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以什么為話題的作文

為我心中的那片海作文

時(shí)間:2022-09-09 15:11:13 以什么為話題的作文 我要投稿

為我心中的那片海作文匯編14篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的為我心中的那片海作文,希望能夠幫助到大家。

為我心中的那片海作文匯編14篇

  為我心中的那片海作文 篇1

  “人的生命似洪水奔流,不遇島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花!边@是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)的一句話。在我認(rèn)為,人生的意義在于不斷地追求夢(mèng)想,即使在途中遇到坎坷與磨難,也要堅(jiān)持下去,因?yàn)樾闹械哪瞧!?/p>

  記得那是剛進(jìn)入初中的一個(gè)夏天,我步入理想的學(xué)校,開(kāi)始了新的生活。

  可是,在第一個(gè)月考成績(jī)發(fā)布之后,我的內(nèi)心塌陷了。我本來(lái)非常期待數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái),但在滿心歡喜之下,厄運(yùn)也隨之而來(lái)!87分”我詫異地大喊道,隨即揉了揉眼睛,不愿相信我所看到的,可事實(shí)就擺在眼前。從此,我開(kāi)始努力奮發(fā)。

  可就在剛開(kāi)始學(xué)一元一次方程時(shí),我學(xué)得十分艱難。老師上課在上面講,我在下面聽(tīng),無(wú)論我怎樣專注,就是聽(tīng)不懂,我的心情變得非常郁悶,但我從未放棄,我總是對(duì)自己說(shuō):“加油,你可以的!”每天放學(xué)回家,我總是先做數(shù)學(xué)作業(yè),可事情總是不如意的。盡管我每道題都在冥思苦想,但也想不出來(lái),即使這樣,我也不放棄。因?yàn)槲倚闹械囊黄#俏业南M#何蚁M院竽軌蛘业揭环輰儆谧约旱睦硐氲墓ぷ,過(guò)得好一些,并報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  在期末考試前幾個(gè)周,我豁然貫通,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些數(shù)學(xué)題都有一定的規(guī)律,先找最后的問(wèn)題或一定的語(yǔ)句設(shè)x,之后根據(jù)一定的等量關(guān)系列,在之后就要細(xì)心的解了,最好多做幾遍,以防萬(wàn)一,最后就要寫(xiě)上答案。就這樣,我將一元一次方程做出來(lái)了。我頓時(shí)欣喜若狂。就如毛毛蟲(chóng)破繭成蝶一樣,在經(jīng)歷破殼而出的痛苦后,變成了一只美麗的蝴蝶,翱翔在天際。

  從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸變好趨于穩(wěn)定。也許我并不聰明,但我肯努力,因?yàn)槲蚁嘈拧叭痔熳⒍,七分靠打拼,?ài)拼才會(huì)贏!

  為了我心中那片海,我不懼困難,勇往直前;為了我心中那片海,我自強(qiáng)不息;為了我心中那片海,我堅(jiān)持信念;為了我心中那片海,我在成長(zhǎng)的道路上奮力前行……

  為我心中的那片海作文 篇2

  秋水時(shí)至,百川灌河,河伯欣然自喜,以為天下風(fēng)光盡出于己,直到目睹汪洋大海,才發(fā)覺(jué)自身的局限與渺小,發(fā)出了“井蛙不可語(yǔ)海,夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰”“吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家”的感嘆。時(shí)至今日,我們的身邊也正流傳著這樣一句話:如果不出去看看,你就會(huì)以為世界不過(guò)是眼前的方寸而已。

  一句“知行合一”從古至今,一扇城門(mén),迎接了一批又一批往來(lái)的游歷學(xué)子,也送走了不計(jì)其數(shù)遠(yuǎn)行宦游的羈旅商客。他們負(fù)書(shū)遠(yuǎn)行,去見(jiàn)識(shí)廣闊的天地,踐行自己人生的夢(mèng)想。也有被貶官罷黜,腸斷天涯的落魄詩(shī)人。他們行走在風(fēng)光萬(wàn)里的錦繡山河中,或如徐霞客遍訪名山大川,豐富自己的閱歷見(jiàn)聞;或如李白進(jìn)酒吟詩(shī),舒展豪邁舒暢的胸懷,樹(shù)立高尚遠(yuǎn)大的志向;或如張繼夜宿楓橋,抒發(fā)離難遠(yuǎn)鄉(xiāng)的滿心失落,排遣欲說(shuō)還休的愁緒。行走的途中,山水匯入了他們內(nèi)心的海洋,明月照亮了他們前進(jìn)的方向,于是他們的心靈得到了安撫,人生的道路也變得豁然明朗。

  然而,只是邁開(kāi)了腿,就能達(dá)到我們心目中的詩(shī)和遠(yuǎn)方嗎?

  我想,在擁有豐富閱歷的同時(shí),學(xué)識(shí)素養(yǎng)也需緊隨不輟,不能遺忘。試想,如果酈道元是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)之徒,只怕訪求水道,游歷秦嶺,考察溝渠,風(fēng)土民情,搜集神話都成空談,也就不會(huì)有《水經(jīng)注》流傳于世。再試想,如果張繼只是一介俗人,胸?zé)o點(diǎn)墨,只怕月落烏啼,夜半鐘聲都只能淪為耳邊嘈雜的聲響,也就不會(huì)有《楓橋夜泊》千古風(fēng)雅的藝術(shù)盛名。有知無(wú)行只能紙上談兵,為天下笑;有行無(wú)知,縱然踏遍萬(wàn)里山河,也不過(guò)是個(gè)無(wú)知無(wú)覺(jué)的庸人罷了。

  每個(gè)人都在說(shuō):世界這么大,我想去看看,但是,僅僅停留在想是不行的,除了掌握豐富的知識(shí),還要有追尋自己心中那片海的決心和勇氣。為我們心中的那片海,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,始于足下吧!

  為我心中的那片海作文 篇3

  梆梆的敲門(mén)聲,在深夜里顯得格外清晰!八攘藳](méi)有?都快十一點(diǎn)了,怎么還不睡覺(jué)?”緊接著,便傳來(lái)了媽媽催促的聲音!斑青辍币宦暎T(mén)緊接著被推開(kāi),一看到我桌子上水杯里幾乎是沒(méi)怎么動(dòng)的水,原本一臉不滿的媽媽就更加生氣,再用手一摸——水杯的水早已被晾涼了,一陣數(shù)落便劈頭蓋臉地向我砸來(lái):“怎么搞得?給你倒的水從熱的晾成涼的都不喝,這么晚了都不睡覺(jué),你非要想把自己的身體搞垮是不是?”

  “我知道,但是……”剛想解釋一下,媽*火氣就又上來(lái)了:“別給我說(shuō)其他的,你現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是身體問(wèn)題,你身體這么容易生病,再不好好喝水,老是這么熬夜下去,遲早有一天會(huì)倒下!”我張了張口,卻什么也沒(méi)說(shuō)。

  的確,我確實(shí)是一個(gè)從小身體就愛(ài)出問(wèn)題的孩子。小時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō),上幼兒園時(shí)一兩個(gè)月就免不了因?yàn)榭人愿忻霸诩倚菹⒁粌蓚(gè)星期。而八九歲那會(huì),幾乎是經(jīng)常打針吃藥,手背上仍然依稀可見(jiàn)那時(shí)留下的針眼。再后來(lái),因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而住院,長(zhǎng)久的感冒與咳嗽不重視,終究使所有忙碌的事情不得不為身體而讓位。

  那些日子里,忘不了為了健康面對(duì)想吃的美食卻告訴自己不能吃的時(shí)候那種不情愿,忘不了為了提高身體素質(zhì)而假期每周末去和家人鍛煉身體的努力,忘不了回老家時(shí)因?yàn)橛H戚們聽(tīng)說(shuō)我要長(zhǎng)期吃藥眼神中的那份憐憫而心中升騰起的一絲絲不甘與不服……那些付出與堅(jiān)持,一直都只為了能夠健康地活著。

  現(xiàn)在呢?難道因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,就忽視了健康嗎?不,生命與健康永遠(yuǎn)是首位的,縱使無(wú)法逃脫現(xiàn)實(shí),也應(yīng)該試著去調(diào)節(jié),去在兩者之間達(dá)到一個(gè)平衡。

  一路上,所有的付出與努力,所有的探索與思考,都如同一浪浪海水,在心中不斷翻起洶涌的波瀾,一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海最敏銳的神經(jīng)末端。無(wú)論能否做到,健康而有意義地活著,將永遠(yuǎn)是我心中那片海,是不斷指引我前進(jìn)的信念,讓我不斷地去尋找在在每個(gè)人生不同的階段生活方式,不斷地努力,也不斷地靠近。為我心中那片海。

  為我心中的那片海作文 篇4

  世間溫柔百般,只為我心中的那片海努力、堅(jiān)持!}記

  從出生的那刻起,產(chǎn)房里回響著你清脆響亮的哭聲,從睜開(kāi)眼睛來(lái)第一次打量這個(gè)世界起,心里就已種下一顆連你自己都未察覺(jué)到的種子;蛟S牙牙學(xué)語(yǔ),你就會(huì)問(wèn)爸爸媽媽:“這是什么?”又或許,再大一點(diǎn),你就常常會(huì)說(shuō):“我長(zhǎng)大要當(dāng)……”其實(shí)此時(shí),理想已悄悄萌芽了。

  我的理想就是成為一名教師。小時(shí)候,家里有許多布娃娃,小小的我便讓它們當(dāng)學(xué)生,我來(lái)當(dāng)老師,為它們一個(gè)個(gè)起名字、排座位。后來(lái)還硬纏著爸爸給我買了一塊小黑板,教娃娃們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。每天都玩得不亦樂(lè)乎。后來(lái)上了小學(xué),看著老師在黑板上寫(xiě)字,聽(tīng)著老師激情澎湃的聲音,我更堅(jiān)定了我的理想。

  慢慢長(zhǎng)大了,我努力朝著理想的方向靠近,在班級(jí)里,我和幾位同學(xué)一起辦黑板報(bào),我來(lái)寫(xiě)字,每次辦完后看著成果心里總會(huì)有幾分成就感、滿足感。我知道,要做一個(gè)優(yōu)秀的老師,沒(méi)有美好的品德和淵博的學(xué)識(shí)是很難成就的。我每一天努力地學(xué)習(xí)書(shū)本的知識(shí),課外,我暢游書(shū)海,豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,為心中的理想默默地努力著。

  在努力的過(guò)程中,我領(lǐng)悟到心中有理想,有希望,就不會(huì)迷路,心中有了一片理想的海,就不會(huì)彷徨。我懂得了理想的實(shí)現(xiàn)需要一份難得的堅(jiān)持與積淀,在經(jīng)受著焦慮與磨難的重重打擊時(shí),我仿佛看到了一層一層的巨浪沿著海岸線撲面而來(lái),還有一陣狂風(fēng)席卷著波濤掃過(guò),只留下一堆破舊的殘骸,但這動(dòng)搖不了我追求理想的決心,反而讓我在困難中反思錯(cuò)誤,越挫越勇。

  我心中的那片海,是由信念構(gòu)成的海,是以知識(shí)填充的海,雖然它的發(fā)端只不過(guò)是涓涓細(xì)流,是那么的孱弱,但是經(jīng)過(guò)常年的積累,不遠(yuǎn)的將來(lái),它必定會(huì)匯成一片汪洋大海。

  一陣咸咸的海風(fēng)吹來(lái),海浪拍打著礁石的聲音越來(lái)越響,大海將要漲潮了,我也在為我心中的那片海而行動(dòng)了。那海,浩瀚而迷人,每一滴水都將含著我努力的痕跡。

  看著落日,迎著那座明亮的燈塔,奮力駛向我心中的那片海。

  為我心中的那片海作文 篇5

  寬容的心,就是我心中的海!-題記

  我靜靜躺在柔軟的沙灘上,灼熱的夏風(fēng)在耳邊呼呼刮過(guò),海天相接的地方有一輪圓圓的夕陽(yáng)散發(fā)著紅光,將四周的云彩都染成了紅色。在這般愜意的環(huán)境下,我不由得產(chǎn)生一絲睡意,眼皮越來(lái)越沉,不由自主地走入了那場(chǎng)夢(mèng)境——

  那是極為平常的一天,陽(yáng)光燦爛、藍(lán)天如洗,云是那么靈動(dòng)。我一如既往地來(lái)到學(xué)校,火急火燎地往班里趕。誰(shuí)知卻上演了一場(chǎng)“轉(zhuǎn)角遇到愛(ài)”的鬧劇。我剛轉(zhuǎn)過(guò)樓梯口,迎面出現(xiàn)了一位女同學(xué),因?yàn)樗俣忍,想停卻停不下來(lái),而那位女生也已經(jīng)嚇得呆呆的杵在那里。于是我一個(gè)急轉(zhuǎn)身,想像青春偶像劇里的男主角一樣瀟灑。可事與愿違,我摔倒了,像一顆炮彈一頭扎到墻上。那一瞬間,頭就像被開(kāi)了刀子,火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的腦袋,卻感覺(jué)觸摸到了什么黏糊糊的東西,顫抖地張開(kāi)了手,反射入眼睛的卻是鮮紅的光波,是血!隨后便感到天地都變得模糊,最后一眼看到的是那位女同學(xué)咬著嘴唇,神色慌張地盯著我……

  當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)躺在了病床上,頭上感覺(jué)有什么東西。瞥了一眼旁邊的鏡子,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)額頭上方有一塊用網(wǎng)裹著的紗布。后來(lái),從媽媽嘴里得知了我的頭上磕了一個(gè)口子,縫了六針……

  兩個(gè)星期后,我拆了線,返回學(xué)校。卻再一次在轉(zhuǎn)角處遇到了她,心中不由的燃起了一把怒火。她見(jiàn)到了我,張了張嘴,卻什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái),我也默默轉(zhuǎn)身離去,但我卻沒(méi)有注意她那眼底兀然出現(xiàn)的一絲堅(jiān)定。下課后,她鼓起勇氣向我道歉,我在驚訝于她的勇氣的同時(shí)也猛然發(fā)覺(jué)心中那把火早已被濃濃的同學(xué)情所撲滅。算了,同學(xué)嘛,反正我也有錯(cuò),誰(shuí)讓我那么著急呢。就這樣,我倆冰釋前嫌,彼此也都收獲了一份純真的友誼。

  ——從夢(mèng)境中走出來(lái),夕陽(yáng)已有一半投入了大海的懷抱,一望無(wú)際的海面上波光粼粼,云也被染成了火燒云。不知為何,心中燃起了沖向大海的渴望。夕陽(yáng)下,一個(gè)男孩朝著大海的方向奔跑,為了一顆寬容之心,為了他心中那片海。

  為我心中的那片海作文 篇6

  面朝大海,春暖花開(kāi)。

  ――題記

  胡同深巷里的車鈴聲劃過(guò)清晨,小城揉著惺忪的眼,漸漸蘇醒了……

  母親遞給我一杯溫?zé)岬呐D蹋瑵鉂獾哪滔憷`綣著她的發(fā)尾,在空中顫巍巍地打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,緩緩地消散開(kāi)來(lái)。

  一杯牛奶下肚。暖暖的,心兒暖,臉上也被這暖催開(kāi)了蓮花般的微笑。

  母親笑著,面龐像春日里的迎春花溫柔地開(kāi)放。她細(xì)細(xì)地叮囑我:“喝了才有精力上課,在學(xué)校要和同學(xué)好好相處……”

  心中的大海,母親是那盈盈的海水。

  清晨的薄霧未散,像一大團(tuán)棉花。我背上書(shū)包,踏入清晨,撲進(jìn)這片柔軟中。

  路邊的青草上露水未晞,露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下,花兒也紅了半邊臉。

  突然,我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑著,如沐浴在陽(yáng)光下的向日葵,溫暖動(dòng)人。

  “嘿,復(fù)習(xí)的怎么樣啦?”她踢著一塊石子,那石子一骨碌滾進(jìn)草叢間,驚碎滿地珠玉。

  “還好還好!蔽译p臂枕在腦后,感受晨的清涼。

  “這一次我會(huì)迎頭趕上你的!彼财沧,卻和我相視一笑。

  心中的大海,好友是那翻飛的海鷗。

  當(dāng)陽(yáng)光刺破薄霧,晨曦傾灑大地,我到達(dá)了學(xué)校。梨花枝頭俏,燕雀也在花間叫,小城蘇醒了。

  迎面走來(lái)的是我的老師,我微欠身道聲“好”,老師回以我一個(gè)微笑,目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開(kāi),無(wú)香也動(dòng)人,內(nèi)斂而含蓄。

  心中的大海,老師是那揚(yáng)帆的船只。

  我努力,為了是那片海。因?yàn)槟瞧#也畔聃q魚(yú)逆流而上,回溯萬(wàn)里;因?yàn)槟瞧,我才像鯨群遨游四海,尋找故地一樣為信念而拼搏。

  我努力,為的是將來(lái)能面朝大海,看星河斗轉(zhuǎn),笑談春暖花開(kāi)。

  為我心中的那片海作文 篇7

  每一個(gè)人都有崇高的理想,不管是浪子,還是犯人。最初的我們,心中都有一片海,寬廣的、美麗的;蛟S那時(shí)的我們不諳世事,那時(shí)的我們不解風(fēng)情,卻都為這看似不切實(shí)際的夢(mèng)想,拼搏過(guò)、奮斗過(guò),人與人之間最大的差別莫過(guò)于一個(gè)選擇,放棄或執(zhí)著。

  最初的我,想當(dāng)一個(gè)模特,這個(gè)想法在二三年級(jí)時(shí)就已經(jīng)萌生,連我自己都不知道為什么,那時(shí)的我,拼命執(zhí)著著,我會(huì)模仿她們的樣子,走貓步,將家里當(dāng)T臺(tái),偷穿媽媽的衣服……我懷揣著最稚嫩的夢(mèng)想,甚至為讓我驕傲的理想寫(xiě)過(guò)一篇作文,在一次演講比賽中朗誦…。周圍所有人都是我最好的見(jiàn)證者。

  后來(lái)我放棄了,不僅是因?yàn)榭陀^因素,也是個(gè)人因素導(dǎo)致。我可以拿長(zhǎng)的不高,戴了眼鏡,不懂最基礎(chǔ)的知識(shí)打掩護(hù),但我了解自己,既然它是不知何時(shí)萌生出來(lái)的,那就讓它悄悄被風(fēng)帶走吧。我否決了自己,一票否決。年僅9歲的女孩在偌大的舞臺(tái)喊出自己的理想,幾乎所有人都相信其貌不揚(yáng)的她有朝一日會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但誰(shuí)知道,不是理想拋棄了她,也不是T臺(tái)遠(yuǎn)離了她,而是她親自了結(jié)了一切,“永遠(yuǎn)不要真正相信現(xiàn)實(shí),有的時(shí)候生活是抽象化的”,我謹(jǐn)把這句話獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,也獻(xiàn)給以后的自己。

  或許我放棄很多東西,最初的夢(mèng)想,最美的真誠(chéng),直率的演講,精彩的T臺(tái),但我始終相信,一切從明天重新開(kāi)始。

  演講和寫(xiě)作永遠(yuǎn)是一起的,當(dāng)我愛(ài)上寫(xiě)作時(shí),也愛(ài)上演講,但小時(shí)候我很自卑,不敢說(shuō)話,所以,便用筆宣泄情感。本來(lái)想當(dāng)個(gè)記者,但一想到記者要四處奔走,巧舌如簧,又將夢(mèng)想化做一個(gè)作家,我真的不知道會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)不了,又會(huì)不會(huì)致使大家貽笑大方,但是,夢(mèng)想在成真以前,不總是那么遙不可及的嗎?不會(huì)忘了初心,不會(huì)忘了曾經(jīng),有朝一日,或許我還是會(huì)放棄它,但我會(huì)為了它而努力、拼搏,為了心中的那片海,那片美麗的、寬廣的它……。

  為什么到達(dá)我心中的大海要努力呢?

  媽媽說(shuō):“在山的那一邊,是海!”

  為我心中的那片海作文 篇8

  在德國(guó)的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。

  駛過(guò)冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕,為我噴涂維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽(yáng)光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國(guó)字“定遠(yuǎn)”,我注定投身于那古老的東方帝國(guó)。為了心中的那片海——黃海。

  穿越千年歷史的風(fēng)塵,環(huán)繞半個(gè)世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚(yáng)起來(lái)。北洋艦隊(duì),在你溫情的注視下發(fā)展壯大。

  我深深地愛(ài)著你,黃海。有時(shí),晨曦為你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時(shí),晴空里云彩飛揚(yáng),那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛(ài),在朦朧的清晨,駛過(guò)無(wú)風(fēng)的海面。靜,沒(méi)有一絲波紋。艦首溫柔地劈開(kāi)浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽(yáng),噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。

  然而那一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),使我沉寂于你的懷抱。1894,歷史再無(wú)如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊(duì);黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚(yáng)揚(yáng),輕柔地落入海面。那海,靜,沒(méi)有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無(wú)法捍衛(wèi),那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際里。我最后一眼,望向海天交接處,那里,太陽(yáng)才剛剛升起……此日漫揮天下淚……

  我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動(dòng),一下一下,堅(jiān)定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,因?yàn)檫@是我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深愛(ài)著她。

  多少年過(guò)去了,我或許終將不會(huì)醒來(lái),但我相信,深藍(lán)之上,定會(huì)建起新的萬(wàn)里長(zhǎng)城,捍衛(wèi)自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國(guó),我真正的祖國(guó)。將駕馭長(zhǎng)風(fēng),直濟(jì)滄海。

  清風(fēng)拂來(lái),心中的海一片輝煌……

  為我心中的那片海作文 篇9

  比起天空,我還是更喜歡海。海,是壯闊且美觀的,是無(wú)垠廣闊且散發(fā)著魅力的?上В铱床灰(jiàn)那片海。

  少年,在一天一天地成長(zhǎng),同時(shí),也在努力著。他們也許并不知道自己為什么要努力,只知道努力就是對(duì)了的,就是離心中的那個(gè)東西又近了一步。

  每當(dāng)我放縱了自己的學(xué)習(xí)時(shí),她總要和我說(shuō)說(shuō)“人生的大道理”,當(dāng)時(shí)的我,還勉為其難的聽(tīng)了進(jìn)去,到最后,還是一只耳進(jìn),一只耳出,就感覺(jué)剛剛啥事也沒(méi)有發(fā)生似的。

  那天,我玩了一整天,她看見(jiàn)我的作業(yè)一字都未動(dòng)。于是,她又一次和我說(shuō)“人生的大道理”。我聽(tīng)的耳朵都出繭了,火冒三丈地說(shuō):“您能不能不要說(shuō)這些有的沒(méi)的,一天到晚就知道說(shuō)這些,不知道都說(shuō)了好多遍了,能不能說(shuō)點(diǎn)其他的,又或者不說(shuō)!薄拔也徽f(shuō),誰(shuí)說(shuō)?”“誰(shuí)愛(ài)說(shuō)誰(shuí)說(shuō)去,反正您不要在說(shuō)了!”

  當(dāng)時(shí),我把她氣得就像熱鍋上的螞蟻,不知所措。正想扇我耳光,可她的手卻在半空中停滯了!澳汶y道就不想為你心中的那片海而努力嗎?”她眼神非常的堅(jiān)定,但她的聲音出賣了她。

  “少拿海來(lái)壓我!”我當(dāng)時(shí)真的是要崩潰了!澳鋈グ桑腱o靜。”我不耐煩地說(shuō)。待她走后,我淚眼紛飛,反正不知咋滴,就哭了。

  “我的筆呢?我的本子呢?偶買噶!我才放這兒幾天就不見(jiàn)了。”我一個(gè)人在房間里大驚小怪的。

  兩年前,她對(duì)我說(shuō):“等明年,我?guī)闳タ春# 薄芭!蔽耶?dāng)時(shí)不想搭理她,但內(nèi)心卻是非常的開(kāi)心!懊髂辏乙欢ㄒ退タ春,所以,我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。”我小聲嘀咕著。

  明年后的今天,她未能帶我去看海,我傷心透了,獨(dú)自躲在墻角哭,哭著哭著,就睡著了。我被關(guān)門(mén)聲驚醒了,她回來(lái)了。我什么都沒(méi)有顧,直接從房間走到她面前,說(shuō):“這就是您所謂的帶我去看海,您所謂的明年,我看是明年的明年吧……”她當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)話的余地,只能聽(tīng),她哭了,我還是要說(shuō),我想一口氣把它說(shuō)完……

  我的那片海喲,你一定要等我啊!千萬(wàn)不要拋棄我!

  為我心中的那片海作文 篇10

  在我的心中,有一片蔚藍(lán)的海。海的上邊是同樣蔚藍(lán)的天空。海平面一望無(wú)際,只能看到海浪溫柔的拍打著堤案。在海邊,有著一艘艘巨大的軍艦——定遠(yuǎn)艦。

  我留學(xué)歐美,也到過(guò)日本學(xué)過(guò)海軍指揮,如今我是”定遠(yuǎn)號(hào)”艦長(zhǎng)鄧世昌,我的任務(wù)就是保衛(wèi)海洋,摸著巨大而厚重的`鐵甲,看著船身和船頭船尾巨大的艦炮,還有漂揚(yáng)著的大清國(guó)的龍旗,心中充滿了自豪,中國(guó)終有一天會(huì)從列強(qiáng)中站立起來(lái),在海洋領(lǐng)域出類拔萃。

  到了1894年,軍情緊急,日本侵略者侵略我國(guó)黃海,我奉命指揮北洋水師,指揮全世界第四的海軍,去迎戰(zhàn)侵略者,于是,不幸的事發(fā)生了,在起航時(shí),艦隊(duì)的炮彈都是從德國(guó)列裝回來(lái),可是現(xiàn)在的炮彈里裝的都是沙子,我看著定遠(yuǎn)號(hào)旗艦,心中泛起一陣痛楚于無(wú)奈,這無(wú)疑是在把北洋水師當(dāng)成了炮灰。

  在到了黃海時(shí),海面平靜祥和,但我卻知道這是場(chǎng)惡戰(zhàn),艦隊(duì)只有四艘鐵甲艦,其余都是木船,而侵略者無(wú)一例外都是鐵甲艦,況且我軍炮彈也不夠。我想,這可如何是好。

  戰(zhàn)爭(zhēng)總是避免不了的,隨著日本艦隊(duì)的來(lái)襲,我指揮著艦隊(duì)與他們作戰(zhàn),不到四個(gè)小時(shí)我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用,而其余的船只沉沒(méi)看著沒(méi)入海中的船只,我的心也漸漸沉了下來(lái),但敵人只沉沒(méi)了一兩艘戰(zhàn)艦,我陷入沉思,我站了起來(lái),看了看背后的那片海,想著:我們北洋水師是祖國(guó)海上最后的防線,在我的身后就是祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞純樸的人民,若敗,這片我所深愛(ài)著的土地就將被列強(qiáng)占領(lǐng)。

  我不能退縮,如果不能為了祖國(guó)和人們戰(zhàn)斗,那我的海洋夢(mèng)也就一文不值了,我只能背水一戰(zhàn),侵略者只能從我的身體上走過(guò)去。忽然,幾枚炮彈打在了我的戰(zhàn)艦上,煙霧四起,碎片四濺,就剩定遠(yuǎn)號(hào)了,我指揮著它朝敵人指揮艦沖去,那時(shí)我明白了,北洋水師必定全軍覆沒(méi),但我無(wú)愧于心。

  我的身子慢慢地沉入水中,血色朦朧間我看見(jiàn)定遠(yuǎn)艦也隨我沉沒(méi),為了我心中的那片海。

  為我心中的那片海作文 篇11

  我生于溫嶺,一座海濱城市。

  年少時(shí)期,我是在海邊奶奶家度過(guò)的,我時(shí)常去海邊,將雙腳浸泡在海水中,聽(tīng)滋滋的響聲,任浪花的拍打,空氣中彌漫清涼,每一陣海風(fēng)都擁有驅(qū)散陰霾的魔力,每一粒沙都吸引著人躺下。只是,我不得不回到城里讀書(shū)。離開(kāi)海的日子,我哭,媽媽卻說(shuō):長(zhǎng)大了,就要去另一片海,學(xué)海才是需要你去享受與征服的。

  一晃七八年,我在書(shū)桌前拼搏,再?zèng)]去過(guò)那片海。而在學(xué)海中卻是潮飛浪打,時(shí)常驚濤拍岸。

  尤記得那張烙上“72”的試卷,正是前不久的浮力測(cè)試卷。我哪里相信那是我的試卷,我哪里敢直視那些觸目驚心的紅色符號(hào)。怎么會(huì)?我問(wèn)自己。我沒(méi)有哭,只是揪心。如果再給我一次機(jī)會(huì),我愿意努力。就像幸運(yùn)女神光臨了我的人生,老師又給了我們一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我感到興奮,同時(shí),也暗下決心。也就是說(shuō),我還有一周的時(shí)間!俺煽(jī)是刷題刷出來(lái)的”這句話不假,我想考得更好,就必須寫(xiě)得更多。

  那些個(gè)深夜,那么難忘……一排排的公式就像蟯蟲(chóng)般蠕動(dòng)在書(shū)上、眼里、心上,但我忍受住了。窗外是死一般的靜,路燈閃爍著昏黃的光暈,在黑幕中,像個(gè)孤獨(dú)的小小星辰。我問(wèn)自己:這么折騰自己干什么?然而,最終我找到了答案,因?yàn)槲铱释晒Γ乙龆赡瞧!?/p>

  補(bǔ)考后的成績(jī)直線上升。我內(nèi)心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。

  當(dāng)你沒(méi)有滿足于眼前的茍且,當(dāng)你沒(méi)有被擊垮在命運(yùn)的玩笑下,也許,你心中的海岸就會(huì)浮現(xiàn)。然后,你必須乘坐著用信念、堅(jiān)持、汗與淚凝成的船到達(dá)那兒。你會(huì)感到快樂(lè),會(huì)自豪,會(huì)滿足,會(huì)欣慰……海是咸的,在眼淚與汗水的結(jié)晶下,我品嘗到了生命中的鹽!

  為我心中的那片海作文 篇12

  若是說(shuō),理想猶如那神秘莫測(cè)的汪洋大海,誘惑著人們,同時(shí)又那樣遙不可及。但,縱使路途上有舉目蒼涼的戈壁與亂草叢生的荒原,我都會(huì)披荊斬棘,一路向前,為我的理想之海奮進(jìn)。

  上六級(jí)的時(shí)候,我第一次接觸到了“漫畫(huà)”這個(gè)東西,好奇得看著那奇怪的漫畫(huà)封面,感覺(jué)我的世界開(kāi)了一個(gè)窗,這窗很大,這窗外全是新的。打開(kāi)一部漫畫(huà),我被深深的吸引住了,我沉醉在這迷人的故事情節(jié)里。它給了我歡笑、焦急、感動(dòng)。為我講了一個(gè)又一個(gè)道理,看漫畫(huà)的感覺(jué)真是妙不可言。

  于是,想當(dāng)漫畫(huà)家的夢(mèng)想在我小小的心中悄然萌發(fā)。這萌發(fā)的夢(mèng)想是那么渺小,但又那么牽動(dòng)著我的心,讓我忍不住想去實(shí)現(xiàn)它。

  我開(kāi)始學(xué)著畫(huà)漫畫(huà),先照著畫(huà)。但由于對(duì)漫畫(huà)一竅不通,于是就求媽媽給我報(bào)個(gè)漫畫(huà)興趣班。在我軟磨硬泡下,媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)漫畫(huà)興趣班。我每個(gè)星期都去上一節(jié),從不請(qǐng)假,風(fēng)雨無(wú)阻。在我的努力下,我的漫畫(huà)畫(huà)的漸漸好起來(lái),畫(huà)的頭沒(méi)有以前那么扁,眼睛沒(méi)在大的嚇人,頭發(fā)也沒(méi)有以前那么僵硬……。雖然后來(lái)漫畫(huà)興趣班媽媽不讓我去了,但我有空就會(huì)練一下。

  就這樣,轉(zhuǎn)眼到了八年級(jí)。在我的努力下,我的畫(huà)也可以去參加比賽了,這算是一些進(jìn)步吧。但尋夢(mèng)路走的越久,就越感到自己的渺小,看到了許多比自己畫(huà)的不知好多少倍的人。知道了畫(huà)漫畫(huà)原來(lái)是分為:故事→人設(shè)→分鏡→草圖→描線→上色→后期處理這好幾個(gè)階段。我終于明白了做任何事都不會(huì)一帆風(fēng)順的,是要付出千倍萬(wàn)倍的努力的,但我仍不會(huì)放棄我的尋夢(mèng)路,我要走完這尋夢(mèng)路。

  現(xiàn)在,我的尋夢(mèng)路還有好長(zhǎng)。但還是感謝以前的自己,沒(méi)有被尋夢(mèng)路上的荊棘所打倒,堅(jiān)持了下來(lái)。還深刻記得有一次差點(diǎn)就被打倒了,但后來(lái)還是振作起來(lái)了。就因?yàn)橐郧暗膱?jiān)持,才有現(xiàn)在的一些進(jìn)步。我要更努力,為我心中的那片海。

  只要堅(jiān)持不放棄,最終每一個(gè)奮斗的人,都會(huì)找到屬于自己的那一片海。那片大海,浩瀚而迷人,每一滴水都是你曾經(jīng)努力過(guò)的痕跡。

  為我心中的那片海作文 篇13

  每個(gè)人的心中都有一片海,或波濤滾滾,或平靜如鏡,或蔚藍(lán),或藏青,萬(wàn)般變化。

  ——題記

  我的心中也有一片“!,可它卻十足單調(diào)——它是干涸的,是的,它是干涸的,在漆黑的天空下,籠罩著一大片龜裂的土地。

  這片大海誕生于一次偶然:年幼的我看到了“神七”發(fā)射成功的新聞,忽然的,我的人生目標(biāo)像是確定了一般——我想成為宇航員。在這之后,于一團(tuán)混沌中,我的“!闭Q生了:從四周,涌來(lái)名為“理想”的水液,填滿了這一方天地。

  那些日子,我如同迷航的船只尋見(jiàn)了燈塔,奮力向目標(biāo)前行,心中的海,時(shí)常掀起海嘯般的巨浪。

  但后來(lái),那越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨掉我的一腔熱血,心中的“!币苍诓粩酀B透、蒸發(fā)。我極力阻止,卻收效甚微,只能眼睜睜地看著它從海變作湖,從湖變作小水塘,再變成沼澤地,最后剩下一片龜裂的土地。

  如同海上航行的船只找不見(jiàn)燈塔,夜行的人丟了火把,冒險(xiǎn)家遺失了指南針,我的努力突然找不到了方向,我曾一次次地發(fā)問(wèn):“你想成為什么?”可再想一想,作家、詩(shī)人、科學(xué)家、公務(wù)員……似乎什么都想做,又似乎什么也不想做,我背負(fù)著家人的期望,茫無(wú)目的地奮力前行。

  今年五月,共和國(guó)痛失兩位院士,舉國(guó)哀悼,兩位偉人對(duì)社會(huì)、國(guó)家乃至人類的貢獻(xiàn)之大影響之深毋庸置疑,可是很多人直到他們?nèi)ナ,才知道了他們。忽的,我幡然醒悟:心中的海是什么并不重要,重要的是能為?guó)家做貢獻(xiàn)。

  此時(shí),我心中那片龜裂的土地,突然從縫隙中涌出海水,頃刻間填滿了那一方天地,其速度令人震撼。眼前的那片蔚藍(lán)的大海,海面平靜、廣闊,令人神往。

  我暗自思忖:心中的“!痹僖膊粫(huì)干涸了。為我心中的那片海,我唯有奮力前行。

  為我心中的那片海作文 篇14

  從小到大,古今中外,每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想有大有小,有苦有樂(lè),但是為了夢(mèng)想的終點(diǎn)——-心中那片蔚藍(lán)的大海。每個(gè)人都會(huì)全力以赴,哪怕前面是艱難險(xiǎn)阻,哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,為了心中那片海,也永不放棄!

  記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。一天晚上,疲倦的我回家,媽媽問(wèn)我:“想不想練書(shū)法?你練田徑這么累又沒(méi)什么前途,還耽誤學(xué)習(xí),還是練練書(shū)法,修身養(yǎng)性吧。”我的頭搖得像個(gè)撥浪鼓,說(shuō):‘算了吧算了吧,我個(gè)練田徑的去練書(shū)法,不合適吧!皼](méi)事,習(xí)慣了就好了,反正我已經(jīng)給你報(bào)上了。”媽媽靜靜地說(shuō)。“哎”我無(wú)可奈何的嘆了口氣回房間去了。

  周日,我被送到書(shū)法教室,面對(duì)一張張陌生的面孔,我有點(diǎn)緊張,其中,大的有高中生,小的有小學(xué)三四年級(jí)的,而且還有和我一個(gè)學(xué)校的。老師姓左,是一個(gè)五十歲左右的男人,和藹可親,特別照護(hù)我。記得第一次拿毛筆的時(shí)候,手抖個(gè)不停,根本拿不穩(wěn)。“來(lái),這樣握筆!”左老師便用他的大手握著我的手,頓時(shí),一股暖流從大手上傳來(lái),涌遍全身,一種又麻又暖的感覺(jué),讓我心里感到無(wú)比舒服!皩(duì),就這樣,慢慢來(lái),橫要頓筆,豎要堅(jiān)直……”老師的耐心和關(guān)愛(ài)打開(kāi)了我對(duì)于書(shū)法的興趣之門(mén)。那以后,我的書(shū)法之路就開(kāi)始了。

  在接下來(lái)的日子里,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),天天堅(jiān)持練字,書(shū)寫(xiě)水平也在不斷提高。半年多的時(shí)間,左老師找到我,對(duì)我說(shuō):“好了,你已經(jīng)達(dá)到了兩年的水平,可以練習(xí)一下行楷了!”我高興極了,當(dāng)天就去買了字帖,晚上就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)……

  在“自來(lái)水杯”書(shū)畫(huà)比賽中,第一次比賽的我竟然獲得了一等獎(jiǎng),自那以后,我心中有了一種想法——我要當(dāng)一位書(shū)法家,把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去,傳到全世界,讓每個(gè)人都了解我國(guó)的文化,把書(shū)法文化發(fā)揚(yáng)光大!

  此刻,我又在書(shū)房揮毫潑墨,耳邊回蕩起一首《勛章》:不管明天的路會(huì)有多漫長(zhǎng),我將再次起航,帶著我的勛章。

  我將永不放棄,為了心中那片海!

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