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讀作文

愛讀書的作文

時(shí)間:2022-09-12 16:48:57 讀作文 我要投稿

精選愛讀書的作文匯編8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的愛讀書的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選愛讀書的作文匯編8篇

愛讀書的作文 篇1

  你們喜歡讀書嗎?我可是個(gè)小書迷,你要知道,我可不是從小就喜歡讀書的。那是從我二年級(jí)起,老師讓我們寫作文,我不會(huì)寫,就回家問哥哥,哥哥說:“你要想寫好作文,就要先學(xué)會(huì)模仿,當(dāng)然開始的時(shí)候可以提取別人作文中大部分的東西,讓后再慢慢試著自己寫。還有,多讀課外書也是必要的。”從那時(shí)起,我便開始多讀課外書,翻開書,書中的只是大大的吸引了我,使我感到我的選擇是對(duì)的。

  曾記得我在生活中的一個(gè)讀書小故事。那時(shí),我和爸爸媽媽一起回我姥姥家,在路上,我的手里一直拿著一本書,津津有味得看著,一路上爸爸媽媽說說笑笑。過了好長(zhǎng)時(shí)間,到家了。爸爸叫我?guī)兔ο蛭堇锇釚|西,我心想:你們搬不就行了,干嘛還要叫我。想著,我也沒有幫忙。他(她)們?cè)谖堇镩e話家常,過了一會(huì)兒,我們就要走了。在回家的路上,我就有了這么一個(gè)稱號(hào)—小書迷。

  俗話說得好:書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋。只要你肯去學(xué)習(xí),你就會(huì)獲得很多的知識(shí),你就會(huì)豐富你的大腦。這就是一個(gè)愛讀書的女孩的讀書小故事。

愛讀書的作文 篇2

  我長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),中等身高,黑黑的皮膚,炯炯有神的大眼睛上戴著一副黑色的眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)已經(jīng)到眉毛上了。我有一個(gè)愛好,那就是讀書。

  我讀過的書很多,比如說四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸轉(zhuǎn)》、《三國演義》。也看過令人受益匪淺的《伊索寓言》,讓人回味無窮的《童年》等。這些書都讓我懂得了許多知識(shí),明白了許多道理。這些書伴隨著我快樂成長(zhǎng)。從小時(shí)候就開始看童話書到現(xiàn)在的國粹經(jīng)典,都蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),你們能說雜志漫畫沒有用嗎?不是,漫畫也可以讓我放松心情。只不過是在什么時(shí)候看的問題了。要是寫作業(yè)時(shí)看,那就不對(duì)了。要是在休息的時(shí)候看,就能讓我放松心情了。

  現(xiàn)在我讀五年級(jí)了,作業(yè)要寫到八九點(diǎn)鐘左右才能完成,可我還是每天堅(jiān)持抽出半個(gè)小時(shí)來讀書。雖然時(shí)間有些緊迫,但是能懂得很多道理,也算是值了。正如曹文軒所說:“讀一本好書,就像是交了一位良師益友。”書,永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。由于我讀書多,所以寫起作文來也比較省事。這都跟讀書有莫大的關(guān)系?墒,讀書也是有學(xué)問的,毛主席說過:“不動(dòng)筆墨不讀書。”我們讀書時(shí)一定不要忘記把好詞好句標(biāo)出來,說不定什么時(shí)候可以用上。

  雖然我也喜愛體育運(yùn)動(dòng),但遠(yuǎn)比上讀書。我愛做科學(xué)實(shí)驗(yàn),也遠(yuǎn)比不上讀書,我非常喜歡讀書,書似一片一望無垠的大海,讓我這艘無知的小船在里面闖蕩;書似一位慈祥的母親,讓我吮吸這她那甘甜的乳汁;書似一股幽幽的芬芳,陶冶著我幼小的心靈。大家也許會(huì)說這也太夸張了吧!但是,書確實(shí)是我生活中的一部分!

愛讀書的作文 篇3

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以使人明智,讀書可以使人懂理,讀書可以使人快樂……

  人人都有自己的愿望,我從小立下的志愿就是多讀書,做一個(gè)不平凡的人。我的書很多,屋里除了一張桌子和一張床,再也找不出沒有不被書“侵略”的地方了。在我眼里,這里用“琳瑯滿目”形容不夠資格,用“亂七八糟”形容才行。嘻嘻嘻,不怕你笑話,因?yàn)槲堇锖軄y,所以常常不免要挨老媽的嘮叨了。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)理直氣壯地說:“老媽,你不是經(jīng)常說讀書好嗎?我屋子里放的都是精神食糧呀!亂一點(diǎn)有什么關(guān)系呢?”這一連珠炮總會(huì)“轟”得老媽閉上嘴巴,點(diǎn)頭贊同。

  記得有一次到少年宮學(xué)習(xí)。我寫好后,隨手拿來一本書,津津有味地看了起來。到了放學(xué)時(shí)間,我竟鬼使神差地把書帶回了家。第二天,老師聽說我拿走了他心愛的那本書后,氣得面如土色。不用說,我又挨了“五雷轟頂”。我雖然覺得自己很委屈,但轉(zhuǎn)念一想:一頓批評(píng)換來了寶貴的知識(shí),也挺值的!想到這兒,我輕松一笑。

  還有一次,我們?nèi)襾淼竭B云港舅舅家度假。有一天,淘氣而又天真的小表弟鬧著要去海邊玩。舅舅先是不答應(yīng),但經(jīng)不住弟弟的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了。整裝待發(fā)時(shí),我偷偷拿了一本書。

  到了海邊,我們各自行動(dòng)了。我找了塊“風(fēng)水寶地”,拿出書看了起來。不一會(huì)兒,我已經(jīng)融入到故事情境之中了。我陪著小主人公一起哭,一起笑,一起玩,完全忘記了周圍隨時(shí)會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)。忽然,我覺得身子涼涼的,便戀戀不舍地將視線從書本上移開。真是不看不知道,一看嚇一跳呀!原來,海水已快要和我的大腿一樣高了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我聽到媽媽叫著我的名字,便拔腿就尋著聲音跑去。雖然這次我免于一“死”,也難逃一頓狠批了。經(jīng)過這件事,大家都笑我是一個(gè)不折不扣的“小書蟲”。

  書啊書,不知你有什么魔力,竟使我這樣愛你?你在我心中就是那遼闊無垠的大海,就是那無邊無際的藍(lán)天。我就是那起錨的輪船,是那展翅的雛鷹。只要在你的懷抱里,不管遇到什么樣的風(fēng)浪,不管遇到什么樣的挫折,我都會(huì)勇往直前,堅(jiān)持不懈。我愛你,良師益友——書!

愛讀書的作文 篇4

  書就像一盞指明燈,照亮著我們前進(jìn)的方向;書就像一陣旋風(fēng),傳遍了每一個(gè)角度。擁有了書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有了書,我們就擁有了一切……在我記憶深處,一件事猶如一顆璀璨的明珠熠熠生輝,它散發(fā)的光芒從未褪減。

  那時(shí)學(xué)校要求閱讀《斑羚飛渡》這本書,我專心致志做完作業(yè)后,便百無聊賴地拿起書翻閱著。隨意翻開第一頁,沒等到開始讀,就覺得這內(nèi)容簡(jiǎn)直是乏味枯燥,味同嚼蠟般令我厭倦。我手里端著書一會(huì)兒東張西望,好不容易看了幾行字又嚷嚷著要吃水果,趁機(jī)慢悠悠地走去喝水。

  媽媽見到我這副心不在焉的樣子,便不溫不怒地對(duì)我說道:“讀書,要沉下心來認(rèn)真去讀,嘗試著發(fā)現(xiàn)書中的樂趣!蔽衣牶竽槤q得通紅,心想:媽媽說的'有道理,我應(yīng)該端正讀書態(tài)度。我又一次拿起書,起初很難沉浸到書中去,只是走馬觀花地瀏覽著。不知不覺中我越讀越帶勁,發(fā)現(xiàn)后面的故事情節(jié)非常有趣,將我深深吸引住。并沒有我想象中那么糟糕和飽受煎熬,我像一匹餓狼般貪婪地閱讀著,跟隨著作者的筆一同進(jìn)入到另一個(gè)世界當(dāng)中。我捧著書一口氣將它讀完了,合上書的那一刻,仍舊思緒萬千,內(nèi)心久久地不能夠平靜。

  我從這件事中悟出一個(gè)道理:不管有沒有趣的書,它都會(huì)讓你增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,所以我們要多讀些有益的書。

愛讀書的作文 篇5

  我自小時(shí)候就很愛看書。

  自我開始認(rèn)字,我就愛上了書。漫畫書,諷刺幽默的傳統(tǒng)漫畫、敘事的多幅或連環(huán)卡通漫畫、探索性的先鋒漫畫都吸引了我;科技書,神奇而現(xiàn)實(shí)的打動(dòng)了我,讓我也有了做一個(gè)科學(xué)家的理想;故事書,用有趣的一個(gè)個(gè)有趣感人的故事吸引了我。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)圖書館,眼前的一幕讓我驚呆了,里面整齊地放著幾十排書架,上面擺上了無數(shù)的書,看的我眼花繚亂。我順手拿起一本《福爾摩斯探案全集》,里面的故事情節(jié)馬上就吸引了我。歷經(jīng)千辛萬苦,福爾摩斯和華生破解了一個(gè)又一個(gè)的案子。特別是一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的瞬間,讓我一下子就愛上了這本書(當(dāng)然,我最佩服的是福爾摩斯的智慧了)。

  自那以后,我便在常書海中穿梭了。當(dāng)打開一本書時(shí),就好像輕輕感受到楊柳風(fēng)撲面而來;就好像慢慢感受到杏花雨從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到竹林帶給你的輕松與快感。而每一本書與每一本書之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有柳暗花明又一村的滋味,讓你頓時(shí)豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后,你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)要像那個(gè)人一樣自尊、自愛

  現(xiàn)在,我最喜歡的書是《未解之謎》,我從里面學(xué)到了許多知識(shí),像:百慕大三角的謎團(tuán),UFO的謎團(tuán),我現(xiàn)在都知道了。它已深深地吸引了我,我已經(jīng)看了好幾遍了。

  我對(duì)書總會(huì)有一種依依不舍的感覺。讀書可以結(jié)交朋友、增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、陶冶情操。所以我愛讀書。

愛讀書的作文 篇6

  認(rèn)識(shí)我的人,都知道我愛讀書。我喜歡讀書是有原因的。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽買了一本《小學(xué)生作文起步》送給我,并且對(duì)我說:“課余的時(shí)間多看看,對(duì)你以后寫作文有幫助的哦!”我那時(shí)只當(dāng)那是一本沒用的書,所以將它放在我的書桌上,根本就沒有好好的去讀,讓書在我書桌的角落里睡起了大覺……

  上二年級(jí)的時(shí)候,老師要求我們寫一篇作文,我反復(fù)思考,就是不知道怎么寫,腦子里根本就是一片空白,感覺沒有什么可寫的。這時(shí),我想起來媽媽給我買的書,還有媽媽對(duì)我說的話,便拿出來在睡大覺的《小學(xué)生作文起步》仔細(xì)的閱讀了起來,經(jīng)過認(rèn)真的閱讀,在書里我看到了許多優(yōu)秀的作文,在這些優(yōu)秀的作文啟發(fā)下,我便有了靈感,立刻坐到椅子上,認(rèn)真的寫了起來,一氣呵成,不大會(huì)一篇作文就寫完了。這時(shí)我才體會(huì)到當(dāng)時(shí)是媽媽送我這本書的用意。媽媽是想叫我多讀一些書,慢慢的積累更多的知識(shí),是對(duì)我之后寫作文是很有幫助的呢。

  第二天,老師批改了我的作文,高興的表揚(yáng)了我。從此我便有了讀書這個(gè)愛好。因?yàn)槲姨貏e喜歡讀書,爸爸還專門給我辦了一張借書卡,并定期帶我去換我喜歡看讀的書。

  我希望大家也能多讀書,這樣不僅能提高我們的寫作水平,同時(shí)也能增加我們的知識(shí),拓寬我們的視野。

愛讀書的作文 篇7

  我有一個(gè)美麗又可愛的姐姐,她非常喜歡讀書,讀書的時(shí)候,周圍的一切好似都是空氣,眼里只有一本她愛看的書。

  有一次,我在附近的公園里玩,看見姐姐在那里看書,我沒有立刻跑過去,而是觀察姐姐臉上的表情,她嘴角彎彎,面帶笑容。觀察完了,我就跑了過去,大聲叫道:“姐姐,姐姐!蔽倚睦锵耄骸斑@姐姐,真是太迷戀讀書了吧!真是個(gè)書癡呀!”

  又有一次,是個(gè)晚上,星星掛滿了天空,月兒彎彎似玉弓,我正想著去睡覺呢!我突然發(fā)現(xiàn)姐姐的房間里面還透著些燈光,我推門而入,發(fā)現(xiàn)姐姐又在看書。我故意去嚇姐姐,可她居然,沉迷在書的海洋里,毫無察覺,我對(duì)姐姐無可奈何了,只好自己回到房里去睡覺了。我沒有去打擾姐姐,因?yàn)槲矣X得愛讀書是一件好事,只希望她讀書歸讀書,不要太累了。

  姐姐真是個(gè)讀書迷!連我這個(gè)不太喜歡看書的人,也都被姐姐的愛看書的情況給感染了,我也要多看書,也讓自己在書的王國里遨游,也讓書沉浸在我的腦海中。

愛讀書的作文 篇8

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  我是一個(gè)“小書迷”,整天捧著書,樂得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔,當(dāng)然關(guān)于讀書的樂事也不少嘍!今天我就挑上幾件趣事說一說。

  星期六上午,吃過午飯,我便捧起書來?蓩寢屨f,中午要午睡一會(huì)兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒動(dòng),媽媽著急了,大喊道:“快點(diǎn)!再不睡我就沒收你的書!”我抵不過媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過,對(duì)付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書放在枕頭下面,等媽媽睡著,我從枕頭底下拿出書來津津有味地讀著……不知不覺,竟然不小心碰到了媽媽,我禁不住捂住了雙眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了!笨墒虑闆]有按照我想的那樣?赡軏寢屗奶,翻了個(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。我長(zhǎng)舒了一口氣繼續(xù)看書……(畫外音:“中午盡量午睡一會(huì)噢!”)

  還有一次,我在上海的一個(gè)哥哥要來,媽媽下去買東西,叮囑我燒水,我答應(yīng)了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進(jìn)書房完全投入到書本的世界里,水開了也不知道,媽媽回來了,一聽到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經(jīng)燒干了的水壺,大叫道:“你個(gè)馬曉涵又把水壺?zé)龎牧耍幌裨捔!”“啊?水不是還沒開嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒開?”媽媽呵斥道。(畫外音:“大家要注意哦!”)

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,拾級(jí)而行,或悲傷,或快樂,或幸!以诓粩喑砷L(zhǎng)。

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