【精選】快樂的的童年作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的的童年作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的的童年作文 篇1
在我的童年世界里充滿了樂趣，也充滿了愛心和更多的關(guān)懷，在風(fēng)雨中是誰(shuí)在呵護(hù)我，那當(dāng)然是我的家人了。在我的童年世界里不光有我的家人還有我的朋友，每當(dāng)我寂默時(shí)他們總會(huì)陪我走過(guò)這段寂默的時(shí)光。
春天我漫步在田野，麥苗向我微笑，路邊的柳樹向我招手，來(lái)到公園各式各樣的花正在開放，到處都是花的芳香，動(dòng)物園的小動(dòng)物看到我，都爭(zhēng)先恐后的在我面前跑來(lái)跑去。我高興極了。
夏天我最愛游泳了，沒事我就鬧著我媽媽帶我游泳去，在游泳池里我就象小蝌蚪似的游來(lái)游去，無(wú)憂無(wú)慮的享受著在水中的快樂。
秋天，玉米紅薯都熟了各種各樣的水果到處可見，到處都是一片秋收的景象。我禮拜天不上學(xué)就回農(nóng)村吃新鮮的玉米和紅薯，味道美極了。
冬天，我最愛看下雪了，各種形狀的大雪象棉花團(tuán)似的飄飄悠悠的落下來(lái)，等雪停了我們幾個(gè)小朋友就出來(lái)掃雪，然后打雪仗把雪堆積到一起壘成形態(tài)各異的雪人好看極了。
我生活在這樣的童年世界里，過(guò)得很快樂，就象一首歌的歌詞說(shuō)的一樣：我不想長(zhǎng)大我不想長(zhǎng)大......
快樂的的童年作文 篇2
童年就像一條小河里的水，發(fā)生了又悄然離去。然而，有兩件事我卻記得清清楚楚，每當(dāng)想起它們，便會(huì)令我捧腹大笑。
記得有一次，媽媽叫我去買鹽，我到超市買好鹽就想拆開看看，誰(shuí)知，我剛拆開包裝袋，一只大狗看見我手里東西，以為是好吃的，跑過(guò)來(lái)?yè)�，我嚇得一邊逃命，一邊把裝鹽的袋子扔掉。大狗見我手上的東西沒了，便蹦蹦跳跳地起了，我連忙折回去把我的東西撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)鹽都撒在地上，弄臟了，我用手把鹽抓進(jìn)袋子里，之后回到家中，我突發(fā)奇想，我的手臟了媽媽用水幫我洗，難道鹽就不可以洗嗎？想到這兒，我便趁媽媽不注意溜進(jìn)廚房，把鹽放到了一個(gè)盆子里，里面澆上水。我洗呀洗，洗了好久才停下來(lái)，直到我手凍得不行才停了下來(lái)。我把水都倒了，往盆里一看，鹽全都沒了?我坐在地上哭了志來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)，問：“怎么了，寶貝？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽笑得上氣不接下氣。她笑著說(shuō)：“小東西，鹽遇到水會(huì)溶化的�！蔽衣牶�，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，媽媽洗衣服，我在一旁玩，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽洗出了泡沫，我趕緊用雙手抓，媽媽不高興地說(shuō)：“到旁邊于去，這樣會(huì)把衣服弄”。我只好不情愿地走到了一邊，終于，媽媽走了，機(jī)會(huì)來(lái)了，我翻箱倒柜地找白花花的東西，不一會(huì)兒我在碗柜里找到了一袋白的薄。倒進(jìn)盆里，再加了點(diǎn)熱水。一切準(zhǔn)備就緒，我把我的小熊放進(jìn)了盆里洗，洗著洗著，我覺得手上全粘乎乎的，卻巧此時(shí)，媽媽回來(lái)，“小祖宗，你干嘛拿面粉呀？”我丈二和尚摸不著頭腦，面粉難道就這個(gè)東西？媽媽趕緊幫我把面粉弄掉，重新接了一盆水，放了洗衣粉，讓我自己弄泡泡。
每當(dāng)回想起這兩件事，我既為童年時(shí)的愚蠢，天知感到好笑，又為面粉被弄掉而感到慶幸。
老師點(diǎn)評(píng)：選材典型，構(gòu)思新穎，語(yǔ)言流暢，內(nèi)容豐富。
快樂的的童年作文 篇3
童年是一幅五彩繽紛的畫，也是一首歡樂的歌，又像一首新創(chuàng)的詩(shī)，令人陶醉。
童年中最快樂的事就是在公園里放風(fēng)箏，那時(shí)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，正好是春天。公園里綠草如茵，有很多人在草地上野餐、打滾、奔跑、追逐、放風(fēng)箏。瞧，天空上有各種各樣的風(fēng)箏�！袄销棥闭钩岣唢w，“蝙蝠”拍打著翅膀，“蝴蝶”張開它那美麗的翅膀……千姿百態(tài)的風(fēng)箏，把春天打扮得更加美麗。于是我拿來(lái)一只“蜜蜂”風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，我左手拿風(fēng)箏，右手拉線。順著風(fēng)跑了起來(lái)。我放開風(fēng)箏，風(fēng)箏就隨風(fēng)翩翩起舞。一開始我放得很好，風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高，似乎飛到云彩上了。忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)箏好像沒有力氣了，歪歪扭扭地飛著，一會(huì)兒往左邊，一會(huì)兒往右邊。此時(shí)，風(fēng)很大，都吹得樹葉“莎莎”響。風(fēng)停了，我的風(fēng)箏“呼”地一聲，掉了下來(lái)，掛在樹上。雖然我的風(fēng)箏掛在樹上，但我依然很快活。我用力一拉，只聽“嘣”一聲響，線斷了，于是我重新把風(fēng)箏線接起來(lái)。
又開始放風(fēng)箏了，這次我操控得很好，順著風(fēng)跑起來(lái)，我放開風(fēng)箏，吹來(lái)一陣風(fēng)，我不停地拉著線，風(fēng)過(guò)了，我的風(fēng)箏還在天空上飛。有很多人圍過(guò)來(lái)觀看，很羨慕我。我仰著頭看著風(fēng)箏越飛越高，心里好高興。
不久，風(fēng)箏線就不夠了，我把線剪斷，很快風(fēng)箏就飛到很遠(yuǎn)的地方去了，帶著我的夢(mèng)想，飛到了天的盡頭。
快樂的的童年作文 篇4
我五歲時(shí)，媽媽給我買了一只可愛的小公雞，小公雞長(zhǎng)得可漂亮了：紅紅的雞冠，一身油亮的羽毛，尤其是它那花叢樣的尾巴，人人見了都夸它。
一天，我和小朋友玩完游戲回到家。媽媽說(shuō)小公雞不講衛(wèi)生，到處拉屎拉尿，要?dú)⒌羲�。我一聽急了，忙�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，哎呀！好媽媽！求您放了小公雞，讓小公雞陪我玩吧！媽媽！”
“放了它可以。”媽媽說(shuō)
“真的？”我驚奇地問。
“對(duì)！不過(guò)你得答應(yīng)我一個(gè)條件。”
“什么條件？”我問
“讓小公雞下個(gè)蛋�！�
“下蛋？好吧�！蔽颐髅髦缷寢屖堑箅y，可為了救小公雞還是答應(yīng)了。
小公雞又不會(huì)下蛋，怎么辦呢？我左想想，右想想，終于想了個(gè)法子，我偷偷地跑到冰箱那兒，拿了個(gè)雞蛋，放到了小公雞的窩里，再把小公雞放進(jìn)去，然后裝模作樣地把雞蛋拿出來(lái)，說(shuō)：“小公雞下蛋啦！下蛋啦！”
媽媽看了看說(shuō)：“好，今天我們就拿小公雞下的蛋炒飯吃�！眿寢尠训按虻酵肜�，可是，蛋清、蛋黃卻流不出來(lái)。我一看，原來(lái)是個(gè)熟雞蛋。媽媽笑得嘴都合不上了，我也跟著哈哈大笑，最后，媽媽看在我“聰明”的份上，決定把小公雞留下來(lái)陪我玩。
你聽，“喔喔喔！”長(zhǎng)大了的公雞每天都像在感謝我的救命之恩似的，準(zhǔn)時(shí)打鳴催我奮進(jìn)呢！
快樂的的童年作文 篇5
我的童年有很多有趣的事情，其中最有趣的兩件事是與小朋友捉迷藏和玩沙子。
我和小朋友們?cè)谔炜旌诘臅r(shí)候在院子里玩捉迷藏。小朋友們分成兩組，一組的小朋友藏起來(lái)，另一組的小朋友來(lái)找。我們組的小朋友先藏起來(lái)。有的小朋友藏在石頭后面，結(jié)果很快就被找到了。有的小 朋友藏在白菜地里，另一組的小朋友找了半天才找到。我在院子里找來(lái)找去，突然發(fā)現(xiàn)墻角處有一堆干草，于是我就鉆了進(jìn)去。另一組的小朋友從東找到西，從南找到北，怎么也找不到。后來(lái)我忍不住 在草堆里笑出聲來(lái)，他們聽到了聲音把我從草堆里一把揪了出來(lái)。我雖然被找到了，不過(guò)心里還是很得意。
奶奶家門口有一大堆沙子，我和小朋友在白天的時(shí)候玩沙子。我們拿著廢棄的碗和小盆互相揚(yáng)沙子，常常弄得滿身臟兮兮的，我們也不介意。我們?cè)谏匙佣焉贤诖蟠蟮亩�，把幾件東西放在里邊，然后埋 得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，隨后再挖開，把埋的東西一件一件拿出來(lái)。有時(shí)我們還拿著盆碗蓋沙碉、壘沙堡，然后把沙堡拆了，再蓋，再拆，再蓋，再拆……一遍一遍重復(fù)著相同的動(dòng)作，我們卻津津樂道。
我的童年充滿了樂趣，我真希望有過(guò)不完的童年。
快樂的的童年作文 篇6
在我們童年中，有著許多快樂的經(jīng)歷，但在其中最使我難忘的是我們那一次爬山。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們一家都早早的起了床――因?yàn)槲覀兘裉煲ヅ郎健Ｒ虼�，我們都高興萬(wàn)分，都興高采烈的為這次爬山做好了充分的準(zhǔn)備。我們走出門與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著玫瑰花那馥郁的芳香，那芳香讓我感到心曠神怡。看著天空中飛過(guò)的一群群小鳥，我的心情感到十分的快樂，仿佛是一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫。
接著，我們又伴著小鳥的歌唱，慢慢的來(lái)到了那高大的山峰之下，我抬頭仰望山腰，映入眼簾的那一棵棵蒼翠人欲滴的樹苗，那些樹苗正迎著風(fēng)雨頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，這讓我從中看到了那些生命的剛強(qiáng)。我們沿著彎彎的山路走著，起初是平整寬敞，可有隨著小路沿深得越來(lái)越深，小路也變得凹凸不平，起伏不定了。小路兩旁也長(zhǎng)滿許多茂密的小草，有些時(shí)候，小草甚至把小路都遮完了。盡管在凹凸不平的小路上很難走，但我覺得十分的快樂，讓我感受到生命的不屈，讓我感受到那生命的頑強(qiáng)，爬完那曲折的山路后，我們又來(lái)到山頂?shù)囊黄盏厣�，我們�(cè)诳盏厣吓苤⑻�、玩著，十分的高興。
我們的童年就是這樣的，在快樂中過(guò)去的，我們往往在這樣的小事中取得快樂！
快樂的的童年作文 篇7
這次出門天數(shù)最多，成都—大連的跑著，為了換個(gè)心情過(guò)生活，盡量讓自己體驗(yàn)生活，接觸更多的人和事。讓自己的思維走出大山，讓自己的眼界飛出低洼。也許是職業(yè)的毛病，每每遇見孩子和家長(zhǎng)，就會(huì)留心觀察他們的一舉一動(dòng)，感知作為孩子的快樂，作為家長(zhǎng)的幸福。
這次去大連主要目的是陪女兒，因?yàn)榇饝?yīng)在幼兒園畢業(yè)之前陪女兒看大海，雖然六周歲的女兒不懂海的意義，但知道那是一個(gè)水很多的地方。還沒有緩解成都之行的疲倦，我們就登上了大連之旅的火車，我和老公都盡量隨著女兒的性子玩，因?yàn)槲液屠瞎皇桥浣牵鹘鞘俏覀兗业墓�。我們�(nèi)チ死匣戳撕ｋ啾硌�，我們�(nèi)チ私鹗癁春＠藦倪h(yuǎn)處卷來(lái)。那種感覺很刺激，本來(lái)想讓女兒感受更多的動(dòng)物，想陪她一起看魚或是鳥，但發(fā)現(xiàn)這些女兒并不怎么感興趣，而唯獨(dú)對(duì)大海的浪花感興趣，看到海浪從腳邊劃過(guò)來(lái)，特別的興奮。
對(duì)于金州的海浪來(lái)說(shuō)，的確充滿了刺激，海浪很大，一個(gè)海浪涌過(guò)來(lái)，可以沒了蹤影，但女兒還是喜歡海浪從海的遠(yuǎn)出涌過(guò)來(lái)，一個(gè)海浪濺起的.浪花打濕了全身。整個(gè)下午我們都在海浪中迭起，海浪來(lái)了，我們就往岸邊跑，退浪了，我們就追向大海。
女兒很興奮海浪也可以長(zhǎng)著腳丫，不停地跑來(lái)跑去。我們玩的很盡興，其中一位母親和他的小兒子也在海邊玩耍，男孩子大約七八歲，男孩子也對(duì)大海充滿了好奇，可能只有媽媽帶著來(lái)玩，媽媽特別的小心，不允許男孩子靠近大海，讓孩子站在海邊看著，男孩子每次想靠近海邊時(shí)，媽媽就會(huì)厲聲呵斥，海浪很危險(xiǎn)，會(huì)把你卷入海里，我不會(huì)游泳，沒有人來(lái)救你……。就這樣這位男孩子一直站在海邊，“欣賞”著其他小朋友的快樂，本來(lái)來(lái)的時(shí)候那個(gè)孩子還充滿了興奮表情，逐漸好奇和興奮從臉上消失。覺得這個(gè)孩子很可憐，更加覺得這位母親很殘忍。我懂得母親對(duì)孩子的愛，她擔(dān)心自己勢(shì)單力薄不能面對(duì)海浪的力量，所以只允許孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在海邊，看著海浪涌過(guò)來(lái)再退回去，不能觸摸海水的溫度，海浪的快樂。
美好的童年應(yīng)該是充滿了體驗(yàn)和感知，嘗試每一處帶給他們的興奮。為了讓女兒盡興嘗試海浪刺激，我們放棄去動(dòng)物園看動(dòng)物，只要 孩子快樂，我們就要給他們體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，只要孩子喜歡，我們就要陪她一起成長(zhǎng)。
累了，女兒就蹲下來(lái)?yè)熘缓Ｋ疀_洗過(guò)的小石頭，圓圓滑滑的，女兒撿了很多他喜歡的小石頭，我們情愿當(dāng)他的搬運(yùn)工，把她撿的石頭裝進(jìn)水瓶里，還有一位父親領(lǐng)著女兒來(lái)海邊玩，父親想讓女兒體驗(yàn)大海，一直勸說(shuō)女兒要去沖浪，而那位文靜的小姑娘就是喜歡撿著各式各樣的小石子，撿的高興處，還揚(yáng)起石頭沖著太陽(yáng)照著，她一定想看看石頭是否透明，那位父親不耐煩的批評(píng)女兒，石頭有什么好玩的，我們?nèi)ズ＠镉斡荆话炎鹫趽焓拥男∨ⅰ?/p>
在陪女兒玩的這幾天，時(shí)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象，我都搞不懂了，是你陪孩子來(lái)玩，還是孩子陪你們來(lái)玩，大人總是以大人的喜好來(lái)約束孩子的玩耍，他們覺得這個(gè)值得孩子玩，那個(gè)不值，這個(gè)你花了錢的，就要玩出價(jià)值。我們卻忽略了孩子的感受，我們花錢來(lái)玩，目的是讓孩子感受快樂，只要他愿意做的，就是孩子喜歡和快樂的。我們不要用大人主管意愿來(lái)約束孩子的快樂。那種方式只是大人喜歡，并不是孩子喜歡，一整天我們都在海浪中跑來(lái)跑去。我們沒有欣賞高山的美景，也沒有到處照相，只是捧著沙子，放在海浪涌來(lái)的地方，讓浪水把沙子帶走。那種快樂不是可以用錢來(lái)衡量的，給孩子一點(diǎn)時(shí)間，讓孩子體驗(yàn)他自己的快樂。
我們大人總是喜歡干擾孩子的快樂，他覺得大人有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助孩子決定怎樣玩，才有價(jià)值，但我們做大人做久了，真的不習(xí)慣了孩子們的快樂。我希望家長(zhǎng)，陪孩子玩耍時(shí)，退一步，把時(shí)間和空間還給孩子，閉上你的嘴巴，欣賞他自己玩耍時(shí)的快樂和幸福。更不要拉著孩子到處照相，自由輕松的玩耍，不要硬挺著僵硬的表情站在美如畫的風(fēng)景面前，我們要用心靈的攝影把快樂留存在心間，而不是所謂高級(jí)的數(shù)碼相機(jī)。祝福我們的孩子童年更加的快樂。
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