研學(xué)之旅作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的研學(xué)之旅作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研學(xué)之旅作文 篇1
我們學(xué)校組織在4月9日去北京研學(xué),從濰坊到北京一共花了四個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。我們?nèi)チ怂奶,讓我印象最深刻的是第三天的爬長(zhǎng)城。
我們?nèi)サ氖前诉_(dá)嶺長(zhǎng)城,還在車上的時(shí)候就看到了長(zhǎng)城,比書上的雄偉多了。下車之后,又走了一段山路,就到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下。
“不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)!边@是毛澤東主席詞中的詩(shī)句。非好漢可以表達(dá)出長(zhǎng)城的險(xiǎn)峻。果不其然,真正走上去的時(shí)候,比看上去的還要雄偉。爬一段樓梯上去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)真的很陡,上去后走一段相對(duì)比較平緩的路,就到了第一個(gè)難關(guān)。
這第一個(gè)難關(guān),就是一段很陡的上坡路,雖然有欄桿,但是還是感覺很嚇人。有同學(xué)就直接放棄了,下去等著我們回來(lái)。但大部分人都在努力爬,一開始沒什么事。不抓欄桿也可以,可是往后,我的頭開始有一點(diǎn)發(fā)暈,可能是因?yàn)樘吡税,就不得不抓欄桿,就這樣爬了一段時(shí)間,就漸漸平緩了,很快來(lái)到了第二大關(guān)。
第二大關(guān)跟第一大關(guān)的區(qū)別在于第二大關(guān)有樓梯而且高矮不一,比剛才還要陡,老師覺得太高就征求我們的意見,有的同學(xué)同意就此停下,還有的想繼續(xù)往上爬。商量了一會(huì)后決定,繼續(xù)爬。
這次比上一次更難,更耗體力,我抓著欄桿往上爬,到了一半,頭又開始暈了,有一種要掉下去了的感覺。于是我坐在臺(tái)階上休息,稍稍緩解了以后,又繼續(xù)往上爬,最后終于到了頂上。
三四關(guān)跟一二關(guān)差不多,有了前兩次的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),我也過(guò)了三四關(guān),馬上就到了高處的烽火臺(tái),老師體力不支回去了,但希望我們還繼續(xù)爬,但要注意安全。不過(guò)我也跟著回去了,雖然有點(diǎn)可惜,但我非常自豪,這讓我有了勇氣,而且我登上了長(zhǎng)城,是“好漢”了呢。
這就是這次研學(xué)我印象最深刻一次經(jīng)歷,這讓我有了勇氣。
研學(xué)之旅作文 篇2
你吃過(guò)文和友的小龍蝦嗎?就算沒有,也聽過(guò)這個(gè)名字吧!在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié),我們帶上行囊,踏著秋風(fēng),來(lái)到了“文和友”采訪。
穿過(guò)馬路,一家高大的店面映入眼簾。抬頭一看,巨大的壁畫好不引人注目。下面便是人聲嘈雜,一個(gè)水泥地小院,有很多工作人員穿梭,進(jìn)進(jìn)出出,現(xiàn)在是人流量比較少的時(shí)間段,正適合我們采訪。楊校長(zhǎng)打了招呼后,我們進(jìn)入了“文和友”。
復(fù)古的小街,土黃的老墻上貼滿破舊的小廣告,花花綠綠的閃光店牌讓人感覺真的回到了1985年,文和友店內(nèi)還別有一番天地!一個(gè)叫“小胖”的小哥哥帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)仿真的室內(nèi)四合院,那四合院里存放著許多陳舊的用品,移開桌子,我們又上到了二樓的包間,有大有小,大的像一間教室,小的只裝得下一張桌子。
來(lái)到三樓,地上躺著幾枚硬幣,空無(wú)一人的巨大包間仍有各種店子的牌子,站在這里,老師指指點(diǎn)點(diǎn),像在回憶那年......
我們坐進(jìn)一個(gè)“李堂客”的小包間,小胖哥哥笑著接受了我們的采訪。我并不緊張,都是身經(jīng)百戰(zhàn)的小記者了,我問:“小胖哥哥,請(qǐng)問您知道文和友的一些故事嗎?”小胖哥哥笑瞇瞇地回答:“當(dāng)然,我長(zhǎng)話短說(shuō)吧!”他抬起頭,回憶著:“以前,我們的老板還是個(gè)擺攤的小商販,后來(lái)他堅(jiān)持努力,把文和友這個(gè)品牌做得走出了長(zhǎng)沙,走出湖南!毙∨指绺邕呎f(shuō)邊點(diǎn)點(diǎn)頭,還講了講一路發(fā)展的挫折,告訴我們一些小故事,“你們一個(gè)人做不出大事,但如果團(tuán)結(jié)在一起,堅(jiān)持,還怕辦不成大事?”我們聽了連連點(diǎn)頭,像小雞啄米,領(lǐng)悟這個(gè)含意,并不難!
“感謝您接受我們的采訪!”采訪完畢,我們下到一樓,幾個(gè)吃著飯的食客是個(gè)采訪的好目標(biāo)。我也沒有什么問題可問,就去采訪了楊校長(zhǎng),她表示很喜歡這里,像回到了兒時(shí),帶我們來(lái)這就是為了讓我們感受老一輩人的生活,而這里的物件專門有人收集的,把他們像收藏品般陳列著,每天都要打理維護(hù),也算是留住童年的回憶吧!我說(shuō)不出這拼命守護(hù)童年的店長(zhǎng)有多可愛,這些古老的電線桿,這光榮的獎(jiǎng)狀,這土里土氣的夜牌,必定是老板心中的無(wú)價(jià)之寶吧!看這么破舊的老房子,養(yǎng)育了老一輩人半輩子了,在我們眼里,這條件太差了,但這條件卻讓那一輩人大放光彩!我們還有什么理由不努力呢?
文和友的內(nèi)部與外界大不相同,這也是它引人注目的一點(diǎn),今天,我們?cè)诨貙W(xué)校的路上,回頭看,那里早已人影攢動(dòng)。
小生不才,斟酌許久,卻不知該如何下筆,以表這次研學(xué)之事。思量半晌,卻只一詞:滿載而歸!
研學(xué)之旅作文 篇3
那是一個(gè)晨光熹微清晨,我隨著學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)來(lái)到了傾慕已久的城市——南京。
南京的代表性建筑很多,我唯獨(dú)喜歡充滿神秘感的南京科技館,首先是他的外表我很喜歡。中間的一棟大樓就是科技館,右邊是巨大的球狀建筑物,一看原來(lái)是球幕電影院,與球幕電影院相連的是3d電影院。
我們隨著介紹人員進(jìn)入科技館一樓,映入眼簾的是一座通向科幻城市的高高的階梯。階梯兩邊懸掛著八大行星,非常擬真,就像來(lái)到了太空一樣。對(duì)照著之前導(dǎo)游在車上給我們講的銀河系,我展開了神奇的遐想……“我們先去上一節(jié)科普課”輔導(dǎo)員老師的聲音,把我從遐想中拉了回來(lái)。我便隨著人群往里走,沿著玻璃幕墻,我們來(lái)到了一個(gè)大的會(huì)議室,在這里“橘子”哥哥給我們講了許多科學(xué)知識(shí),詳細(xì)地解說(shuō)了八大行星,還給我們發(fā)了一些行星模型來(lái)組裝。這些我都沒有太大興趣,我的心思早已飛到剛才進(jìn)入會(huì)議室的路上看到的那些先進(jìn)科學(xué)設(shè)備上了。當(dāng)聽到“哪一組組裝完畢,就可以先出去體驗(yàn)”的時(shí)候,我頓然提起了精神,和同學(xué)們努力的尋找每一顆行星的正確位置,不一會(huì)兒我們高高舉起雙手,率先完成組裝。
剛出科普課堂,我就看見了以人類動(dòng)力起源為主題的展廳,我跟莫欣怡迫不及待的坐上了一輛由三角形輪子組裝成的自行車,“三角輪子怎么騎。俊蔽冶г沟。定睛一看,那軌道也是波浪形的,完全貼合三角輪子,所以并不覺得顛簸,好奇妙啊!我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秋千,好想上去玩玩,可是排隊(duì)的人太多,只能望梅止渴。在秋千旁邊有一座奇怪的小房子,順著門進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面是五顏六色的光圈,原來(lái)這就是時(shí)光隧道。不過(guò)特別漂亮,我跟莫欣怡在里面玩起了捉迷藏。往外面跑的時(shí)候被一陣悅耳的琴聲吸引住了,原來(lái)吳彤爬的那層臺(tái)階是會(huì)發(fā)出“哆來(lái)咪……”的音樂聲的。隨著臺(tái)階越來(lái)越高,音樂聲也越來(lái)越清脆,真好玩!我也忍不住踩了上去,又從另一端的滑梯滑下來(lái),又看見幾位同學(xué)圍著小房子墻上的傳聲筒在喊,我也湊過(guò)去吼了幾聲,聽見傳聲筒那頭吳子軒的聲音,有趣極了!
到了三樓,我被一座火山吸引,它不斷的噴出熔巖漿,那紅紅的巖漿到底是什么做的呢?好奇妙!我和朱丹妮竊竊私語(yǔ),終究是沒有研究出來(lái)。幾個(gè)男生圍在一起把剛擺好的生命因子又推倒重新排,我們也跑過(guò)去加入其中。
四樓動(dòng)漫藝術(shù)主題,都是一些電視上總能見到的動(dòng)漫人物。
負(fù)一樓是餐廳,吃完飯后我們自由活動(dòng)半小時(shí),我和同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)了一處更有趣的地方——地震體驗(yàn)館。一進(jìn)門里面烏漆抹黑,突然電閃雷鳴,地面開始傾斜,房屋不斷倒塌,同學(xué)們都被傾斜的地面摔倒了,我伸手去扶著墻,一邊恐懼地喊著,一邊慢慢地爬了出去,但是意猶未盡,好刺激。又重復(fù)玩了一次,這一次我沒有等地面傾斜,就把同學(xué)們推了下去,又跑了出來(lái),準(zhǔn)備玩第三次的時(shí)候,聽到老師說(shuō)集合了。只能很遺憾地離開。
下午我們驅(qū)車來(lái)到了紫金山,看到了聞名已久的天文臺(tái)。我們觀賞了許多種測(cè)量天體的古代儀器,讓我不禁感嘆古人的聰明才智,更加敬佩他們?yōu)楝F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展奠定的基礎(chǔ)和所做的貢獻(xiàn)。
研學(xué)之旅,讓我看見了人類科技前進(jìn)的步伐,看到了無(wú)數(shù)科學(xué)巨匠,先哲在科學(xué)事業(yè)上探索的腳步。此行,不虛!
研學(xué)之旅作文 篇4
天青色等煙雨,而我在等你。
盼望著,盼望著,伴著小雨,大巴的停靠,高鐵的開動(dòng),絲綢之路開始了。
雨如斷了絲,如綿綿不斷的情意一般。有些同學(xué)舍不得父母,也有同學(xué)已經(jīng)按捺不住興奮了。我站在候車臺(tái)上,盯著雨滴在臺(tái)階上跳舞,他們?cè)谔浑H舞,還是分別舞。同學(xué)們接下來(lái)要面臨的有哪些,是從未來(lái)到過(guò)的西安而帶來(lái)的喜悅,還是因?yàn)檫^(guò)度思念臺(tái)州而帶來(lái)的悲傷呢。令人沉吟。
高鐵的隆隆聲,驚醒了我。和諧號(hào)的逼近,老師喚著我們,整個(gè)和諧號(hào)突然熱鬧了起來(lái)。等再次安靜下來(lái)時(shí),和諧號(hào)已經(jīng)開了很久了。
和諧號(hào)開得很快,我望著窗外,看著閃過(guò)去的.風(fēng)景,如夢(mèng)如幻,云霧繚繞的山頂,沾著雨滴的草地,緊緊相貼的房屋,耳邊只有手機(jī)播放的聲音,還有要趕著寫的研學(xué)記錄。
進(jìn)入了黑洞,和諧號(hào)亮了起來(lái),淡淡的光,很溫馨。整個(gè)車廂都很寧?kù)o,只有細(xì)細(xì)的交談聲,沒有喧鬧聲,沒有爭(zhēng)執(zhí)聲。如此的美妙。
穿過(guò)了黑洞,又接著一個(gè)黑洞,閃過(guò)的一幅幅綠油油的畫卷,成為了回憶。沒有過(guò)多的修飾,不會(huì)參雜其他得顏色,偶爾出現(xiàn)的土地顏色,仿佛是為了更加精妙。
坐在高鐵上,如承載在一個(gè)小帆船上面,一搖一搖,給人一種安全感,外面綠油油的草地,仿佛早已成為了藍(lán)茫茫的大海。這是中國(guó)的高鐵。
西安,到底是什么樣子的呢?或許在電視上,在微博上,或許在哪個(gè)角落里,都聽過(guò)它的名字,長(zhǎng)安,西安,十三朝古都。它離我甚遠(yuǎn),我曾想過(guò)與它相會(huì)是什么樣子的,現(xiàn)在我終于向它越來(lái)越近了。這個(gè)神秘的城市,終于要為我摘下面紗了。甚是期待。
離開了臺(tái)州,跑向了西安,會(huì)水土不服,還是對(duì)這座城市充滿眷戀感,這些我在高鐵上都無(wú)法想象出來(lái),只是內(nèi)心一直按捺不住得興奮,讓我越來(lái)越不受控制,心里一遍又一遍呼喚它的名字。
西安,西安,西安。
你要等我。
研學(xué),歷時(shí)十天,每天的奔波,讓我越來(lái)越興奮,地形的悄悄變換,文化的不斷沖突交融,地方人帶來(lái)的情感與情緒,都會(huì)為我的人生轉(zhuǎn)來(lái)一筆我一輩子都攢不到的財(cái)產(chǎn)。
研學(xué),研學(xué),研學(xué)。
終于要開始了。
世界這么大,突然發(fā)現(xiàn)自己好像很少會(huì)去看,留下的足跡很少,只能在書中幻想,在書香里夢(mèng)游。
希望你能如帆船一樣,將我載到彼岸,一遍又一遍安撫身在他鄉(xiāng)的我,喚著我的名字,又說(shuō)著你的故事。我不愿錯(cuò)過(guò)你,因?yàn)樯岵坏媚悖愕纳,你的存在,是別樣的,是令我滿懷欣喜的。愿我快點(diǎn)來(lái)到你身邊,投入你的懷抱。
西安,西安。
我來(lái)了。
研學(xué)之旅作文 篇5
這個(gè)學(xué)期的研學(xué)之旅,我們四年級(jí)是去佛山的“鷺湖探索王國(guó)”游玩及“海天醬油廠”參觀學(xué)習(xí)。
這次研學(xué)活動(dòng)把四年級(jí)8個(gè)班一分為二,分成A組和B組出發(fā),A組(1-4班)先去海天醬油廠參觀學(xué)習(xí),B組(5-8班)則先去鷺湖探索王國(guó)玩。
我們?nèi)嘧艘粋(gè)半小時(shí)的車程才到鷺湖探索王國(guó),然后先去了探索王國(guó)對(duì)面的對(duì)川茶場(chǎng)參觀,一眼望過(guò)去,茶場(chǎng)碧綠綠的一片,還發(fā)出陣陣清香味,好舒服啊!
在探索王國(guó),我們玩得特高興。其中,在玩“歡樂海螺”時(shí),它那一上一下把我和陳彥東(我和他坐在一個(gè)海螺)搞得很頭痛,痛得好像要炸開一樣;在玩“海盜船”(加勒比風(fēng)暴)時(shí),從高處蕩到低處,又從低處蕩回高處,反復(fù)來(lái)回,讓我的肚子有一種說(shuō)不出的感覺,那種感覺有點(diǎn)像癢,但又不是癢;在玩“青花轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”時(shí),我、于文達(dá)、謝政杰坐在一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,我們一上杯,就狂轉(zhuǎn),我們被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北,感覺天和地都在旋轉(zhuǎn)……
結(jié)束探索王國(guó)的開心玩耍,我們來(lái)到海天醬油廠參觀。在醬油廠,我們看到了中國(guó)八大菜系的內(nèi)容介紹,知道了八大菜系分別是川菜、魯菜、粵菜、蘇菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜。通過(guò)參觀,我們還了解了300年前人們是如何制作醬油的,原來(lái)這么久以前人們就會(huì)做醬油啊。
雖然這次研學(xué)玩得很開心,學(xué)到了很多知識(shí);但是,也存在一些不足的地方。一是我們?cè)谕孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯的時(shí)侯,工作人員說(shuō)的注意事項(xiàng)我們都沒認(rèn)真聽;二是在餐廳吃午餐時(shí)大聲說(shuō)話,還在桌子上留下了很多湯汁;三是我們組員有時(shí)會(huì)單獨(dú)行動(dòng),不聽從組長(zhǎng)的指揮。這些不足,都要在以后加以改進(jìn)。
研學(xué)之旅作文 篇6
自從學(xué)校宣布全體六年級(jí)師生去方特旅游時(shí),我激動(dòng)的睡不著覺。盼星星,盼月亮,我終于把星期二給“請(qǐng)”來(lái)了。
我來(lái)到學(xué)校,各小隊(duì)到齊后,我們便登上了旅游大巴,開始了我們的研學(xué)之旅。大約坐了幾十分鐘的車,我們便到了目的地——株洲方特夢(mèng)幻王國(guó)。我與王鈞祥、向梓浩等人,迅速朝飛躍河谷發(fā)起了“進(jìn)攻”。我們一路狂奔,跑到了那兒,在這里排隊(duì)等候的人寥寥無(wú)幾,穿上雨衣后,我們便開始了第一次“挑戰(zhàn)”。我們坐上船,船慢慢的爬上陡坡,我悠閑的躺著,到了陡坡頂端,船突然剎住了,望著下面湍急的流水,我頓時(shí)驚慌失措,還未等我準(zhǔn)備好,船就突然沖了下去。“呀!”我大叫一聲,車子濺起的水花在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈,轉(zhuǎn)眼間傾倒在我們身上。
玩過(guò)了飛躍河谷,我們?nèi)チ饲亓隁v險(xiǎn),“盜”了一回秦始皇的墓;去了魔法城堡,我們化身成一名魔法師;去了繽紛華夏,我們欣賞了各個(gè)民族的特色;去了……其中,最令我記憶深刻的,還是要數(shù)極地快車。
極地快車等候區(qū)人山人海,在這兒等候高中生比較多,正在體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的人們發(fā)出了尖叫聲撕心裂肺的喊聲,我被逗得哈哈大笑。排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了,坐上快車,做好一系列安全準(zhǔn)備后,車子突然倒退,緊接著緩緩上升,眼看下面的人群里離我越來(lái)越遠(yuǎn),離天空越來(lái)越近,我心里有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,突然車子剎住了,我說(shuō)了一句:“要開”始字還沒說(shuō)出來(lái),快車就沖下去了,我被風(fēng)吹得睜不開眼,然后來(lái)了一個(gè)飛行員特技動(dòng)作——一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)。我的身體被懸在空中,快車隨后馬上沖到了平緩的軌道上。該項(xiàng)目結(jié)束了,我激動(dòng)的心情久久不能平復(fù),我好想再來(lái)一次!
下午三點(diǎn)半,全體集合上車了,在回家的路上,我依然沉浸在無(wú)限的歡樂之中……
研學(xué)之旅作文 篇7
這個(gè)雙休日,我們?nèi)⒓恿艘粋(gè)研學(xué)活動(dòng)。我們經(jīng)過(guò)了一天的行程,終于到了我們期盼已久的最棒的一個(gè)活動(dòng)——聯(lián)歡晚會(huì)。
我們所有學(xué)員來(lái)到了一個(gè)活動(dòng)大廳里,大廳前面搭設(shè)一個(gè)舞臺(tái),是讓我們表演節(jié)目的。
“下面有請(qǐng)一號(hào)車的王同學(xué)上臺(tái)表演,掌聲鼓勵(lì)。”教官說(shuō)。隨后,一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)。
王同學(xué)起身,走上臺(tái),說(shuō):“大家晚上好,我給大家表演的節(jié)目是一首歌。歌名叫《成都》”慢慢的,王同學(xué)跟著優(yōu)美的伴奏唱起了優(yōu)美的歌。聽著王同學(xué)的歌,我們都陶醉了。突然,音樂結(jié)束了,王同學(xué)的歌聲戛然而止,可我還沉醉在優(yōu)美的音樂之中。
“王同學(xué)帶來(lái)的歌曲是不是很美?不過(guò)下一組帶來(lái)的歌曲也很美。有請(qǐng)二號(hào)車的蔣同學(xué),何同學(xué),蔡同學(xué)和袁同學(xué)。他們帶來(lái)的歌曲叫《最美的期待》!
歌曲結(jié)束后,我們還做了一個(gè)小游戲——搶椅子。教官下來(lái)叫了12個(gè)人上去,總共有十把椅子,沒搶到的人要接受懲罰。第一輪開始了,在激烈的音樂之下,所有人都緊張了起來(lái)。突然音樂停了,可是還有兩個(gè)人沒反應(yīng)過(guò)來(lái),輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。之后,經(jīng)過(guò)了好幾輪的比拼,勝利者是一位六年級(jí)的大哥哥。
聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束后,我們一起回到各自的臥室,洗洗睡了。
研學(xué)之旅作文 篇8
在假期,我參加了紀(jì)中的研學(xué)活動(dòng)。研學(xué)期間,我和幾個(gè)素不相識(shí)的伙伴,度過(guò)了這快樂的七天的研學(xué)之旅。
我和舍友相處得比較愉快。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我的舍友就會(huì)幫助我度過(guò)重重困難。
每次回到宿舍,都是我們最開心,最疲勞的時(shí)候。但是,我們還是要打起精神來(lái)洗衣服,晾衣服,收拾明天需要的物品。我深深地體會(huì)到了當(dāng)父母的不易。
我最喜歡的,就是這里的科學(xué)動(dòng)手課了。老師講解完注意事項(xiàng)后,就讓我們按照計(jì)劃一步一步動(dòng)手操作。我們的每一次成功,都伴隨著欣喜若狂,享受成功的滋味。當(dāng)我們失敗時(shí),老師會(huì)耐心地為我們分析原因,幫助我們,直到我們成功為止。
學(xué)習(xí)了這么久,也是要好好放松一下的。老師為我們特意安排了電影課。但是有一次電腦出故障了,沒辦法播放電影。不過(guò)我們依然很開心,因?yàn)槔蠋煄е覀儭按奚帷比チ恕6,大家也可以做自己想做的事;ハ喾窒砹闶常嬗螒,看書……那一次,是大家最開心的一次了。
我們還組織了“深夜探寶”活動(dòng)。游戲規(guī)則是:7個(gè)同學(xué)一組,尋找散落在校園里的“寶藏”。當(dāng)然,活動(dòng)范圍是有限的,不然是會(huì)迷路的。還有攀巖活動(dòng),大家都興致勃勃,躍躍欲試。
在最后一天的晚上,每個(gè)同學(xué)都收到了一封信。那是父母寫給我們的信。很多同學(xué)們一邊看,一邊流淚。說(shuō)沒有哭,誰(shuí)信呢?自己獨(dú)立生活的七天,哪個(gè)父母會(huì)不擔(dān)心。但是,我和室友們還舍不得分別,卻又想回家,真是矛盾。最后,大家還是依依不舍地分別了。
這就是我的研學(xué)旅行,一個(gè)在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學(xué)旅行!老師們、伙伴們,謝謝你們!讓我有了一次不一樣的體驗(yàn),使得我更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)了!
研學(xué)之旅作文 篇9
若說(shuō)一次好的旅行可以受益終生,那么一次有益的集體的旅行對(duì)旅行的人們的意義更是非同凡響。
曬著窗外射進(jìn)來(lái)的暖暖的山中斜陽(yáng),淡淡籠罩著我們稚嫩的臉頰。我們正行駛在通往臨安神龍川旅游景點(diǎn)的盤山公路上。顛簸的公路上,輕輕的鼾聲,悠閑的交談聲,勁爆的音樂聲交織在一起,異樣的和諧與融洽。近約兩個(gè)小時(shí)的車程,讓大家稍許有些不適,但車內(nèi)依舊興奮如常。
我極力忍耐著腹中的不適,有些暈車了,但在集體的環(huán)境中,不允許我有過(guò)多的嬌氣。我默默的望著窗外的繁花美景,但卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去,只好緊緊按壓著的太陽(yáng)穴,想緩解不適的反應(yīng)。聽著耳畔導(dǎo)游小姐的長(zhǎng)篇大論,心中卻煩躁如麻,只想著快點(diǎn)到!快點(diǎn)到!回憶著以往愛聽的旋律,回憶著點(diǎn)染上色時(shí)的動(dòng)作,漸漸地竟平復(fù)下了心情,車也到站了。
默默中似乎改變了什么。
下了車,兩個(gè)班的學(xué)生,一同匯聚在神龍川大門前的廣場(chǎng)上,頂著上空中熾熱扎眼的太陽(yáng),面對(duì)接下來(lái)一系列的分組、畫隊(duì)徽、寫隊(duì)名、唱隊(duì)歌我又有些不耐煩的拽著頭上帽子,輕輕吹這氣。明晃晃的太陽(yáng)讓我有些頭暈,暈車不不適感又再度涌上心頭,我不自主的蹲在了前排的影子中,微微調(diào)節(jié)著呼吸。馬上,我又站了起來(lái),迎著太陽(yáng),極力融入興奮的組員中去,同他們一起練習(xí)著隊(duì)歌,身體的不適瞬間被我遺忘在了腦后,歡樂占據(jù)了我的心頭,連陽(yáng)光似乎也不再那么刺眼。
沐浴在陽(yáng)光下的我們,做了純天然的植物貼畫,喝了親手磨的豆?jié){,打了雖不太成功的年糕,吃了在家長(zhǎng)幫助下的野外中餐,玩了怪怪的CS,一切都那么有序,集體的力量果然不一樣,它可以讓人有基本的約束,使一切都變得沒那么從容。
踏著陽(yáng)光的碎步,我們坐上了回程的客車,意外地發(fā)現(xiàn)有了不一樣的收獲,默默中,從前對(duì)待事物的看法似乎有了改變,變得懂得在陽(yáng)光下約束自己,真是不一樣的收獲呢。
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