精選金色童年作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的金色童年作文400字3篇,歡迎大家分享。
金色童年作文400字 篇1
童年,它充滿著稚氣;童年,它給我們美好的回憶……童年的時(shí)光,快樂(lè)溫馨;童年的生活,豐富多彩……
我懷念童年的我,天真無(wú)邪。記起過(guò)去,我常愛(ài)落淚。有一次,我在幼兒園與好友一起做千紙鶴,我們“操縱自如”,一會(huì)兒便收工了,望著那一摞摞的“成果”,我們都感到欣慰無(wú)比。突然,一個(gè)男生猛地跑過(guò)來(lái),一把奪過(guò)我們手中的“成果”,隨便一瞧,說(shuō):“這么難看的千紙鶴,你們也做得出來(lái)?我看這樣,把它們都送給我當(dāng)飛鏢玩吧,反正……”沒(méi)等他說(shuō)完,好友便氣憤地沖了過(guò)去,好像是打了起來(lái)。我頓時(shí)驚呆了,不知她哪兒來(lái)的這股勇氣。心中立即涌起一股熱浪,直逼我眼眶。那男生以為我太脆弱了,便將“成果”還給了我們。好友笑笑,我強(qiáng)忍住的淚水霎時(shí)間一涌而來(lái)。我真為她驕傲。
我回憶童年的我,活潑開(kāi)朗。因?yàn)橛H人的呵護(hù),我健康地成長(zhǎng)起來(lái)。小時(shí)侯喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)本到處都是。幼兒園的老師同學(xué)全都夸我是個(gè)小畫(huà)家,這使我自豪無(wú)比。那時(shí)侯,我常常想讓別人來(lái)請(qǐng)我為他們作畫(huà),不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái),還真是覺(jué)得好笑、幼稚。
現(xiàn)在的我,今非昔比。雖然沒(méi)有童年時(shí)代那樣無(wú)憂無(wú)慮,但是我懂事了,學(xué)的知識(shí)也多了,不再會(huì)做出一些讓人捧腹大笑的事了,這何嘗不是件好事呢?
我有一個(gè)金色的童年,在這輩子里,我將永遠(yuǎn)無(wú)法忘記!
金色童年作文400字 篇2
童年是金色的陽(yáng)光,它使我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。童年是多彩的,它給我們留下了許多快樂(lè)的事情,多么刻骨銘心。今天,讓我們一起回憶童年的有趣故事,一起回憶童年的有趣故事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正要去買早餐。我看到花朵伸開(kāi)了,草迎著我,鳥(niǎo)兒飛了起來(lái)。此時(shí),仿佛在天上行走,一切似乎都還活著。隨心所欲。隨心所欲。全部免費(fèi)。如果桃花愿意開(kāi)花,則開(kāi)花,如果愿意或不愿意開(kāi)花,則結(jié)果;ú恍枰_(kāi)花,桃子不需要開(kāi)花。
我看著天空,天空高高,云層蒼白,野鵝從南方飛回,白色的云層在不斷變化。當(dāng)我走路時(shí),我想知道為什么云彩在天空中漂浮。當(dāng)我回到家時(shí),我問(wèn)媽媽,但媽媽不知道,也許那些云很無(wú)聊,正在和其他云一起玩游戲。
媽媽想了一會(huì)兒,微笑著說(shuō):“也許,你說(shuō)的是對(duì)的,這很有趣!”
聽(tīng)完母親的贊美之后,我的內(nèi)心充滿了喜悅,仿佛一團(tuán)烏云踩在我腳下,我感到幸福就在我身邊。
五年過(guò)去了。盡管在過(guò)去幾年中發(fā)生了許多類似v的事情,但它們卻不像五年前那么有趣。因?yàn)槲乙呀?jīng)老了,所以我不會(huì)做那種愚蠢的事情。
我默默地想,如果時(shí)間可以倒流,希望我能像以前一樣快樂(lè)。
金色童年作文400字 篇3
告別了,我金色的童年我告別了和同學(xué)一起生活的`小學(xué)六年,走向了繁忙的初中生活,我告別了有趣而快樂(lè)的童年,走向了花樣年華的青春。在我小學(xué)的六年生活中,有很多事情,有悲傷地,高興地,有趣地事。
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們復(fù)習(xí)階段,只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球,而且和伙伴們玩得那么開(kāi)心,那么快樂(lè)。還有那個(gè)教室,雖然有些破舊,但是一進(jìn)門(mén)讓人感到那么的溫暖,那么的親切。還有坐了長(zhǎng)遠(yuǎn)已久的桌子,椅子。使人總不想丟下它們,但是又不得不丟下它們,因?yàn)槟抢飼?huì)有新的,F(xiàn)在告別了天真的童年,要進(jìn)入青春的大門(mén)進(jìn)入青春的大門(mén),什么都是陌生的,教室雖然是新的但是很陌生。
每位老師都是陌生的,還有那一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)面目,陌生的操場(chǎng),陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認(rèn)識(shí),去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒(méi)有了,而且還要嚴(yán)格要求自己。告別了童年,讓我知道了自立。告別了童年的老友,讓我認(rèn)識(shí)初一新友。走完了童年期,很漫長(zhǎng)的青春期大門(mén)在那里等著我。
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