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關于愛的作文

有愛作文400字

時間:2022-09-10 12:38:48 關于愛的作文 我要投稿

關于有愛作文400字匯總五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的有愛作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

關于有愛作文400字匯總五篇

有愛作文400字 篇1

  記得今年暑假期間,我和媽媽一起去超市買些生活用品,由于超市離我家較遠,所以我們準備乘車過去。

  我們到了92路車站,看到站臺座位上坐著一個殘疾男孩,我仔細打量著他,他手里拿著拐杖,腳上包著石膏,面色顯得有點蒼白,看他的樣子好像很痛苦!班郑∴!嘀!”92路車終于來了,由于此時是乘車的高峰期,大家都爭先恐后地擠向車門,突然有個上了年紀的男人扯著嗓子喊著:“大家不要擠,讓殘疾人先上車!”大家的目光不約而同地瞧著小男孩,都很自覺很文明地讓出了一條路,小男孩似乎有點害羞,低著頭不停地說著“謝謝!謝謝…”一拐一拐地上了車。

  車開了,突然前方有一個人橫穿馬路,司機一個急剎車,小男孩的腳碰撞到了前面的座位上,好像很痛,幾個阿姨立即圍上去,有人幫他揉腳,有人問他痛不痛,有人問他要不要去醫(yī)院看看…到了超市站點,小男孩和我們一塊下車,我和媽媽左右攙扶著他慢慢下了車,小男孩連聲說著“謝謝!謝謝!”向我們揮揮手,一拐一拐地向前慢慢地走了。

  是的,生活是平常的,也是豐富多彩的,因為生活處處有關愛,所以世界變得越來越美麗!

有愛作文400字 篇2

  身為少先隊員就要幫助弱小,不能欺負弱小;學習有困難的同學,我們也要去幫助有學習困難的同學解決問題,何況我們是六年級大哥哥、大姐姐了。

  在暑假里,我和妹妹約好一起騎她的自行車到景湖的一個好朋友那里去玩。我和妹妹來到了景湖,走到了好朋友的樓下,看見樓道里有很多的垃圾。我便對妹妹說:“妹妹、我們把這里的垃圾清理一下吧。”妹妹不高興地說:“我們又不是這里的清潔工,干嘛要打掃呀?”我叉著腰對妹妹說:“妹妹,保護環(huán)境人人有責。”妹妹聽了,羞慚地點了點頭。

  我們在這樓梯上發(fā)現(xiàn)了有一個大一點的垃圾,這樣的話就可以把這些小垃圾扔進去了。就這樣,我們從下午1點半開始搞到2點鐘,整整清理了半個小時,雖然有點苦有點累,但看見被我倆清理過的樓梯,從有垃圾到沒垃圾,心里滿是快樂的滋味,一點兒也不覺得苦和累,因為這是我和妹妹自己親手打掃的樓梯。

  這就是一個少先隊員的職責?赡茉趯W校里有人做得比我做得差一點,也有人可能根本就沒有做過,但無論有沒有人幫助 別人,我都希望他們能多多幫助別人,哪怕只有一次也好啊。在此,我希望低年級的弟弟妹妹們,多幫助人。

有愛作文400字 篇3

  每個人都有自己的優(yōu)點,我的優(yōu)點就有很多,比如:活潑開朗、尊敬長輩、團結同學……不過最讓我自豪的是我有顆愛心,會關愛每個小動物的生命。

  記得那是在三年級暑假的時候,一天下午,我和小弟弟在小區(qū)里玩耍時突然發(fā)現(xiàn)大樹底下有只小鳥躺在那一動不動,弟弟見狀撿起一根小樹枝輕輕地去觸碰了下它,只見它使勁地在掙扎,很賣命的想飛起來,可卻無能為力,有塊地方還在流血。我覺得它好可憐,就對弟弟說:“要不咱們把它帶回去給包扎下吧!钡艿苷f:“可咱們沒有什么東西能把它裝進去帶走。俊蔽以谒闹苷伊苏野l(fā)現(xiàn)有個大袋子就拿過來讓弟弟用樹枝把小鳥放進去。

  到家后我把事情的經過告訴了爸爸,讓爸爸幫它敷上藥包扎傷口,又讓媽媽帶我去買了個鳥籠,讓小鳥可以在里面好好的養(yǎng)傷。每天早上我都會給它喂食喂水,過了兩三天我發(fā)現(xiàn)小鳥的傷已經好的差不多了,于是把它身上的紗布給拆下來,只見小鳥撲閃著它的翅膀,好像在看看自己能不能飛起來,終于試了幾下可以飛了!鞍,太棒了,小鳥的傷好了,可以飛咯!”我大聲地拍手喊道。小鳥在籠中“嘰嘰喳喳”地叫著,目光一直看著我,仿佛在說:“謝謝你小伙伴,是你救了我!”于是我把鳥籠拿到窗邊打開籠門,讓它向藍天飛去,小鳥一直在窗前盤旋著,最后消失在空中……

  奉獻出自己的小小愛心卻幫助了一個小動物獲得重生,我感到非常的開心!

有愛作文400字 篇4

  我的家里每個人都互相傳遞著愛,我得到的關愛是最多的,有爸爸的關心,有媽媽的關照,讓我在充滿愛的環(huán)境中幸福成長。

  每天晚上,我安然入睡后,爸爸會悄悄地走進我的臥室,幫我拉拉踢開的被子,然后悄然而去。有一次,我記得十分清楚,晚上我喝了點茶,一直沒有睡著。就在我昏昏欲睡的時候,細微但清晰的腳步聲讓我立刻清醒起來,我的眼睛瞇成一條縫,仔細一看,原來是爸爸。我為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)我還沒睡著,就趕緊把頭埋進溫暖的被窩,假裝入睡。爸爸走到我的床前,把我的手臂放進被窩里,然后攝手攝腳地走出去。我睜開眼睛,心里不禁翻涌。爸爸這么晚還惦記著我,讓我感受到了父愛,讓我難以忘懷。

  媽媽的關愛更是讓我感動,每天早上,天還沒有亮,媽媽就已經起床為我做早飯了,為了讓我能吃上熱騰騰的早飯,媽媽把早飯做一半,就趕緊來叫我起床,好不容易把我叫醒后,她又飛快地沖進廚房,把早飯做好端上桌。我發(fā)現(xiàn),每天早上的早餐都不一樣。比如:第一天是面包,第二天就是面條,第三天就是湯圓,品種總是豐富多彩。有時我早上沒有胃口,吃得很少或者沒有吃,我想,媽媽那時心里一定有些難受,現(xiàn)在想起來真有點后悔莫及!

  這就是我的家,爸爸媽媽對我關心、關照、關愛,傳播正能量,讓我在一個溫暖又向上的環(huán)境中成長進步。

有愛作文400字 篇5

  有愛心的媽媽

  我的媽媽很有愛心,有一天,媽媽和我一起散步,看見路邊有一只受傷的小麻雀,媽媽對我說:“我們把它帶回家吧!”我看看媽媽又看看小麻雀點了點頭說:“好!”于是我高高興興地捧著小麻雀回家了。

  每天媽媽都細心地給小麻雀涂藥,喂食。時間一天天過去了,小麻雀的傷好了!在籠子里歡蹦亂跳,我心里可高興了,這時媽媽走過說:“小麻雀是大自然的,我們應該讓它回到大自然!”于是我依依不舍地把籠子打開,心想“飛吧!飛吧!飛回大自然媽媽的懷抱里!”

  這就是我的`媽媽,一個有愛心的媽媽!

  媽媽評語:這是孩子的第二篇老師布置的作文,當孩子寫好后給我看,真的好感動,感動之余又慚愧,感動孩子的能記住生活中的點滴。慚愧我竟然想不起有這回事,孩子的提示才令我想起是有這回事。由此事可見,我們家長的一言一行對孩子的影響如此的之大。言教不如身教!同時也感謝孩子的語文老師楊老師,孩子有您這樣的老師是孩子一生的幸福!謝謝您!孩子的文字表達上的進步和您的辛勤教導是分不開的!謝謝您!楊惠玉老師!

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