有關(guān)圣誕節(jié)的作文400字6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文400字 篇1
這天，正是圣誕夜。
窗外的夜慢慢來(lái)臨，街上昏黃的路燈已經(jīng)亮起，雪花旋舞，旋舞，落在窗戶上。我靠在窗玻璃上，盯著六角形的雪花一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地消失，化成一滴晶瑩的珍珠，滑在窗臺(tái)上。
我不想開(kāi)燈，就這么盯著窗戶。
“哇”，“哇塞”，陸續(xù)的，從鄰居的家里傳出了一聲聲興奮的尖叫聲。
爸爸媽媽都在外加班，家里只我一個(gè)，我又孤單又害怕，只好早早爬上了床。
“悉悉索索”，“悉悉索索”，突然又“啪”的一聲，我的心縮了縮，害怕得往被子里鉆了鉆。
“難道是來(lái)賊了，該怎么辦？”我腦子快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，“打110，不，沒(méi)弄清楚之情，不能小題大做，給爸爸媽媽打電話，如果真是小偷，爸爸媽媽來(lái)了未必有用，該怎么辦，該怎么辦？”我腦子如一團(tuán)亂麻�！耙欢ㄒ�(zhèn)靜下來(lái)，鎮(zhèn)靜下來(lái)，”深吸了好幾口氣，我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定。
我輕手輕腳地溜下床，開(kāi)了一條門(mén)縫，外面的情景讓我大吃一驚：只見(jiàn)黑暗中爸爸正笨拙著往身上套圣誕老人的衣服，媽媽則幫長(zhǎng)襪子里裝糖果，兩人鬼鬼祟祟，一幅賊人相。我忍不住掩嘴而笑，眼眶熱乎�？粗麄冑\頭賊腦的往我房間來(lái)，我趕緊悄無(wú)聲息地溜回床里。
圣誕老人拖著笨重的身影移向了我的房間，我看著他在我的床尾掛上襪子，放好禮物，然后笨重的移出房間，眼淚無(wú)聲地滑落……
第二天我捧著禮物，花枝亂顫地站在爸爸媽媽面前笑！
圣誕節(jié)的作文400字 篇2
今天凌晨，我睜開(kāi)眼的第一個(gè)念頭就是：“今天是圣誕節(jié)，會(huì)有誰(shuí)祝我圣誕快樂(lè)嗎？”
刷牙的時(shí)候，哥哥親切的對(duì)我說(shuō)了聲：“圣誕節(jié)快樂(lè)�！焙靡痪錅剀暗�'話語(yǔ)，讓我很高興，我也連忙說(shuō)了聲“謝謝，圣誕節(jié)快樂(lè)!”。
早操跑完步后，余老師拿著一雙嶄新的棉布鞋走進(jìn)教室，并問(wèn)我們：“大家知道今天是什么日子嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“圣誕節(jié)�！崩蠋熇^續(xù)說(shuō)道：“對(duì)，今天是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)這一天，有個(gè)圣誕老人會(huì)給大家?guī)?lái)禮物，你們猜一猜我手上這雙鞋是送給誰(shuí)的？”“汪穎？徐棟？”“都不是，是給李新兵同學(xué)的，現(xiàn)在天氣愈來(lái)愈冷，我看見(jiàn)李新兵同學(xué)沒(méi)有棉鞋穿，在這幾天里，我為他趕做了一雙鞋。同學(xué)們都知道李新兵沒(méi)有母親，他缺少母愛(ài)，現(xiàn)在就請(qǐng)李新兵同學(xué)把這雙鞋拿去吧!”李新兵快步走到講臺(tái)前，含著熱淚接過(guò)老師手中的鞋，然后向余老師深深地鞠了一躬……這時(shí)，教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
上午，溫暖的陽(yáng)光照耀在我身上，回想起早上的那一幕，一陣暖流立刻涌入心頭。雖然得到禮物的不是我，但是我為李新兵而高興，為我有這么一個(gè)關(guān)心同學(xué)如對(duì)待自己的兒女的好老師而高興、而自豪。這一令人激動(dòng)的畫(huà)面將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們每一個(gè)人的記憶之中。
今天是溫暖的一天。溫暖的圣誕節(jié)一定會(huì)給全世界人民帶來(lái)一個(gè)美好、祥和的新年。
圣誕節(jié)的作文400字 篇3
“唉……唉……”是誰(shuí)在嘆氣呀？噢，是圣誕老人！ 圣誕節(jié)到了，他嘆什么氣呢？原來(lái)，他也陷入了困境。
還是聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)吧！
“現(xiàn)在的房子大部分沒(méi)有了煙囪，沒(méi)有了煙囪，我還怎么進(jìn)房子送禮物呀？更令人頭疼的是環(huán)境越來(lái)越差，一個(gè)個(gè)城市遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)灰蒙蒙一片，工業(yè)廢氣呀，汽車尾氣呀，我都快被熏成‘黑人’了，瞧瞧我的被熏后的紅眼睛�！�
圣誕老人說(shuō)著，撥開(kāi)一戶人家的窗戶，悄悄地爬了進(jìn)去。不一會(huì)，他又神色黯淡地跳了出來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉！看來(lái)我快要失業(yè)了。不知怎么回事，現(xiàn)在的孩子們的圣誕愿望都變成升學(xué)呀、考試成績(jī)呀……我的大口袋里可沒(méi)有這些�！闭f(shuō)著，他放下了那個(gè)鼓鼓的禮物袋子，接著說(shuō)：“剛剛我看見(jiàn)了那可憐孩子的夢(mèng)境。他拿著一張被揉的面目全非的試卷，上面的分?jǐn)?shù)慘不忍睹，他顫抖著把試卷遞給他的爸爸，他爸爸一把奪過(guò)試卷，看都沒(méi)看，一個(gè)大巴掌扇過(guò)來(lái)……我不忍再看下去了�！�
圣誕老人拭了拭潤(rùn)濕的眼眶，繼續(xù)說(shuō)道：“還有一次，我去送禮物，累了就坐在屋頂上想休息片刻，突然底下有個(gè)人叫道：‘看，有小偷！快來(lái)抓小偷！’透過(guò)朦朧的夜色，我看見(jiàn)不少人聚集了過(guò)來(lái)，有些手里還拿著棍子。我想向他們解釋一番，可是這年頭假的東西實(shí)在太多，有些事情是說(shuō)不清的。于是我趕緊乘上雪橇，三十六計(jì)——走為上策�！�
“如果能回到從前，那該多好��！唉……”圣誕老人憂傷地望著天空，又一次對(duì)空長(zhǎng)嘆。
圣誕節(jié)的作文400字 篇4
這天，是圣誕節(jié)的前夕，也就是平安夜。我在學(xué)校里度過(guò)了白天，在劉遠(yuǎn)平叔叔家，寫(xiě)作業(yè)。媽媽來(lái)接我時(shí)，送我一個(gè)平安蘋(píng)果，我想把這個(gè)蘋(píng)果送給傳說(shuō)中的圣誕老公公，于是，我飛快地跑回家，寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著：”這個(gè)給您，這蘋(píng)果可好吃了!“然后，當(dāng)然又是寫(xiě)作業(yè)了�？蛇@當(dāng)兒，爸爸的同事高云阿姨來(lái)電了，說(shuō)是要我參加她舉辦的平安夜party，爸爸給我說(shuō)后，我興奮極了，于是我穿上漂亮的裙子，去了高云阿姨家。
來(lái)到高云阿姨家，我發(fā)現(xiàn)，只有小樂(lè)(高云阿姨的孩子)和另一個(gè)小朋友在玩。小樂(lè)一看見(jiàn)我，就說(shuō)：”點(diǎn)點(diǎn)姐姐來(lái)了!點(diǎn)點(diǎn)姐姐來(lái)啦!“我脫了靴子，只聽(tīng)小樂(lè)說(shuō)：”我們來(lái)裝扮圣誕樹(shù)!點(diǎn)點(diǎn)姐姐，你把鈴鐺和小鹿弄到最上面，我邀請(qǐng)你來(lái)就是為了這個(gè)和玩�！拔野砚忚K和小鹿裝到最上面，到遠(yuǎn)處一看，發(fā)現(xiàn)還挺好看的，心想：小樂(lè)的點(diǎn)子真多!
不一會(huì)，王啟揚(yáng)、劉皓天和豆豆陸續(xù)來(lái)啦!王啟揚(yáng)給我們一人一個(gè)會(huì)發(fā)光的啪啪圈，有圣誕老人的，有馴鹿的，還有雪人的。王啟揚(yáng)給我了一個(gè)馴鹿的，并說(shuō)：”按按鼻子會(huì)發(fā)光。再按會(huì)停止發(fā)光�！�
接下來(lái)就是猜謎語(yǔ)、吃水果了。我悄悄地趕回家，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢!
一夜過(guò)去了，第二天早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)床頭有兩盒東西，我看了看，哇!是兩盒子精致的巧克力!一定是圣誕老人送給我的!他還把我寫(xiě)給他的紙條拿走了!我和圣誕老人通訊了!噢噢噢噢!太棒了!
圣誕節(jié)的作文400字 篇5
今天中午放學(xué)時(shí)，孩子們提醒我：老師，今天是你輔導(dǎo)，你可得來(lái)早點(diǎn)��！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午陪孩子學(xué)完鋼琴，就氣喘吁吁地跑向教室，走到9班門(mén)口，和她們老師說(shuō)了幾句話，看見(jiàn)我們班門(mén)口站了好多同學(xué)，心里不禁難過(guò)：這些孩子，都帶了快兩年了，怎么還不懂事，老師來(lái)了也不進(jìn)教室！說(shuō)完話，就想著好好收拾收拾這幫猴孩子！
轉(zhuǎn)過(guò)身，往門(mén)口走去，還沒(méi)到，孩子們就來(lái)了：老師，圣誕節(jié)快樂(lè)！然后鋪天蓋地的雪花飛在了我的頭上，還有一些彩片，五彩繽紛迎面超我飄來(lái)，還有很多同學(xué)手里都拿著那種彩色的噴帶，超我“攻擊”過(guò)來(lái)……霎時(shí)，我的衣服上，我的頭上，全都“遭了殃”！那些東西還在向我進(jìn)攻，我趕緊面朝墻角，捂著臉，任憑他們“恣意妄為”，反正胳膊擰不過(guò)大腿，我一個(gè)人沒(méi)有還手能力��！直到孩子們盡了興，才放我進(jìn)教室。
進(jìn)到教室一看，到處都掛著彩色的氣球，還有五彩的發(fā)條，再看黑板，上面寫(xiě)著祝老師圣誕節(jié)快樂(lè)！空白之處貼滿了可愛(ài)的裝飾品…。
我的眼睛濕潤(rùn)了，多可愛(ài)的孩子�。∑綍r(shí)提起他們，我總來(lái)氣，總跟以前所教的班級(jí)比較，總批評(píng)他們壞了我的名聲�？墒�，依然批不掉我在孩子心目中的地位。我好慚愧！用微微顫抖的聲音給感謝了孩子，并且祝福了他們。告訴他們這是我最最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)，這也是以前那些同學(xué)沒(méi)有給過(guò)我的驚喜！
反思自己，不要再抱怨，還是盡自己最大的努力，和孩子們共同進(jìn)步！
圣誕節(jié)的作文400字 篇6
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日雖有不少文化味很濃，但都難排除“吃”的影子，略顯單調(diào)，似乎少了些像圣誕節(jié)、情人節(jié)那樣熱鬧、溫情的氛圍，過(guò)節(jié)的禮品也無(wú)外乎幾大類：“春節(jié)吃臘肉送臘肉”，“中秋吃月餅送月餅”，“端午吃粽子送粽子”，“冬至殺雞殺鴨送雞鴨”……，社會(huì)發(fā)展到今天，這些平日里百姓餐桌上常見(jiàn)的食品，也很難再引起大眾特別是年輕人的興趣。比較而言，西方國(guó)家圣誕節(jié)孩子可以收到心儀禮物，自然更有吸引力。
中國(guó)人愛(ài)上洋人節(jié)，并非壞事，并非全是崇洋媚外，也并非因?yàn)橹袊?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日太俗氣不受重視。社會(huì)發(fā)展了，生活水平提高了，追求提升健康向上的節(jié)日文化品味和更濃、更溫馨人情味也就成為時(shí)尚。
中國(guó)是一個(gè)具有悠久而又燦爛文化的古國(guó)，在當(dāng)代，中國(guó)人的節(jié)日如何增加文化品味？能不能為國(guó)人過(guò)節(jié)設(shè)計(jì)出高雅、實(shí)惠、象征美好、體現(xiàn)文明的漂亮的禮物來(lái)？營(yíng)造出更具健康娛樂(lè)和文化氣息的氛圍來(lái)？
這看起好像是民間小事，實(shí)際上是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的大事情！因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)這來(lái)推動(dòng)我們社會(huì)的進(jìn)步和精神文明的光大？這件大事，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是廣大社會(huì)工作者認(rèn)真研究探討的時(shí)候了！這就是洋人節(jié)在中國(guó)大地上悄然興起給我們帶來(lái)的啟示。
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