【精華】四年級(jí)敘事作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)敘事作文 篇1
我非常喜歡變形金剛，特別是變形金剛拼圖，拼起來可真有意思。有時(shí)遇到困難我都會(huì)想辦法去克服它。看著手中一件件成功的作品，我都會(huì)非常高興。
有一天，我正在我的變形金剛世界里玩耍，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)叫“路霸”的變形金剛正向我緩緩走來。我心想：我沒有看花眼吧?再說這個(gè)變形金剛也沒有帶電池呀!于是，我便揉了揉眼睛，沒錯(cuò)，它快走到我面前了，這是真的!這時(shí)，“路霸”說：“我的主人，你好哇!我們來握個(gè)手吧!”喲，它還會(huì)說話，我好奇地把手伸過去。因?yàn)樗氖痔�，只能握住我的小拇指，真有意思。它又說：“主人，你可以提出兩個(gè)愿望，我一定能幫你實(shí)現(xiàn)�！彼�有這個(gè)功能，那可太好了。
于是，我就說出了我的第一個(gè)愿望：“今后當(dāng)我遇到難題時(shí)你都要及時(shí)地幫助我，給我講解，直到我弄懂為止�！薄奥钒浴备吲d地對(duì)我說：“你真是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好主人，沒問題，今天你有什么難題嗎?”正好我今天在為一道思考題發(fā)愁，正好拿來考考它�？此慕夥ǚ浅Ｇ擅�，而且教我也很有耐心，我一會(huì)兒就聽懂了。哈哈，今后我再也不會(huì)為難題發(fā)愁了。
看到“路霸”這么的神通廣大，我又提出了第二個(gè)愿望：“你能讓我的所有的變形金剛都活過來嗎?”“沒問題�！敝灰娝咽忠粨]，一道道亮光射向每一個(gè)變形金剛，剎那間，那些變形金剛都伸了伸懶腰站了起來。我甭提多高興了，于是便和它們玩耍起來，每個(gè)變形金剛都給我?guī)砹艘馔獾捏@喜。
今后，我一個(gè)在家也不會(huì)寂寞了，因?yàn)槲矣心敲炊嗟淖冃谓饎偸窒�，還愁沒人和我玩嗎?
四年級(jí)敘事作文 篇2
我有一個(gè)很帥的老爸，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一看就知道充滿了智慧。而事實(shí)上，他很馬虎。
那天是老爸的生日，大家悄悄地作好了充分的準(zhǔn)備，就是沒告訴老爸，我們像看看老爸記不記得自己的生日。11點(diǎn)半了，老爸還有沒回來，看來老爸真是忘了。于是，我拿起手機(jī)給老爸打電話。電話通了，我趕緊說：“老爸，你快點(diǎn)回來�。∧阌浀媒裉焓鞘裁慈兆訂�？”老爸想了想對(duì)我說：“今天是你的生日嗎？我都忘了！兒子，祝你生日快樂！”我的糊涂老爸��！我連忙說：“老爸，錯(cuò)了！應(yīng)該兒子對(duì)您說生日快樂啊！”我聽見老爸不好意思的嘿嘿笑了。你說，我的老爸馬虎不？
老爸馬虎的事情遠(yuǎn)不止這一件呢！一次，老爸下班回來，我已經(jīng)完成了作業(yè)，正急著像看會(huì)兒電視。老爸嚴(yán)肅地說：“把你的作業(yè)拿來，我看看。”我把作業(yè)交給老爸，就津津有味地看起電視來。不一會(huì)兒，老爸氣沖沖地關(guān)了電視，嚴(yán)厲地說：“你看你！作業(yè)錯(cuò)了兩題！”我仔細(xì)算了算，沒錯(cuò)啊！拿給老爸看，他又仔細(xì)讀讀題，然后一拍腦門：“瞎！我看錯(cuò)了！二字，對(duì)不起啊！”唉！我的馬虎老爸啊！不過，這樣知錯(cuò)就承認(rèn)的老爸也挺可愛��！
不過，有時(shí)候還真難以界定老爸到底是馬虎還是認(rèn)真。有一天星期天的清晨，鳥兒在窗外唧唧喳喳地叫著，老爸猛然從床上坐起來，叫到：“哎呀！晚了！晚了！”我也被老爸吵醒了，揉揉朦朧的睡眼，疑惑的問：“老爸，出什么事了？”老爸慌慌張張地說：“哎呀！忘了定鬧鐘，我上班要遲到了！”我大笑，說：“爸爸，今天是星期天�。 崩习窒肓讼胝f：“唉！瞧我這笨腦袋，真笨！”哈哈，你說我的馬虎老爸對(duì)待工作是馬虎還是認(rèn)真呢？
這就是我老爸。雖然我的老爸在生活中經(jīng)常出現(xiàn)一些馬虎的故事，但我愛他，很愛很愛！
四年級(jí)敘事作文 篇3
今天天氣晴朗，陽光明媚，風(fēng)呼呼地在吹，白云好像一只小狗……小鳥在天上邊飛邊唱它那好聽的歌曲，花兒都開放了，小草一直挺著它的腰，仿佛一枝筆在那站著。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師抱著一堆作業(yè)，優(yōu)雅地推開門，慢悠悠地走到講臺(tái)中間，老師的眉毛倒豎著，眼睛瞪地圓圓的，像個(gè)電燈泡，鼻子直冒煙，咬牙切齒，臉氣得發(fā)紫，說：“上次英雄杯作文竟賽的結(jié)果……”老師的話還沒說完，全班已經(jīng)靜悄悄的，連一根針掉到地上的聲音都聽得見。
當(dāng)我聽到老師這番話，我低下頭，緊緊地握著我的拳頭。心想：該不會(huì)是我考***了吧。
“謝雨彤，你的作文得獎(jiǎng)了，恭喜你！”老師拿著我的獎(jiǎng)狀揚(yáng)了揚(yáng)，老師的眉毛彎彎的像天上的月牙，眼睛瞇成了一條縫，嘴咧開了，臉紅彤彤的，像一朵鮮艷的花朵。我非常開心，我從椅子上跳起來，伸出兩根手指頭，大聲地叫了起來：“耶！”
老師開始頒獎(jiǎng)了，走到我的面前，摸了摸我的腦袋，豎起一個(gè)大拇指，老師的眉毛像一座拱橋，眼睛連眼珠都看不見了，嘴咧開了，臉上露出酒窩，欣慰地對(duì)我說：“下次再接再厲！”
回到家，我把獎(jiǎng)狀給爸爸看，爸爸看了，爸爸笑得眉毛似柳葉，眼里閃爍著光芒，嘴咧開了，臉笑得比春天的太陽還要燦爛，爸爸笑著對(duì)我說：“好樣的，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考得更好！”這時(shí)，我的心情暖極了。
四年級(jí)敘事作文 篇4
一個(gè)春天的中午，爸爸媽媽帶我去濕地公園玩。一下車，我就像一只快樂的小鳥，在公園里自由的奔跑著。頓時(shí)一陣花香鉆進(jìn)了我的身體之中，讓我神清氣爽！
啊，濕地公園真美呀！小花們?yōu)槲姨�，柳樹姑娘梳理著自己的秀發(fā)�？矗菨M池塘的荷花像一片花海，旁邊的湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，小青蛙在舞臺(tái)上唱著“呱呱之歌”。小魚兒不停的在潭中打水漂，我不禁跟著小魚展開了雙手，擁抱自然。這么美的地方，假如天上的仙女下凡，也一定會(huì)認(rèn)為這里是后宮的花園吧！
這人在畫中游的感覺，是多么享受，讓人如癡如醉，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。突然，傳來一陣惡臭，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我快窒息了，感覺春姑娘頓時(shí)間拋棄了我，我加快步伐尋找春姑娘的足跡。
“咔嚓……咔嚓……”咦！這是什么聲音呀，難道是春姑娘在前面和我玩捉迷藏嗎？我迫不及待地跑了上去，原來是一對(duì)夫婦正在拍照呢！阿姨穿著一套米黃色的連衣裙，一頭卷發(fā)，還穿了一雙很時(shí)尚的高跟鞋，真是迷人啊！原來風(fēng)景美，其中人更美呢！阿姨手叉著腰，抱著一棵大樹，比著婀娜多姿的造型，旁邊那位頭戴鴨舌帽，身穿花格子的襯衫的叔叔拿著照相機(jī)不停地拍。美麗的阿姨甜甜地說道：“親愛的，一定要把我拍得美一點(diǎn)哦！”“沒問題，一定把你拍得美美的，讓你發(fā)朋友圈炫耀！”拍完美美的照，叔叔阿姨徑直離去。
這時(shí)，我看到了叔叔阿姨背后三個(gè)字“低素質(zhì)”，我回頭一看，看到了更“美”的風(fēng)景。他們拍照的草坪上到處是發(fā)著惡臭的垃圾。沒喝完牛奶盒里發(fā)出餿臭的味道，還有可樂瓶、香蕉皮、面包渣……螞蟻和蒼蠅忙個(gè)不停。再仔細(xì)回想，剛才他們拍照時(shí)，垃圾就已經(jīng)有了，剛剛那臭味一定就是這里傳出去的。他們真是披著人皮的狼，我想：他們的照片上一定也會(huì)散發(fā)著臭味吧！
我和爸爸媽媽連忙把垃圾撿干凈，夕陽西下，把小草照得更綠了，春姑娘也高興的回到了公園。
四年級(jí)敘事作文 篇5
在我的心靈深處，有許許多多快樂的事，但也有幾件傷心的事。有一件事，卻成了我最難醫(yī)治的一塊傷痕，因?yàn)樵谖业纳钪�，還缺少一份愛——父愛。
我原來有一個(gè)好爸爸，他對(duì)我比全世界誰都好，都親，可現(xiàn)在，爸爸他離開了我和媽媽，去追求自己的生活。我真想不明白，爸爸為什么會(huì)放棄我，難道是我不聽話？他覺得我不乖？可是，爸爸，您總得給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)呀！爸爸，您回來吧！您有什么要求，我都會(huì)滿足您，可您得回來呀！您知不知道，這學(xué)期我數(shù)學(xué)考了九十九分；您知不知道，我作文競(jìng)賽獲得了全年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)，老師表揚(yáng)了我；您知不知道，今天我又做了一件好事；您知不知道這些啊……。爸爸，您有沒有想過，您這么輕松一走就好了，可我呢？就因?yàn)槟@一走，給我心靈中留下了一塊無法醫(yī)治的傷痕，您一走，我的心都快要碎了，我每天腦子里一片空白，只能回想著今天學(xué)過的內(nèi)容，從您走了那天起，我就再?zèng)]感受過父愛的溫暖，“爸爸”這兩個(gè)字從別的孩子嘴里叫出來是多么親切，多么甜蜜，而從我嘴里叫出來卻是多么難受��！爸爸，您真的變了嗎？難道您不是以前的好爸爸了嗎？我實(shí)在想不到，我心靈的傷痕只能這樣留著嗎？我好傷心，我的生活就這樣枯燥無味嗎？誰能告訴我答案？上天�。∵@對(duì)我太不公平了，我的命運(yùn)真的不能改變了嗎？�。“职帧�
您這一走，給我純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創(chuàng)傷。你知道嗎，爸爸？
四年級(jí)敘事作文 篇6
早上，媽媽要去上班，于是，把9歲的雯雯叫醒了。媽媽對(duì)雯雯說：“你已經(jīng)放假好幾天了，今天不能再出去玩了。要先寫作業(yè)，然后把這本《清涼的風(fēng)》讀完�！闭f完，媽媽出門上班去了。
雯雯醒了后，就馬上去刷牙洗臉，然后去吃早餐，雯雯邊吃邊說：“媽媽今天做漢堡包真好吃，是這個(gè)月做得最好吃的�！�
吃完早餐后，雯雯又進(jìn)房間里做作業(yè)。書桌上的作業(yè)一大堆，雯雯看得眼花繚亂、頭暈?zāi)X脹。雯雯坐下來，認(rèn)真地做起了作業(yè)。雯雯做著做著，忽然她有一道題不會(huì)做，就打了個(gè)電話去問小明。雯雯用了一個(gè)上午的時(shí)間終于把作業(yè)做完了。
下午雯雯拿著《清涼的風(fēng)》去陽臺(tái)上讀，兩個(gè)小時(shí)后雯雯就把《清涼的風(fēng)》這本書讀完了。她閑著沒事做，就拿起掃把掃起地來，不到半個(gè)小時(shí)就掃完了。
晚上媽媽回到了家，看見地面這么干凈，作業(yè)也做完了，就夸獎(jiǎng)雯雯。
雯雯聽到了媽媽的夸獎(jiǎng)，高興地笑了，覺得今天過得很快樂。
四年級(jí)敘事作文 篇7
周一，東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園北秀歌舞臺(tái)舉行“活力東風(fēng)西 共圓中國夢(mèng)”親子定向活動(dòng)。很榮幸，我們學(xué)校請(qǐng)到很多領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來參加我的活動(dòng)儀式。
在活動(dòng)儀式開始之前，我們讓大家一起唱響六首廣東粵語童謠，我們還請(qǐng)了幾位家長和同學(xué)一起上臺(tái)唱呢！聽到“落雨大”，我想起我曾經(jīng)在少年宮學(xué)過一段舞蹈，便和兩個(gè)小禮儀一起翩翩起舞。等所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到座后，我們便開始進(jìn)行一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)。可是，我和謝橦在剪彩部分卻出現(xiàn)一個(gè)小小的失誤，剪彩的彩帶打結(jié)了！當(dāng)時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻，不斷把結(jié)解開，可結(jié)越解越緊，幸好有張永紅書記幫我，不然真是丟臉！
活動(dòng)儀式結(jié)束后，大家就解散去找“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”。我認(rèn)真地看了一下導(dǎo)游圖，像一個(gè)小指揮似的指揮著媽媽。我們大步往前走，很快找到了目標(biāo)�？粗w好的三個(gè)印章，我真高興，小小的導(dǎo)游圖居然有如此大的作用，不管在哪里看到導(dǎo)游圖，我們都知道該怎么走。
四年級(jí)敘事作文 篇8
快樂而短暫的寒假已結(jié)束了，在這個(gè)寒假里，最使我高興的一件事是那天晚上。
在爺爺家里，我正在看《古今大戰(zhàn)秦俑情》這場(chǎng)電視劇，看見電視里的`人騎著馬在樹林里奔馳，便不由地想：爺爺家雖然沒有真馬，但我可以做一匹馬。
我便拿來了一個(gè)紙箱和一把剪刀，將紙箱的邊全都剪掉了，又拿了兩塊被剪下來的紙板在上面畫了馬頭和馬尾，并將它們放卡在相應(yīng)的位置，并在紙箱中間挖了一個(gè)大洞，還在左右兩邊裝了兩根繩子，一匹馬就做好了，我又拿了一條長長的竹子做鞭子，便仿照電視里的人在家里“騎馬”。
緊接著我又拿起筆在馬的尾巴下畫上了寶馬的標(biāo)置，便對(duì)大家說：“這可是最新的寶馬哦”
我看著這寶馬總覺得還少了什么東西，可又不知道少了啥，我左看右看，最后我終于發(fā)現(xiàn)，沒裝馬套，我趕緊拿了一條繩子系在了馬嘴上。
奶奶見我的做好了，便問我“明天是不是騎馬回東莞”？
話音剛落，全家人都哈哈大笑了起來，我便不好意思的說：“騎著它能回到東莞？”
我們還在很興奮地討論“寶馬”，可時(shí)間已經(jīng)不知不覺到了十點(diǎn)了，我只好回房睡覺了，躺在床上，我還是很興奮，在媽媽再三催促下，我入睡了，在夢(mèng)中騎著我馬在草原上奔馳。
四年級(jí)敘事作文 篇9
星期六，我早早地來到了少年宮的美術(shù)室上課，那時(shí)候，教室里沒有一個(gè)人仿佛像死一樣安靜，一轉(zhuǎn)眼我來到了第五層樓的陽臺(tái)那一束束明媚的陽光照耀到我的臉上讓我聞到了一陣陣太陽的味道暖烘烘的，舒服極了！那里是我最喜歡的地方，清波漾漾的魚池里有幾條小金魚在游來游去黑的、黃的、紅的、橙的，可愛極了！那里還開出了一朵朵美麗的藏紅花好像“站'在擂臺(tái)上的女英雄孤獨(dú)地望著天空，小蒼蘭可不甘示弱她就像翩翩起舞的小蝴蝶隨時(shí)準(zhǔn)備飛向藍(lán)藍(lán)的天空去細(xì)細(xì)游賞天空的風(fēng)景，還有我們美麗的一串紅好像一串串熱情的禮炮“噼里啪啦....."說："在新的學(xué)期里祝小朋友們努力學(xué)習(xí)，快樂成長！" 美麗極了！
每逢星期六那里都會(huì)坐滿人，調(diào)皮的小孩在那里嬉戲、玩耍、追逐打鬧可熱鬧了!不管是小孩還是大人都會(huì)被第五層樓的美景紛紛吸引過去！第五層樓的美景是我最喜歡的地方！
四年級(jí)敘事作文 篇10
在日常生活中，我是個(gè)快樂而充滿陽光的女孩，在你們的眼里，我卻是個(gè)膽小、不懂事的女孩。我盡量做到讓大家滿意，做個(gè)乖乖女，可我給自己的壓力，卻越來越大了。
剛發(fā)完卷子，又要考試了，累吧！可能很多老師覺得我是個(gè)不錯(cuò)的女孩，那是因?yàn)槲页煽?jī)考得好，老師給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，我時(shí)刻告訴自己做個(gè)簡(jiǎn)單的人，但。。我累了。。我一天要做的瑣事很多，誰叫我是班長呢，每天早晨，都要?jiǎng)儕Z我那么幾分鐘的睡眠時(shí)間，早早到班級(jí)，大事小事都要我處理，我就是老師的小助手、小老師。每天作業(yè)雖不多，但家長總會(huì)買些七七八八的課輔材料讓孩子做，怎么做都做不夠，一個(gè)字，累。
我多么希望中的不要那么傳統(tǒng)，你看看外國孩子，差不多3點(diǎn)多就放學(xué)了，沒有作業(yè)、沒有負(fù)擔(dān)、自由自在、想干什么就干什么。而我們呢。。甭提了。。
聽過一個(gè)故事嗎，一個(gè)外國母親和她的孩子，走在中國著名的河灘變，5歲的兒子腳一滑，摔在了河里，母親并沒有去扶，只是鼓勵(lì)兒子勇敢爬起來。過了十幾分鐘后，男孩終于爬了起來，當(dāng)時(shí)在旁的中國游客們對(duì)這位母親斥責(zé)不已，而我聽了這個(gè)故事后，卻很欣賞這位母親，她是如此的偉大，讓孩子自己學(xué)會(huì)成長，雖危險(xiǎn)，但如果成功了呢？
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