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實(shí)用的學(xué)校里的樹作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校里的樹作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校里的樹作文 篇1
我們的校園雖然不大,卻有許多值得我們細(xì)細(xì)欣賞的地方,尤其是在深秋的時(shí)候。
我們的教室離操場(chǎng)很近,近水樓臺(tái)先得月,操場(chǎng)成了我們課間活動(dòng)的好場(chǎng)所。下課了,我們就飛出教室來到操場(chǎng)上快樂地玩耍。
一次,我和小伙伴在操場(chǎng)上做游戲。突然,一股香味撲鼻而來,我們便加快腳步,仔細(xì)地尋找這香味的來源,原來是一棵金桂樹!這棵金桂樹,長(zhǎng)在沙堆邊上。與別的樹相比,它顯得很小很小。走近它,可以看到它的花,它的花也是一小朵一小朵的,不大引人注意。但它的`香味,卻可以讓人沉醉。這香味沁人心脾,讓我們覺得無比美好。這香味是濃濃的,讓我們覺得夢(mèng)幻神奇。
要不是親身體驗(yàn),我是絕不會(huì)相信的,一朵朵小得需要仔細(xì)去看的花兒,能散發(fā)出如此香的味道,真是奇特!
如果你覺得桂花的美僅僅在于香味的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),桂花雖小,但也是很有美感的。你看,桂花的花形很漂亮,很像手。桂花的顏色很美,金黃金黃的,跟金子沒什么兩樣。
我愛校園的桂花樹,愛它神奇的味道,愛它美麗的花朵!你如果感興趣,也可以去欣賞一下喲!
學(xué)校里的樹作文 篇2
我們的學(xué)校不大,盡有幾棵揚(yáng)樹,幾座平房和一個(gè)小操場(chǎng),她雖然沒有別的學(xué)校那么豪華,但對(duì)我來說,她就是世界上最美的宮殿,特別是那一排排揚(yáng)樹,她們就像衛(wèi)士一樣時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。
進(jìn)了校門是一條林蔭大道,左邊是操場(chǎng),右邊是我們的教室,那一排排的揚(yáng)樹矗立在操場(chǎng)和教室的周圍。
到了春天,參天的揚(yáng)樹上就冒出了許多嫩紅色的小東西,過了一陣子,這嫩紅色的小東西就變成了一種叫毛毛狗的小穗子,棕紅的小穗子掛滿了樹枝,春風(fēng)一吹,揚(yáng)樹就像一排排穿著紅色舞衣的少女在迎風(fēng)起舞。!揚(yáng)樹是紅色的。
夏天,綠樹成蔭,我們?cè)谒年帥鎏幾x書、作游戲,密密匝匝的樹葉遮住了夏日陽光,抬眼望去,綠綠的葉子滿目青翠,十分漂亮。!揚(yáng)樹是綠色的。
秋天,落葉滿地,走在上面,沙沙的,秋風(fēng)吹來,金黃色的'樹葉像蝴蝶似的翩翩起舞,她們時(shí)而打著圓圈飄落于地,時(shí)而忽左、忽右地飛下來……揚(yáng)樹是黃色的。
冬天,雪給揚(yáng)樹蓋上了白被,銀光閃閃的,啊!揚(yáng)樹是白色的。
揚(yáng)樹,我從你的身上看到了四季的變化,看到了大自然的無窮魅力。我愛你揚(yáng)樹。
學(xué)校里的樹作文 篇3
我的學(xué)校在一座小山的背后。
校園里,吸引人的東西很多,比如外操場(chǎng)的小葉榕樹,花壇里的鐵樹,黃桷蘭等等,不過最引人注目的,還是那內(nèi)操場(chǎng)里的一棵粗壯的桂花樹。
桂花樹的樹干,有一個(gè)“二碗”的碗口那么粗,樹葉長(zhǎng)得很茂盛,如果你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉的邊緣是鋸齒狀的,如果不小心,手指還可能被樹葉劃破。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵桂花樹猶如一把巨大的綠傘。
春天,桂花樹發(fā)芽了。那嫩綠色的芽?jī),就仿佛是剛剛出世的嬰兒,愜意的躺在媽媽溫暖的懷抱里。而那些老葉子也光榮地“下崗”了,它們一片接一片的從樹上落下來,隨風(fēng)飄動(dòng),就好像在說:“你看,我這把年紀(jì)了,都還會(huì)飛!边@可真有趣。
夏天,桂花樹正在茂盛的`時(shí)期,好像把他的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的桂花樹!
秋天,桂花樹開花了。桂花有四瓣花瓣,大小跟一粒米差不多,散發(fā)著淡淡的清香。每到下課時(shí),同學(xué)們總愛到桂花樹下?lián)旃鸹,夾在書里當(dāng)書簽,這樣,書里也有桂花的香味了。桂花沒有牡丹花那樣艷麗;沒有茉莉花那樣濃濃的花香;沒有草莓擁有的累累果實(shí),可它仍然被很多人喜愛,因?yàn)樗枪鸹ǎ?/p>
冬天,桂花樹像一位包經(jīng)風(fēng)霜的老人,時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著我們的校園……
我愛我的學(xué)校,更愛我們學(xué)校的桂花樹!
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