【熱門】讀后感的作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
今天晚上,我又一次拿起《爺爺一定有辦法》這本書,又有了新的感受:我覺得爺爺是一個(gè)非常慈祥、善良,又非常關(guān)心、愛戴晚輩的老人。
另外,我覺得故事所配的圖畫也很美麗,我以后也要好好學(xué)習(xí)畫畫,爭(zhēng)取畫的也一樣漂亮!
讀后感的作文 篇2
前些日子,我閱讀了許多名著,其中有一部名《童年》的名著,反復(fù)讀了幾次后,我的心情難以平靜。故事是圍繞一個(gè)叫阿廖沙的小男孩開始的,由阿廖沙父親不幸病逝開始,經(jīng)過阿廖沙一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),更了解了社會(huì)的真實(shí),然后因?yàn)槟赣H的病逝而被外公趕走到人間結(jié)束。
阿廖沙在這段日子里,認(rèn)識(shí)了貪婪、自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅以及喜怒無常的外公,周圍的一切都充滿了殘酷、野蠻、愚昧、貪婪,這是一個(gè)典型的舊社會(huì)的小市民的家庭。第一次我閱讀的時(shí)候,曾認(rèn)為這本書內(nèi)容就是批判沙皇時(shí)期的黑暗與舊社會(huì)人無知、貪婪。其實(shí)不然,但我第二次閱讀時(shí)才發(fā)現(xiàn),這并不是單單的黑暗,在主人公的身邊其實(shí)還有許多正直、善良的人,例如阿廖沙的外婆,她用故事教導(dǎo)著阿廖沙成為一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人;還有樸實(shí)的“小茨岡”教會(huì)了阿廖沙如何去面對(duì)生活的困難……等等還有許多人,在潛移默化的教導(dǎo)阿廖沙成為一個(gè)正直的人。
如果沒有他們,我敢肯定阿廖沙一定會(huì)變成一個(gè)貪婪、自私、無知的人。很多人讀完這本書都會(huì)認(rèn)為阿廖沙生活在一個(gè)黑暗的時(shí)代,其實(shí)如果你再仔細(xì)的閱讀,一會(huì)發(fā)現(xiàn),在這黑暗的年代也不缺少希望與光明。的確,永遠(yuǎn)都不會(huì)沒有希望。雖然我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿光明的時(shí)代,但總有一些事令我們絕望,但是,屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!蔽覀冎灰行判呐c勇氣,光明終究會(huì)到來。作文
讀后感的作文 篇3
我最愛看《格林童話》,里面有許多精彩內(nèi)容,其中我最喜歡《小紅帽》故事了。這篇故事我讀了好多遍。
從前,有個(gè)可愛的小姑娘叫小紅帽,人見人愛。一天,小紅帽的外婆病了,媽媽讓小紅帽去看外祖母,再三叮囑小紅帽不要走小路,可小紅帽被大灰狼騙進(jìn)了小路,走進(jìn)了大灰狼的“陷阱”,結(jié)果小紅帽和她的外祖母被大灰狼吃了。最后,一個(gè)經(jīng)過的獵人把小紅帽和小紅帽的外祖母救了出來。
這個(gè)故事告訴我們,不能輕易地相信壞人,不然有可能把我們騙走賣到外地。也有可能騙我們的錢。
讀后感的作文 篇4
前幾天我讀了《跨越百年的美麗》這篇文章,其中居里夫人那種堅(jiān)持不懈的精神,那種不怕苦、不怕累的精神深深打動(dòng)了我。
跨越百年的美麗》這篇文章是一篇贊美居里夫人的文章。文章以“美麗”為主線,表明了居里夫人的美麗不僅在于容貌,也在于心靈和人格,她為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。其中,我印象最深的一句話是:“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念!
跨越百年的美麗》這篇文章是一篇贊美居里夫人的文章。文章以“美麗”為主線,表明了居里夫人的美麗不僅在于容貌,也在于心靈和人格,她為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。其中,我印象最深的一句話是:“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念!
我的語(yǔ)文默詞成績(jī)不好,經(jīng)常錯(cuò)好多我就感到非常羞愧,也經(jīng)常埋怨自己,居里夫人為了從成噸的礦渣中提煉出那0.1克鐳可是在極端簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境中花了三年零六個(gè)月的時(shí)間啊,而我為什么不能堅(jiān)持不懈地完成學(xué)校交給我的這一光榮的任務(wù)呢?
居里夫人的確很美麗,這美,不僅體現(xiàn)在外貌上,更多的是體現(xiàn)在她那優(yōu)秀的`精神品質(zhì)上。
我們要學(xué)習(xí)居里夫人那種堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)居里夫人那種不怕苦,不怕累的精神。
讀后感的作文 篇5
在補(bǔ)習(xí)班時(shí),看到一幅很有趣的漫畫,名子也特別引人注意,這部漫畫的名字就是《自己的事情自己做》。
這幅漫畫主要寫了:一個(gè)女孩兒在床上看書。然后她的母親,端了洗腳水,并問了小女孩兒一句:“看什么書呢?”小女孩兒享受著把腳伸了進(jìn)去洗腳盆,一副開心的樣子對(duì)媽媽說:“書名叫《自己的事情自己做》。”接下來,媽媽認(rèn)真的幫小女孩兒洗腳,不一會(huì)兒,媽媽就端著洗腳盆起身準(zhǔn)備離開,臨走前,對(duì)小女孩兒長(zhǎng)吁道:“什么時(shí)候能自己做。俊痹捯魟偮,小女孩就羞愧地?fù)蠐项^。
如此簡(jiǎn)單的一幅漫畫揭示了一些道理,諷刺了一些在生活中不會(huì)自理的人。一直要依賴父母的人。也讓我明白了,在生活中一定要學(xué)會(huì)自理,不能一直依賴父母。
還有一些事例可以證明,沒有自理是多么可怕。比如我的老師跟我講過一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)學(xué)生因成績(jī)優(yōu)異被哈佛大學(xué)錄取了,可她卻面對(duì)著一個(gè)大問題,不會(huì)自理。她平時(shí)的早餐都是爸爸媽媽幫她準(zhǔn)備。而且她不會(huì)疊被子。她去哈佛待了兩個(gè)星期就不行了,實(shí)在不能離開父母,只好放棄學(xué)位回國(guó)了。
這個(gè)事例告訴我:要學(xué)會(huì)自理,才能在社會(huì)中立足。
在此我呼吁大家:應(yīng)該學(xué)會(huì)自理,不能過多依賴生活中的人,要學(xué)會(huì) 獨(dú)立自主,才能更好的在生活中立足。
讀后感的作文 篇6
在姜老師這里,竟然被逼著讀了一篇叫作《現(xiàn)代化讓孩子缺失什么》的短文。
讀完后還被逼著寫了這一篇讀書筆記。老師說,這才是真正的閱讀訓(xùn)練。以后都得這么讀。
這篇文章通過一個(gè)衣來伸手、飯來張口的新加坡男孩猜謎語(yǔ)的事,反映了一個(gè)日漸嚴(yán)重的情況:由于高度的現(xiàn)代化,讓我們離大自然越來越遠(yuǎn),讓我們成了四體不勤、五谷不分的人。
一個(gè)發(fā)展中國(guó)家幼兒園小朋友都能猜出的謎語(yǔ),卻讓發(fā)達(dá)國(guó)家的初一的高材生束手無策,這不能不說是現(xiàn)代化的悲哀,歸根結(jié)底還是他們對(duì)大自然了解的太少,太無知了。當(dāng)然這也不能全怪他們,他們也只是過于現(xiàn)代化的受害者,真正的原因有很多,科技、環(huán)境、人為因素也在內(nèi)。無知并不僅僅是缺少對(duì)大自然的了解,科技在發(fā)展,從步入21世紀(jì)以來,方西瓜、無籽西瓜、黃瓤西瓜等陸續(xù)出現(xiàn),謎語(yǔ)都要改一改了,說不定幾十年后,誰吃的西瓜里有籽那才奇怪了,想要了解原生態(tài)的大自然就更困難了。而且,在新加坡那種地方,人們每天面對(duì)的是鋼筋混凝土澆鑄的“森林”,如何去看參天的古木,茂密的森林;公園里全是人造的風(fēng)景,哪里能領(lǐng)略的到大自然的神奇與壯美;看的是動(dòng)物園里呆滯的動(dòng)物,怎么能了解動(dòng)物生存的艱辛;在寬闊的柏油馬路上能看到成熟的莊稼青翠的蔬菜嗎?讓他們了解大自然無疑于讓非洲的孩子了解雪,太難為他們了。何況,西瓜在進(jìn)入他們嘴里之前,還有女傭嚴(yán)格把關(guān),把瓜籽剔得一干二凈,這讓他們認(rèn)為西瓜沒籽也就很正常了,由次可以看出,對(duì)孩子過分關(guān)愛也不好,一切為他們創(chuàng)造最好最方便的,也有可能是害了他們。
這件事雖發(fā)生在新加坡,但足以敲響每個(gè)人的警鐘,我們國(guó)家也向著發(fā)達(dá)國(guó)家和高度現(xiàn)代化邁進(jìn),可如果高度現(xiàn)代化只能創(chuàng)造這樣的“人才”,讓他們來管理國(guó)家乃至世界,我不知道是喜還是憂?
寫到這里,才明白姜老師的苦心,原來我們以前都沒有這樣進(jìn)行過閱讀,也從來沒有做過這樣的讀書筆記。我們匆匆地讀完一本或一篇,卻沒有任何咀嚼與思考的后續(xù)過程,便又撲向下一個(gè)目標(biāo),可自己究竟得到了什么,自己都茫然。
看來得改一改以前的讀書之法了。
讀后感的作文 篇7
最近,我讀了一本名叫《一只獵雕的遭遇》的書。一開始,我只是覺得書名有趣,之后,我卻被它的故事內(nèi)容深深地吸引住了。
這本書講的是一只獵雕巴薩查一生的遭遇。一開始,它的獵雕生涯很輝煌?墒牵?yàn)橐淮握`解,它被主人達(dá)魯魯賣給馬拐子當(dāng)誘雕,誘雕,誘雕比起獵雕要差100倍。它每當(dāng)看到同伴看叛徒的眼神時(shí),就感到無比內(nèi)疚。一次,他心愛的白唇雕因?yàn)樗蔀榱巳藗兊募央,它因此三天三夜不進(jìn)食,馬拐子只好把它賣給程姐做種雕,種雕比起誘雕,一個(gè)是天堂一個(gè)是地獄?墒撬是選擇了逃跑,成為了野雕。在一次獵食中,它救了舊主達(dá)魯魯,在一次成為了達(dá)魯魯?shù)墨C雕。在最后一次狩獵中,他用自己的鮮血換回了主人的生命……
在生活中,我經(jīng)常不敢面對(duì)挫折。記得有一天,媽媽給我買了一輛自行車。于是,我就興致勃勃地學(xué)起了騎車?墒切Ч⒉焕硐耄覜]有學(xué)會(huì),身上就青一塊,紫一塊了。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見彩虹?不經(jīng)歷考驗(yàn)怎么會(huì)成功?”聽了媽媽的話,我又學(xué)起了自行車,最后終于學(xué)會(huì)了騎車。
讀了這本書,我知道了:在人生中我們要勇敢的面對(duì)挫折,克服困難。俗話說‘天下無難事,只怕有心人’?朔щy后就一定會(huì)成功。
讀后感的作文 篇8
今天,我讀了一本書叫《愛的教育》,里面有個(gè)小故事令我印象非常深刻,它叫“災(zāi)難”。這個(gè)名字可能不大好聽,但故事非常感人,引起我的深深思索。
故事講的是可憐的洛佩諦受了傷,腳骨碎了。原來,有一對(duì)母子過街,突然,孩子松開母親的手,倒在地上。這時(shí),一輛街車正在飛速行駛過來。洛佩諦見了趕緊跑過去把孩子拖救出來,不料沒及時(shí)把自己的腳拖出來,結(jié)果,被車軋傷了。事后,大家都夸洛佩諦勇敢,校長(zhǎng)說他是大家的好榜樣,大家要向洛佩諦同學(xué)學(xué)習(xí)。
我覺得洛佩諦很勇敢,一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生竟然已經(jīng)有了舍己救人的信念,令人非常感動(dòng)、敬佩。我也很佩服他。
在生活中,我們雖然不一定會(huì)遇到像洛佩諦一樣舍己救人的場(chǎng)面,但我們可以樂于助人,比如:有人摔倒了,我們可以幫幫他;有的同學(xué)有一道題不會(huì)做了,我們可以教教他。
洛佩諦的這種精神很值得我們學(xué)習(xí),不過,學(xué)習(xí)保護(hù)自己非常重要,過馬路的時(shí)候一定要注意安全,不要在馬路上亂蹦亂跳哦!
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