2022年開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié)范文（通用17篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，我們一定積累了不少感想吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)吧。那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的2022年開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇1
在全國(guó)推廣普通話宣傳周中，我校結(jié)合實(shí)際情況，全力動(dòng)員、廣泛宣傳，以“同講普通話，攜手進(jìn)小康”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由各班主任組成。
2.制定周密活動(dòng)方案。
圍繞本屆推普周主題，結(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3.師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
為了使我校普通話宣傳周活動(dòng)搞得扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心，全校師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全校師生積極說(shuō)普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語(yǔ)言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4.廣泛宣傳，深入推廣。
宣傳周期間，學(xué)校利用黑板報(bào)、班級(jí)門(mén)上張貼“請(qǐng)說(shuō)普通話、請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和新時(shí)期國(guó)家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí)，增強(qiáng)語(yǔ)言文字法規(guī)意識(shí)，通過(guò)不同的宣傳方式，營(yíng)造濃厚的推普氛圍，激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。
5.發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
(1)一次國(guó)旗下講話，由值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;
(2)一個(gè)主題班會(huì)，組織一次以“人同音，語(yǔ)同心，中國(guó)娃愛(ài)說(shuō)普通話。”為主題的主題班會(huì);
(3)學(xué)校一到三年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);
(4)在學(xué)生中開(kāi)展“寫(xiě)規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng);
(5)開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì)，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
存在問(wèn)題及措施：
1.個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的.認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。
2.少數(shù)師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之，在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇2
9月11日至17日是全國(guó)“推廣普通話宣傳周”，我園緊緊圍繞“我是中國(guó)娃，說(shuō)好普通話”的主題，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，對(duì)本屆推普周活動(dòng)精心安排，認(rèn)真實(shí)施。我們主要做了以下工作：
一、做好宣傳工作
幼兒園成立了推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制訂了推普周工作實(shí)施方案并布置了推普周活動(dòng)安排。在幼兒園大門(mén)口放置宣傳版面，說(shuō)普通話、用文明語(yǔ)、做文明人。提出宣傳口號(hào)：我是中國(guó)娃，會(huì)講普通話。
二、 開(kāi)展系列活動(dòng)
幼兒園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)分年級(jí)組開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。大班的孩子語(yǔ)言已經(jīng)逐步豐富，幼兒園在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
利用小喇叭請(qǐng)幼兒當(dāng)小主持。同時(shí)開(kāi)展幼兒“誦童謠、玩游戲”活動(dòng)。隨著“推普周”活動(dòng)的'開(kāi)展，我園富有特色的校園文化已日漸濃厚，校園內(nèi)外，處處講普通話，處處講文明禮貌，互相問(wèn)好，文明禮義校園隨處可見(jiàn)，文明向上的校園文化處處呈現(xiàn)，生機(jī)勃勃的校園中一派“滿園春色”。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇3
學(xué)校是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地，說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字、提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容�；仡櫼粚W(xué)期的工作，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，我園語(yǔ)言文字工作得以順利開(kāi)展，推動(dòng)我園語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高，取得了一些可喜的成績(jī)�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，促進(jìn)語(yǔ)言文字工作的制度化與規(guī)范化。
1、為了更好地開(kāi)展語(yǔ)言文字工作，提高群體重視語(yǔ)言文字工作的'意識(shí)，我園語(yǔ)言文字工作小組根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委的要求積極開(kāi)展工作，使語(yǔ)言文字工作做到了有法可依、有章可循，為語(yǔ)言文字工作的.深入開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)做好檔案的嚴(yán)格管理，對(duì)有關(guān)普及語(yǔ)言文字工作的文件、規(guī)劃、計(jì)劃等資料分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行整理，并妥善保管。
3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行使用語(yǔ)言文字情況與教師評(píng)先、評(píng)職等方面相掛鉤的辦法。
4、加強(qiáng)語(yǔ)言文字檢查力度。定期不定期對(duì)幼兒園內(nèi)各公共場(chǎng)所進(jìn)行用字情況和師生使用普通話情況加強(qiáng)檢查，并提出規(guī)范用字等意見(jiàn)。以此來(lái)規(guī)范、促進(jìn)全園的語(yǔ)言文字推廣、規(guī)范工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和宣傳力度
1、充分發(fā)揮每一堵墻、每一個(gè)角落的宣傳作用，張貼標(biāo)語(yǔ)，在園內(nèi)張貼宣傳畫(huà)，在櫥窗、黑板報(bào)中組織語(yǔ)言文字法專欄宣傳，出推普專題黑板報(bào)等，使得全園上下人人都有參與推普的意識(shí)。
2、積極組織開(kāi)展好第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周的活動(dòng)。
⑴積極宣傳，盡早部署，營(yíng)造濃厚的校園推普氛圍。
各班都成立了推普小組，設(shè)立“小小推普員”，宣傳、檢查、督促幼兒在園講普通話。以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為主題，以各級(jí)教育部門(mén)文件精神為指導(dǎo)，精心制訂了“推普周活動(dòng)方案”，并按照方案布置了具體任務(wù)，及時(shí)、廣泛地宣傳了推普周活動(dòng)的主題。
⑵扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使推普精神有效落實(shí)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)。
三、開(kāi)展了形式多樣、富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化教育活動(dòng)。
1、圍繞“全國(guó)推普周”，開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高了教師說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)，增強(qiáng)了幼兒說(shuō)好普通話的自覺(jué)性。
2、在園內(nèi)不定期檢查園內(nèi)的宣傳欄以及班級(jí)中的一些公示欄并將檢查結(jié)果公布，杜絕了宣傳標(biāo)語(yǔ)中的不規(guī)范字，使園內(nèi)環(huán)境得到了凈化。
3、進(jìn)一步提高了教師講普通話、用規(guī)范字的自覺(jué)性。
充分利用我園內(nèi)的宣傳欄優(yōu)勢(shì)，積極宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范化的各項(xiàng)政策及法令，指導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，強(qiáng)化了講普通話、用規(guī)范字的意識(shí)，切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化的各項(xiàng)要求。把教師的規(guī)范字、普通話納入了教師繼續(xù)教育，從而提高了他們用語(yǔ)用字的規(guī)范化水平。
4、對(duì)教師教學(xué)計(jì)劃、備課、隨筆、反思等資料的語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查。
四、抓好語(yǔ)言文字專題研究
組織教師針對(duì)自身及幼兒運(yùn)用普通話的實(shí)際情況，探索幼兒口語(yǔ)發(fā)展和自主閱讀的新辦法，新對(duì)策。
此外我們還利用我園的家委會(huì)成員，充分發(fā)揮他們的推普推規(guī)的輻射作用�？傊覀儗⒄J(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動(dòng)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇4
9月11日-17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周，我園根據(jù)縣語(yǔ)言文字工作精神，制定了推普周活動(dòng)方案，按照計(jì)劃，在宣傳期間，結(jié)合我園實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅，上面書(shū)寫(xiě)著：迎接全國(guó)推普宣傳周。其次，我們?cè)谛@的'各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十六個(gè)全國(guó)推普周的專用標(biāo)語(yǔ)，并且展板上每天出現(xiàn)一條全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)。如溝通-從普通話開(kāi)始，“普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí)，全園每個(gè)班級(jí)都專設(shè)了一塊版面--創(chuàng)設(shè)推普周特刊，以便更深入地推廣普通話。在推普活動(dòng)大會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做了專題發(fā)言。
二、抓好日常推普工作。
為了讓“推普工作”落到實(shí)處，我園推普小組成員輪流參加全園的日常推普的檢查工作。并在檢查的過(guò)程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況，各班的推普活動(dòng)也得到了很好的肯定。要求到園的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流，形成全園都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
三、按方案計(jì)劃，積極有效的開(kāi)展推普活動(dòng)
在“全國(guó)推廣普通話活動(dòng)”中,我園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“推普”活動(dòng)有計(jì)劃，有安排，有落實(shí)，有檢查，有記錄。幼兒園緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字’這一主題，廣泛宣傳，讓全園教職工認(rèn)識(shí)到推廣和普通話工作的重要性，通過(guò)開(kāi)展“青年教師共筑中國(guó)夢(mèng)演講比賽”、“找找身邊的錯(cuò)別字”“讀書(shū)角”、“講故事”，“兒歌比賽”等一系列的“推普”活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全園師幼語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普意識(shí)，發(fā)揮了幼兒園教育對(duì)社會(huì)語(yǔ)言的基礎(chǔ)作用，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力，我們會(huì)一如既往的學(xué)習(xí)普通話，一如既往的使用普通話，一如既往的推廣普通話。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇5
推普周活動(dòng)期間，我班為了使每一位幼兒都能說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話，在各個(gè)方面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化。
1、利用晨談和教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒相互間，用普通話進(jìn)行討論、交流。
2、在日常生活和游戲活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)使用普通話與人進(jìn)行交談。引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)，慢慢說(shuō)，說(shuō)清楚。
3、利用角色游戲、情景表演等形式引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣，并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。
4、在開(kāi)展正式語(yǔ)言活動(dòng)（如：詩(shī)歌、故事、看圖講述等）的同時(shí)，有意識(shí)地組織幼兒玩各種有趣的語(yǔ)言游戲，既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的'興趣，又有利于提高幼兒講普通話的能力。
5、語(yǔ)言活動(dòng)和游戲中，注意豐富幼兒的詞匯，并鼓勵(lì)幼兒大膽使用詞匯講述短句，朗誦兒歌等。使普通話的表達(dá)能力也得到了很大的發(fā)展。
6、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的錄音帶和碟片（如：“快樂(lè)兒歌”、“大頭兒子和小頭爸爸”、各類(lèi)故事帶等）引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞，提高幼兒普通話的水平。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇6
9月11日至9月17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。按照教育部、國(guó)家語(yǔ)委的統(tǒng)一部署，安海第三幼兒園以“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主線開(kāi)展了一系列活動(dòng)。在一定程度上推進(jìn)了推普的力度，提切實(shí)提高了師生的普通話水平，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
普通話是漢語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，也是我國(guó)民族的共同語(yǔ)言，所以“學(xué)說(shuō)普通話，從娃娃抓起�！毙“嗪⒆觿倓�?cè)雸@，普通話講述、交流能力還很差，一方面向家長(zhǎng)宣傳推普活動(dòng)的意義，營(yíng)造說(shuō)普通話的良好氛圍，日常生活用普通話交流，另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說(shuō)一句普通話、學(xué)念一首簡(jiǎn)單的兒歌，逐步提高孩子的普通話水平。
中班段以圍繞“推廣普通話，我們講禮貌”的主題，并利用一日生活對(duì)幼兒行為規(guī)范、文明禮儀方面進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng)，如入廁有序、不擁擠，上下樓梯行左靠右，吃飯不說(shuō)話，喝水排隊(duì)，輕拿輕放凳子，睡覺(jué)擺放衣服鞋子，早上入園向別人問(wèn)早、問(wèn)好等。同時(shí)教育孩子在生活中用普通話與人溝通，并通過(guò)家長(zhǎng)在家配合幼兒說(shuō)好普通話。
大班段通過(guò)在區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的`活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展班級(jí)幼兒講故事表演。
我園并利用家園共育的條件，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。配合做好四要點(diǎn)：
第一，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的家庭語(yǔ)言環(huán)境。
第二，要堅(jiān)持使用普話話與孩子交流。
第三，要調(diào)動(dòng)孩子說(shuō)話的積極性。
第四，要鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子講普通話的行為。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇7
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此，我園一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，尤其是頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái)，我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去。
根據(jù)市教科局關(guān)于開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月15日至19日，開(kāi)展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效�！巴破罩堋被顒�(dòng)工作情況總結(jié)如下：
一、做好了宣傳工作
1、9月15日的國(guó)旗下講話，園長(zhǎng)進(jìn)行了“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”的號(hào)召，在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話，并帶動(dòng)幼兒說(shuō)普通話，要求大家任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話，從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說(shuō)普通話。
2、出了一期主題是“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”的宣傳板報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)
9月15日至19日推普工作周，各班開(kāi)展一次“說(shuō)普通話從我做起”主題活動(dòng)。小班組織幼兒練讀兒歌、詩(shī)歌；中班組織幼兒開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽；大班進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題活動(dòng)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，取得了一定的效果。在全園范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
2、進(jìn)行普通話園本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展普通話培訓(xùn)，請(qǐng)來(lái)了涼山州電視臺(tái)徐坤老師來(lái)園對(duì)全體教師進(jìn)行“如何說(shuō)好普通話”的培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
3、開(kāi)展園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求大家從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、小朋友交談、課間與他人交流必須講普通話。教師為幼兒做出表率，帶動(dòng)全園推普活動(dòng)的開(kāi)展。使用普通話，說(shuō)好普通話已經(jīng)成為園里約定俗成的習(xí)慣。
4、利用“教師節(jié)”活動(dòng)，開(kāi)展了“用普通話講述中國(guó)夢(mèng)”教師普通話演講才藝比賽，全員教職工包括退休老師一起參加活動(dòng)，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話，提高普通話水平。
5、結(jié)合我園課題《幼兒早期閱讀》的開(kāi)展，提高孩子的閱讀能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
三、開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。
1、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正，并作為考核項(xiàng)目之一。
2、教師家園宣傳、通知等等必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。
3、幼兒園推普小組組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”系列活動(dòng)，啄木鳥(niǎo)小組在園內(nèi)進(jìn)行明察暗訪，督促文字規(guī)范。對(duì)園內(nèi)的用語(yǔ)用字進(jìn)行監(jiān)督，并作相關(guān)反饋記錄，開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。
4、認(rèn)真做好文字信息處理。科技發(fā)展把我們帶入信息時(shí)代，幼兒園各類(lèi)資料都是用電腦打印，過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生一些文字垃圾。我們采用“三查方案”，一查是老師打印前自己擔(dān)任門(mén)診醫(yī)生查找錯(cuò)別字。二查是業(yè)務(wù)園長(zhǎng)擔(dān)任復(fù)診醫(yī)生，查找老師備課中出現(xiàn)的問(wèn)題。三查是資料員擔(dān)當(dāng)主刀醫(yī)生，做到對(duì)有錯(cuò)別字的資料加以修正。
四、小結(jié)反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的.成功，這和全園老師、幼兒的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的幼兒園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高�！坝闷胀ㄔ捴v述中國(guó)夢(mèng)，用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)”在師生心里扎下了根，我園師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇8
為了大力推廣普通話，使普通話成為校園語(yǔ)言，做到說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字的規(guī)范意識(shí)，我校開(kāi)展了大力推廣普通話的工作，現(xiàn)就這一周的總結(jié)如下：
1、對(duì)普通話提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。推廣普通話學(xué)校具有其它部門(mén)不可比擬的.優(yōu)勢(shì)，同樣也應(yīng)承擔(dān)其它部門(mén)不可替代的責(zé)任，每個(gè)人自覺(jué)講普通話，實(shí)現(xiàn)“普通話”是校園用語(yǔ)的目標(biāo)，所以，我校加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，抓了一周的活動(dòng)。如：三字一話（鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話）認(rèn)真落實(shí)了三納入，將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)，充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用，尤其突出了語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，并將自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字落實(shí)在了師生的課堂上。
2、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，健全了機(jī)構(gòu)，為使普通話工作真正落實(shí)到實(shí)處，我們校成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，成立了學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì)，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到了各科室，年級(jí)，到每一位教師和學(xué)生，做到了責(zé)任分工。狠抓了落實(shí)，取得成效。
3、搞好了宣傳，發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的警示作用，我校充分利用了各種有利條件，充分發(fā)揮了廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、進(jìn)行了宣傳，推廣，并推行了規(guī)范漢字的重要意義和語(yǔ)言文字法律法規(guī)，使廣大師生切實(shí)樹(shù)立了說(shuō)普通話，用規(guī)范字的強(qiáng)烈意識(shí)，做到了知法、依法、守法，在校園醒目位置和集體活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置了永久性宣傳普通話標(biāo)語(yǔ)牌，發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實(shí)抓好學(xué)校用字的達(dá)標(biāo)工作，對(duì)學(xué)校公務(wù)和校園環(huán)境用字以及教材，講義，教學(xué)讀物，教案板書(shū)等教學(xué)用字進(jìn)行突擊檢查。
4、加強(qiáng)了督查，各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用，溝通了情況，研究了問(wèn)題。定期召開(kāi)了工作匯報(bào)會(huì)和調(diào)度會(huì)，采取了交流，觀摩，典型示范的方法，并且還利用了語(yǔ)委文件教育簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議等形式及時(shí)通報(bào)各方面情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn)。
回顧上學(xué)年，我校語(yǔ)言文字工作取得了成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題，主要是部分教職工總是改不掉老毛病。在今后的工作中，還要加大力度，使我校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新臺(tái)階。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇9
9月11日至17日是全國(guó)“推廣普通話宣傳周”，為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來(lái)，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來(lái)越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮�；顒�(dòng)中，我們緊緊圍繞“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”的主題，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，對(duì)本園的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排，周密部署，認(rèn)真實(shí)施。具體說(shuō)來(lái)，我們主要做了以下工作：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、做好宣傳工作
在幼兒園醒目位置懸掛“學(xué)好說(shuō)好普通話，方便文明又高雅”和“說(shuō)好普通話，方便你我他”的宣傳橫幅，又在園內(nèi)設(shè)了許多永久性的`宣傳標(biāo)牌，還專門(mén)設(shè)計(jì)了推普周專題櫥窗。各班張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，利用幼兒園網(wǎng)站、“萌芽”園報(bào)、家長(zhǎng)園地等多種形式，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
三、開(kāi)展系列活動(dòng)
(一)帶班教師為幼兒樹(shù)立了良好的榜樣。在一日活動(dòng)中，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話，引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話，幼兒園充滿了濃郁的語(yǔ)言氛圍。
(二)組織全體教師在全園開(kāi)展規(guī)范用字的集中整治活動(dòng)。
幼兒園組織全體教師在園內(nèi)開(kāi)展規(guī)范用字的集中整治活動(dòng)，找出不規(guī)范的字及標(biāo)點(diǎn)，并及時(shí)整改到位。
此外，在本次宣傳周中，各班都設(shè)置了圖書(shū)角和語(yǔ)言區(qū)，不斷增加和豐富圖書(shū)角內(nèi)圖書(shū)的數(shù)量和種類(lèi)，使幼兒對(duì)閱讀圖書(shū)感興趣，并樂(lè)意講述圖書(shū)的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。我園結(jié)合不同年齡階段的孩子的發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng)。
大班：開(kāi)展兒歌、詩(shī)歌、古詩(shī)朗誦，及講故事表演等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)孩子講好普通話的意識(shí)和積極性。
中班：開(kāi)展了“我與爸爸媽媽說(shuō)普通話”活動(dòng)。要求幼兒在家與父母在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
小班和小小班：小班和小小班的孩子入園時(shí)間不長(zhǎng)，有的不僅不會(huì)說(shuō)普通話，甚至有的孩子還聽(tīng)不懂普通話，因此，我們利用晨鍛或戶外游戲的時(shí)間，每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動(dòng)，讓中大班的孩子和我們小班的孩子說(shuō)說(shuō)話或講講故事，激發(fā)了幼兒學(xué)說(shuō)普通話的`興趣。
通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，廣大師幼對(duì)普通話推廣有了深刻的認(rèn)識(shí)，要想做好工作必須說(shuō)好普通話，寫(xiě)好用好規(guī)范漢字。推廣普通話不是一朝一夕的事，也不是通過(guò)搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問(wèn)題的，而是我們都要從自身做起，無(wú)論園內(nèi)園外，人人說(shuō)好用好普通話，養(yǎng)成良好的說(shuō)普通話的習(xí)慣，只有這樣，才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)老師、幼兒、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇10
我園為了貫徹落實(shí)全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話的能力，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化作了大量的工作，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行
為了推普工作落到實(shí)處，我園成立了由園長(zhǎng)李新軍任組長(zhǎng)，邱淑美為副組長(zhǎng)，級(jí)部主任任聯(lián)絡(luò)員，各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月8日專門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處
9月12—9月18日，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年齡段特色，取得一定成績(jī)。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅，上面書(shū)寫(xiě)著：迎接全國(guó)推普宣傳周。其次，我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第xx個(gè)全國(guó)推普周的專用標(biāo)語(yǔ)，并且展板上每天出現(xiàn)一條全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)。如溝通—從普通話開(kāi)始，“普通話——情感的.紐帶，溝通的橋梁”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí)，全園每個(gè)班級(jí)都專設(shè)了一塊版面——?jiǎng)?chuàng)設(shè)推普周特刊，以便更深入地推廣普通話。在推普活動(dòng)大會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做了專題發(fā)言。
除此之外，我園還開(kāi)展了“幼兒故事、詩(shī)歌大賽活動(dòng)”，通過(guò)這次活動(dòng)，使師幼們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解，也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過(guò)多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當(dāng)高漲。
四、開(kāi)展多種活動(dòng)，強(qiáng)化宣傳力度
通過(guò)檢查，我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式，開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
小班開(kāi)展了“濃濃古詩(shī)情”的班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，中大班開(kāi)展了“幼兒故事比賽活動(dòng)”。結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)，積極開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng)，注重發(fā)揮教師在推普、語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的主體作用，開(kāi)展了“規(guī)范字、普通話、勤學(xué)苦練推廣它”教師推普明星選拔活動(dòng)和“我是北城娃，愛(ài)說(shuō)普通話”幼兒推普小明星選拔活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng)，如：“普通話頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè)哈哈開(kāi)口就說(shuō)普通話”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天愛(ài)說(shuō)普通話。背古詩(shī)、唱歌謠，講故事、說(shuō)童話，家里園里頂呱呱。”非常符合幼兒的特點(diǎn)，使宣傳工作深入人心。
同時(shí)各班級(jí)積極開(kāi)展“小手拉大手，同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)，讓推普活動(dòng)深入家庭，家長(zhǎng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員，向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書(shū)”；向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書(shū)”。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用，將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭、社會(huì)，使每一位幼兒自覺(jué)成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇11
在剛剛過(guò)去的9月全國(guó)普通話宣傳月期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作，現(xiàn)對(duì)推廣普通話活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使推廣普通話活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體教師為組員的“推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，使我�！巴茝V普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有效地開(kāi)展。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在宣傳周期間，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)期間，我校根據(jù)上級(jí)安排，積極組織了普通話朗讀比賽、演講比賽、辦“推普小報(bào)”、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等一系列活動(dòng)，積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說(shuō)普通話的“推廣普通話”高潮。
四、利用推廣普通話時(shí)機(jī)，進(jìn)行大力宣傳。
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此，我們積極利用這一優(yōu)勢(shì)，組織師生做宣傳，搞活動(dòng)，創(chuàng)造了普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推廣普通話”參與意識(shí)，形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。與此同時(shí)，我們又利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生廣泛宣傳，大力推廣普通話對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性，在全社會(huì)上形成了說(shuō)普通話的風(fēng)氣。
五、走進(jìn)課堂，會(huì)說(shuō)會(huì)講。
為了使普通話在我校扎根，避免“活動(dòng)來(lái)，推廣普通話熱，活動(dòng)過(guò)，推廣普通話落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如：促使各班主任利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng)，深入宣傳推廣普通話的`重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中必須使用普通話等，經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚，推廣普通話成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全園師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性，為養(yǎng)成說(shuō)普通話打好了基礎(chǔ)。大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們推廣普通話的活動(dòng)還在繼續(xù)。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇12
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，尤其是頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái)，我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。
現(xiàn)將我�！巴破罩堋被顒�(dòng)工作情況總結(jié)如下：
每年的“推普周”活動(dòng)，我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神為指導(dǎo)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà)，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”國(guó)旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
�。�1）進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。
我校政教處、大隊(duì)部共同組織全校1—6年級(jí)各班進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性，今年的板報(bào)設(shè)計(jì)比賽全校共評(píng)出板報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。
�。�2）舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)。
利用推普周周五下午的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校五、六年級(jí)以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動(dòng)推向高潮。
（3）開(kāi)展教師普通話比賽。
結(jié)合九月份師德教育月活動(dòng)開(kāi)展教師詩(shī)歌朗誦比賽，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名，進(jìn)行全校范圍內(nèi)的朗讀表演，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話，提高普通話水平。
（4）開(kāi)展普及普通話活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。
1、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展普通話培訓(xùn)，語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的`普通話水平日益提高。
2、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
3、開(kāi)展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話，以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
4、開(kāi)展教師普通話比賽，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話，提高普通話水平。
5、結(jié)合學(xué)校每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展普通話比賽。低年級(jí)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽；中年級(jí)開(kāi)展古詩(shī)誦讀比賽；高年級(jí)開(kāi)展演講比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
三、開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。
1、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正，并作為考核項(xiàng)目之一。
2、教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。
3、上好寫(xiě)字課。規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，要求每位老師上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課，將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來(lái)。
4、開(kāi)展“社會(huì)不規(guī)范用字情況調(diào)查”活動(dòng)。以綜合實(shí)踐活動(dòng)研究小組為單位，組織3—6年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“社會(huì)不規(guī)范用字”調(diào)查活動(dòng)。各小組自查班級(jí)、學(xué)校的用字規(guī)范化情況，然后走出校園，走向社會(huì)，開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。將調(diào)查情況寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告，提出改進(jìn)措施呈報(bào)有關(guān)部門(mén)。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性評(píng)選“用字規(guī)范化小隊(duì)”。
5、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”小隊(duì)活動(dòng)，并鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門(mén)游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字，個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字，周月評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
6、以班級(jí)為單位，定期舉行“異讀字、詞辨析”活動(dòng)，通過(guò)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的辨析活動(dòng)，增強(qiáng)語(yǔ)言文字訓(xùn)練的趣味性。
7、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟“辨析易讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)字”專欄，定期展示易讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)的字，供全校師生學(xué)習(xí)。
四、存在問(wèn)題：
雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jī)，但我們也清楚地看到自己的不足：如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話，但教師間的交談還沒(méi)有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外，師生的評(píng)優(yōu)制度中對(duì)語(yǔ)言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯(cuò)別字和書(shū)寫(xiě)筆順不正確的現(xiàn)象。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇13
9月15日至9月21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，以下簡(jiǎn)稱“推普周”，為了搞好此次推普周宣傳活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織全校師生積極參與，取得了良好的宣傳效果。現(xiàn)將我校開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，及早部署工作
為了將“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在接到通知后，立即組織語(yǔ)言文工作人員，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和意義，對(duì)推普周的宣傳工作做了詳細(xì)具體的安排，確保了“推普周”活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
1.為營(yíng)造良好的推普氛圍，在學(xué)校主干道拉起“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”宣傳橫幅一幅，在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫(huà)300多張。
2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”，緊緊圍繞“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”的宣傳主題，宣傳國(guó)家語(yǔ)言文法律法規(guī)、方針政策，以及語(yǔ)言文規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，營(yíng)造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)師生對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文的認(rèn)同感和自覺(jué)規(guī)范使用意識(shí)。
3.以“第xx屆推普周”活動(dòng)為契機(jī)，各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開(kāi)展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書(shū)寫(xiě)大賽”初賽選拔。
4.校語(yǔ)委辦聯(lián)合校廣播臺(tái)、校報(bào)、校團(tuán)委、新聞與文化傳播學(xué)院等機(jī)構(gòu)，相繼在10月份開(kāi)展全校普通話大賽復(fù)賽和決賽工作、11月份漢書(shū)寫(xiě)大賽復(fù)賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩(shī)歌朗誦大賽等活動(dòng)。
三、自查自糾，促進(jìn)規(guī)范用
為扎實(shí)有效的開(kāi)展“推普周”活動(dòng)，為全面推進(jìn)校園語(yǔ)言文標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實(shí)際，積極開(kāi)展了“語(yǔ)言文自查自糾”的活動(dòng)。9月18日上午，我校教務(wù)部常務(wù)副部長(zhǎng)陳帶領(lǐng)我校國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員、省級(jí)普通話測(cè)試員，在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話宣傳落實(shí)情況、校園語(yǔ)言文規(guī)范化工作進(jìn)行了檢查。本次活動(dòng)主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)牌、公文、工作簡(jiǎn)報(bào)等的用以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對(duì)辦公室工作人員普通話發(fā)音進(jìn)行相互糾正，形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。
陳xx部長(zhǎng)在檢查工作中指出，我�！巴茝V普通話、用好規(guī)范”的宣傳和落實(shí)工作是非常有力的`，為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，“說(shuō)好普通話、用好規(guī)范”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺。大家在檢查巡視過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題不容我們忽視。比如，學(xué)校電線桿上的“牛皮癬”依然存在，張貼標(biāo)語(yǔ)中有錯(cuò)別，繁體簡(jiǎn)體混用，個(gè)別宣傳欄未及時(shí)更新，指示標(biāo)牌英文翻譯錯(cuò)誤等。
針對(duì)上述現(xiàn)象，國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員蔡圣勤教授指出，“普通話初步普及”、普通話成為校園語(yǔ)言，是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持與努力的目標(biāo)，我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文法、語(yǔ)言文規(guī)范知識(shí)，及時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備，以保證教學(xué)過(guò)程中普通話標(biāo)準(zhǔn)、漢書(shū)寫(xiě)規(guī)范，避免發(fā)音、語(yǔ)法等錯(cuò)誤的出現(xiàn)。陳部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文是我們交流的工具，推動(dòng)語(yǔ)言文的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，對(duì)提升我國(guó)文化軟實(shí)力、繁榮社會(huì)主義文化具有重要意義。語(yǔ)言文辦公室作為普及普通話的主要陣營(yíng)，應(yīng)注重加強(qiáng)與宣傳部、各學(xué)院、圖書(shū)館、保衛(wèi)部、后勤部等部門(mén)的合作，注重在細(xì)微之處加強(qiáng)語(yǔ)言文的規(guī)范化，以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語(yǔ)。
我校以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，大力開(kāi)展推普活動(dòng)。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng)，用語(yǔ)用的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，在以后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處，為學(xué)校的語(yǔ)言文給做出貢獻(xiàn)。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇14
遵照xx市語(yǔ)委辦等上級(jí)部門(mén)《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的有關(guān)指示精神和要求，我校開(kāi)展了一系列活動(dòng)，豐富了師生文化生活�；仡櫛緦猛破罩芑顒�(dòng)，總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想，大力做好宣傳工作
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，大力宣傳規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康，為提升我校語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度，為建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”。語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的'戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使推普活動(dòng)能深入開(kāi)展，學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校師生進(jìn)行了全面的宣傳，各班開(kāi)展得有聲有色，達(dá)到了活動(dòng)的目的。
三、形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好
本次推普宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化，并對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。開(kāi)展的主要活動(dòng)有：
1.通過(guò)校會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)推普周有關(guān)文件精神，營(yíng)造了一種說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人的良好氛圍。
2.開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，學(xué)校通過(guò)辦板報(bào)、致全體師生及家長(zhǎng)朋友的一封信、在校門(mén)口懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫(huà)等活動(dòng)，積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說(shuō)普通話的推普熱潮。
3.各年級(jí)組織了啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)活動(dòng)。我校老師和學(xué)生在濮陽(yáng)市勝利路(濮上路至京開(kāi)大道段)進(jìn)行了語(yǔ)言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、商店、車(chē)站、理發(fā)店等場(chǎng)所搜尋錯(cuò)別字。
4.開(kāi)展“經(jīng)典浸潤(rùn)人生”第六屆經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)本著“人人參與”的原則，采用集中與分散的方式進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得詩(shī)文經(jīng)典的熏陶，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
全國(guó)推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束，但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，為弘揚(yáng)民族文化，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇15
根據(jù)文件要求精神，學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況，不遺余力的宣傳，廣泛動(dòng)員，以推廣普通話，圓夢(mèng)你我他為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了優(yōu)良的效果�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持走黨的群眾路線，認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及上級(jí)有關(guān)文件精神，做好推普周活動(dòng)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)第xx屆全國(guó)推普周活動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由院長(zhǎng)擔(dān)任，成員有各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
三、制定周密活動(dòng)方案。
為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題推廣普通話，圓夢(mèng)你我他結(jié)合我院的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
四、師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
為了使我院第xx屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既有聲有色，扎實(shí)有效在本屆宣傳周來(lái)臨之際，首先，學(xué)院廣泛的宣傳活動(dòng)，將宣傳落實(shí)到各系部，各教室。其次，學(xué)院向全體師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全院師生主動(dòng)說(shuō)普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語(yǔ)言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、廣泛宣傳，深入推廣。
宣傳周期間，學(xué)院利用廣播臺(tái)和院網(wǎng)，院新浪微博等渠道主動(dòng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。廣播臺(tái)充分利用廣播播放時(shí)間，宣傳推廣普通話的意義，播報(bào)倡議書(shū)和普通話朗讀材料、小品節(jié)目等普通話作品，激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇16
根據(jù)縣教育局語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年x月13日至19日，開(kāi)展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效�，F(xiàn)做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使全國(guó)“第x屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，我校成立了以孔憲平校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以主管教學(xué)的魏寬好等副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了詳實(shí)的推普活動(dòng)方案,這使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了順利開(kāi)展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效，我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長(zhǎng)期存在，并發(fā)揮模范帶頭作用，持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語(yǔ)言文字工作。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
1、x月13日——14日，為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、x月15日——16日，有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)校園的“推普”標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾，限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
3、x月17日——18日，各年級(jí)開(kāi)展活動(dòng)（學(xué)校普通話演講比賽）并做好記錄。
4、x月18日——19日，對(duì)推普周工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間，我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的.語(yǔ)言環(huán)境。
三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳
1.在校門(mén)口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志：進(jìn)入校園，請(qǐng)說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字。在每個(gè)教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國(guó)推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報(bào)以及標(biāo)語(yǔ)。
3.在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅：熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活；樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)；普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)民族凝聚力。營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
4、x月13日早晨的國(guó)旗下講話上，我校進(jìn)行了“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。
5.在校全體教師大會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話。
開(kāi)展普通話推廣的活動(dòng)總結(jié) 篇17
我校自成為全國(guó)語(yǔ)言文示范校以來(lái)，全面貫徹落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)的語(yǔ)言文法律和方針政策，繼續(xù)大力宣傳語(yǔ)言文規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，并通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)，提高自覺(jué)規(guī)范使用語(yǔ)言文的意識(shí)，提高科學(xué)保護(hù)和正確使用少數(shù)民族語(yǔ)言文的意識(shí)。本周以來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)xx區(qū)黨委宣傳部、民語(yǔ)委等九部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（〔xxx〕號(hào)）、市語(yǔ)委會(huì)《關(guān)于印發(fā)xx市開(kāi)展第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（克語(yǔ)發(fā)〔xxxx〕2號(hào)）和xx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案，認(rèn)真做好做好活動(dòng)方案，全面宣傳落實(shí)內(nèi)容，有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)。
一、加大宣傳力度，營(yíng)造全員參與氛圍。
我校結(jié)合x(chóng)x區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案，召開(kāi)語(yǔ)言文領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，分析我校語(yǔ)言文工作實(shí)際，討論決定由教務(wù)處牽頭，各部門(mén)配合，結(jié)合各年級(jí)、各學(xué)科情況，制定出切實(shí)的活動(dòng)方案，由教務(wù)處大隊(duì)部聯(lián)合開(kāi)展本周活動(dòng)。9月12日，自檢自查了學(xué)校語(yǔ)言文宣傳專欄，定做宣傳條幅3副，利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播宣傳發(fā)布《第一小學(xué)第xx屆推普宣傳周活動(dòng)方案》，利用雙休日結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)做好宣傳周準(zhǔn)備活動(dòng)。
9月15日，利用升旗儀式舉行了“說(shuō)好普通話，夢(mèng)圓你我他”第一小學(xué)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。學(xué)校語(yǔ)言文領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人、教務(wù)主任白新愛(ài)老師做了“說(shuō)好普通話共筑中國(guó)夢(mèng)”的國(guó)旗下講話，將愛(ài)國(guó)主義教育與推廣普通話、推行規(guī)范有效結(jié)合，倡導(dǎo)全校師生利用上課學(xué)習(xí)“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種方式全面推廣普通話，提升全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和參與意識(shí)，構(gòu)建和諧校園。
六年級(jí)一班學(xué)生代表xx同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議，希望各教研組教師、各班級(jí)同學(xué)能積極響應(yīng)，師生共同觀看推普周視頻，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和圖片，并倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間尋找校園內(nèi)外不規(guī)范用，提出修改意見(jiàn)。同時(shí)，“紅領(lǐng)巾”廣播站認(rèn)真組織早晨十分鐘集中誦讀活動(dòng)，在朗朗的書(shū)聲中將語(yǔ)言的魅力彰顯得淋漓盡致，大隊(duì)部組織值周班級(jí)認(rèn)真檢查督促午間寫(xiě)時(shí)間專時(shí)專用；要求同學(xué)們積極地向家長(zhǎng)宣傳講普通話的意義，并糾正家長(zhǎng)一些不正確的發(fā)音，提高他們學(xué)習(xí)普通話的熱忱。希望通過(guò)一周的推普活動(dòng)使同學(xué)們深切的感受到說(shuō)好普通話，用好規(guī)范的重要性，一定要將說(shuō)普通話、用規(guī)范、做文明人行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持下去。
利用廣播、網(wǎng)絡(luò)和課堂教學(xué)，大力宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文法》、《xq維吾我自治區(qū)語(yǔ)言文工作條例》，使全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要性，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神文明家園、良好的語(yǔ)言文環(huán)境。
二教師基本功領(lǐng)銜，引領(lǐng)示范為主。
借助本月區(qū)教育局教研室的安排，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行基本功訓(xùn)練。廣泛在教師中推廣“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范，做文明教師”、“說(shuō)普通話，從我做起”等活動(dòng)。
XX年9月17日舉辦了“教師硬筆書(shū)法比賽”。這次比賽活動(dòng)由學(xué)校教務(wù)處和工會(huì)聯(lián)合舉辦，全體教師參加了這次活動(dòng)。比賽中，教師們興致高昂、秩序井然、坐姿端正、握筆正確，認(rèn)真地在統(tǒng)一印制的文稿紙中書(shū)寫(xiě)著教務(wù)處規(guī)定的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，有寫(xiě)教師條例中有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)容、有寫(xiě)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容、還有寫(xiě)經(jīng)典詩(shī)文《愛(ài)蓮說(shuō)》。老師們?cè)谝还P一劃中認(rèn)真地品味著漢的藝術(shù)魅力。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的比賽，在規(guī)定的時(shí)間，教師們交出了自己滿意的作品，這些或清秀、或剛勁……通過(guò)本次硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)，教師們進(jìn)一步端正了寫(xiě)姿勢(shì)，提高了寫(xiě)質(zhì)量，培養(yǎng)了良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，從而幫助和促進(jìn)老師提升個(gè)人形象及文化素養(yǎng)。
本周，教務(wù)處還借助開(kāi)學(xué)常規(guī)檢查的平臺(tái)，認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)言文工作，檢查教案96本，對(duì)語(yǔ)言文的正確使用、行文格式和漢書(shū)寫(xiě)等內(nèi)容進(jìn)行了詳盡的指導(dǎo)，青年教師手寫(xiě)教案要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范，內(nèi)容具體，操作性強(qiáng)；機(jī)打教案重點(diǎn)查看是否二次備課，表格教案行文是否正確，語(yǔ)言表述是否正確完整。利用教職工大會(huì)對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)問(wèn)題教案進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，規(guī)范行文格式，糾正語(yǔ)言文錯(cuò)誤，增強(qiáng)教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高語(yǔ)言文應(yīng)用能力和普通話應(yīng)用水平，讓老師們的`言行切實(shí)為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
三、緊抓常規(guī)誦讀習(xí)，滲透學(xué)習(xí)行為
本周有值周班重點(diǎn)檢查堅(jiān)每天早上10分鐘誦讀，午間10分練的常規(guī)活動(dòng)，周五夕會(huì)小結(jié)通報(bào)表?yè)P(yáng)堅(jiān)持誦讀、落實(shí)練的班集體，營(yíng)造活動(dòng)與日常教學(xué)有機(jī)統(tǒng)一，語(yǔ)言文與學(xué)科教學(xué)融為一體的理念。
利用語(yǔ)文課、書(shū)法課為學(xué)生搭建平臺(tái)，強(qiáng)化說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范，做文明學(xué)生活動(dòng)。六年級(jí)六班進(jìn)行中秋節(jié)古詩(shī)誦讀活動(dòng)，民漢學(xué)生結(jié)對(duì)一一幫一活動(dòng)，孩子們?cè)诨顒?dòng)交流中鍛煉了語(yǔ)言，增進(jìn)了友誼，豐富了知識(shí)。
四主題活動(dòng)豐富多彩，語(yǔ)言文暢想中國(guó)夢(mèng)。
本周來(lái)，各學(xué)科老師注意活動(dòng)與課堂教學(xué)的結(jié)合，尤其是語(yǔ)文教師借助課文教學(xué)，將活動(dòng)方案的內(nèi)容落實(shí)在教學(xué)中。
9月19日，各年級(jí)利用班隊(duì)會(huì)展示師生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范、做文明人活動(dòng)成果。一年級(jí)進(jìn)行了“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園朗誦會(huì)”；二、三年級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園硬筆書(shū)法”比賽；四年級(jí)舉辦了“我的夢(mèng)、讀書(shū)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”趣味語(yǔ)言文競(jìng)賽活動(dòng)；五年級(jí)開(kāi)展“我的夢(mèng)、讀書(shū)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。六年級(jí)進(jìn)行了“我的夢(mèng)、讀書(shū)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū)活動(dòng)比賽。通過(guò)孩子們用普通話講民族團(tuán)結(jié)的故事和中華傳統(tǒng)節(jié)日的故事、書(shū)法比賽，展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、硬筆書(shū)法風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范、用規(guī)范的意識(shí)，傳承傳統(tǒng)文化，營(yíng)造校園文化建設(shè)氛圍。
年級(jí)組在各班選拔賽的基礎(chǔ)上，選出各班10名優(yōu)勝選手參加比賽。比賽時(shí)學(xué)生們都滿懷激情，用聲音表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)優(yōu)秀文化的熱愛(ài)；用心書(shū)寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà)、每一個(gè)漢，表現(xiàn)對(duì)漢、對(duì)祖國(guó)文的崇敬之情。各年級(jí)圍繞主題選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，匯報(bào)本次活動(dòng)成果。
通過(guò)這次本周豐富多彩的語(yǔ)言文活動(dòng)，既豐富了師生的文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)文的興趣愛(ài)好,同時(shí)也提高了大家的審美意識(shí)。對(duì)于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生，并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長(zhǎng)起到了一定的積極作用。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，突出重點(diǎn)。
本次活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)歷屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，全體師生能根據(jù)學(xué)校制定的活動(dòng)的總體要求，結(jié)合實(shí)際，各年級(jí)活動(dòng)突出特點(diǎn)突出重點(diǎn)，一年級(jí)以誦讀為主，讓學(xué)生看視頻，看海報(bào)，開(kāi)展誦讀古詩(shī)詞、朗讀課文、講故事等形式；二三年級(jí)以寫(xiě)為主，強(qiáng)化鉛筆、鋼筆書(shū)寫(xiě)，讓學(xué)生借助活動(dòng)平臺(tái)，明白漢書(shū)法的珍貴，四五六年級(jí)注重讀寫(xiě)結(jié)合，將讀一讀、說(shuō)一說(shuō)、想一想、做一做融為一體，用手抄報(bào)、讀后感等形式展示他們的學(xué)習(xí)成果。總之本次活動(dòng)注重語(yǔ)言文工作與其他常規(guī)工作的銜接和融合，注重有效性，切實(shí)促進(jìn)了本次宣傳周落在實(shí)處。
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