關(guān)于期中考試作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的期中考試作文6篇,歡迎大家分享。
期中考試作文 篇1
真正的朋友曾有先哲說(shuō):“對(duì)誰(shuí)都是朋友,實(shí)質(zhì)對(duì)誰(shuí)都不是朋友!边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!朋友,相信誰(shuí)都有。但你交的到底是益友還是損友呢?我卻認(rèn)為:整天跟你吃吃喝喝的,可到了你困難的時(shí)候,人影也不見(jiàn)的,這就稱(chēng)之為“酒肉朋友”——損友;然而,并不貪圖你富貴,但在你有難的時(shí)候時(shí)常關(guān)心、問(wèn)候、幫助你的,這就是你真正的朋友——益友!
朋友真正的意義并不是互相攀比、互不理睬……而是應(yīng)該是雪中送炭,無(wú)論你什么環(huán)境,都常在你左右陪伴你,與你同甘共苦。每個(gè)人對(duì)朋友的看法各有不同。有的人認(rèn)為朋友只是一起同甘,而不能共苦;有的人認(rèn)為朋友是共苦而不能同甘……而我對(duì)朋友的看法卻是第三種。我認(rèn)為:能同甘不能共苦的,不會(huì)是真心朋友;能共苦,卻不能同甘的,更不會(huì)是真心朋友。只有能同甘共苦,經(jīng)得住考驗(yàn)的朋友,才是真正的朋友!
在你富貴時(shí),假“義氣”,到你真有困難時(shí)卻臨陣退縮,這樣的朋友能長(zhǎng)久嗎?在你富貴時(shí)默默無(wú)聞,在你真有困難時(shí)卻愿意舍身相救的,這樣的朋友能不長(zhǎng)久嗎?朋友,是一種奇妙無(wú)比的東西,只有你真誠(chéng)地付出,才能換來(lái)別人的真心對(duì)待!
期中考試作文 篇2
今天考完試,明天就要發(fā)卷子了,我心里很擔(dān)心,也十分緊張。
“焦淑斐,數(shù)學(xué)99,語(yǔ)文98分,考的不錯(cuò)。 蔽遗d奮的大叫著,“什么你怎么知道的?”耳邊傳來(lái)媽媽如雷貫耳的聲音。猛地一下睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽歪著身子扭著頭用懷疑的目光看著我,好像在審犯人一樣:“做夢(mèng)了吧?說(shuō)夢(mèng)話(huà)了!眿寢屘嵝训溃骸敖裉炜烧媸悄阋l(fā)試卷的日子!迸叮≡瓉(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。
唉,我想我到底考多少分呀?我一邊想這個(gè)問(wèn)題,一邊刷牙、洗臉。吃完早飯背書(shū)包向?qū)W校走去。剛到教室里,就看見(jiàn)老師抱一大堆試卷走進(jìn)來(lái),用嚴(yán)厲的聲音說(shuō):“怎么搞的,這次考倒數(shù)第一,真丟人”。老師用懷疑的表情看著我說(shuō):“焦淑斐,數(shù)學(xué)67、語(yǔ)文89!鳖D時(shí),這個(gè)聲音像一條蟲(chóng)子鉆在我的心里、耳朵里,難受極了。
我走在回家的路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫,好像在笑我,一陣寒風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),正好落在我的臉上,像刀割一樣,路上的行人也好像用一種嘲笑的眼神盯著我,他們心里好像在說(shuō),這孩子怎么考得那么少,肯定是不好好學(xué)習(xí)的孩子……
我好不容易一步一步挪回到了家,回家后媽媽問(wèn):“到這次考多少?”我吞吞吐吐地說(shuō):“數(shù)學(xué)67、語(yǔ)文89!闭f(shuō)著說(shuō)著我的眼睛濕潤(rùn)了,媽媽見(jiàn)我哭了,溫和地?fù)崦业念^說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力就行了,媽媽不怪你,加油哦!”聽(tīng)到媽媽的安慰,我的淚水如斷了線(xiàn)的珠子落下來(lái)。媽媽天天這么辛苦,我卻考這么少,心里十分傷心。
經(jīng)過(guò)這次考試,我下定了決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大孝敬爸媽。
期中考試作文 篇3
今天是期中考試,我背著書(shū)包,走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在復(fù)習(xí),于是我也開(kāi)始復(fù)習(xí),不一會(huì)兒,上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室,說(shuō):‘‘同學(xué)們今天是期中考試,希望大家認(rèn)真做卷子”我的心砰砰直跳,好像一只小兔子似的跳來(lái)跳去,仿佛一下子就跳到了嗓子眼似的,老師把卷子發(fā)給了我們,我先大致把卷子看了一遍,沒(méi)有什么難題,只要我認(rèn)真做就行了,俗話(huà)說(shuō)得好"臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”我認(rèn)認(rèn)真真的把卷子做完了,我正想拿出一張紙去畫(huà)畫(huà),可是考試前老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)又從我的耳朵旁閃過(guò)“做完卷子一定要認(rèn)真檢查,不要粗心,不要放過(guò)一道簡(jiǎn)單的題!”我便拿出演算本,認(rèn)認(rèn)真真的檢查起來(lái),當(dāng)我檢查到計(jì)算題時(shí),心里想“計(jì)算題這么簡(jiǎn)單我不會(huì)出錯(cuò)的,就不必檢查了吧!”我正想放過(guò)時(shí),老師考試前對(duì)我們的囑咐又在我耳朵邊閃過(guò)“一定要認(rèn)真檢查,就算是計(jì)算題也不能放過(guò)!”我就不情愿的檢查起來(lái),當(dāng)我檢查完時(shí),算了一下,我一共錯(cuò)了兩道5分的應(yīng)用題,1道計(jì)算題,我才知道了檢查的好處。
下課鈴響了,我信心十足的把卷子交給了老師,走出了教室······
期中考試作文 篇4
我無(wú)法理解琴聲的'魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調(diào)。但于天人相會(huì)處似有所獲,心音突兀的顯現(xiàn)于枯竭的識(shí)海。當(dāng)《廣陵散》于琴聲中悠悠彌漫開(kāi)來(lái)不僅迷醉古人,而當(dāng)今人再思其音時(shí)已醉。廣陵雖成絕響,心音猶存于歷史的波濤中。引起內(nèi)心的共鳴,以永不消失的能量涓涓的在時(shí)間中流行。
于高山流水傍停車(chē),和清風(fēng)水聲中吟唱。當(dāng)焦尾發(fā)出第一個(gè)音調(diào)就注定了一段佳話(huà)也注定了他的命運(yùn)。高山流水誠(chéng)難秦,知心知音更難尋。于是促子期遇見(jiàn)了鮑叔牙,心靈在一瞬間升華交融。當(dāng)故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最后一個(gè)音符,無(wú)聽(tīng)者。
音為心聲,手則將其以跳動(dòng)的姿勢(shì)詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。
琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨(dú)又執(zhí)著的追尋找屬于她的世界。而后卻不小心墮入凡塵。但仍繼續(xù)漂泊。如泣血杜宇無(wú)怨無(wú)悔,直至毀滅。
手是智者,他用跳動(dòng)的姿態(tài)演繹生命,揮手處泠泠作響,轉(zhuǎn)軸間脈脈含情,將靈動(dòng)的心音以音符展現(xiàn)。于是琴聲擁有了生命。
期中考試作文 篇5
緊張的期中考試匆匆離去了,同學(xué)們都不禁松了口氣。不久,打著鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷發(fā)到了每個(gè)同學(xué)手中。我興奮的看著三門(mén)九十分以上的試卷,心里不由暗自欣喜;氐郊抑蓄櫜坏眯菹⒕婉R上和爸爸媽媽對(duì)試卷做了認(rèn)真、細(xì)致的分析,最終做了如下總結(jié):
這次取得優(yōu)秀成績(jī)的主要原因是在于自己這段時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、端正的態(tài)度。我回憶起考試前的我是那么的刻苦,我一會(huì)兒向媽媽請(qǐng)教這道題的解題方法,一會(huì)兒又安排明天的復(fù)習(xí)內(nèi)容,忙的是不亦樂(lè)乎。
還有重要的一點(diǎn)就是父母和老師對(duì)我的極大幫助,在學(xué)校,有不理解的問(wèn)題去請(qǐng)教老師,老師們總是不厭其煩的一遍遍給我講解,直到我明白透徹。在家中,學(xué)習(xí)時(shí)父母總是陪伴在我身邊,及時(shí)指出我做題中存在的問(wèn)題,為了讓我取得優(yōu)異的成績(jī)費(fèi)盡了心血。這一點(diǎn)我要感謝父母和老師,如果沒(méi)有他們的幫助,我就考不到這么理想的成績(jī)。
在考試中發(fā)揮正常,數(shù)學(xué)考試我用心答題,不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎;語(yǔ)文考試做到了試卷字體工整干凈,讓人看了賞心悅目。
然而,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自身存在很多的問(wèn)題,以前很優(yōu)秀的英語(yǔ)成績(jī)下降了好幾分,在總成績(jī)上給語(yǔ)文、數(shù)學(xué)拖了后腿。這到底是為什么呢?
1、細(xì)節(jié)決定成敗。沒(méi)錯(cuò),細(xì)節(jié)特別的重要。比如:一個(gè)英語(yǔ)句子中,忘了加“the",老師就毫不留情的地扣掉了一分,你說(shuō)冤不冤?細(xì)節(jié)上的問(wèn)題在其他兩門(mén)的卷子中也曾出現(xiàn)。不注重細(xì)節(jié)危害太大了!
2、審題不認(rèn)真。這個(gè)毛病在三門(mén)試卷都有體現(xiàn),比如:數(shù)學(xué)卷子中一題讓求速度比,而我卻硬是求成了時(shí)間比。語(yǔ)文卷子中出的是半命題作文,讓把橫線(xiàn)上的題目補(bǔ)充完整。而我卻漏掉了,要說(shuō)為什么?審題不認(rèn)真唄!如果不是這樣的錯(cuò)誤,我的各科分?jǐn)?shù)還能提高,多可惜。
通過(guò)這次期中考試,我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在期末考試中取得更加優(yōu)異的成績(jī),等著我勝利的消息吧!
期中考試作文 篇6
一、正反方辯論
正1:每個(gè)人做題都要檢查,不認(rèn)真檢查就沒(méi)有滿(mǎn)分,總之不認(rèn)真做就會(huì)出錯(cuò)。
反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿(mǎn)分,何況課外的題我們也會(huì)呢!作文
正2:你們也不是次次全對(duì),難免有些小毛病,經(jīng)常滿(mǎn)分的人也是很認(rèn)真,僅僅是他們察覺(jué)不到而已。
反2:我們出錯(cuò)了也不是不認(rèn)真的原因!作文
正3:難道你們不會(huì)嗎?
反3:(無(wú)言以對(duì))
二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)
這次期末考試,只有兩個(gè)滿(mǎn)分,而且一個(gè)是認(rèn)真的,另一個(gè)也是會(huì)做并且認(rèn)真對(duì)待考試的同學(xué)。
三、自我反思
我這次只得了97分,3分都是因?yàn)轳R虎扣的,這次我也知道了:會(huì)做+認(rèn)真做=能做對(duì)。
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