學(xué)期工作計劃范文集錦五篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、班級情況分析:我班男孩較女孩偏多,年齡都是適齡兒童,大部份的孩子們都能高高興興上幼兒園,但在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)了許多問題:如:幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習(xí)慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的說話不清楚,還有的不會說普通話,不會安靜地傾聽老師說話……
為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,所以本學(xué)期我班的工作重點就是培養(yǎng)孩子們良好的常規(guī)習(xí)慣教育。
二、班級工作
1、精心設(shè)計好每個區(qū)域,并根據(jù)主題內(nèi)容及時更換主題墻,并主要以幼兒作品為主,做到與探究內(nèi)容相結(jié)合,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
2、利用節(jié)日開展形式豐富多彩的活動,可以充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期除了開展相應(yīng)的主題活動,國慶節(jié),中秋節(jié)、元旦、春節(jié)等習(xí)俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動展。
3、開設(shè)“開心寶貝”活動。每周評選優(yōu)秀的孩子并張貼他們的照片。
4、學(xué)習(xí)朗誦愛祖國兒歌,并參與“慶國慶詩歌朗誦”慶祝活動。
5、做好家長的網(wǎng)站注冊工作,讓家長參與到網(wǎng)站中的班級管理中來,共同建設(shè)好我們的網(wǎng)
上家園。
6、結(jié)合園工作計劃,開展一次半日家長開放日活動。
7、開展幼兒體操律動表演和體能達(dá)標(biāo)測試活動。
8、開展本班特色活動“音樂游戲”,培養(yǎng)幼兒的專注力,音樂感及團隊合作精神。
9、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行評選 “紅花幼兒”活動。
三、家長工作
1、設(shè)置“家園聯(lián)網(wǎng)”,讓家長了解幼兒在園的生活,能配合老師與幼兒一起收集資料。通過家長半日開放活動、幼兒成長記錄,幼兒園網(wǎng)站,QQ群等讓家長了解幼兒在園情況,增進(jìn)老師,學(xué)生與家長之間的情感。
2、召開家長會,并對不能來園的幼兒及時進(jìn)行電話聯(lián)系,使家長感受到老師的細(xì)心和關(guān)心;針對幼兒在園表現(xiàn)及時進(jìn)行交流和反饋不定期地進(jìn)行電話,家訪去更深一步地了解孩子,與家長達(dá)成一致地教育方向與措施,對幼兒進(jìn)行有針對性的教育。
本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂R心協(xié)力,團結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位孩子在。ㄒ唬┌嗄芙】悼鞓、開心向上地茁壯成長。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、召開干部動員大會,提高干部隊伍素質(zhì)
學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,更是自愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,是做好學(xué)生工作的中堅力量。因此,召開干部動員大會,培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素養(yǎng),安排本學(xué)期的工作任務(wù)也是大勢所趨。以促進(jìn)我系工作順利開展,并使學(xué)生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學(xué)生隊伍的領(lǐng)頭羊,充分發(fā)揮干部的帶領(lǐng)引導(dǎo)作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用,為我系師生更好的服務(wù)。
二、迎接新生,做好相關(guān)迎新工作
我系學(xué)生會將和團總支聯(lián)手籌備這次迎新工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長放心、老師同學(xué)滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng)建和諧校園。
三、做好軍訓(xùn)后勤工作,確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行
我系學(xué)生會將安排部分學(xué)生干部深入軍訓(xùn)隊伍當(dāng)中,按照“二幫一”的原則,每個班級安排兩名學(xué)生干部進(jìn)行蹲點陪護(hù),從生活、訓(xùn)練、醫(yī)療等方面著手,做到不傷一名同學(xué)、不少一名同學(xué),確保軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。
四、招聘新干事,注入新的血液
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們將招聘新干事,為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面,我們堅持“既不打擊同學(xué)積極性,也要確保干事質(zhì)量”的原則,從嚴(yán)把關(guān),選拔出一批高素質(zhì)、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。
五、組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭第一
籃球比賽向來是我系非常重視的一場系級間較量的友誼比賽,我系籃球賽將朝著第一的目標(biāo)前進(jìn),嚴(yán)格選拔、嚴(yán)格訓(xùn)練,再輕松比賽,力求為系里取得好的成績。
六、籌備校運會,做好相關(guān)后勤工作
一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動,也能充分調(diào)動廣大師生的活動積極性。因此,關(guān)于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學(xué)生會將召開干部例會,商討執(zhí)行方案,制定出一套極具創(chuàng)新而又切實可行的策劃書,讓運動員以狀態(tài)活躍于運動場上,使運動會能夠圓滿結(jié)束,并取得優(yōu)異的成績。
七、組織體操比賽,加強同學(xué)們的體能訓(xùn)練
體操比賽能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,也能增強同學(xué)們的集體榮譽感。我系學(xué)生會將安排體育部負(fù)責(zé)訓(xùn)練,其他個別部門負(fù)責(zé)后勤,力求展現(xiàn)中文系的獨特風(fēng)采,為系里爭取榮譽。
八、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,提高同學(xué)們的學(xué)風(fēng)
為迎接本年十一月的學(xué)風(fēng)建設(shè)月,也為了迎接本院今年的本科教學(xué)評估工作,我系學(xué)生會將制定出一套方案,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。如教學(xué)樓蹲點、“一幫一”寢室內(nèi)務(wù)蹲點、“學(xué)風(fēng)建設(shè)模范班級”評選活動、學(xué)期“優(yōu)秀班集體”評選活動等,提高中文系學(xué)生的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng),把中文系各班建設(shè)建設(shè)成為班風(fēng)優(yōu)良、班級團結(jié)的優(yōu)秀班集體。
九、籌備第四屆科學(xué)文化藝術(shù)節(jié),豐富同學(xué)們的課外生活
我系學(xué)生會將配合學(xué)校、社團及團總支各部門,合理安排各項活動,使其有序進(jìn)行,提高同學(xué)們的活動參與性,讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己,又增長了知識。
十、組織元旦晚會,帶領(lǐng)全體同學(xué)共度新年
元旦晚會帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學(xué)們辛苦工作與學(xué)習(xí)后的一次精神上的愉悅和放松,我們也要盡學(xué)生會的能力,開拓創(chuàng)新,選出富有特色的文藝節(jié)目,同時做好其他相關(guān)工作,讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。
十一、做好其他后續(xù)工作,為明年的學(xué)生工作做好準(zhǔn)備
每一學(xué)期工作的結(jié)束也是下一學(xué)期工作的開始,是一次承前啟后的轉(zhuǎn)折。我系學(xué)生會將總結(jié)本學(xué)期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),同時規(guī)劃好下學(xué)期的工作安排,使學(xué)生會工作有章可尋、有據(jù)可查、有理可依,切實保障下學(xué)期學(xué)生日常工作的照常進(jìn)行和創(chuàng)新發(fā)展。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、 教學(xué)目標(biāo)
1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點
2、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識字詞:松鼠、老虎、樹。
3、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。
4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。
二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、生活習(xí)慣:
知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業(yè)。
(2)學(xué)會整理自己的書包,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。
(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
3、游戲習(xí)慣:
(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。
(3)在游戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會與他人合作進(jìn)行游戲。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、結(jié)合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成 供幼兒懸掛作品。
2、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
3、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
四、教學(xué)活動安排:
第一周
1、語言:我喜歡我自己
2、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)
3、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)
4、健康:我的名片
5、科學(xué):七彩太陽光(科學(xué)探究)
6、音樂:名字唱出來(歌唱活動)
7、拼音:學(xué)習(xí)
8、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)
9、美術(shù):手形畫
第二周
1、語言:寬街(續(xù)編故事)
2、語言:天(故事)
3、數(shù)字好寶寶(二)
4、科學(xué):會變的顏色
5、音樂:獅王進(jìn)行曲(音樂欣賞)
6、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)
7、拼音:學(xué)習(xí)
8、拼音:學(xué)習(xí)
9、美術(shù):制作小蟲子
第三周
1、語言:一去二三里(古詩)
2、語言:小花籽找快樂(童話)
3、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具
4、健康:自己的事情自己做(生活自理)
5、科學(xué):會變的樹葉
6、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)
7、體育:在身上滾球(體育)
8、拼音:學(xué)習(xí)
9、美術(shù):螃蟹
第四周
1、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)
2、語言:小花籽找快樂(童話)
3、數(shù)學(xué):班級物品清單
4、科學(xué):蚯蚓
5、音樂:快樂的腳步(音樂活動)
6、體育:摘果子
7、拼音:學(xué)習(xí)
8、拼音:學(xué)習(xí)
9、美術(shù):名畫欣賞《夢》
五、晨間活動
第一周:分組活動:
1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;
2、小單車;
3、滾環(huán);
4、皮球;
5、跳跳球;
6、粘貼球
第二周:分組活動:
1、跳繩;
2、小單車;
3、滾環(huán);
4、皮球;
5、羊角球;
6、粘貼球
第三周: 分組活動:
1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;
2、小單車;
3、滾環(huán);
4、皮球;
5、跳跳球;
6、粘貼球
第四周: 分組活動:
1、皮筋;
2、小單車;
3、滾環(huán);
4、皮球;
5、跳袋;
6、粘貼球
六、家長工作
1、 每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假 。
2、 召開新學(xué)期家長會。
3、 幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習(xí)慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。
第一周名稱:線上活動——寂靜游戲
目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里
名稱:串項鏈
目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細(xì)心、耐心、審美能力。美術(shù)活動:手指玩色——手指點畫
名稱:粉紅塔
目的:視覺辨別大小的能力科學(xué)活動:一天要吃三頓飯
目標(biāo):對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。
感知認(rèn)識早晨和晚上。
第二周名稱:帶插座圓柱體
目的:訓(xùn)練幼兒視覺能力,學(xué)會一一對應(yīng)。美術(shù)活動:我陪小動物一起住
名稱:打招呼
目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動:幼兒園的一天
名稱:夾的工作
目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆
名稱:語言課《咕咚來了》
音樂活動:可愛的小兔
名稱:蘋果分類
目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花
目的:對美工的興趣并認(rèn)識教師節(jié)
第三周名稱:我要好好洗個澡
目的:講衛(wèi)生的好習(xí)慣語言活動:講衛(wèi)生的好寶寶
名稱:畫水波線
目的:讓孩子大膽繪畫并學(xué)會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚
名稱:紅色圓柱體
目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動:香蕉可真多啊
名稱:物歸原位
目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動:快樂的幼兒園
名稱:安靜活動——走線
目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動:我的.小腳會說話
第四周名稱:感官領(lǐng)域——長棒
目的:視覺辨別長棒的能力數(shù)學(xué)活動:大球和小球
名稱:認(rèn)識樹的各部位
目的:知道樹是由哪幾部分組成的
學(xué)期工作計劃 篇4
一、教學(xué)目標(biāo)分析
。ㄒ唬┱n程總目標(biāo)
1、在認(rèn)知領(lǐng)域方面規(guī)定“學(xué)習(xí)比較全面的物理基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用,從物理學(xué)與科學(xué)技術(shù)、人類社會發(fā)展的關(guān)系這一角度認(rèn)識物理學(xué)的作用”。對人文因素教育提出明確要求。
2、在操作領(lǐng)域方面提出“培養(yǎng)學(xué)生觀察、實驗?zāi)芰、思維能力、自學(xué)能力。初步學(xué)會科學(xué)地研究物理問題,尋找物理規(guī)律的方法”。對能力培養(yǎng)和科學(xué)方法教育規(guī)定具體要求。
。ǘ┱n程具體目標(biāo)
1、知識與技能
、賹W(xué)習(xí)物理學(xué)的基礎(chǔ)知識,了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用和運動的一些基本概念和規(guī)律,了解物理學(xué)的基本觀點和思想。
、谡J(rèn)識實驗在物理學(xué)中的地位和作用,掌握物理實驗的一些基本技能,會使用基本的實驗儀器,能獨立完成一些物理實驗。
2、過程與方法
、俳(jīng)歷科學(xué)探究過程,認(rèn)識科學(xué)探究的意義,嘗試應(yīng)用科學(xué)探究的方法研究物理問題,驗證物理規(guī)律。
、谕ㄟ^物理概念和規(guī)律的學(xué)習(xí)過程,了解物理學(xué)的研究方法,認(rèn)識物理實驗、物理模型和數(shù)學(xué)工具在物理學(xué)發(fā)展中的作用。
、勰苡媱澆⒄{(diào)控自己的學(xué)習(xí)過程,通過自己的努力能解決學(xué)習(xí)中遇到的一些物理問題,尤一定的自主學(xué)習(xí)能力。
、軈⒓右恍┛茖W(xué)實踐活動,嘗試經(jīng)過思考發(fā)表自己的見解,嘗試運用物理原理和研究方法解決一些生活中的實際問題。
、菥哂幸欢ǖ馁|(zhì)疑能力,信息收集和處理能力,分析、解決問題能力和交流、合作能力。
3、情感態(tài)度與價值觀
、倌茴I(lǐng)略自然界的奇妙與和諧,發(fā)展對科學(xué)的好奇心與求知欲,樂于探究自
然界的奧秘,能體驗探索自然規(guī)律的艱辛與喜悅。
、谟袇⑴c科技活動的熱情,有將物理知識應(yīng)用于生活和生產(chǎn)實踐的意識,勇于探究于日常生活有關(guān)的物理學(xué)問題。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、具體內(nèi)容:第一章運動的描述第二章勻變速直線運動的研究第三章相互作用第四章力與平衡第五章力與運動
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
由于是剛接手的新一屆高一,所以對每個學(xué)生的具體現(xiàn)狀還不是很清楚。從中考分?jǐn)?shù)來看,有部分學(xué)生物理成績是低分,而有學(xué)科特長的優(yōu)秀學(xué)生要盡可能去發(fā)掘他們的潛力,所以開學(xué)需要花一定的精力去了解學(xué)生。
四、具體實施:
1、精講精練為了達(dá)成目標(biāo)和計劃,首先就是要提高上課和作業(yè)的效率。作為教師首先就要講清楚,這樣的目的是為了讓學(xué)生理解、聽懂,學(xué)生只有會自己解題才能說明已經(jīng)聽懂了,所以要對題目編排、講解優(yōu)化組合,而最終目的就是要培養(yǎng)能力。精講:首先,概念的引入和講解務(wù)必要清。為此應(yīng)該對重點的內(nèi)容反復(fù)強調(diào),對重要概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例,結(jié)合情景進(jìn)行教學(xué)。這也是課改的要求。教學(xué)時應(yīng)注意:
、倜鞔_概念引入的必要性和事實依據(jù)。
、谥挥忻鞔_、掌握概念的定義,才可能明確掌握被定義的概念。
③了解概念的種類(矢量、標(biāo)量、狀態(tài)量、過程量、特性量、屬性量,某種物理量的變化率等等),以便用比較法教學(xué)。若這種概念屬首次學(xué)習(xí),就必須著重使學(xué)生明確抽象概括的方法。
、芾斫飧拍畹亩x、意義和跟有關(guān)概念的聯(lián)系與區(qū)別。
、荻x的語言表達(dá)形式可以不同,但數(shù)學(xué)表達(dá)式應(yīng)該相同。
⑥注意從定義式導(dǎo)出被定義的物理量的單位。
其次,把握好進(jìn)度,且勿圖快。尤其在難點的教學(xué)中,要把握好進(jìn)度。不隨意增加難度。例題和習(xí)題的選擇要慎重,應(yīng)符合學(xué)生的實際。
2、對于學(xué)習(xí)最困難學(xué)生的具體措施一定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎(chǔ)知識,會考必考內(nèi)容弄懂。一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決。對他們正確引導(dǎo),消除心理防礙,適當(dāng)放慢速度,使他們對概念的理解和掌握隨著認(rèn)識能力的提高螺旋式上升。
3、作業(yè)中錯題的訂正。這是我需要檢討的,我批改完學(xué)生的作業(yè)本以后,基本上都是在課堂上講解,然后再讓他們自己訂正。對于習(xí)題的訂正情況的檢查并不是做的很好。本學(xué)年我要端正態(tài)度。
4、平時多做練習(xí)題這樣可以加深對教學(xué)要求的理解和解體思路的歸類整理,以及講解習(xí)題時候如何滲透概念教學(xué)都是很有幫助的。
5、師生關(guān)系良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課;維持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;使學(xué)生保持對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。要用真誠去關(guān)心每一個學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想 我們要通過綜合實踐活動,讓學(xué)生親身體驗進(jìn)行學(xué)習(xí),積累和豐富直接經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
二、目 標(biāo)
注重發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取知識的能力、分析與解決問題的能力、表達(dá)與交流的能力,發(fā)展學(xué)生良好的情感、態(tài)度、價值觀。具體包括:1.增進(jìn)學(xué)生對自然的了解與認(rèn)識,逐步形成關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識和能力。2.主動積極地參與社會和服務(wù)社會,增進(jìn)對社會的了解與認(rèn)識,增強社會實踐能力,并形成社會責(zé)任感。3.逐步掌握基本的生活技能和勞動技術(shù),具有自我認(rèn)識能力,養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。4.發(fā)展主動獲得知識和信息的能力,養(yǎng)成主動探究的態(tài)度,發(fā)展信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。
三、實施過程
第一階段:準(zhǔn)備階段。
1
、確定各班活動主題: (第1--3周)
2、分小組: 每各班都分成五個小組。
3、各班制定活動計劃(各班組長負(fù)責(zé))。
4、學(xué)習(xí)“如何進(jìn)行綜合實踐調(diào)查活動?”的相關(guān)知識。
第二階段:開展調(diào)查。(第4--8)
1、 各組按計劃展開實踐調(diào)查活動。
2、 針對各班進(jìn)行相關(guān)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
第三階段:總結(jié)階段:匯總資料,撰寫調(diào)查報告。(第8—9周)
1、 各小組匯報、交流。
2、 組長負(fù)責(zé)撰寫調(diào)查報告。
第四階段:宣傳、評價(10—13周)
1、設(shè)計宣傳計劃。
2、制作宣作品,展開宣傳。
3、學(xué)生總評價。
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