實(shí)用的有趣的作文九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的作文9篇，歡迎大家分享。

有趣的作文 篇1

　　看到這個作文題目，你們一定會十分的奇怪吧，司機(jī)難道不都是一樣的，怎么會還有一個司機(jī)是有趣的？嘻嘻，你們不知道了吧，我認(rèn)識的這個司機(jī)和其他司機(jī)都是與眾不同的，不一樣偶！怎么，你們還不信？哈哈，那就讓我來滿足一下你們的好奇心吧，我來說說……

　　記得有一次，我和媽媽去進(jìn)口超市買東西。因?yàn)檫M(jìn)口超市離我們家有點(diǎn)距離，所以我們必須乘車子。這時(shí)候，車子十分的少，我和媽媽焦頭爛額地等待著出租車的.到來，但是等了半天，卻見不到一輛出租車的身影，就算來了一兩部，那也都是有人在的。于是，我們更加焦急了，就在這時(shí)候那個有趣的司機(jī)出現(xiàn)了，他突然地出現(xiàn)，更是給我?guī)�來一絲愉悅，我對他也第一眼見到就十分的投緣。我和媽媽趕緊上了車，那司機(jī)還有幽默地說：“倆位女士，請問你們要去哪兒？”第一次聽到有人叫我女士，我也不知什么感覺，就笑了笑。媽媽回答道：“****路****弄！”那司機(jī)開的不快，但也不慢，有條不紊的節(jié)奏，讓人很是心安。到目的地之后，那人也并不著急讓我們付錢，紳士地說：“倆位女士，你們的目的地到了，祝你們此次愉快……”

　　怎么樣？這個司機(jī)是不是很有趣？

有趣的作文 篇2

　　上個星期六晚上，我們一家去了多樂島。

　　我一聽這個名字就覺得非常好玩，因?yàn)槎鄻肪褪呛芏鄻啡�。我在那里玩了走鋼絲、彩色滑梯、蹦極……但是我最喜歡玩高空行走。來到玩高空行走的地方，我抬頭看了看，心想：這個應(yīng)該非常簡單。于是手指著高空行走的地方對媽媽說：“媽媽，我們?nèi)ネ娓呖招凶甙�！”媽媽爽快地答�?yīng)了。于是我們走到了入口。我剛想走但我停下了腳步，因?yàn)槲铱戳艘幌孪旅�，心怦怦直跳：哇，好高��！萬一我掉下去怎么辦？我還是別走了吧！這時(shí)，媽媽好像看透了我的心思，問我：“怎么了，樂樂，你怎么不走了，你是不是怕掉下去？沒事，這邊上不是有繩子嗎？再說了你也有安全繩呀！沒什么好怕的�！薄熬褪茄剑�而且媽媽在前面，爸爸在后面扶著你行嗎？”雖然那時(shí)我已哭了，但聽了媽媽和爸爸的鼓勵之后我便勇敢起來了。但我一往下看就會害怕，最后我還是只爬了一層。下次我一定爭取再勇敢一點(diǎn)，走一整圈。

　　多樂島真的'有很多樂趣呀！

有趣的作文 篇3

　　今天，學(xué)校組織我們在黃厝的開心農(nóng)場進(jìn)行燒烤。和同學(xué)們一起，吃燒烤，我們自己來！不用說，我們的興奮點(diǎn)早就被點(diǎn)燃了。

　　早晨，抱著滿懷的好心情和滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖澄�，我們出發(fā)了！來到黃厝農(nóng)場，秋日的陽光是那么明媚，金黃的沙灘上散落著大海送來的'禮物——貝殼，海鷗在我們頭頂上歡快地打轉(zhuǎn)。美好的一天開始了！

　　我們先七手八腳地把火給生起來，在燒烤板上鋪上錫箔紙，就正式開始燒烤了。我抓了一大把肉串，在火上翻來覆去地烤著，不時(shí)涂上一些清油，肉串在火中哧哧地響著。突然，我手不小心碰到了烤爐，我感覺比碰到一個渾身長滿刺的仙人掌還要痛。我不禁跳起來，失聲大喊：“�。『猛�！”邊上的同學(xué)不懷好意地笑了起來，有的在笑話我：“不要把你的爪子也烤熟了！”哼，真是一群幸災(zāi)樂禍的家伙，我不理他們，繼續(xù)認(rèn)真地烤著。不一會兒，肉串變得焦黃焦黃的，油光發(fā)亮，一股誘人的香味竄進(jìn)我的鼻子里。這一串烤肉來得真不容易！我吹吹熱乎乎的烤肉，大口大口地嚼了起來。同學(xué)們也在享受自己的美味了，大家不斷咂著舌頭，都說好吃！

　　應(yīng)該送一些給老師品嘗品嘗，老師是湖南人，特別喜歡辣，要不我就多放些辣椒粉給老師吧！想到這里，我就到邊上的調(diào)料區(qū)拿了一瓶辣椒粉，狠狠地撒了下去，然后徑直拿去給老師。老師滿臉疑問道：“烤熟了嗎？”我連忙回答：“熟了，當(dāng)然熟了！您是湖南人，我知道您喜歡辣，還特地放了許多胡椒粉呢！”老師一聽到加了辣就兩眼放光，不管三七二十一就咬了一口，頓時(shí)，她停住了，臉上的肉皺成了一團(tuán)：“這什么東西啊，怎么這么咸�。俊蔽亿s忙跑去看看剛才用過的調(diào)料，只見上面寫著——椒鹽。天啊！“對不起，老師我把椒鹽當(dāng)成了辣椒粉！”我忙不迭地道歉，同學(xué)們哈哈大笑起來，我也偷偷地笑了。

　　這真是一次有趣的燒烤！明媚的秋陽，香噴噴的烤肉，還有海灘邊我們無拘無束的笑聲，都將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。

有趣的作文 篇4

　　“嘭”！“哎呀，知道了，知道了！再見！”我一邊關(guān)門一邊不耐煩地回應(yīng)著嘮嘮叨叨的外婆，急匆匆地往“美文班”趕，心里想到：啊，糟了！糟了！我今天肯定坐不成前排了！嚶嚶嚶，怎么辦啊，怎么辦？

　　“吱——”我小心翼翼地拉開教室推拉門，坐到了石頭指定的座位上，靜靜地看著書。突然，蔣雨辰朝我這邊望了過來，我立即給她使了個眼色：為什么不來等我？昨天不都是說好了的嘛？！蔣雨辰又一臉無辜地看著我，我便故意別過臉來不看她。這時(shí)，石頭可能是發(fā)現(xiàn)了我倆的這一舉動，提醒說：“有些同學(xué)看書看得很認(rèn)真啊，第一排就是！”聽了這句話后，我們倆都羞紅了臉，隨即，就馬上認(rèn)真地看起了書來。教室里鴉雀無聲，安靜得連一根針掉在地上都聽得見。

　　“好，乖孩子們，坐端正，我們開始上課了！”立即，六十多雙眼睛，都齊刷刷地看著石頭。第一節(jié)課上，石頭繪聲繪色地給我們講了幾篇昨天同學(xué)們寫得好的作文。一開始我還不服氣，嘴巴嘟得老高，心里想著：哼！明明我也寫得很好的！為什么石頭不講我的呢？哼，我張小雨很生氣，后果很嚴(yán)重！但是，當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)地聽了石頭講的'作文后，不得不佩服起他們來，他們確實(shí)寫得比我好！

　　眨眼第一節(jié)課很快過去了，石頭看了看表，有點(diǎn)遺憾地說：“哦！這么快，五十五分鐘就過去了。孩子們，下樓去休息十五分鐘吧！”“哦，這么快？！”我和汪蕓榮異口同聲地說。

　　第二節(jié)課在經(jīng)過“漫長”的十五分鐘后終于開始了。在第二節(jié)課上，石頭給我們講了兩個故事：“心理作用”和“打開最后的一盞燈”。聽完這兩個故事，我們都明白了：人的心理力量不是微小的，我們每個人都要關(guān)注自己的內(nèi)心。

　　快樂的時(shí)光總是過得很快，不知不覺中，一個有趣的上午就過去了！

有趣的作文 篇5

　　假期里，媽媽帶我去西藏旅游，為了適應(yīng)高原氣候，我天天堅(jiān)持鍛煉，就怕到了西藏有高原反應(yīng)。到了西藏后，我沒有感到一絲不適，就連平時(shí)不愛鍛煉的媽媽也沒有感到不舒服，可是我卻發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象——我們帶去的許多東西，有了“高原反應(yīng)”。

　　我們坐著火車來到拉薩，住進(jìn)了賓館后，媽媽開始整理行李。當(dāng)她把我的零食袋遞給我時(shí)，我不禁大叫起來：“媽媽，你快看，我的零食都長胖了！”說著，我把一包包零食都倒在了床上，那一個個小包裝的零食袋都變得鼓鼓的，里面像吹足了氣。媽媽看了一眼，笑著說：“哦，那是因?yàn)檫@邊氣壓低的原因！”我似懂非懂，只是覺得特別好玩，把這些零食袋一個個顛過來倒過去地看著。

　　媽媽整理完行李，就先去衛(wèi)生間洗臉了。忽然我聽見她大叫一聲：“哎呀！”我嚇得連忙放下手中的零食，—下子沖進(jìn)衛(wèi)生間，只見白花花的一團(tuán)東西粘在了媽媽的`眼睛上，媽媽閉著眼睛正找水龍頭呢！我看到媽媽的狼狽樣，忍不住哈哈大笑起來。等媽媽洗完臉，我問媽媽到底是怎么回事。媽媽說：“我一擰開潔面乳的蓋子，潔面乳就一下子噴出來了！”

　　我似乎有點(diǎn)明白了：“這也是因?yàn)檫@里氣壓低的緣故嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“正是這個原因。高原地區(qū)的空氣稀薄，氣壓要比我們平原地區(qū)低許多。我們帶來的這些包裝袋原本內(nèi)外氣壓是平衡的，但到了高原后，外部的氣壓降低，原先的平衡打破了，袋子里面受到的壓力小了，所以就膨脹起來了�！�

有趣的作文 篇6

　　大家應(yīng)該都認(rèn)識小軒吧。他身高中等，和我差不多，平時(shí)最喜歡笑。只要景老師說一句話，他就“哈哈哈”地大笑。所以我把他叫做“大笑孫”。

　　因?yàn)樗�姓“孫”，“孫”和“蒜”的發(fā)音有點(diǎn)像，所以我就用諧音給他取了一個外號叫“小蒜子”。他也依葫蘆畫瓢，給姓“何”的我取了一個外號叫“小盒子”。

　　好了，小軒就先介紹到這吧。我還會帶來他更多有趣的'事情喲！

有趣的作文 篇7

　　爺爺今年70多歲了。人們都說他越老越像個小孩。

　　就拿使用手機(jī)來說吧。爺爺這個年齡段的，一般就是拿這個老年手機(jī)，能接聽電話，能把電話打出去就不簡單了�？墒菭敔斈�，他卻要蘋果手機(jī)，說：“人家小孩都把手機(jī)玩得溜溜轉(zhuǎn)，咱可不能不如一個小孩�！眲傎I上手機(jī)的時(shí)候，爺爺也是光出錯，手機(jī)上那些復(fù)雜的.程序弄得他很頭痛，可爺爺不服輸，出了問題就問一些年輕人和小孩，經(jīng)過半年多的努力，爺爺把手機(jī)玩得很熟悉了，甚至?xí)�上網(wǎng)看視頻，每當(dāng)從手機(jī)上調(diào)出老京劇的視頻，他就隨著唱，甚至隨著跳，真像一個老小孩。

　　有時(shí)候爺爺看到一些剛會說話的小孩，就會對他們做出一些奇怪的動作，一直把小孩逗樂為止，小孩一笑，他也隨著笑了起來。

　　爺爺真有趣。

有趣的作文 篇8

　　今天，吳老師說：“吳老師要變成‘吳大師’，為大家變魔術(shù)�！薄白兡�術(shù)？”大家半信半疑，“吳大師要變魔術(shù)？”

　　我準(zhǔn)備了4個帶序號的被子和一枚硬幣。吳大師笑瞇瞇地說：“我要講規(guī)則哦，你們要認(rèn)真聽。規(guī)則一是大家都可以當(dāng)吳大師的助手。規(guī)則二是知道秘密的人不可以說，不然就出局。”老師問：“誰想當(dāng)助手？”大家紛紛舉手，嘴上囔著：“我！我來！請我！……”老師看了看說：“那就請孜寧吧！”看到很多同學(xué)嘆氣，老師安慰說：“助手不可以回答問題，就當(dāng)木頭人，其他同學(xué)可以回答�！贝蠹衣犃擞指吲d起來了。

　　我上去了，老師在我耳邊說了句悄悄話。我聽了哈哈大笑。同學(xué)很好奇吳大師在我耳邊說什么？大師又請了位同學(xué)蒙住她的眼睛，不讓她偷看。

　　魔術(shù)正式開始，我拿起硬幣，放在第4個杯子里，對大家說：“我放好了�！蔽以倩仡^跟大師說：“已經(jīng)好了。”吳大師給我做了OK的手勢。我回到座位，當(dāng)起了木頭人。大師敲敲杯子，在杯子上繞了一圈，然后閉上眼睛祈禱，好像在說：“天靈靈，地靈靈，讓我找到硬幣吧。”突然，吳大師睜開眼睛，一把抓住第4個杯子，打開了�！按髱煵轮辛�！”大家叫道。同學(xué)們很驚訝，霎時(shí)，教室里鴉雀無聲。過了好久，大家才叫道：“再來一次，再來一次……”

　　吳大師同意大家說的再來一次�！澳悄銈冞@次想讓我在哪里？”大師笑著問。大家異口同聲地說：“另一個房間�！眳谴髱熡魫灹耍�那表情可愛極了，但是，老師還是走了過去，還有一個同學(xué)去監(jiān)督她。大家開始倒計(jì)時(shí)：“10、9、8……”我趕緊把硬幣放在第2個杯子里，我說：“好了！”這時(shí)大家的倒計(jì)時(shí)也結(jié)束了，吳大師走了出來，說：“我不再祈禱，我要看誰笑得最燦爛，他就會給我答案�！眳谴髱熥罂纯�，右看看，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，回到講臺桌前，拿起了第二個杯子�！坝植聦α耍　蓖瑢W(xué)們一片嘩然�！皡谴髱熓歉鶕�(jù)杯子間的距離猜中的。”“是吳大師敲杯子聽聲音猜的�！薄袄蠋熌�是看我們的'眼睛猜的�！蓖瑢W(xué)們各抒己見。

　　終于到揭秘的時(shí)候了，老師請我上臺，我又緊張又激動地說：“我把硬幣放在1號杯子就說一個字‘好’，放在2號杯子就說兩個字‘好了’，放在3號杯子就說三個字‘可以了’，放在4號杯子就說‘已經(jīng)好了’�！�

　　“原來老師在騙我們！”大家又好氣又好笑地說。吳大師說：“世界上根本沒有魔術(shù)，魔術(shù)都是有奧秘的，只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)。”

　　這真是一節(jié)有趣的課！

有趣的作文 篇9

　　當(dāng)?shù)谝粋�智能機(jī)器人在桌子上穩(wěn)健行駛，全世界都在為它喝彩；當(dāng)?shù)谝恢蝗祟惖哪_踏上月球時(shí)，全世界都在為他歡呼；當(dāng)?shù)谝恢豢寺∩�物降臨地球時(shí)，全世界都在為它自豪！科技是天，為我提供翱翔的舞臺，科技是海，為我托起前進(jìn)的孤舟。

　　當(dāng)我走進(jìn)科技館時(shí)，當(dāng)我做著一個又一個有趣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，我仿佛來到了另一個世界，一個奇妙無比的世界……我最喜歡的實(shí)驗(yàn)叫優(yōu)美的磁液。剛聽到這個名字時(shí)，我不禁有些疑問：磁液究竟是什么？為什么磁液是優(yōu)美的？帶著這樣的疑問，我開始做這個實(shí)驗(yàn)。

　　我先按下歌曲1的按鈕，過了一會兒，一段優(yōu)美的音樂響了起來，原本平淡無奇的磁液變了個樣兒，那磁液像是跳起了舞，一會兒像花朵一樣盛開，一會兒又像害羞了似的，回到最初的樣子。真有趣！原來磁液又叫磁流體，它是借助于表面活性劑的`作用，將納米磁性粒子高度均勻地分散在載液中，形成穩(wěn)定的膠體溶液。

　　科技像春光，普照人間，人類的創(chuàng)造能力如同滾滾洪流，推動著社會的飛躍發(fā)展！

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