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【精】小故事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小故事作文1
柯橋獻(xiàn)血屋在星期六持續(xù)人氣暴漲,來(lái)自浙江大學(xué)的陳芳園同學(xué)終于如愿以償?shù)墨I(xiàn)出她的第一份血液，她告訴我們：“ 這是我第三次來(lái)獻(xiàn)血屋，第一次因?yàn)樯眢w原因沒(méi)能成功，第二次和媽媽相約在8月16日一起獻(xiàn)血，因?yàn)闆](méi)有帶上身份證件又遺憾的延期了，這次已經(jīng)是第三次了呢。”值得一提的是活潑開(kāi)朗的她還是每次都陪著媽媽宣美琴來(lái)獻(xiàn)血，這一次媽媽也來(lái)陪著她獻(xiàn)。
可愛(ài)的媽媽給女兒前前后后的拍照留念，當(dāng)針頭扎進(jìn)女兒的手臂時(shí)母親緊緊的拉住女兒的手，雖然媽媽心里比自己獻(xiàn)血還要緊張，但是還是嘴上還是不斷安慰女兒說(shuō)：“不疼、沒(méi)關(guān)系的，我女兒是勇敢的小孩！”字里行間流露出自豪和幸福！看著這對(duì)可愛(ài)的母女工作人員為她們留下了這難忘的一瞬間。
小故事作文2
有個(gè)小村莊里有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開(kāi)始每一天往返五十公里的路程，日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過(guò)，人事物幾番變遷，唯獨(dú)從郵局到村莊的這條道路，從過(guò)去到此刻，始終沒(méi)有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚(yáng)的塵土罷了。
「這樣荒涼的路還要走多久呢？」
他一想到務(wù)必在這無(wú)花無(wú)樹(shù)充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過(guò)他的人生時(shí)，心中總是有些遺憾。
有一天當(dāng)他送完信，心事重重準(zhǔn)備回去時(shí)，剛好經(jīng)過(guò)了一家花店�！笇�(duì)了，就是這個(gè)！」他走進(jìn)花店，買了一把野花的種籽，并且從第二天開(kāi)始，帶著這些種籽撒在往來(lái)的路上。就這樣，經(jīng)過(guò)一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……，他始終持續(xù)散播著野花種籽。
沒(méi)多久，那條已經(jīng)來(lái)回走了二十年的荒涼道路，竟開(kāi)起了許多紅、黃各色的小花；夏天開(kāi)夏天的花，秋天開(kāi)秋天的花，四季盛開(kāi)，永不停歇。
種籽和花香對(duì)村莊里的人來(lái)說(shuō)，比郵差一輩子送達(dá)的任何一封郵件，更令他們開(kāi)心。
在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨(dú)的郵差，也不再是愁苦的郵差了。
種花的郵差
人生如白駒過(guò)隙，
時(shí)光飛逝，
何妨留下善行，
帶給后人乘涼？
小故事作文3
每個(gè)人心中都有一份責(zé)任、都有一種包容、都有一種公正、都有一種誠(chéng)信、又有一種團(tuán)結(jié)友善的精神，相信每個(gè)人都能做到以上的要求。
記得有一次，趙欣怡媽媽打電話說(shuō)“趙欣怡生病了，要我?guī)退龓б幌伦鳂I(yè)好嗎？我果斷地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”
到了第二天下午，放學(xué)了，我把趙欣怡的作業(yè)放在袋子里，到她家里。到了之后，我開(kāi)始寫老師布置的作業(yè)，突然，趙欣怡叫了我一聲，我連忙停下手中的筆，到趙欣怡旁，原來(lái)，是趙欣怡有一道題目不會(huì)，來(lái)請(qǐng)教我。我認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)她講解了這道題目的意思：就是把今天老師教的課文里的所有動(dòng)詞抄下來(lái)就行了。但是她還有一些沒(méi)搞懂，于是我又耐心地幫她講了一遍又一遍，直到她懂了為止。那時(shí)，天色已漸漸暗了下來(lái)，我們都汗流浹背。她對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝。”我們彼此之間都欣慰的笑了。
通過(guò)這一件事情，我了解到了團(tuán)結(jié)友善能使人變得快樂(lè)。從此以后，我和趙欣怡之間的友誼更加深厚了�，F(xiàn)在，我們倆就如同姐妹花一樣。
小故事作文4
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)。
我們家的家風(fēng)是與鄰為善。俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰“，鄰里之間就應(yīng)該和睦相處。
有一次爸爸接我放學(xué)回來(lái)，剛進(jìn)電梯好像聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)等一下，爸爸就按了下開(kāi)門鍵，我用手擋住電梯門。鄰居老奶奶拎著滿滿兩袋子菜進(jìn)來(lái)了，一個(gè)勁道謝，還夸我懂事，都夸得我不好意思了。
還有一次，我和媽媽去樓下打球的時(shí)候，看見(jiàn)一件衣服掉在地上，上面還帶著衣架。可能是風(fēng)太大了，曬的時(shí)候吹下來(lái)了�？墒俏覀冞@幢樓鄰居那么多，到底是哪兒掉下來(lái)的呢？我忽然想起上次好像也有衣服掛在門口的欄桿上，于是我把衣服撿起來(lái)也掛在那里。媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
這樣的小事還有很多，雖然是舉手之勞，卻讓人與人之間覺(jué)得溫暖。這樣的家風(fēng)，也讓我受到了鄰居的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。
小故事作文5
三毛,這個(gè)名字或許大家都不陌生。
自1935年張樂(lè)平先生筆下第一幅三毛漫畫問(wèn)世以來(lái),三毛形象深得人心,人們?nèi)?是因?yàn)樗鄙屏?見(jiàn)義勇為,聰明機(jī)智。
在上個(gè)世紀(jì),許多孩子像三毛一樣,無(wú)家可歸,流離失所。窮人的生活沒(méi)法過(guò),只能賣兒賣女,價(jià)格居然比不上一個(gè)搞特價(jià)的洋娃娃。三毛做過(guò)童工,做過(guò)藝人,擦過(guò)皮鞋,受過(guò)我們從未受過(guò)的苦。衣來(lái)張口、飯來(lái)伸手的我們?cè)跄芨惺艿竭@樣的生活?
說(shuō)起節(jié)日,除了春節(jié),我們最期盼的莫過(guò)于兒童節(jié)了,兒童節(jié)可以出去玩,可以做任何想做的事。三毛的兒童節(jié)卻是另一番光景,沒(méi)有,沒(méi)有的祝福,還被拒絕在專門為兒童準(zhǔn)備的游藝會(huì)外。
三毛不是一個(gè)簡(jiǎn)單的漫畫人物,而是近代社會(huì)的一個(gè)縮影,張樂(lè)平先生由他反應(yīng)出了一個(gè)社會(huì)的貧富差距和富人們的仗勢(shì)欺人,充分的表現(xiàn)出了一個(gè)社會(huì)的腐敗。
我忘不了三毛那瘦弱的身影、悲慘的遭遇,更忘不了我們現(xiàn)在的幸福。
小故事作文6
春節(jié)初二，太陽(yáng)暖洋洋的照耀著大地，似乎春天已到，正是出門曬太陽(yáng)的好天氣。劉恒宇兄弟倆來(lái)到了“孩子的院子”游玩。
孩子們玩得很開(kāi)心。當(dāng)來(lái)到長(zhǎng)滑道時(shí)，他滑了一次又一次。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)五六歲的小男孩，他媽媽幫他拎了兩個(gè)車胎走到滑道頂部，小男孩自己一個(gè)人坐在車胎上先滑了下來(lái)，他媽媽還在滑道頂上等著他呢�？伤�想再滑，于是嘗試自己扛著車胎就往坡上走。但對(duì)于他來(lái)說(shuō)車胎有點(diǎn)重、坡又陡一，他走很艱難。他媽媽在坡頂上喊他別扛車胎了。可小男孩堅(jiān)持要把車胎扛上去。這時(shí)恒宇也正好扛著一個(gè)車胎走在他后面。
看到他走得很艱難，恒宇走過(guò)去用一只手幫他拎著車胎的一邊，兩個(gè)人一起拎著那個(gè)車胎往坡上走。恒宇的另一只手還拎著自己的`車胎，走得也不輕松，有一段坡道還很陡，但他一直幫著小男孩把車胎拎到了滑道的頂部。
小故事作文7
曾想起以前，爸爸媽媽告訴我，我們要以書為伴，暢游書海，讀書才是我們最大的快樂(lè)。
記得笛卡兒說(shuō)過(guò)：“讀一本書，就是和許多高尚人說(shuō)話�！弊x書讓我明白做人要路見(jiàn)不平，拔刀相助，助人為樂(lè)，讀書讓我明白對(duì)待朋友，要像春天般溫暖；對(duì)待壞人要像秋風(fēng)掃落葉一樣殘酷無(wú)情。
突然腦海中出現(xiàn)一句話：讀書就是力量，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)想起爺爺告訴我的一個(gè)故事：魯濱孫一個(gè)人在荒島上，僅憑自己的雙手，克服重重困難，創(chuàng)造出一個(gè)一個(gè)的奇跡，最終回自己的祖國(guó)。他那不怕困難的精神和毅力，值得讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
書是人類的老師。古代有一句話說(shuō)得好：“一時(shí)勸人以言，百世勸人以書。”
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兵書『孫子兵法』，雖然，那個(gè)冷兵器早已過(guò)去，可現(xiàn)代軍事家們?nèi)匀蛔屑?xì)讀它，認(rèn)真研究它。因?yàn)闀侨祟惖乃枷耄褚槐K明燈，永遠(yuǎn)照耀你前進(jìn)。
書是我們最最忠誠(chéng)的朋友，常伴你我左右，他將伴我一生健康成長(zhǎng)！
小故事作文8
晚上，我出去倒垃圾，剛走出防盜門，迎面碰到了一對(duì)老夫婦進(jìn)樓準(zhǔn)備上電梯。我想：真倒霉，到時(shí)回來(lái)又得等電梯了。
于是，我慢悠悠地倒完垃圾，走進(jìn)了防盜門。這時(shí)，我看見(jiàn)樓道里隱隱約約透著電梯里電燈的亮光，還聽(tīng)到了說(shuō)話聲。難道他們還沒(méi)上去？我三步并作兩步跑過(guò)去。果然，老爺爺和老奶奶還在等著我呢。老爺爺慈眉善目，老奶奶笑容可掬。
老爺爺一臉慈愛(ài)地說(shuō)：“小朋友，看你拿著垃圾袋，就知道你馬上就會(huì)回來(lái)的，我們就等你一下�！�
我連聲說(shuō)：“謝謝�！�
“這沒(méi)什么，舉手之勞。”老爺爺說(shuō)。
聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘覒M愧不已。他們那么大年紀(jì)了，竟然還給一個(gè)小孩等電梯。想起以前，我是不管三七二十一，進(jìn)了電梯就關(guān)門。有了這次經(jīng)歷，我以后再也不會(huì)只顧自己了。
這件事對(duì)他們來(lái)說(shuō)可能一件微不足道的小事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡�，F(xiàn)在每次走進(jìn)電梯，我都會(huì)看一看后面有沒(méi)有人要進(jìn)來(lái)，還會(huì)想起他們——住在8樓的那兩位老人。電梯里那柔柔的燈光，讓我覺(jué)得很溫暖。
小故事作文9
從前，有一位名叫秋的人，他的棋技非常好，所謂是全國(guó)最善于下棋的人，所以大家都稱他為弈秋。
有一天，有兩戶人家，讓他們的孩子來(lái)拜弈秋為師，學(xué)習(xí)下棋的技術(shù)，想讓他們長(zhǎng)大有出息。
其中一人，不負(fù)眾望，在每一堂課里，都細(xì)心的聽(tīng)講，拋開(kāi)所有的雜念，一心只為了學(xué)習(xí)。不管別人怎么說(shuō)，他始終只聽(tīng)弈秋的教誨。很快，弈秋講得每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都讓弈秋記住了。
然而另一個(gè)人呢，雖然上課的時(shí)候，也會(huì)聽(tīng)老師講課，但是他并不專心，還一心想著：這里肯定有天鵝飛過(guò)，我要準(zhǔn)備好弓箭，把從這里飛過(guò)來(lái)的天鵝射下來(lái)。
雖然他們兩個(gè)都是在一起學(xué)習(xí)，但是分心的這個(gè)人，沒(méi)有前一個(gè)人學(xué)習(xí)好，屢次比賽下棋都戰(zhàn)敗了，所謂屢戰(zhàn)屢敗。
兩個(gè)人不一樣，難道是智商的問(wèn)呢？所給的回答是：“不是，當(dāng)然不是這樣的�！�
小故事作文10
自漢代以來(lái)，新舊年交替的時(shí)刻一般為夜半時(shí)分，除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一。守歲之俗由來(lái)已久，最早記載見(jiàn)于西晉周處的《風(fēng)土志》：除夕之夜，各相與贈(zèng)送，稱為“饋歲”;酒食相邀，稱為“別歲”;長(zhǎng)幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”;大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。
“一夜連雙歲，五更分二天”，除夕之夜，全家團(tuán)聚在一起，吃過(guò)年夜飯，點(diǎn)起蠟燭或油燈，圍坐爐旁閑聊，等著辭舊迎新的時(shí)刻，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走，期待著新的一年吉祥如意。這種習(xí)俗后來(lái)逐漸盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民寫有“守歲”詩(shī)：“寒辭去冬雪，暖帶入春風(fēng)”。直到今天，人們還習(xí)慣在除夕之夜守歲迎新。
古時(shí)守歲有兩種含義：年長(zhǎng)者守歲為“辭舊歲”，有珍愛(ài)光陰的意思;年輕人守歲，是為延長(zhǎng)父母壽命。
小故事作文11
我家對(duì)面住著一位六十多歲的老爺爺，臉上總是掛著慈祥的微笑，不高不矮的身材，健壯硬朗，他就是丁爺爺。小區(qū)的居民基本都認(rèn)識(shí)他，因?yàn)樗性S多感人的故事。
我們小區(qū)里有一位八十多歲的王奶奶，身患癌癥又一個(gè)人生活，平時(shí)丁爺爺會(huì)經(jīng)常上門問(wèn)寒問(wèn)暖，幫助做些家務(wù)。要是王奶奶家里有什么東西壞了，比如門、窗等丁爺爺都會(huì)幫助她修好。
每逢小區(qū)清理環(huán)境衛(wèi)生，丁爺爺總會(huì)像年輕人一樣撿垃圾、清樓道、掃路面，樣樣都搶著干。有一次我也參加了環(huán)境衛(wèi)生清理，我就問(wèn)他：“丁爺爺，那么熱的天您這樣出汗會(huì)不會(huì)中暑呀？”他摸摸我的頭笑著說(shuō)：“爺爺我啊身體硬朗著呢，小區(qū)干凈了大家住得都舒服，夏天出點(diǎn)汗多喝水就不會(huì)中暑啦，呵呵�！�
小區(qū)的夜晚，經(jīng)常還會(huì)響起一道洪亮的嗓音：“居民同志們，大家要注意安全，防火防盜。”你聽(tīng)，那是丁爺爺在為小區(qū)值班巡邏呢。
你們知道嗎？丁爺爺還被評(píng)為寶山區(qū)先進(jìn)個(gè)人呢！他的事跡一直深深的感動(dòng)著我，我決定要向他學(xué)習(xí)，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)各類知識(shí)，長(zhǎng)大后為建設(shè)大家美好的家園出一份力。
小故事作文12
上個(gè)星期天，媽媽和我早早地起了床，因?yàn)槲覀円ツ棠碳遥瑤湍棠碳艚圩印?/p>
“司機(jī)叔叔快停車，我們要坐您的車！”我一邊揮著小手，一邊叫道。車停了，我們上了車，媽媽買好了車票，就和我一起坐在座位上聊天了！過(guò)了五分鐘左右，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，她還帶著一位小姑娘。這時(shí)媽媽說(shuō)“有幾個(gè)座位是老人、殘疾人和孕婦專坐，因?yàn)槟菐讉�(gè)座位座著很穩(wěn)，下車又很方便”，可是那座位坐著阿姨，所以我便走到那個(gè)阿姨身邊，對(duì)這位阿姨說(shuō)“阿姨，那邊人位老奶奶，我把我的座位讓給你，你把你坐的這個(gè)座位讓給那位老奶奶坐好嗎？”“小姑娘，這位老奶奶是你的親奶奶嗎？”阿姨好奇的問(wèn)道。“不是的，阿姨，我并不認(rèn)識(shí)這位老奶奶，你就把座位讓給她吧，助人為樂(lè)也是一件好事呀！”我說(shuō)。阿姨猶豫了一下，就答應(yīng)了。
這一天，是我最高興地一天，因?yàn)槲易霭l(fā)一件好事，如果要打分，這一天就是100分。
小故事作文13
古代，有一位人人皆知的下棋能手——秋，一天，秋決定要收兩個(gè)弟子，把自己的下棋技巧交給他們，一天后，邊有兩人來(lái)學(xué)習(xí)了。
通過(guò)多天的學(xué)習(xí)，秋看出了他們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度。其中一個(gè)人十分的專心致志，認(rèn)真的學(xué)習(xí)下棋，并且很聽(tīng)秋的話，但另一個(gè)人卻大不相同，他雖然聽(tīng)秋的話，可是心里卻一直以為一定會(huì)有一直天鵝從這里飛過(guò)，想用弓箭射殺天鵝，手中拿著棋子，可頭總是往天上看，一直等著天鵝飛來(lái)。秋對(duì)這位學(xué)生說(shuō)：“專心下棋，一心不可二用！”這時(shí)學(xué)生才回過(guò)神來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“是，我會(huì)的�！�
秋很無(wú)語(yǔ)，心里想：“都是我教的學(xué)生，可是為什么學(xué)習(xí)態(tài)度差距這么大？莫非是智力上的差距？不，不是這樣的。”
這就讓秋悟出了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志，不可三心二意、態(tài)度決定一切的的道理。
小故事作文14
最近我看了一本書，書名為《講給男孩子的故事》。里面有許多小故事，其中讓我印象最深刻的是《脖子上的毒刺》。
這篇文章描述了一名意大利的運(yùn)動(dòng)員，他平時(shí)最好的成績(jī)是每小時(shí)二十五公里。比賽的過(guò)程中他不幸被黃蜂蟄到，在這性命攸關(guān)的情況下，他飛快的蹬車，將自己的極限速度提高到三十公里以上，不僅獲得了冠軍，還挽救了自己的生命。讀完這篇文章，我知道了人在危機(jī)的時(shí)候能發(fā)揮出平時(shí)不能做到的潛能。
這種潛能激發(fā)的例子，我身邊就有一例，媽媽告訴我，外公曾經(jīng)為了救壓在車底下的姑奶奶，雙手抬起了幾噸重的拖拉機(jī)。事后，外公再也無(wú)法抬起肇事的拖拉機(jī)。這就是潛能的激發(fā)。每個(gè)人都有潛能，這次期末考試，我考的不理想。我要努力激發(fā)自己的潛能，將成績(jī)提高上去。
小故事作文15
夏日浮萍
夏日，我伴著蟬鳴漫步在我湖邊小道上。一陣涼爽的風(fēng)帶著我的視線吹向湖面，湖上那一朵朵浮萍就似一把綠色的蒲扇，而那朵朵潔凈的蓮花便是那蒲扇的紋路，親切而清新。唉？在這一片綠油油的浮萍里有一條由一條條水波推開(kāi)四散的浮萍，慢慢蕩漾開(kāi)的水路，那路的盡頭有一個(gè)渺小的黑點(diǎn)，我停住腳步，定睛一看，只見(jiàn)一個(gè)孩童，小心翼翼的劃著船。時(shí)不時(shí)，朝四周張望一下，摘下一朵雪白的蓮花，放進(jìn)船里，趕緊用布把那蓮花蓋上，連忙瞅瞅周圍……
一眨眼功夫那只小黑點(diǎn)消失了，只留下了那條水路。我四下望去，再瞅不見(jiàn)，也許，他已經(jīng)抱著一滿懷的白蓮從岸上溜走了，可他卻不知怎么將留下的痕跡掩埋……看著小船劃開(kāi)的痕跡，我心中竟如那浮萍一般散開(kāi)了，開(kāi)朗、天真……
在這小道上走著走著，那慢慢聚攏的浮萍，勾起了我對(duì)童年的回憶與懷念……
夏天是清涼的世界。我們穿著顏色各異的游泳衣，跳進(jìn)碧藍(lán)的泳池里，真是又冰又涼，我們盡情地在水里游啊，跳啊，笑啊，好不痛快。渴了喝一杯冰水，吃一根冰冰涼涼的雪糕，心里立刻感到?jīng)銎饋?lái)。
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