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蝸牛四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-13 21:18:21 四年級(jí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的蝸牛四年級(jí)作文集合9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的蝸牛四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的蝸牛四年級(jí)作文集合9篇

蝸牛四年級(jí)作文 篇1

  前幾天,媽媽買了一只蝸牛,我給它起了個(gè)名字叫“小慢”,它可是我的小寶貝。

  小慢是稀有的夕陽紅色,殼是右旋殼,殼上有許多小白點(diǎn),非?蓯。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)小慢拉出的便便是綠色的,心里一驚:明明之前的`便便都是褐色的,怎么突然就變成綠色的呢?我懷著忐忑不安的心情跑去問媽媽。不料,媽媽無奈地?fù)u了搖頭表示不知道,我的心緊張得像揣了一只小兔子一樣跳個(gè)不停,難道小慢生病了嗎?連媽媽都不知道,那是不是病的很嚴(yán)重?這么久以來,我和小慢朝夕相處,還從來沒遇到過這種情形呢!

  突然,我發(fā)現(xiàn)水草上有幾個(gè)小缺口,感覺很奇怪,難道是小慢吃了水草嗎?難道是媽媽忘記給小慢喂食了?我趕緊給它喂了一點(diǎn)魚食,過了一會(huì)小慢終于拉出了一條褐色的便便了。哎!我心里的一塊大石頭終于落了地,真相終于浮出水面了:原來蝸牛吃了魚食便便就是褐色的,吃了水草便便就是綠色的啦。

  雖然蝸牛拉便便這事讓我受到了不少驚嚇,但接下來又發(fā)生了一件更加有趣的事,那就是小慢生寶寶了。

  這幾天,小慢產(chǎn)卵了,東一片西一片的,每片卵里有5到6間小房子,每間小房子里面都住著一只蝸牛寶寶。起初的時(shí)候房子是透明的所以看不見蝸牛,但慢慢地就能看見房間里面出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),隨著小黑點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地變大,整個(gè)卵皮就變成一個(gè)薄片從杯壁上脫落下來掉到水里,蝸牛寶寶們從此就走出了房間踏入了外面的水世界。小慢和她的寶寶們一起在水里快樂地生活著,偶爾還可以看到小慢背著可愛的寶寶滿頭大汗地前行,這讓我想起了以前爸爸背我的情景。

  我的小慢和它的蝸牛寶寶們,又有趣又可愛,以后我一定會(huì)更加好好地照顧它們,和它們成為非常好的朋友。

蝸牛四年級(jí)作文 篇2

  “五一”小長假期間,我在家又讀了一遍語文書上《蝸牛的獎(jiǎng)杯》這邊課文。我一直在想,曾經(jīng)在飛行比賽中得到冠軍獎(jiǎng)杯的蝸牛,最后為什么只能在地上慢慢爬行呢?想當(dāng)年,蝸牛真的很厲害,在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓,這些擅長飛行的`小動(dòng)物都不是他的對(duì)手。

  可是,自從蝸牛得到冠軍后,他變了,變得得意洋洋了。他成天把獎(jiǎng)杯背在身上,唯恐別人不知道他是飛行冠軍,到了晚上,蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里,生拍別人偷了去。可是獎(jiǎng)杯很大很重,蝸牛背上它,再也動(dòng)不了了,天長日久,蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起,一對(duì)翅膀也退化了, 蝸牛只能勉強(qiáng)在地上慢慢的爬行。我從這個(gè)故事里領(lǐng)悟到了這樣一個(gè)道理:蝸牛之所以從飛行冠軍變成爬行動(dòng)物,主要是因?yàn)樗恢被钤谶^去的榮譽(yù)里,不思進(jìn)取。

  其實(shí)我自身也有這樣的毛病,有一段時(shí)間,我覺得學(xué)習(xí)成績挺好,就得意洋洋、不思進(jìn)取,結(jié)果成績漸漸的不如以前了,老師和爸爸媽媽都教育我,不能驕傲。所以我現(xiàn)在決定,從此以后,我一定鉆心聽講、虛心好學(xué),堅(jiān)決不做“蝸!蹦菢拥娜。

蝸牛四年級(jí)作文 篇3

  那是一只與眾不同的蝸牛,背著一“奶油面包”,在落日的余暉下,它的“奶油面包”就會(huì)變成“菠蘿包”。它有“弱不禁風(fēng)”的身體,不過它可以搬動(dòng)比自己大的東西,可以用力壯如牛來形容。

  它每個(gè)小時(shí)都要搬一次家,早上還是在布滿葉子的角落,但到中午就搬到墻上了,夜幕降臨,調(diào)皮的小蝸牛就在屋頂建了個(gè)窩。它一定想說:“小蝸牛搬家公司為您服務(wù)噢!”于是我給它建了家公司——蝸牛搬家公司。

  它很盡職,一天之前,它為別人(其實(shí)是自己)大約要搬5~7次家,我想,它一定可以稱得上是“最佳員工獎(jiǎng)”了。每當(dāng)晚上都汗流浹背,是因?yàn)椤翱腿恕钡囊蟪?jí)古怪,有的要住在墻上,有的要安居在角落,還有的居然還要住在屋頂上呢。而以它的這種“蝸牛速度”要滿足“客人”的這些要求,不筋疲力盡才怪呢,所以它每完成一個(gè)任務(wù),都要趴在那兒休息個(gè)老半天才開始下一個(gè)任務(wù)。

  它的'脾氣怪的出奇,我給它菜葉它不吃,我給它水它不喝,似乎在說:“我是土豪,請(qǐng)給我一盤牛肉和一瓶葡萄酒!”不過我可不想讓我的蝸牛變成世界上第一只食肉蝸牛。

  我的蝸牛是搬家公司的老板,自己也很勤勞,不過脾氣古怪,總想做得與眾不同。

蝸牛四年級(jí)作文 篇4

  一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

  于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問題。

  “蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

  “為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線?”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來,對(duì)我說:“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過!坝辛,有了!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的.腳,那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。

  “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

  通過這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

蝸牛四年級(jí)作文 篇5

  在森林小河邊,住著一只小蝸牛。今天睛空萬里,小蝸牛正在草叢邊悠閑地散步。忽然,從遠(yuǎn)處飛來了一只小鳥,小蝸牛正想去看美麗的風(fēng)景呢!看見小鳥飛來,便問道:“小鳥,你知道哪里的風(fēng)景最美嗎?”“我知道呀,山頂上的風(fēng)景最美了!”小鳥說:“特別是日出,壯麗輝煌,簡直無法用語言形容!薄罢娴膯?我可真想爬上山頂看日出!毙∥伵Uf。小鳥說:“你一分鐘最多才爬半米,怎么可能爬上山去呢?呵呵,你就別想去山頂看日出了吧!”小蝸牛生氣極了,說道:“我一定能看到山頂上的日出!”

  次日,小蝸牛便收拾東西,向山頂出發(fā)。山可真高啊,仿佛山頂和天都連在了一起。一路上,許多動(dòng)物都問他:“小蝸牛,你要去哪兒呀?”小蝸牛說:“我要去山頂看日出!贝蠹叶颊f他白日做夢。小蝸牛走呀走,終于爬到了半山腰,此時(shí),小蝸牛很累很累。準(zhǔn)備放棄,可是一想到美麗的日出,小蝸牛便下定決心一定要爬上去。爬呀爬,小蝸牛不知?dú)v經(jīng)了多少難關(guān),都被他化險(xiǎn)為夷。爬呀爬,又不知過了多少天,小蝸牛終于登上了山頂,看到了山頂?shù)?日出。日出真的很美,云朵一層層地浮在空中,就像一片云海,太陽從云海中升起,整個(gè)世界一下子亮了起來,云海在陽光下變成了紅霞一片。

  小蝸牛不禁感慨道:“雖然山真的很高,但我相信有志者事竟成,如果所有的蝸牛都能像我一樣堅(jiān)持,他們也一定能看到這美麗的日出的!

蝸牛四年級(jí)作文 篇6

  我養(yǎng)了五只小蝸牛,因?yàn)樗麄冏叩奶貏e慢,所以我叫他們“懶漢”。

  我很喜歡觀察蝸牛,看他們走路的樣子,瞧他們覓食的神態(tài)。久而久之就喜歡上了小蝸牛。于是我捉來了五只蝸牛養(yǎng)了起來。

  有一天,我去看小蝸牛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蝸牛的`頭縮進(jìn)殼里一動(dòng)也不動(dòng),硬殼的外面好象是敷了一層白色的乳液一樣的東西,我以為他們死了,自己還傷心不也。

  也許是自己不甘心就這樣失去這五只“懶漢”。我查了一些資料,才知道蝸牛并沒有死。只是他們需要在潮濕的環(huán)境中生活。于是我給他們加了一點(diǎn)水,還給他們了一些食物。

  蝸牛的常吃的食物就是菜葉子,其中吃得最多的是白菜葉。瞧,幾分鐘過去了,小蝸牛們歡快的吃了起來,這時(shí)他們一個(gè)都不“懶”,頭從殼里伸出老長,像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。還能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體并且還會(huì)留下一條長長的黏液,時(shí)不時(shí)的拉點(diǎn)“便便”。吃飽后它很快地向菜葉下爬過去,原來它去睡懶覺了。

  我喜歡這幾只蝸牛,他們不僅豐富了我的課余生活,還讓我學(xué)到了養(yǎng)蝸牛的知識(shí)。

蝸牛四年級(jí)作文 篇7

  提起蝸牛,大家立刻會(huì)想起那膽小、笨重的大蝸牛?晌視(huì)立刻想到那勇敢、輕盈的小蝸牛,讓我來給你們講它的故事吧。

  在那潮濕的墻壁上,那黃豆大小、螞蟻般成群結(jié)隊(duì)向上爬的小石頭,就是小蝸牛。

  它們可真是位勇敢的登山旅行者啊。來到我給它們的新“屋子”里,它們馬上背好行李包,開始在滿盒子亂爬,搬家。我把其中一只小蝸牛放在指頭上,看看它會(huì)怎么做。它把觸角伸長,摸來摸去,然后它向小屋爬去。它的腹足是膚色、粘粘的,后面還有些透明的地主是它的唾液。腹足顯凹形,凸出來的部分是足,凹進(jìn)去的.地方是腹,足是波浪形的,走動(dòng)時(shí),“波浪”上下前后擺動(dòng),交錯(cuò)著爬。它的速度比大蝸?於嗔,不一會(huì)兒就回到小屋里。

  到了午餐時(shí)間,我給它們一片生菜葉做午餐,它們急忙向菜葉撲來,并坐、趴、側(cè)、倒掛在菜葉上吃。它們先向菜葉吐一些“口水”,讓菜葉變輕、裂開,再把它吸進(jìn)嘴里,用嘴咬碎,然后吞下去,消化后變成芝麻大小,輕輕的大便。排便時(shí),腹部后方會(huì)裂開一個(gè)小洞,大便順著管子從洞口排出。當(dāng)大便粘在地上時(shí),那個(gè)洞口又不見了。有時(shí),一些小蝸牛趴在上面吃青菜,上面粘著一些大便,等下一位顧客來吃時(shí),又會(huì)把在大便重新吃下去。

  雨后,過幾天,天氣變得干燥,它們只好去尋找另一個(gè)潮濕的地方安家。有的住進(jìn)了有些濕的的花盆里的士洞,有的冒險(xiǎn)從23層高的山上往下爬回它們的老家,有的干脆去天堂住。當(dāng)下一個(gè)雨天來臨,你還會(huì)看到墻上一群的小蝸牛。

蝸牛四年級(jí)作文 篇8

  小蝸牛在我的心目中就是一個(gè)走得慢,長相奇特的丑八怪。今天,我去綠心公園散步時(shí),捉到了一只小蝸牛,便仔細(xì)端詳起來。

  認(rèn)真觀察后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛也并不是那么丑。一對(duì)像天線一般的觸角插在頭上,四處搖晃著,就像通訊員背的電臺(tái)正在收集什么信號(hào)哩!蝸牛的殼歪歪的`背在身上,這就是蝸牛的家。它累了時(shí)就會(huì)縮進(jìn)硬殼里,美美的的睡上一覺,好不愜意。

  人們都說蝸牛是世界上走的最慢的動(dòng)物。我也這么認(rèn)為,為了進(jìn)一步證實(shí),我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓蝸牛在兩分鐘內(nèi)爬兩米。這是一個(gè)再簡單不過的任務(wù)了,可是對(duì)于走路慢得可憐的小蝸牛來說,這簡直就比登天還要難!可是,結(jié)果卻讓我大吃一驚,蝸牛竟然用了不到兩分鐘就爬完了兩米!看來,小生命也有大奇跡。

  蝸牛最令我不可思議的就是它可以在垂直光滑的物體上爬行。在我眼中,只有螞蟻、蒼蠅才能完成這種不可能的任務(wù),因?yàn)樗鼈円茨_上能分泌粘性液體,要么腳上長有吸盤。雖然蝸牛也有粘性液體,不過它那么笨重,粘性液體未必能支撐住吧,說不定爬不了多高就會(huì)摔下來。于是我把蝸牛放在一根光滑的管子上,只見蝸牛一點(diǎn)也不著急,先用頭貼在管子上,慢慢往上爬,后來連身體也貼在管子上,一步一步往上爬,最后用頭巴住頂端,就這樣它就完成了這個(gè)不可思議的任務(wù)。蝸牛雖然行動(dòng)遲緩,但它這種鍥而不舍、努力認(rèn)真的勁頭真令人佩服。

  觀察完了,我把小蝸牛放回草坪里。小蝸牛,再見。愿你活得自由快樂!

蝸牛四年級(jí)作文 篇9

  說起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛的蝸牛。但是,它也有優(yōu)點(diǎn),也就是可愛。

  有一天,我和父母昨做完運(yùn)動(dòng),回家的路上,看見一只大蝸牛,它比我們的.嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的,可愛極了。我仔細(xì)一觀察,它的殼就像一個(gè)小青螺,這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的,比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問我:“你很喜歡這只蝸牛嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小學(xué)生作文《小學(xué)四年級(jí)作文:可愛的蝸!。爸爸接著問:“想帶回家養(yǎng)嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說:“有什么好養(yǎng)的!又要花錢買東西!”媽媽都不太喜歡小動(dòng)物,都反對(duì)我們養(yǎng)!翱墒俏液芟矚g!”我說!霸傧矚g也不給你養(yǎng)!我反對(duì)!”媽媽說。我覺得沒希望了,心想:算了,沒希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說:“第二天,爸爸抓來給你養(yǎng),好嗎?”我笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,蝸牛不見了,可愛的蝸牛,你怎么一夜之間不見了呢?你在哪?

  總之,我想說:“蝸牛,蝸牛,你真可愛呀!我喜歡蝸牛!”

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