植物的作文600字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的植物的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植物的作文600字 篇1
對(duì)于植物的生長(zhǎng)我一直充滿了好奇，綠色的植物能為地球制造氧氣，供地球上的生物呼吸，而且還能美化環(huán)境。那植物的生長(zhǎng)靠什么呢？假設(shè)植物只有水能生長(zhǎng)嗎？假設(shè)植物沒(méi)有陽(yáng)光能生長(zhǎng)嗎？帶著種種疑問(wèn)和猜測(cè)，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期六的早晨，我在社區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物，還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤(rùn)的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中，再栽上我選的兩棵小植物，我把其中一盆放在陽(yáng)臺(tái)上，保證它有充足的陽(yáng)光照耀，而另一盆則放在我的床下，始終都處在黑暗中，準(zhǔn)備工作做好后，我的實(shí)驗(yàn)就從5月12日開(kāi)始了。
首先，我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水，每天晚上定時(shí)給植物拍照，仔細(xì)觀察它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中有什么不同，時(shí)間一天天過(guò)去了，8天后，把兩盆植物拿出來(lái)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物，比以前長(zhǎng)大了許多，而且葉片寬大、厚實(shí)了，顏色變得更加翠綠，而黑暗中的那盆植物，基本上沒(méi)有太大變化，跟陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物相比，顯得小了一點(diǎn)，葉片也單薄了一點(diǎn)。
根據(jù)兩盆植物的變化，我總結(jié)出了一個(gè)道理，那就是植物生長(zhǎng)也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣，吸收氧氣，吐出二氧化碳，消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光
線的條件下，植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過(guò)程。也就是說(shuō)植物是依靠陽(yáng)光作為媒介來(lái)為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開(kāi)光合作用。
但是就具體的植物來(lái)說(shuō)，也有喜光和喜陰的。一般的喬木（比較高大的樹(shù)木），都是喜歡大量的光線的，從它們的生理特征也可以看出——長(zhǎng)的高可以遇見(jiàn)更多的陽(yáng)光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，光線的要求相對(duì)較低。這也是長(zhǎng)期的自然演變過(guò)來(lái)的。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)，讓我增加了實(shí)踐的能力，增長(zhǎng)了知識(shí)，也讓我對(duì)大自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)產(chǎn)生了更大的興趣，我會(huì)努力通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)了解周圍的世界！我愛(ài)自然，愛(ài)我生活的地球！
植物的作文600字 篇2
小草，多么微不足道的東西。蓮乃花中君子，海棠花內(nèi)神仙。國(guó)色天香，乃牡丹之寶貴；冰肌玉骨，乃梅萼之清奇。蘭為王者之香，菊同隱逸之士。竹稱君子，松號(hào)大夫�！魅拯S花，過(guò)時(shí)之物，歲寒松柏，有節(jié)之稱。人們會(huì)用優(yōu)美的詞藻歌頌各種植物，但在很多人看來(lái)，小草是多么懦弱呀，比不上任何一種植物，而我卻要告訴他，你錯(cuò)了。
沒(méi)錯(cuò)，小草是很微不足道，他們只能看到植物表面的品質(zhì)，當(dāng)你仔細(xì)地觀察小草時(shí)，你卻能發(fā)現(xiàn)小草頑強(qiáng)的生命力。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)源于那一天。那天，我哼著歌，在樓道間走，我突然發(fā)現(xiàn)了一株植物，是小草，它被丟棄在外，生存在一個(gè)小紙殼里，沒(méi)有水和陽(yáng)光，只有一團(tuán)泥巴，我對(duì)它不屑一顧。正想回家，我又突然心回意轉(zhuǎn)，算了，就當(dāng)做一次好事吧！便把它放在了一個(gè)人無(wú)法破壞的地方，反正沒(méi)有陽(yáng)光和水，它也會(huì)枯死。很快，我便忘記了這件事。
有一天，我的語(yǔ)文因?yàn)榇中拇笠庵豢剂?8分，我拖著沉重的腳步回家，我抬頭望了望天空，原本的藍(lán)天我卻感受不到絲毫的藍(lán)，連石頭和樹(shù)木都在嘲笑我。我到了家門前卻不敢回家。就在這時(shí)，小草進(jìn)入了我視野。這株小草并沒(méi)有枯死，它伸出兩片嫩黃瘦弱葉子，躲在角落里，仿佛害怕什么。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)月了，沒(méi)有陽(yáng)光和水，它是怎樣活下來(lái)的呢？而我們有家人老師的關(guān)愛(ài)，一定積極努力健康成長(zhǎng)！我的記憶中，從來(lái)沒(méi)有這樣細(xì)致地觀察過(guò)植物，我看著小草，我鼓起勇氣回了家，雖然受到了責(zé)罵，但我并不放棄，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，同時(shí)我也給小草帶來(lái)了水和陽(yáng)光。功夫不負(fù)有心人，我考回好成績(jī)，但小草卻枯死了。
小草雖然死了，卻久遠(yuǎn)不會(huì)埋葬在歷史中，它會(huì)在我心中久存，時(shí)刻鼓勵(lì)我堅(jiān)持、努力！
植物的作文600字 篇3
前些天，我放學(xué)到家，看見(jiàn)了地上零零星星的碎片和散落的泥土，不禁大吃一驚：這是怎么了？
敲碎的可是我一手栽大的野百合呀！橘黃色的花瓣布滿了黑色的小斑點(diǎn)，也是野百合一種美麗的裝飾。雄雌蕊比花瓣還要長(zhǎng)，透露在外，仿佛在和人們說(shuō)：“沒(méi)有我們，就開(kāi)不了美麗的花。”野百合的根至少就有二十厘米長(zhǎng)，一片片青翠欲滴的葉子，在和莖連接的地方，都會(huì)有一粒種子。因?yàn)榍o特別長(zhǎng)，所以種子也特別多。想到野百合開(kāi)放時(shí)那優(yōu)美的身姿；那綻放時(shí)優(yōu)雅的笑容；還有那沁人心脾的清香，讓我情不自禁的遺憾起來(lái)。
我去問(wèn)了爸爸，為什么把它敲碎？爸爸對(duì)我說(shuō)，因?yàn)槲覀兗乙斐鲎夥�，我一下子恍然大悟，原�?lái)是為了建筑。我家的葡萄也是因?yàn)檫@樣而枯死的。
我又回想了往日：五歲那年，因?yàn)橐煲粋�(gè)車棚，我喜歡的郁金香沒(méi)了，占領(lǐng)了一大片土地；七歲那年，因?yàn)榇筌囬_(kāi)不進(jìn)我家，把花壇給銷毀了，我從小認(rèn)識(shí)的花
——月季也全軍覆沒(méi)了；十歲那年，爸爸因?yàn)橐k一個(gè)廠，把唯一剩下的池塘埋了，柳樹(shù)賣了，桃樹(shù)砍了，玉蘭花也沒(méi)了。從小到大，多多少少植物的生命為建筑犧牲了。
人類，請(qǐng)不要再砍伐了！建筑大樓，展現(xiàn)科技是可以的，但不要太多了。這樣平原就會(huì)失去，生長(zhǎng)在高層建筑花盆里的花又有什么可欣賞的呢？
浮想連篇的我在腦海中出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面；春天，我在草地上奔跑，捉著蝴蝶；夏天，我在濃郁的樹(shù)蔭下享受陽(yáng)光；秋天，我在菊花叢中奔跑；冬天，我給樹(shù)包
上稻草衣。
這一切都發(fā)生在平原里…….
植物的作文600字 篇4
暑假里的一天，我和爸爸捧著半個(gè)西瓜吃得津津有味，那個(gè)西瓜的籽特別的多，特別的小，特別的黑。我好奇的問(wèn)爸爸：“這么小的瓜籽埋進(jìn)土里，是否也能長(zhǎng)出西瓜來(lái)?”喜歡種花的爸爸聽(tīng)完，趕忙拿了幾顆籽，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，在陽(yáng)臺(tái)的花盆里，挖了幾個(gè)小洞，把西瓜籽埋了進(jìn)去，然后用一層薄薄的土蓋上。
接下去的兩、三天，我每天都會(huì)給西瓜澆水，這水可不是一般的水，而是淘米水，起初我也很好奇，為什么要用淘米水呢?后來(lái)爸爸告訴我，那是因?yàn)樘悦姿锖兄参镄枰脑兀绕胀ǖ乃袪I(yíng)養(yǎng)。到了第四天，看到花盆里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我特別失望，連澆水的興趣都沒(méi)有了。媽媽看著我泄氣的樣子，對(duì)我說(shuō)：“每一種植物生長(zhǎng)都是需要一定時(shí)間的，貴在堅(jiān)持啊�！庇谑俏乙廊粫�(huì)每天給西瓜澆上兩遍水。到了第六天，我正準(zhǔn)備澆水，突然發(fā)現(xiàn)有一顆小小的西瓜苗已經(jīng)破土而出了，小苗上還頂著一顆西瓜籽，我特別興奮，叫來(lái)爸爸媽媽一起看。
從那天開(kāi)始我每天都充滿希望得給西瓜澆水，每次澆水我都會(huì)發(fā)現(xiàn)，西瓜苗天天都在長(zhǎng)大。大概是兩星期后的一天，我發(fā)現(xiàn)有一朵黃色的小花出現(xiàn)在細(xì)細(xì)的西瓜藤上，我連忙大叫：“西瓜開(kāi)花了，西瓜開(kāi)花了!”爸爸媽媽也特別高興，還直夸我照顧得好呢。沒(méi)過(guò)幾天開(kāi)花的地方又結(jié)出了一個(gè)小西瓜，我摸了一下，小西瓜身上毛絨絨的。我盼望著西瓜能天天長(zhǎng)大，還對(duì)外婆說(shuō)，等西瓜長(zhǎng)大了送給她吃。
可是好景不長(zhǎng)，雙臺(tái)風(fēng)來(lái)了，一個(gè)晚上，就把我的.西瓜
藤吹得東倒西歪，沒(méi)幾天西瓜就焉掉了。
哎!我可憐的西瓜。
植物的作文600字 篇5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇！春天，正是花草樹(shù)木蓬勃生長(zhǎng)的季節(jié)，到處是一片片欣欣向榮的景象！
我走在中澳友誼花園那鋪滿石子的小路上，看見(jiàn)路旁的草地上插著一塊牌子，仔細(xì)一看上面寫著：請(qǐng)勿踩踏草坪。我放眼望去，草地上還真坐著不少人。是��！草地那么柔軟，誰(shuí)不喜歡呢！可是小草也有生命啊，看著那柔弱的小草被踩在腳下，我似乎看見(jiàn)它拼命的掙扎著，還有那痛苦的呻吟聲！
這時(shí)，一個(gè)胖嘟嘟的小妹妹搖搖晃晃地跑到一株開(kāi)滿淡紫色小花的樹(shù)木跟前。她不會(huì)要摘花吧？果真，她用力扯下那株漂亮的小花，歡歡喜喜地跑回大人身邊，用稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽，這花好漂亮，給您！”那位母親輕輕地?fù)崦⒌念^說(shuō)：“我家欣欣真是越來(lái)越乖了�！笨粗矍斑@一幕，我的心好象被人揪了一下似的，隱隱的痛。我仿佛看見(jiàn)那支被扯下來(lái)的淡紫色小花，在一滴一滴的掉著眼淚。我真想對(duì)這完全沉浸在快樂(lè)之中的母女說(shuō)：“花兒也是有生命的，不要把自己的快樂(lè)建立在他人的痛苦之上�！�
想起不久前，我從電視上看到一則這樣的新聞：今年武漢大學(xué)的櫻花開(kāi)的格外炫麗多彩，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人都去武漢大學(xué)觀看櫻花�？墒�，人們發(fā)現(xiàn)有好些櫻花的樹(shù)枝被人扯斷了，有些人是因?yàn)闄鸦利惗S手采摘，有些人是照相時(shí)，把櫻花扯下來(lái)�？赐赀@則新聞，我的心里很不是滋味。櫻花把自己最燦爛最美麗的一面綻放給人們，可是換來(lái)的卻是某些人的傷害。這是一件多讓人痛惜的事情啊！
一株小草的痛，你感受到了嗎？一朵花分娩的痛、拔節(jié)的痛你感受到了嗎？人類有痛，萬(wàn)物也有痛，難道我們不應(yīng)該用生命的眼光看萬(wàn)物嗎？
植物的作文600字 篇6
我以前總認(rèn)為有些植物很弱小，它的生命很脆弱，只要用手輕輕一扯，它就會(huì)斷，它的生命就會(huì)慢慢消逝。直到那一天，我才明白事情并不是我想的那樣，植物不僅有生命，而且很頑強(qiáng)。
昨天下了大雨，今天才晴，我出去玩了一圈，回家時(shí)，我的眼光不經(jīng)意地落到了那株令我震撼的小草上。它不僅在昨天的大雨中存活了下來(lái)，而且在“窮困潦倒”的墻壁之中成長(zhǎng)了下來(lái)�？吹剿鼤r(shí)，感覺(jué)它那么高傲，卻又那么令我震撼。那時(shí)，我才知道，小草的生命看起來(lái)那么脆弱，其實(shí)卻很頑強(qiáng)，強(qiáng)大。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。在土壤里生存的小草也很頑強(qiáng)。秋天，它們枯死了，但是維系它們的生命的根還沒(méi)有完全消逝，它們依舊在土壤中等待，等待著春天的到來(lái)。在它們的期待下，春天終于到來(lái)，在暖陽(yáng)的照耀下，它們努力的破土而出，競(jìng)相成長(zhǎng)，展現(xiàn)出一股頑強(qiáng)的生命力。為了給這廣闊的天地添一抹綠，它們每年都會(huì)這樣，不知疲憊。
春暖花開(kāi)，小小的花兒也有如此毅力。春天，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，和微風(fēng)一起為我們帶來(lái)陣陣花香，也為這天地添了斑斕的色彩；冬天，它們那瘦弱的身體，因受不住寒冷的風(fēng)，而香消玉殞，把自己的身體當(dāng)作養(yǎng)料奉獻(xiàn)給了大地。
只有巴掌大的仙人掌，在一望無(wú)際的黃色的沙石中，努力頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，只是為沙漠添一片生機(jī)和一抹綠。想到它們不顧自己的青春和生命，我就被它們深深地震撼了。
還有街道兩旁隨處可見(jiàn)的梧桐樹(shù)，它的生命力很強(qiáng)。它還是那么粗壯，只不過(guò)多了一些皺紋。我還記得和小伙伴們一起玩的時(shí)候，需要合力才能抱住它那粗壯的腰身。在我的童年里，梧桐樹(shù)帶給了我很多的快樂(lè)時(shí)光，所以直到現(xiàn)在我也很喜歡它。
植物的世界，我們并不能說(shuō)些什么，因?yàn)槲覀儾⒉恢浪鼈冊(cè)谧鍪裁�，唯一可以知道的是：它們�(yōu)槲覀冊(cè)鎏砹艘荒ňG，為我們的世界添上了生機(jī)勃勃的色彩。植物的生命力很頑強(qiáng)，它們無(wú)私、無(wú)所畏懼。
植物的作文600字 篇7
我喜歡高貴得郁金香，也喜歡妖艷得玫瑰，可我更喜歡可愛(ài)而又奇特得含羞草。
我家有一盆含羞草，每天我都會(huì)去照顧它，和它一起玩耍。含羞草得外形很特別，葉子是橢圓形得，小小得，尖尖得，綠綠得，一片片葉子整整齊齊地排列著，就像一把把長(zhǎng)扇。一陣微風(fēng)拂過(guò)，含羞草就隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位穿著綠羅裙得美麗少女在翩翩起舞。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，含羞草只要一被碰觸，就會(huì)情不自禁地合攏，那樣子就像一個(gè)害羞得小姑娘，過(guò)不了一會(huì)兒，它得葉子就會(huì)自動(dòng)地張開(kāi)。我心想：這含羞草真有這么神奇嗎？耳聽(tīng)不如眼見(jiàn)，我還是親自去做做實(shí)驗(yàn)吧！
在好奇心得驅(qū)使下，我不由自主地伸出了手指，輕輕地摸了含羞草其中得一對(duì)葉子，然后迅速地收回了手，目不轉(zhuǎn)睛，屏住呼吸地盯著含羞草。果然，含羞草得葉子很快就合攏在一起了，并微微下垂著。我本以為它馬上就會(huì)張開(kāi)，可是它并沒(méi)有反應(yīng)，我鼻尖頓時(shí)冒出一股冷汗，會(huì)不會(huì)是被我弄死了，媽媽不是說(shuō)含羞草合攏后會(huì)馬上張開(kāi)得嗎？我擔(dān)心極了，就在這時(shí)，含羞草得葉子忽然張開(kāi)了，又精神抖擻地露出了臉，仿佛在對(duì)我說(shuō)："小主人，我沒(méi)事，別擔(dān)心了，我得能量是無(wú)限得。"眼前得景象太讓我感到驚奇了，為什么會(huì)這樣呢？真是讓我百思不得其解。
我?guī)е鴿M肚子得疑問(wèn)，上網(wǎng)查了資料。 原來(lái)，在含羞草葉柄得基部，有一個(gè)"水鼓鼓"得薄壁細(xì)胞組織，名叫葉枕，里面充滿了水分。當(dāng)你用手觸動(dòng)含羞草，它得葉子一振動(dòng)，葉枕下部細(xì)胞里得水分，就立即向上或兩側(cè)流去。這樣一來(lái)，葉枕下部就像打足了氣得皮球一樣鼓了起來(lái)，葉柄也就下垂合攏了，當(dāng)這次刺激消失以后，葉枕下部又逐漸充滿水分，葉子就會(huì)重新張開(kāi)，恢復(fù)原樣。
含羞草真神奇��！小朋友，你一定要在生活中仔細(xì)觀察事物，認(rèn)真思考，不斷地探索身邊和追求身邊得事物啊！
植物的作文600字 篇8
吊蘭的種類繁多，形態(tài)各有不同，也各有特點(diǎn)。常見(jiàn)的有五種：如吊蘭、紫吊蘭、花吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭。我家有一盆金邊吊蘭，是我年前新移植的。
它的葉片細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，葉片中間是翠綠色，兩邊是淡黃色，線條象是用筆描出來(lái)的一樣，很漂亮。葉片由盆沿向下垂，形似花朵，四季常綠，懸掛的樣子有著立體的美感。它生長(zhǎng)快，栽培容易。不分季節(jié)的在土里隨意挖個(gè)坑埋上，再澆些水，保管第二天就生機(jī)勃勃的。你就是直接泡在水里它也會(huì)活得好好的，說(shuō)明它生命力和適應(yīng)能力非常強(qiáng)。
金邊吊蘭的養(yǎng)殖方法：它喜歡溫暖半陰的環(huán)境，但是在生長(zhǎng)過(guò)程中也需要陽(yáng)光和通風(fēng)，但光線要弱。它還具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)l一2盆，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱。吊蘭的花語(yǔ)是“無(wú)奈而又給人希望”。這來(lái)源于一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)有個(gè)妒賢忌才的主考官為了讓他的干兒子魁名高中，下決心要捺著那個(gè)姓林的才子，在批改林德祥的卷子時(shí)恰好碰到皇帝微服來(lái)訪，主考官慌忙之中把卷子藏到案頭那盆長(zhǎng)得茂盛的蘭花中，皇帝在不經(jīng)意中看到并相中這盆開(kāi)得漂亮的蘭花，發(fā)現(xiàn)了藏于蘭花中的卷子，得知了實(shí)情，結(jié)局大家都能猜得到，不僅免了他的官職，還把那盆花“賜”給了他。主考官又羞又惱，不久就死了。
從此以后，這種蘭花的莖葉就再也沒(méi)有直起來(lái)過(guò)，且漸漸演變成今天的吊蘭，而它的花語(yǔ)也是取其意而來(lái)。金邊吊蘭顏色漂亮，好移植，易成活，還能凈化空氣，所以我獨(dú)獨(dú)喜歡金邊吊蘭。
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