精選記事的作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的記事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記事的作文 篇1
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，咱們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園，咱們要在哪兒栽樹(shù)呢？就在這時(shí)，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向咱們走來(lái)。他帶咱們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給咱們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。這時(shí)，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右�！苯K于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候，培土可是關(guān)鍵，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì)兒，便填完了坑。咱們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”。說(shuō)著拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著：那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(zhǎng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3。12植樹(shù)節(jié)到了，學(xué)校開(kāi)展的”我植樹(shù)，我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。
這一天，我校師生聚集在曲江公園門(mén)口，一股十足的干勁充滿全身，一進(jìn)入公園，是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂(lè)的腳步，用贊許的目光看著咱們，哦，少先隊(duì)員做了好事了！聽(tīng)了這話，每個(gè)人心里都美滋滋的，信心倍增，干勁十足！
老師領(lǐng)著咱們來(lái)到了廣場(chǎng)中央，向咱們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng)，可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導(dǎo)員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學(xué)們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了，你看！有的一手拿著樹(shù)苗，一手拿著盆，有的還得扛著鍬，更夸張的是，有些人一手拿一個(gè)東西，嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，就到了湖對(duì)岸，與其說(shuō)植樹(shù)區(qū)，還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農(nóng)田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……
按照老師的吩咐，咱們班分成了12個(gè)組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹(shù)地區(qū)，大家便開(kāi)始分組行動(dòng)，你們?cè)谶@地，咱們?cè)谀穷^。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始，李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著鏟子，瞄準(zhǔn)好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會(huì)，他的坑便挖好了。不過(guò)，正所謂巾幗不讓須眉，我和張婷也不甘示弱，經(jīng)過(guò)一番商量，我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下，挺順利的，我和張婷都后勁十足。第二下，第……當(dāng)_——————才挖了三下，鍬就像是被什么卡��？似的，不得動(dòng)彈，我使出了吃奶的勁，也無(wú)濟(jì)于事，哼！本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候，馬振興探了過(guò)來(lái)，苯死了，用小鏟子挖嘛！一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子，把那不明物周邊的土挖開(kāi)，再一見(jiàn)，原來(lái)是塊石頭，切！讓開(kāi)，我來(lái)吧！只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái)，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái)，恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò)，直夸馬振興非常聰明。
坑挖好了，張婷拿來(lái)樹(shù)苗，扶正了，我就往里邊填上細(xì)土，再加上幾個(gè)超大份量的土塊，再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見(jiàn)張婷說(shuō)，慢著！說(shuō)完，只見(jiàn)她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹(shù)周圍。��！大功告成了，再看著同學(xué)們，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，臉上流著顆顆汗珠。
記事的作文 篇2
外公是我的長(zhǎng)輩。可是，前些天，他卻成了我的徒弟。你一定認(rèn)為這不可能，但我確實(shí)是他的象棋“老師”，雖然，我也才學(xué)會(huì)下象棋。
我先教外公布陣。外公學(xué)得很認(rèn)真，我講得也很投入。我講了三遍，外公就記住了。可是，當(dāng)我教他每個(gè)子的走法時(shí)，他卻怎么也記不住，比如，象走“田”字格，他老走馬的‘舊”字格；馬不走“日”字格，偏走象的“田”字格。我想：外公年紀(jì)大了，記性不好，不能急于求成。于是，我耐心地一遍又一遍地教他，直到他能與我對(duì)弈。
一個(gè)星期天，我剛吃完午飯，外公就迫不及待地拿出了象棋擺開(kāi)了陣勢(shì)，嚷著要與我一比高低。一會(huì)兒，我們祖孫倆就在棋盤(pán)上燃起了“烽火”。我架當(dāng)頭炮，外公跳馬，我拱小卒，外公上象……兩個(gè)人你來(lái)我往廝殺得正酣。我悄悄地將另一門(mén)炮移至我的卒前，外公沒(méi)注意，仍只管進(jìn)攻，我一下子吃掉外公的象，來(lái)了個(gè)抽車將。外公急了，想悔棋，我趕緊聲明：“落子無(wú)悔！”外公無(wú)奈，只得忍痛割愛(ài)，把自己的將向右挪了一步……
我占了上風(fēng)，不免有些洋洋得意。也許是被勝利沖昏了頭腦，我竟用保帥的車去吃外公的小兵，豈料被外公的炮候個(gè)正著，一下子轟掉了我的老帥。我稀里糊涂地成了外公的“手下敗將”。外公樂(lè)呵呵地道：“小師傅，別服輸！勝敗乃兵家常事，再來(lái)！”在外公的鼓勵(lì)下，我們又重新開(kāi)戰(zhàn)。好在我取得了“五戰(zhàn)三勝”的成績(jī)，否則我這個(gè)“老師”真的沒(méi)臉面了。
看來(lái)我還得通過(guò)不斷努力，來(lái)提高自己的棋藝，培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)。
記事的作文 篇3
雯是一個(gè)安靜內(nèi)向的高二女孩。她不喜歡購(gòu)物，不喜歡出去玩，平時(shí)幾乎沒(méi)有人注意到她的存在。但考試成績(jī)下來(lái)時(shí)除外。她的數(shù)學(xué)特別好，幾乎每次考試的第一都是她的。但語(yǔ)文成績(jī)卻一般般，作文更是前言不搭后語(yǔ)，如果她的后座不幫她看一看的話，班主任就得以“不好好寫(xiě)作文”為由把她從教室里趕出去了。
她的后座，凌，也是一個(gè)內(nèi)向的男生。她和雯正好相反，語(yǔ)文很好，數(shù)學(xué)很差。經(jīng)常找雯幫忙輔導(dǎo)。
暑假的一個(gè)美好的下午，凌發(fā)現(xiàn)了一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題，連忙打電話給雯。
“蚊子(雯的外號(hào))。我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，你能教我一下么?”
“好�！�
他倆在電話里說(shuō)了將近十分鐘都沒(méi)講清楚，凌無(wú)奈地說(shuō)：“那你就到我家來(lái)講解吧。我家在XX小區(qū)，你到小區(qū)門(mén)口我來(lái)接�！�
“啊?那……那里不是我家小區(qū)么?”雯驚訝的掛了電話。接著，她換了換鞋就急匆匆地下了樓。在樓下，她并沒(méi)有看見(jiàn)凌。
“凌，凌，到底是哪個(gè)小區(qū)?”雯覺(jué)得凌一定是講錯(cuò)了，于是拿出手機(jī)，又撥了凌的號(hào)碼。凌回答了她，還是同一個(gè)小區(qū)。
“好吧。”她坐在小區(qū)門(mén)口的石階上等著。不一會(huì)兒凌就來(lái)了，帶著作業(yè)本。
“你……不是讓我去你家么?”雯笑著看了看他，“怎么把本子帶下來(lái)了?”
“因?yàn)槲翼樖职驯咀訋聛?lái)了，沒(méi)什么�！绷栉⑿χf(shuō)。
“好吧。這道題是這么做的……”雯仔細(xì)的給凌講解后，天色也漸漸暗了下來(lái)。
“你到我家去吃一頓吧�！绷枥┑氖�，沒(méi)有經(jīng)過(guò)她的同意就拉著她往家里走去。雯沒(méi)有反抗，她也不想反抗。她一直很想去凌的家看看，沒(méi)想到他居然就和自己在一個(gè)小區(qū)。
“恩，我想我該回家了，我的媽媽得等急了�！焙土枇牧艘粫�(huì)，雯突然提出要回家。
凌沒(méi)有挽留。他知道如果自己不在家這么長(zhǎng)時(shí)間，自己的父母也會(huì)急的。
開(kāi)學(xué)了。平淡又忙碌的生活把每一個(gè)人壓得喘不過(guò)起來(lái)。沒(méi)辦法，高三的學(xué)生總是這么忙。
一天，雯放學(xué)回家，看見(jiàn)了站在小區(qū)門(mén)口的凌。
“凌，你不回家干嗎�！宾┡牧伺牧璧募绨颉�
“我們要搬走了�！闭f(shuō)著說(shuō)著，凌掉了眼淚，“這是你上次去我家落下的，還你�！绷枘贸鲆粋�(gè)小兔子掛件。
“你拿去吧。每天看看它，就想是看到了我吧�！宾┱f(shuō)著說(shuō)著，淚珠也落了下來(lái)。
“好。我媽媽來(lái)接我了，希望能再見(jiàn)。”凌說(shuō)完后，就上了媽媽的車。
時(shí)光仍舊過(guò)得很快，只是雯的生活里，少了一個(gè)叫凌的人。
雯優(yōu)異的成績(jī)讓他考上了離她家不遠(yuǎn)的全國(guó)知名的大學(xué)。暑假，雯騎著自行車回家，在路上碰到了急急忙忙跑著的凌。
“你去哪?”雯看見(jiàn)了凌，笑了笑。
“我最喜歡看你笑了……”凌看了看雯，“放假了，我坐公交車回家。你考上了哪座大學(xué)?我的，在那邊，看到了么�！闭f(shuō)著，凌指了指后面那座宏偉的建筑物。
“那……那是我上的……”雯驚訝地看了看凌。凌笑了笑，看了看時(shí)間，又跑了。
“喂，再見(jiàn)!凌，我還為你寫(xiě)了一首歌哦!”雯大聲喊。凌沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
“我愿時(shí)光在此定格，讓我對(duì)你重說(shuō)一句再見(jiàn)。否則我走到哪里，哪里就充滿了傷感的回憶。我愿時(shí)光在此定格，讓我對(duì)你再道一縷思念，否則山多高，海多深，都割不斷我對(duì)你永遠(yuǎn)的懷念……”校門(mén)口，雯唱著那首歌，騎著自行車漸行漸遠(yuǎn)。
記事的作文 篇4
我滿懷著喜悅激動(dòng)的好心情，飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲，乘著旅游車，伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽(yáng)光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng)，我打一次來(lái)到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫，提著鞋，放眼望去，哇！不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫(xiě)滿了喜悅和說(shuō)不盡的感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的，就是直奔大海的鄰居——沙灘！
第一腳踩上去，我就止住了腳步，感受著每一粒柔軟細(xì)膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥，留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫(huà)卷：
一片金燦燦的沙灘再活力的陽(yáng)光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺(jué)里，沙灘的頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海，上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn)，如珍珠般純凈，閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方，黃燦燦的金沙堆就越來(lái)越小，而那條湛藍(lán)的帶子則越來(lái)越大。最后，呈現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)垠的大海，上面隱約可以看見(jiàn)船只的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上，靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng)，享受著一縷縷溫暖的陽(yáng)光，仿佛自己也成了一朵浪花，在海里同小魚(yú)追逐嬉戲，連綿起伏、、、、、、
這一次出行，最大的.感悟就是：人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
記事的作文 篇5
在我的童年時(shí)代，我曾發(fā)現(xiàn)過(guò)這一個(gè)問(wèn)題──蚯蚓的呼吸。
大家都知道，我們?nèi)祟愂峭ㄟ^(guò)鼻子進(jìn)行呼吸的，可你們知道蚯蚓是怎樣呼吸嗎？于是，我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，解開(kāi)這個(gè)難題。
材料很簡(jiǎn)單：一只大玻璃瓶、一張黑紙、一千克左右疏松的泥土、
一些玉米粉、新鮮的草、一小勺水、當(dāng)然蚯蚓是少不了的啦！
先把泥土放進(jìn)玻璃瓶中，再放入蚯蚓，然后添一些土，把蚯蚓蓋�。▌e壓得太死），再把玉米粉和草放在泥土上，最后用黑紙把玻璃瓶四周圍起來(lái)，讓蚯蚓在一個(gè)黑暗的環(huán)境。
我發(fā)現(xiàn)蚯蚓總是在泥土中爬來(lái)爬去，這是干什么呢？我向瓶中加了一小勺水，奇怪，蚯蚓竟然爬出了泥土層，爬到瓶口上來(lái)。
原來(lái)，蚯蚓的皮膚是濕潤(rùn)的，它們正是通過(guò)濕潤(rùn)的皮膚從泥土中獲取氧氣進(jìn)行呼吸。當(dāng)水滲入泥土中時(shí)，就會(huì)妨礙蚯蚓呼吸，所以它們得鉆出地面上。而蚯蚓會(huì)在泥土中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，正是它們?cè)谟闷つw呼吸。這種奇特的呼吸方法可以疏松土壤，就因?yàn)檫@樣，享得“松土專家”的美稱。
�。⊥甑陌l(fā)現(xiàn)是多么有趣呀……
記事的作文 篇6
我們錦繡小學(xué)位于番禺大夫山腳下，我們把自己美麗的校園稱為“豪華的別墅家園”。大夫山森林公園自然就是我們的后花園啦！春天悄悄地來(lái)了，讓我以主人的身份，帶大家到大夫山森林公園去看一看吧！
大夫山森林公園道旁古木參天，蒼翠欲滴�？�！飛來(lái)山上層層疊疊的樹(shù)木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)底下擺著石凳，每到假日，這里總是坐滿人。
這里不但樹(shù)多，花也多。
百花園里種滿了萬(wàn)紫千紅的花。有美人蕉、串串紅、雞冠花、玫瑰花……有的紅得似火，有的粉得似霞，有的白得似雪，有的藍(lán)得似水……一陣陣花香撲鼻耳來(lái)，仿拂大夫山被這花香籠罩著。勤勞的蜜蜂來(lái)了，美麗的蝴蝶也來(lái)了，它們紛紛在采蜜，而許多不知名的鳥(niǎo)兒則漫山地高唱著。
登上大夫山，大夫山森林公園的景色大半收在眼底。正前面，翠軒湖絢麗迷人，漾滿春意，天上的白云更加白，水中的藍(lán)天更加藍(lán)。偶爾，幾條快樂(lè)頑皮的小魚(yú)躍出水面，還蕩起了一道道波紋。幾只天鵝在湖中快樂(lè)地起舞，好像幾個(gè)穿著雪白衣裳的仙女。
湖邊種著數(shù)不清倒垂的楊柳，它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，如少女那柔柔的秀發(fā)。不經(jīng)意間，小草悄悄地鉆出來(lái)了，一個(gè)接一個(gè)，連綿不斷地鉆出來(lái)了。而且越來(lái)越綠，給大夫山披上綠色的新裝。大人們?cè)诤呎勑︼L(fēng)生，小孩子兒則在草木叢中嬉戲打滾。
躺在軟綿綿的草地上，看著朵朵白云在湛藍(lán)的空中飄動(dòng)，享受著和煦的陽(yáng)光，聞著沁人心脾的花香，好像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。如果不是晚霞漸近，我多想在這好好地享受大自然給予我們的恩賜！
記事的作文 篇7
盼啊盼，盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了春游。而我們的活動(dòng)地點(diǎn)就是：華南植物園啦！
進(jìn)了植物園的大門(mén)，同學(xué)們就像一支支離弦的箭，往車門(mén)蜂擁而去。我用鼻子聞聞空氣，啊，不愧是植物園吶，空氣都帶著幾分清香。我們不約而同地從背包里拿出相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地傳出，我們將眼前的一切新鮮的東西都收入“囊”中。
我來(lái)到一條名叫“人面子路”�！叭嗣孀印逼鋵�(shí)乃是一種樹(shù)。人面子長(zhǎng)得十分高大，那樹(shù)皮是一層層的，可不像白千層樹(shù)那樣單單一層一層的，毫無(wú)光彩。人面樹(shù)的樹(shù)皮皺皺的、一塊一塊分裂開(kāi)來(lái)的，總不得掉呢！就像人的臉在冬天干燥時(shí)，皮膚也是分裂開(kāi)的，名字是不是十分形象呢？
我們踏進(jìn)姜園。兩旁的樹(shù)彎曲成了一座“拱橋”呢，讓人心曠神怡！姜園的人很少，但植物卻很多、很茂盛。有美人蕉、旅人蕉、天堂鳥(niǎo)等。我去看的時(shí)候，天堂鳥(niǎo)還未開(kāi)花，但從簡(jiǎn)介中，我便看見(jiàn)了天堂鳥(niǎo)炫耀身軀的一面。天堂鳥(niǎo)的名字一聽(tīng)就會(huì)讓人浮想聯(lián)翩。我也不例外，心中在想：天堂鳥(niǎo)一定就像一只正在翩翩起舞的鳥(niǎo)，而且十分的高雅，讓人仿佛正在天堂看著天堂中的鳥(niǎo)。希望下一次我能見(jiàn)到天堂鳥(niǎo)開(kāi)花的樣子！
我們來(lái)到藥用植物園。大家常喝的王老吉中，一種配方竟然是十分熟悉的雞蛋花；一種牙膏的原料——兩面針；板藍(lán)根可以做成清熱解毒的涼茶。還見(jiàn)到了許許多多名字奇怪的植物。
這次暢游了植物樂(lè)園，我了解了更多的植物知識(shí)，真是受益匪淺。我相信，下次來(lái)植物園一定能認(rèn)識(shí)到更多稀奇古怪的植物，開(kāi)拓我的視野！
記事的作文 篇8
從小到大，我一直很喜歡吃鍋炮肉，喜歡那金黃的顏色，更喜歡那酸酸甜甜的味道。在學(xué)校住宿的時(shí)候，我們會(huì)挑個(gè)適當(dāng)?shù)娜兆觼?lái)滿足一下胃的要求。每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)特別的局興，我還沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有一天想吃鍋炮肉而吃不到的時(shí)侯。
昨晚接到了朋友的電話，她在鄭州工程學(xué)院。剛開(kāi)學(xué)的那陣子她就說(shuō)那里的飯菜很難吃，米飯像夾生的一樣，菜讓人看了一點(diǎn)食欲也沒(méi)有，吃起來(lái)更沒(méi)感覺(jué)。我只能安慰她，對(duì)她說(shuō)：沒(méi)事，你想吃什么我?guī)湍愠浴Ｋ嬖V我要好好珍惜身邊的大米飯，只有出去了才會(huì)知道家鄉(xiāng)的大米有多好吃。不過(guò)現(xiàn)在她已經(jīng)適應(yīng)了那里的飯采，又恢復(fù)了往日的食量一一我總是她的手下敗將。不過(guò)難題又來(lái)了，昨晚她和我說(shuō)她想吃鍋炮肉了，可那地方根本沒(méi)有，她去食堂問(wèn)，人家瞪大了眼睛問(wèn)她：那是什么東西？她欲哭無(wú)汨，只有想的份了。
我想她也一定很懷念我們?cè)谝黄鸪藻伵谌獾娜兆�，但我們很少在電話里提以前的事，怕彼此都很難受。她告訴我有一天晚上她夢(mèng)到鍋炮肉了，我又對(duì)她說(shuō)：沒(méi)事，明天我去替你吃。她無(wú)奈地嘆了口氣。我在想：她是真的懷念鍋炮肉，還是在懷念我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
掛電話之前，她又囑咐我：明天多吃幾塊。放心吧，我會(huì)的。她開(kāi)心地掛掉了電話，我也為她高興。晚上躺在床上又睡不著了，我仿佛看到了一大盤(pán)鍋炮肉在桌子上正等待我們開(kāi)工，它有誘人的顏色，有甜美的味道。我和她，還有一堆朋友一起圍著它開(kāi)心大笑，多么美好的日子
想吃禍炮肉的時(shí)候，想起了我的朋友，我好懷念那些吃禍炮肉的日子。
記事的作文 篇9
“跑呀！快跑呀！有炒飯呀！”一位同學(xué)喊道。炒飯！一叫到這個(gè)詞我肚子里的饞蟲(chóng)醒了，一個(gè)勁兒的叫我快點(diǎn)兒吃飯，我也迫不及待的跑去拿飯。
“太好吃了！”我說(shuō)道，“去添飯。”但這時(shí)一個(gè)下去添飯的同學(xué)垂頭喪氣的說(shuō)：“沒(méi)飯了，回去吧！”“不,不可能！”我喊道。我半信半疑地跑下樓一看，“哇！真沒(méi)了！”我手端著飯盒，雙手微微顫抖，好像一碰手飯盒就會(huì)掉下來(lái)。我眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，我喊到：“不!”我要昏了，就當(dāng)我昏過(guò)去的那一刻，一位同學(xué)像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)叫道：“一年級(jí)有炒飯！二年級(jí)有炒飯！”聽(tīng)了這話，我從昏迷中醒來(lái)，還狂奔跑向一年級(jí)的飯桶，但旁邊的阿姨說(shuō)：“你這個(gè)三年級(jí)的同學(xué)，到一年級(jí)來(lái)添飯干什么？走開(kāi)！”我心里特別失望，想把有炒飯的地方搬到我家來(lái)，讓我吃個(gè)夠。我心里特別不舒服，頭低下去，一直嘆氣地走回教室，我看我同坐位吃不下去了，就好說(shuō)歹說(shuō)地向她要了點(diǎn)兒，然后一掃而空，真是流連忘返啊！
炒飯，你味道確實(shí)是好，但不要讓我向別人要��！
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