有關(guān)學(xué)習(xí)的作文600字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
我是金二中初一187班的一名學(xué)生，我在這個班里很平凡，每天做好自己的事情就行了，一般都不會去管別人的事。這個班里有很多優(yōu)秀的同學(xué)，雖然我知道自己也很優(yōu)秀，但是知識是學(xué)無止境的，總有自己不會的，所以還要虛心地向別人請教。
我今年13歲，課余時間喜歡做很多事情，但特別喜歡運(yùn)動和聽音樂。因為運(yùn)動和聽音樂能讓自己的心情變好，情緒變得不緊張，所以我建議同學(xué)們課余時間多做一些對自己身體有益的事，少玩游戲，特別是不能抽煙、喝酒、打架。
在這個世界上生活著各種各樣的人，我生活一個小小的角落里，每天做著自己喜歡的事情。小學(xué)時候的我特別喜歡打乒乓球，經(jīng)過我辛苦的練習(xí)后，我當(dāng)上了乒乓球隊隊長。現(xiàn)在上了初中的我，不再是每天只學(xué)四門功課的小學(xué)生了，初中學(xué)習(xí)科目多，作業(yè)很多，課余時間很少，沒有更多的時間去打乒乓球了，但是我也會抽出一些時間來練習(xí)的，只要我每天把該做的事做完，并在別人先做完，不就有時間去練習(xí)了嗎？
我以前不怎么愛讀課外書，但是現(xiàn)在我知道了讀書的重要，所以我決定在之后的每一天都抽出一點時間來閱讀課外書，學(xué)習(xí)更多的知識，提高自己的.寫作水平。
我比較喜歡數(shù)學(xué)這一門學(xué)科，因為數(shù)學(xué)在日常生活中用的是廣泛的，比如，去買東西要算賬，建筑房子也要構(gòu)造圖，所以，我花在數(shù)學(xué)上的時間和精力比別的都多。
這就是我，一個喜歡運(yùn)動、聽音樂，一個喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，一個會抽時間做自己喜歡的事的人。我這個人做什么事都很認(rèn)真，不喜歡做事半途而廢，所以我很榮幸自己能來到金鐘二中這所學(xué)校讀書，我的心里時常想起老師對我們說的那一句話：“今天，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！”
學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
隨著人們的經(jīng)濟(jì)條件越來越好，漸漸地，掌握一些必要的法律知識變得越發(fā)重要。然而，一小部分人卻仍然為了眼前的利益而無視法律的存在。另一些呢，則連自己有犯罪行為都不知道。
前兩天，我見朋友有一款聯(lián)想電子游戲機(jī)，便向他將游戲機(jī)借了過來。星期六，我正好在家寫作業(yè)。突然，我聽到了一陣急促的腳步聲。在幾秒鐘的平靜之后，只聽“轟”的一聲，我家的門一陣搖晃，緊接著門開了，我看見一名四年級學(xué)生走了進(jìn)來。他看見了我，就像耗子見了貓一樣，連忙神色慌張的跑掉了。到了第二天，游戲機(jī)就離奇的失蹤了。又過了兩天，正當(dāng)我一籌莫展時，忽然想起：會不會是他？之后，我將這個想法對媽媽說了一下，她也十分同意。于是，便馬上讓村上的老師打了個電話給他的班主任。一天之后，班主任將被他偷去的游戲機(jī)還了回來。
本來，我們是想將他送去警察局。但經(jīng)過多番考慮，媽媽決定為了不影響他以后的前程，此事決口不提。在此，我也要提醒媽媽：即使不將他送去警察局，也應(yīng)送進(jìn)教育局接受教育。像您這樣一味的縱容他，而不對他實行教育，他的前途也不見得有多好。所以，做人應(yīng)公私分明，也許你覺得是好事，但其他人也不會都像你這樣想。
還有一次，爸爸發(fā)現(xiàn)一個酗酒鬧事，好意前去阻攔，卻被打破了頭。因為都是同村一場，顧及兩人的交情，這件事就這樣不了了之了。可是，我就不贊同大人的觀點，情面固然重要，但至少也應(yīng)該讓他知道，他已經(jīng)觸犯了法律。
同時，我也衷心希望，一旦相互之間發(fā)生爭執(zhí)，千萬不要手腳相拼，兵戎相見。有不能直接解決的事，也可以通過法律途徑來解決。如果你打傷了人，不僅有理說不清，說不定還會被判惡意傷人。作為小學(xué)的我們，在很多時候都需要用法律來保護(hù)我們。就讓我們一起做一個遵紀(jì)守法的小公民吧！
學(xué)習(xí)的作文600字 篇3
我喜歡語文這門學(xué)科，別人說我語文學(xué)得好，其實，也沒什么。我一向把語文看得很重要。我認(rèn)為：只有學(xué)好語文，才能充分進(jìn)行交際只有學(xué)好語文，才能為學(xué)習(xí)各科打下良好的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)能看懂題意，物理能理清思路，英語能組織句子……總之，語文是基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，是重中之重。
學(xué)好語文，我主要做到了以下三點：
一
上課認(rèn)真聽講，做好詞語積累，掌握文體結(jié)構(gòu)，為寫作文打基礎(chǔ)。
有些同學(xué)認(rèn)為，語文課，講得多而考得少，不聽也照樣能考好。這種想法就錯了。其實認(rèn)真聽課是很學(xué)習(xí)語文重要的一環(huán)，它可以擴(kuò)大我們的知識面，了解書本以外的許多東西，作者的創(chuàng)作背景，環(huán)境、心情。只有產(chǎn)生身臨其境的感覺，才能把握語文的真諦。
這樣，只要一遇到適宜的環(huán)境，書中所說的感情就會油然而生。書中的語句這時候也就脫口而出了……
二
堅持每天寫一篇日記。
有些同學(xué)把日記看成一種負(fù)擔(dān)、一種苦差事，是為了應(yīng)付檢查才寫日記的。
其實，這種做法是不對的。記日記就是把今天所學(xué)知識（包括書本上的、社會上的、自然界里的）和語文積累的一種復(fù)習(xí)鞏固，是自己為自己書寫的一本真實的自傳。當(dāng)我們年老時翻閱這些日記時，我們會覺得我們每天都過得非常充實，不會產(chǎn)生虛度此生的落寞之感。
記得葉圣陶說過：“記日記是一種形成慣性的方法�！笔堑�，一旦你真正養(yǎng)成了這種慣性，你就不會覺得這是一種負(fù)擔(dān)，而是你生活的一部分，不寫一篇日記，今晚你都昨不安生了。
三
多觀察生活。語文就是從生活中提煉出來的精華。要學(xué)好語文，一定要觀察多彩的生活，做生活的有心人，做生活的提煉者。要知道：
生活語文�。�！
這就是我學(xué)習(xí)語文的方法。學(xué)以致用，我學(xué)語文，就是為了用好語文，讓語文為我添彩，讓它成為我生命的一部分！
學(xué)習(xí)的作文600字 篇4
我從二年級就開始學(xué)習(xí)電子琴了，到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了四年了，在這四年里，我嘗盡了酸甜苦辣。
說起學(xué)電子琴呀！那才叫難呢！我剛學(xué)電子琴的時候，五線譜認(rèn)不全，指法也不對，我個手指在琴上亂彈，自己都不知道在彈什么，，像在擺麻將。
有一次，老師要給我們學(xué)電子琴的學(xué)生簡單的考一次測試，看看我們學(xué)的怎么樣。先上場的是姐姐，他手指一揮，幾下就彈完了，我們都為她鼓掌。接下來就是譚佳欣上場了，她只彈錯了一兩個，不過她順利的過關(guān)了。到我了，我在心里自言自語地說：完了完了！怎么辦？我肯定比不過她們倆，哎！我剛彈上，就出錯了，她們倆都在笑話我，我臉都紅了，差一點就要哭了。課老師卻在鼓勵我說：沒關(guān)系，加油，我相信你一定能行的！老師的話讓我有了一些信心，于是，我又重新彈了一回，這次比上次彈得好多了。彈完后，老師和藹可親地說：沒事的，你要多練琴，爭取把她們戰(zhàn)勝。我信心十足地點了點頭。從那一天起，我就下定決心，要好學(xué)習(xí)電子琴，一定要比別人彈得更好。
經(jīng)過一段時間的刻苦努力學(xué)習(xí)，我彈電子琴的技術(shù)不斷增加，我現(xiàn)在已經(jīng)是六級的電子琴高手了。聽老師說：六級的曲子比較難，你們必須得好好練習(xí)，認(rèn)真學(xué)，不然是過不了級的。我們笑著說：沒問題！我們幾個在家里非常認(rèn)真。功夫不負(fù)有心人，六級的曲子現(xiàn)在我已經(jīng)會彈兩首了，我要加倍努力，爭取在老師的指導(dǎo)下順了考級。
現(xiàn)在，我和電子琴已經(jīng)是知己了，是他讓我學(xué)會了堅持不懈，是他讓我明白了學(xué)電子琴再難，只要認(rèn)真，用心，再大的困難也會克服。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇5
學(xué)習(xí)中我們總會遇到挫折，這時我們不能打“退堂鼓”，更不能垂頭喪氣;而要認(rèn)真分析，積極改正，才能取得成功。
我就遇到過挫折。有一次數(shù)學(xué)考試，我考了低分，我聽到自己成績的一剎那，第一反應(yīng)就是老師念錯了，要么就是我聽錯了?我拿到試卷愣住了，因為我從沒考過這么低的分72分，我仿佛掉到了一個深坑里，眼前一片昏暗。時間像蝸牛一樣慢慢地走著，終于放學(xué)了。我低著頭，慢慢地走動著，通向家的路仿佛很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)·我來到了家門口，卻不敢敲門，因為我只考了72分。媽媽從貓眼里看見了我，為我開了門，媽媽知道我考了72分，可能是因為我害怕挨訓(xùn)，而不敢敲門。媽媽只是對我說了聲下次考試在努力吧!把試卷拿出來，我們一起分析一下，咱們要把紅紅的叉都變成又大又紅的對勾。
我和媽媽一起分析了原因：平時作業(yè)錯太多、不審題和不認(rèn)真造成的。從那一刻起，只要我作業(yè)不過關(guān)，媽媽就會把題抄下來，讓我再做一遍，并且常常找題給我做。我剛開始不理解媽媽，常常和媽媽吵架，不耐煩，不肯做，后來，我就習(xí)以為常了，媽媽讓我每天中午寫一頁，從沒有間斷過，我只好埋頭苦干，但是媽媽為了讓我一心一意地做題，就說：“要是一頁全對，就給你畫一個笑臉!”(笑臉的誘惑好大，每畫滿一張笑臉卡就可以滿足一個愿望啊!)我開始認(rèn)真做題了，后來，我的錯題越來越少，笑臉越來越多。寫呀寫呀，一天兩天，第四單元的數(shù)學(xué)成績出來了，我考了99.5分!功夫不負(fù)有心人，我終于取得了成功!
我的心情又激動又內(nèi)疚，激動是因為考出了99.5的好成績，內(nèi)疚是因為媽媽為我好，不耐煩、不認(rèn)真，常常跟媽媽斗嘴。
我不會忘記99.5的成績，也不會忘記媽媽對我的愛!更不會忘記媽媽幫助我面對挫折，收獲成功!
【學(xué)習(xí)的作文600字】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)的作文01-04
學(xué)習(xí)的作文01-04
學(xué)習(xí)的作文06-21
學(xué)習(xí)的作文01-04
學(xué)習(xí)的作文01-04
作文：學(xué)習(xí)03-08
愛學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)作文02-25
別因為必須學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)作文09-22
此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)作文04-10
學(xué)習(xí)反思作文09-18