課改中再登新峰,她主動(dòng)承擔(dān)省級(jí)課題“高中英語(yǔ)任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)與教學(xué)評(píng)價(jià)的研究”的研究,對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)大膽改革并獲得顯著效果。20xx年和20xx年她為市里開(kāi)設(shè)的新課程教學(xué)“觀摩課”得到同行的高度評(píng)價(jià);課題結(jié)題論文《高中英語(yǔ)新課程教學(xué)評(píng)價(jià)的研究》和課件《Module4 Unit 3 A taste of English humour》均獲省二等獎(jiǎng)。

  20xx年擔(dān)任校教科室副主任以來(lái),認(rèn)真抓好教科研各項(xiàng)工作,尤其是全校教師的“示范課”、“創(chuàng)優(yōu)課”、“匯報(bào)課”在曾老師的督促和率先垂范影響下形成制度化、規(guī)范化。曾老師還負(fù)責(zé)編輯出版《教研信息》45期,約60萬(wàn)字,為xx一中教師和兄弟學(xué)校提供了極好的教育教學(xué)學(xué)習(xí)和研究的一手材料,她為學(xué)校的教研工作走在省市的前列作出了積極的貢獻(xiàn)。

  作為分管英語(yǔ)教研組的行政干部,她處處起帶頭示范作用,引領(lǐng)老師及時(shí)把握現(xiàn)代教育教學(xué)改革和發(fā)展趨勢(shì),根據(jù)素質(zhì)教育要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用新的教學(xué)理念,積極開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)改革實(shí)踐,多年來(lái)英語(yǔ)成為xx一中“拳頭”學(xué)科,英語(yǔ)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量在省、市處領(lǐng)先地位。

  她積極指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng),在她悉心指導(dǎo)下,10多位青年教師脫穎而出,其中賴(lài)小琳老師20xx年獲龍巖市“第五屆中學(xué)英語(yǔ)演講比賽”教師組第一名、20xx年榮獲“福建省首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽”英語(yǔ)科全省第一名。

  曾老師還擔(dān)任龍巖市普教室英語(yǔ)兼職教研員、龍巖市中級(jí)、高級(jí)職稱(chēng)評(píng)委及英語(yǔ)科評(píng)審組長(zhǎng)。近年來(lái)多次參加高三市質(zhì)檢和其它年級(jí)市期末考的命題和審題工作,20xx年擔(dān)任“龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校聯(lián)盟”英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)。10多次開(kāi)設(shè)省、市、縣教學(xué)講座或觀摩課,同時(shí)積極參加送教下鄉(xiāng)活動(dòng),深得好評(píng)。20xx年還應(yīng)邀為“福建省基礎(chǔ)教育網(wǎng)”作了題為《高三英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)教學(xué)策略指導(dǎo)》的專(zhuān)題講座,是首屆全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師名師,在省市同行中有較高聲望和影響。

  曾老師勇于創(chuàng)新,產(chǎn)生了一大批教研成果。共撰寫(xiě)教育教學(xué)論文30多篇,其中20多篇在《文理導(dǎo)航》、《福建基礎(chǔ)教育研究》、《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《素質(zhì)教育論壇》等CN級(jí)刊物發(fā)表,10多篇在省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)匯編或獲獎(jiǎng),參與編寫(xiě)出版教輔書(shū)籍4本。

  春風(fēng)化雨,弦歌不絕。30個(gè)春夏秋冬,曾老師的青春在講臺(tái)上閃光,她把滿(mǎn)腔的熱血和情愛(ài)化作春雨,澆灌紅土地上的桃李。“執(zhí)一支粉筆,帶兩袖清風(fēng),站三尺講臺(tái),育四方桃李,不負(fù)黨和人民的重托,做一名人民的模范教師,將是我永恒不變的追求。”這是曾老師的肺腑之言。一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;一朵小小的浪花,可以飛濺出整個(gè)海洋;曾老師的一支小小的粉筆,卻描繪出學(xué)生的錦繡前程和自己五彩的人生!

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