【精華】奇思作文集錦5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的奇思作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奇思作文 篇1

　　這是我們期盼已久的一節(jié)課—水果創(chuàng)意拼盤大賽。為了鍛煉我們的動(dòng)手能力，老師精心為我們?cè)O(shè)計(jì)了這節(jié)課。

　　比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)用刀砍掉西瓜的兩頭，西瓜的外衣頓時(shí)變成了原來(lái)的四分之三像穿了綠色外衣的紅蛋糕；有的同學(xué)將黃瓜掏空，做成了黃瓜船；還有的同學(xué)把芒果橫豎切了幾刀，向上一翻，芒果就在小“魔術(shù)師”的手里變成了有許多方塊的魔方……我們組的組長(zhǎng)擺了一盤櫻桃又在上面有順序地?cái)[上蘋果、芒果皮、葡萄，一會(huì)兒，一只栩栩如生的憤怒的小鳥(niǎo)呈現(xiàn)在大家的眼前贏來(lái)了全組同學(xué)的一片贊嘆。我將蘋果用小刀從中間轉(zhuǎn)圈切出許多尖尖的三角，看上去是一個(gè)帶花紋的蘋果，當(dāng)我輕輕地一掰，蘋果就變成了兩個(gè)帶花芽的小花，再一合又變回了一個(gè)完整的蘋果。擺盤時(shí)只用一半，那另一半拿在手上，我實(shí)在忍不住這朵小花對(duì)我的誘惑，便讓它回到了“故鄉(xiāng)”。大家忙得熱火朝天，很快我們組就又出爐了一個(gè)新作品“大螃蟹”它是用蘋果切成各種形狀再用牙簽串聯(lián)起來(lái)的，我愛(ài)這只可愛(ài)的大螃蟹。

　　到了展示作品的時(shí)候了，大家將一件件展品放在桌子上，老師像一位考官一樣站在講臺(tái)上，嚴(yán)格地審視著展品，并讓我們各組一一介紹。我們組的作品有：“來(lái)自星星的桃子”“大螃蟹”“憤怒的小鳥(niǎo)”等。老師認(rèn)真地審視，拍照。最后老師竟讓我們將展品吃掉，同學(xué)們毫不留情，三下五除二搶過(guò)展品狼吞虎咽吃起來(lái)。

　　這次活動(dòng)即考驗(yàn)了我們的動(dòng)手能力，又考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

　　包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校 四年級(jí)二班 吳沛城 指導(dǎo)老師： 劉婷

奇思作文 篇2

　　人的一生有很多奇怪的想法，我就想造一個(gè)萬(wàn)能的衣服。這種衣服是因?yàn)槲沂抢錈岵黄�，有時(shí)熱，有時(shí)涼。東西太大而裝不下。就是這一重重問(wèn)題讓我有了想法造這種衣服。

　　這種衣服還是人類的需要產(chǎn)品。當(dāng)熱時(shí)，按一下藍(lán)按鈕馬上變成一種可以發(fā)射太陽(yáng)光的衣服。當(dāng)你感覺(jué)冷時(shí)，再按一下紅按鈕立刻會(huì)讓溫暖傳遍全身。這種以不僅能擴(kuò)大縮小太陽(yáng)光，還有一個(gè)奇妙的作用。在購(gòu)物時(shí)，你遇到過(guò)哪些問(wèn)題，是不是買完?yáng)|西掂不動(dòng)。如果有了這種衣服那么問(wèn)題就一刃而解了，這種衣服佩帶一種物體，再大的東西刷過(guò)后也會(huì)變得很小。方便攜帶，當(dāng)你去旅游時(shí)，這種衣服不是派上了打用場(chǎng)。一大堆食物瞬間變成了一個(gè)口袋能裝下的東西。到站后，再把物品一刷就恢復(fù)了原樣。就可以放心吃了。但東西很多時(shí)，還可以按東西的多少而決定變東西的大小。這種衣服還有一個(gè)功能可以變輕。就現(xiàn)在跑步時(shí)調(diào)到最低做到行動(dòng)自如。

　　這種衣服還有一個(gè)科學(xué)原理，就說(shuō)冷暖吧！是有一種可以擴(kuò)大或縮小太陽(yáng)光的布做成的。我相信在30世紀(jì)的科學(xué)時(shí)期一定會(huì)有。

奇思作文 篇3

　　如今科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，科學(xué)家們發(fā)明了許多種機(jī)器人。我希望也能有一個(gè)屬于我自己的萬(wàn)能機(jī)器人。如果我真有，我會(huì)給它起名叫做小白。

　　首先小白能照顧我的生活起居。當(dāng)我餓了的時(shí)候，我想吃什么，小白就能給我做什么。當(dāng)我渴了的`時(shí)候，小白可以給我扎各種各樣的果汁。當(dāng)我想吃水果時(shí)，小白可以給我削各種各樣的水果。家里臟了的時(shí)候，小白可以拖地掃地，干各種各樣的家務(wù)。我的衣服臟了時(shí)，小白可以干凈的洗出衣服，并涼在衣架上，早上起床后，可以幫我扎小辮等等。

　　其次，小白可以跟我一起學(xué)習(xí)。在我學(xué)習(xí)過(guò)程中，如果有不會(huì)的題，小白可以給我解答。在我讀書時(shí)，如果有不認(rèn)識(shí)的字，小白可以告訴我，并詳細(xì)講解。在我晚上睡覺(jué)前，我躺在床上，閉上眼睛，聽(tīng)小白給我講有哲理的故事，并讓我說(shuō)出哲理。當(dāng)我學(xué)英語(yǔ)時(shí)，小白可以跟我英語(yǔ)對(duì)話。

　　最后小白可以跟我一起玩，在我寫完作業(yè)后，小白可以陪我玩石頭剪子布，小人老虎槍，我吃完飯后我就會(huì)和小白下樓，走步一直走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才肯回家。

　　你們想不想要一個(gè)這樣的萬(wàn)能機(jī)器人呢？那你也開(kāi)動(dòng)腦筋吧，咱們比一比。

奇思作文 篇4

　　叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都回到了坐位上，“同學(xué)們好”老師精神飽滿的說(shuō)到、“老師好”我無(wú)精打采的回答，“同學(xué)們請(qǐng)坐”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就迫不及待的坐下來(lái)。

　　坐下后我并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，只是一手托腮，一手玩著筆，兩只眼睛呆呆的望著黑板，還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭看上去我很認(rèn)真其實(shí)我心不在焉。突然一道金光閃過(guò)，我一聲慘叫：“啊”，“嘭”我摔在了地上我忍著疼顫巍巍的站起來(lái)，看見(jiàn)大家都用異樣的眼光看著我，我看來(lái)看去，我沒(méi)什么特別的呀，于是一位好心的大媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；“孩子，你是哪里人為何穿著與我們那么不同呢？”我一看發(fā)現(xiàn)大家的服裝的確和我不同，我問(wèn)大媽：“你們是不是在拍電影”“什么拍電影”？大媽問(wèn)“難道為穿越了”我心理想，我問(wèn)大媽今年是幾幾年。大媽說(shuō)今年是613年是唐朝于是，我去了服裝店買衣服，可是我沒(méi)錢，我對(duì)老板說(shuō)；“我為你打工，不收錢，只要一身衣服就可以了”老板答應(yīng)了。終于我有了一套唐朝的衣服。有一天，我在店里，聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲響。于是我走出店門去看，原來(lái)大家在討論附近的村又發(fā)生了水災(zāi)，有人說(shuō)是河伯發(fā)怒了，必須要有人去祭拜河伯大家紛紛同意，于是我挺身而出說(shuō)世上并沒(méi)有河伯之時(shí)店主把我拉了回去說(shuō)：“對(duì)不起，大家繼續(xù)”對(duì)我卻兇巴巴的說(shuō)：“你再說(shuō)我就把你拉去祭拜河伯�！蔽抑缓瞄]嘴。店主瞪了我一眼說(shuō)：“不快干活�！蔽抑缓萌ジ苫�。過(guò)了幾天那些人到店里來(lái)給我送花送吃的，我不明白，后來(lái)我才知道他們把一個(gè)人拉去祭河伯，水勢(shì)并沒(méi)有下降反而上升了，這是他們才明白并沒(méi)有什么河伯，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，頭上一陣劇痛。

　　我突然開(kāi)眼看見(jiàn)老師拿著一根戒尺，同學(xué)都在笑我。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我寧愿在古代也不愿意在這做作業(yè)。

奇思作文 篇5

　　自從看了好幾部超級(jí)英雄的漫畫和電影，我對(duì)超級(jí)英雄特別感興趣，做夢(mèng)也想成為一位英勇無(wú)敵的超級(jí)英雄。那就讓我給自己設(shè)計(jì)款聲控多功能鞋，來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧！

　　我想它的樣子跟普通運(yùn)動(dòng)鞋差不多，仔細(xì)一看才會(huì)發(fā)現(xiàn)不同之處：它的鞋后方有一個(gè)近似于一個(gè)小槍管的圓柱體，不過(guò)發(fā)射的是氣流，讓你跑得跟閃電俠一樣快；鞋底有六排小圓柱體，每個(gè)小圓柱體的上面都裝有三排彈簧，可以像超人一樣，跳得非常高；彈簧的最下方不但可以起到很好的支撐作用，而且還是個(gè)噴火器，如果需要的話可以像鋼鐵俠一樣飛上天，兩側(cè)的前、后都分別裝著小小的螺旋槳來(lái)平衡飛行的穩(wěn)定性。

　　怎樣才能達(dá)到這樣先進(jìn)的效果呢？我準(zhǔn)備運(yùn)用高科技手段和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)計(jì)算方法把它制造成型，然后裝上聲控器，對(duì)它下達(dá)各種指令，如起飛，起跳或者加速，減速，前進(jìn)，停止（并且可以自行調(diào)速）等。

　　我還希望這雙鞋有其他功能：隨著主人腳的長(zhǎng)大，改變尺碼，直到讓你的腳舒適為止；而且在黑夜的時(shí)候也不用擔(dān)心，它會(huì)開(kāi)啟照明模式，讓你的前途一片光明；它也會(huì)隨著天氣冷熱自動(dòng)調(diào)溫，不讓你的腳受委屈；更讓人興奮的，是它還裝有一款音樂(lè)播放器的迷你小音箱，在你行走疲憊的時(shí)候給你伴奏，歌唱，使人心情愉快，可以減輕辛苦和煩惱。

　　鞋子是每天跟人密不可分的生活用品。如果我們每個(gè)人都有一雙聲控多功能鞋，那該是一件多么美好的事情��！從現(xiàn)在起，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化，科學(xué)知識(shí)，讓祖國(guó)的科技在我們這一代人發(fā)揚(yáng)光大，希望聲控多功能鞋也能早日問(wèn)世，給人類帶來(lái)更大的發(fā)展和更美好的享受，讓每個(gè)人都成為生活中的超級(jí)英雄！

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