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個人工作總結(jié)

數(shù)控操作工個人工作總結(jié)

時間:2022-12-09 09:25:28 個人工作總結(jié) 我要投稿

數(shù)控操作工個人工作總結(jié)(精選12篇)

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?這時候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!大家知道工作總結(jié)的格式嗎?以下是小編為大家收集的數(shù)控操作工個人工作總結(jié)(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

數(shù)控操作工個人工作總結(jié)(精選12篇)

  數(shù)控操作工個人工作總結(jié) 篇1

  光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,兩周的金工實習已經(jīng)結(jié)束了。在這兩周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。第一天來到學校的工程訓練中心的時候,就被眼前碩果累累的景象吸引住了,大大小小的蘋果掛滿了枝頭,強烈的感受到了生機與收獲,不讓我們采摘也是有道理的,不是通過我們辛勤勞動結(jié)出來的果實,吃起來怎么會甜呢?一天的理論課結(jié)束后,我明白了金工實習是一門實踐基礎(chǔ)課,是機械類各專業(yè)學生學習工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機類有關(guān)專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養(yǎng)學生實踐能力的任務(wù)。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。因此,我對接下來的實習內(nèi)容更加充滿期待。為了便于敘述,我重新編排了實習工種的順序來敘述這三周金工實習的具體過程。

  1、鑄工

  鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。這可是個不輕松的活,要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具,要我們好好動一動腦子的,它需要的不僅是我們的體力,更需要我們的耐心和細心,來不得半點馬虎。老師講解完一些基本操作并進行示范后后,讓我們自己動手操作,我們從最基本的模型開始練習,在最基本的練習中我們學會鑄造的基本工序和基本方法,為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)?雌饋硗谏拌T造成型就是簡單的四步:造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型,但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來,不通過反反復(fù)復(fù)地修整是不可能得到的。撒分型砂后,不能低頭用口去吹走分型砂,以免砂塵入眼,已翻轉(zhuǎn)后的上砂型應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定位置放好,以免頂裂或碰壞,將模型埋入砂型時,不能用鐵錘猛擊,以免損壞模樣,在制作木模時要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在實踐中任何一點小錯誤都有可能出現(xiàn)殘次品,造成了極大的浪費。有時候因為你的一點點修補會讓你前功盡棄,懊悔不已。最后,師傅們?yōu)槲覀冞M行了澆注,雖然自己做的是次品,但是通過自己努力完成的,心里還是有種滿足感。

  2、鍛工

  鍛工是把金屬材料加熱到一定溫度,鍛造工件或毛坯的工種。我們完成的作品是將圓柱鐵棒鍛壓成長方體鐵棒,我們在車工實習中用到的錘頭就是這里加工出來的。開始,大家看師傅將紅紅的鐵拿出來鍛造時,都覺得很簡單,可是當真正上手的時候,才覺得并不如自己想的那么容易,不過在師傅的指導(dǎo)和幫助下,我們還是順利的完成了任務(wù)。

  3、車工

  車工實習是我們的重點,我們進行了兩天的車工實習,作品是小錘子。車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車床的功能和構(gòu)造,老師最后給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個木模,然后就讓我們開始自己獨立實習,雖然操作技術(shù)不怎么熟練,經(jīng)過幾天的車工實習,最后還是各自獨立的完成了實習。

  車床運轉(zhuǎn)時,不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應(yīng)把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時,不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

  通過車工實習,我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會初步正確使用和操作車床,而且還增強我們的實踐動手能力,以及分析問題和解決問題的能力。第一次進到車工車間,充滿了新鮮感?粗矍斑@些陌生的機器,很好奇,但是卻不敢去碰。因為覺得蠻危險。第一節(jié)課講了理論知識,老師首先就講解了車工的安全操作,這可是一定要非常注意的,安全第一嘛。之后又通過具體的操作講解車床的相關(guān)知識,小小的一個車床居然還有這么多的學問。〈蠹叶悸牭煤苷J真。之后有熟悉一下車床。我覺得很有趣,很想馬上就動工干起來。理論講完之后,老師又給大家做了鐵錘手柄加工的示范,一根不起眼的鐵棒,就在老師一步一步的操作下變成了有用的東西,我不禁一邊感嘆一邊暗暗給自己加油鼓勁起來。做一個鐵錘手柄。聽起來的確很簡單,但做起來實在讓人汗顏。打開機器的那一瞬間,我竟不知道該怎樣下手了。看著機器飛速地轉(zhuǎn)動,卻無能為力,真覺得自己夠笨!但是怎么可以放棄呢?在老師的幫助下,自己似乎有點明白了,做起來也還算順手。

  4、數(shù)控實習

  數(shù)控機床是綜合應(yīng)用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設(shè)備,它與普通機床相比,其優(yōu)越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作,通過數(shù)控車床的操作及編程,深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷。通過數(shù)控實習,我們了解了數(shù)控機床及數(shù)控加工概念,掌握了數(shù)控機床程序編制內(nèi)容,數(shù)控實習使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識,我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數(shù)控操作加工程序,初步掌握了數(shù)控機床的操作與維護。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。實習期間我們學習了如何去正確編寫簡單的程序,老師講得很不錯用通俗易懂的話,很形象的給我們傳達方法。同時我們也對幾種數(shù)控車床有了一定的認識。

  5、鉗工實習

  鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線,了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,了解鉗工在機器制造和設(shè)備維修中的地位和重要作用。

  數(shù)控操作工個人工作總結(jié) 篇2

  一周數(shù)控課程設(shè)計時間悄然而過,回首這一周的點滴,收獲不少。在課程設(shè)計過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用和操作細節(jié),在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個門檻,很快學會了MDT,Mastercam,MILL9.0這三個軟件。雖然在過程中有時候有些苦惱,但最后經(jīng)過和同學討論以及老師的指導(dǎo),我已經(jīng)可以熟練的操作者三個軟件了。老師還布置了一些作業(yè)讓我們鞏固,我們積極認真的完成,還發(fā)揮自己的想象空間,嘗試畫一些自己想要的模型,其中也有不少樂趣。想想往年在學習PROE時那種迷茫和編程時的無從下手的感覺,對操作這些軟件有點畏懼,如今在學這三個軟件時,我比別人多花不少的時間來練習,在剛學的時候不盡如意,但是結(jié)果可想而知,我現(xiàn)在可以很快的操作者三個軟件,我甚至可以自信的說我可以比班上很多同學快很多完成一次實體建模及模擬,F(xiàn)在我對這些工程軟件不再畏懼,而且覺得特別有趣,我還決定在空閑的時候溫習下原來學的CAD,SOLIDEEDGE,PROE等軟件。

  另外,我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在把MDT的數(shù)據(jù)導(dǎo)入Mastercam中進行模擬仿真加工后發(fā)現(xiàn)始終不能加工出正確的模型,然后倒回去查找錯誤,不曾想把剛操作完的步驟全弄沒了。強忍著急躁的心情從頭重新操作了一遍,結(jié)果還是之前的情況,我沒轍了,請老師來看,結(jié)果電腦死機,我當場崩潰。我深呼吸讓自己冷靜下來,重新弄一遍,有兩次經(jīng)驗后我很快就到了仿真模擬的步驟,一模擬還是同樣情況,我徹底不想弄了,請來老師指導(dǎo),才發(fā)現(xiàn)我對刀的時候只移了X和Y方向的坐標,忽略了Z向的坐標,改正后終于模擬出了正確的模型。從這里我必須感慨不求甚解對我真的不合適啊,以后的學習生活中必須一步一個腳印問問的落地才能減少摔倒的概率。

  時光總是匆匆而逝,這一周的數(shù)控課程,留下的不僅僅是一周的回憶,帶給我們的也不僅僅是學會三個軟件的'操作,它讓我們對課本所教的知識溫故而知新;它讓我們強化了動手能力和學習能力,它讓我們體驗了團隊合作的快樂。這些收獲將對我們以后的學習和生活受用匪淺。

  數(shù)控操作工個人工作總結(jié) 篇3

  20xx年6上旬到20xx年11月中旬,我有幸參加了上海海洋大學舉辦的20xx年數(shù)控中級培訓。通過這幾個月的學習實踐,使我對數(shù)控中級的掌握從當初的朦朧不懂到如今的熟悉并會操作機床,加工零件這次數(shù)控中級培訓對我來說,這是一次提高、一次借鑒、一次實踐,使我在大學的學習中深感收獲巨大,這將受益終生。

  一、 對數(shù)控編程和模擬的理解和運用

  我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程,其實學習最主要的還是靠自己去多練,但關(guān)鍵的時候有老師指導(dǎo),這樣還是進步快點。特別是剛開始接觸編程和機械加工的時候,有老師指導(dǎo)進步特別快。記得8月9日那天,老師開始講編程的過程,特別對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來,然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進行模擬加工。通過這些知識點的學習,我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。機床上對刀是我之前遇到的最大難題,這是由于命令使用不習慣,和基本感念理解不夠透徹,不過通過后面的反復(fù)練習,現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖,知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進行換算。

  二、 實際加工的學習方法和掌握程度。

  對于機床的操作,我總感覺自己練習不夠,特別是對零件加工花的時間比較多,還有實際對刀也掌握不夠好,雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來,而且尺寸也把握得當,但時間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。

  車床上,對刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成了,并且尺寸也能達到所要求,但我認為還是因為自己花在車床的時間多點。而銑床,相對來說,熟練程度不夠好,盡管知道怎么去加工,但尺寸的控制和時間的把握不夠好。不過在后面的不斷實踐和練習中,我得到了很好的提升,能夠進行零件的加工,對機床出現(xiàn)的小問題也會去解決。特別是在最后那段時間,我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達到了圖紙上的要求。

  三、最大的收獲

  對于數(shù)控編程和加工學習的這段時間里,我認為最大的并不是自己所學到的知識,而是學習的方法,很榮幸得到老師的幫助,在我學習感到困惑和吃力的時候,他們能更好的與我溝通,當他們對我講到學習這門課程的用處,以及以后工作的方向時,我感到非常值得。進入大學后,已不再是高中時代的應(yīng)試教育。每個人都應(yīng)該找到適合于自己學習方法。只有掌握好的學習方法,才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控學習的這段時間里,我也不斷的去摸索,感覺收獲不少。

  四、存在的不足以及個人期望

  雖然如今已經(jīng)掌握了數(shù)控中級的知識,能夠進行零件的加工。掌握了相關(guān)理論知識和操作技能。但是,具體到一些特別的零件,還要花時間去思考加工路線等。長時間不去編程和下機床,也會把原來的知識給淡忘掉。所以我將在今后的日子里,珍惜每次操作的機會。把握時機,更好的運用自己所學到的知識。相對數(shù)控知識的海洋,我只是學到了冰山一角,我知道我要學的還有很多知識。我將在原有的基礎(chǔ)上,努力去學習數(shù)控這門知識。能夠從事機械加工行業(yè),能學友所有,學友所獲。希望能更好的運用相關(guān)知識來服務(wù)于這個社會。同時我希望通過自己的努力,以及老師的教導(dǎo),使自己學到更多的專業(yè)知識。

  數(shù)控操作工個人工作總結(jié) 篇4

  20xx年7月14日至 20xx年7月28日,我有幸參加了遼寧教育廳在遼寧交通高等?茖W校舉辦的高等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃“數(shù)控自動編程”專業(yè)>骨干教師培訓。這次培訓的組織形式非常有新意,使我們學習過程既緊張又舒暢,讓我們這批久離校園的高職教師重新體會了一次大學校園生活。參加本次培訓的共有來自全省的高等職業(yè)學校教師40人,通過近半個月的培訓,我們均取得了數(shù)控自動編程專業(yè)培訓結(jié)業(yè)證書,對于我們每位教師來說,這都是一次提高、一次借鑒、一次實踐,使我深感收獲巨大,受益終生。

  一、培訓工作組織嚴密,培訓內(nèi)容緊扣市場 要求和教學實際

  遼寧交通高等?茖W校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次培訓工作,對培訓總體安排提出了明確要求,對培訓內(nèi)容等詳細環(huán)節(jié)進行了精心指導(dǎo)。為了高效率、高質(zhì)量地做好本次培訓工作,他們在培訓內(nèi)容上緊緊抓住了學員的求知要求,抓住了當前數(shù)控自動編程的主流技術(shù),安排最強的師資力量進行授課,受到了廣大學員的好評,呈現(xiàn)出聽課認真、討論熱烈的良好局面。通過培訓中心各位專家的講授和課后的溫習與自學,先后學習了基于UG NX8.0的數(shù)控加工平面銑、型腔銑、曲面銑、造型實操等內(nèi)容,使自己在實際工作中有了更好的理論及實際案例可以參照。

  二、領(lǐng)略名師風采、尋找自身差距、豐富教學內(nèi)涵

  遼寧交通高等?茖W校位于沈陽,是省屬重點職業(yè)院校。為搞好本次高職骨干教師培訓,學校精心設(shè)計 培訓課程,開設(shè)了高等職業(yè)教育教學的理論和應(yīng)用課程,數(shù)控專業(yè)最新知識、前沿技術(shù)的理論課程和專業(yè)技能實訓課程,開展了高職數(shù)控專業(yè)課程改革和教學方法研討等研討交流活動,多位專家從理論和實踐上指導(dǎo)教育教學工作,從專業(yè)技術(shù)上結(jié)合實際產(chǎn)品 進行分析和點撥,我感受了職業(yè)教育發(fā)展和改革的步伐,感受到了差距,激發(fā)了熱情。老師們新奇的職教觀點和教學方法,風趣的講解,使長期困擾我的高職生教學工作問題,茅塞頓開。大家通過廣泛的交流,充分認識到職業(yè)教育之任重道遠,課程改革之勢在必行,同時充分領(lǐng)略到專業(yè)技術(shù)的前沿風采探討當前存在的諸多問題,也充分認識到了自身和所在學校在橫向比較中所處的地位,存在的優(yōu)勢以及不足,為今后的發(fā)展指明了具體的方向。培訓采取專題講座、模仿教學、交流探討、現(xiàn)場觀摩、技能訓練等多種形式集訓。老師們淵博的知識、精湛的技能、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,對科學矢志不渝的探究精神和忘我的奉獻精神,深深感染了每一位學員,激勵著我們抓緊時間努力學習。通過大師們的言傳身教,基本了解了數(shù)控自動編程課程和教學改革的方向,樹立起現(xiàn)代職業(yè)教育理念,了解了本專業(yè)教學法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段,熟悉了本專業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技能和要害技能,開拓了眼界,豐富了實踐經(jīng)驗。

  三、夯實專業(yè)基礎(chǔ)、強化專業(yè)理論、提高專業(yè)技能

  這次高職骨干教師培訓,遼寧交通高等?茖W校的幾位教授和專家為我們講解了平面銑、型腔銑、曲面銑和造型實操等專業(yè)理論課程。通過學習,使我們進一步夯實專業(yè)了基礎(chǔ),強化樂專業(yè)理論,提高了專業(yè)技能。通過學習我們提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力,教學水平有了長足的進步和提高。同時,通過學習我們進一步認識和了解了數(shù)控技術(shù)行業(yè),學習了行業(yè)的新知識、新規(guī)范,感知了行業(yè)發(fā)展的新方向,為我們今后研究改革高職學校數(shù)控技術(shù)類專業(yè)課程結(jié)構(gòu),正確定位中職培養(yǎng)目標、培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)所需要的專門人才提供了重要的專業(yè)依據(jù)。我們也進一步明確了在信息技術(shù)飛速發(fā)展的 21 世紀,我們必須加強學習,追蹤行業(yè)發(fā)展新方向,掌握行業(yè)新技術(shù)。否則,我們的知識就要落后,我們培養(yǎng)的學生就不能適應(yīng)企業(yè)的要求。

  四、參加實踐操作,提高動手能力

  按照培訓計劃,學校安排我們到該校的實訓工廠進行生產(chǎn)實踐活動。在企業(yè),我們學習企業(yè)發(fā)展狀況,了解企業(yè)用工制度,體驗企業(yè)治理,感受企業(yè)文化。我們深刻認識到:作為職業(yè)教師,我們既要給學生專業(yè)知識、專業(yè)技能,我們更要教學生如何做人,教學生腳踏實地做事,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神。職業(yè)學校要與企業(yè)緊密結(jié)合,加強實習、加強校企聯(lián)合,廣泛開展訂單培訓等。在培養(yǎng)人才的過程中,要引入企業(yè)的管理觀念,讓我們的學生樹立牢固的質(zhì)量意識、安全意識和市場競爭意識,學生的技能培訓要盡可能的結(jié)合真實的工廠生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境,提高學生進入企業(yè)后的適應(yīng)能力;氐焦ぷ鲘徫缓螅覀円獙⑦@些方法運用到學生的教育與培訓中,培訓學生的團隊意識、合作能力、溝通能力、培養(yǎng)學生學會寬容、理解,學會犧牲與奉獻。

  五、對自我的重新認識

  通過學習使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位模具設(shè)計與制造專業(yè)課教師,必須具有淵博的專業(yè)知識,純熟的操作技能,良好的思維品質(zhì),更應(yīng)當掌握現(xiàn)代教育教學理論、掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)。在專業(yè)課的探究過程中,教師不再僅僅把知識的傳授作為自己教學的唯一目的,也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上,而是成為學習共同體中的成員,在問題面前教師和學生一起尋找答案,在探究的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。因此,教師的這種角色的特征是:

 。1)學生在自主觀察、實訓或討論時,教師要積極地看,認真地聽,設(shè)身處地地感受到學生的所作所為、所思所想,隨時掌握課堂中的各種情況,考慮下一步如何指導(dǎo)學生學習。

 。2)給學生心理上的支持,創(chuàng)造良好的學習氛圍,采用適當?shù)姆绞,給學生精神上的安慰與鼓舞,使學生的思維更加活躍,探索的熱情更加高漲。

 。3)注重培養(yǎng)學生的自律能力,留意教育學生遵守紀律,與同學友好相處,培養(yǎng)合作精神。

 。4)教師應(yīng)全程參與學生的任務(wù)活動,鼓勵學生動手動腦,而非代替學生活動,代替學生思索,教師應(yīng)陪伴學生共同成長,做培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)的啟蒙者。

  作為一名普通青年教師,有機會來參加這次培訓,有機會來充實和完善自己,我自豪,我榮幸。但更多感到的是責任、是壓力!回首這次培訓,真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。培訓中有各級教育專家的專題報告,有一線教師的專題講座,有學員圍繞專題進行的各種實踐課、觀摩課。這次學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。在今后的工作中,我們將把所學到的知識、技能、理念應(yīng)用到教育教學過程中去,不斷改進和提高教育教學水平,不辜負學校和領(lǐng)導(dǎo)的期望,為職業(yè)教育事業(yè)做出新的貢獻。

  數(shù)控操作工個人工作總結(jié) 篇5

  一學年以來,在學院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,我實訓室較圓滿地完成了本學年的教學任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,加強學習,提高思想認識,樹立新的理念.堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,積極參加學院組織的各種活動與學習,特別是在召開以后,不忘加強實習老師的思想政治教育,狠抓教書育人,注重學生的思想品德教育和職業(yè)道德教育,認真細致的完成實訓中心下發(fā)的實習教學任務(wù),F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

  一、上半年:

  1、20xx年開始數(shù)控實訓室在學院和實訓中心的領(lǐng)導(dǎo)下,完成與普拓機械公司的校企合作以及貴陽市數(shù)控工程技術(shù)研究中心的掛牌,使得數(shù)控教研室在學院的地位更加重要。

  2、在上半學期,數(shù)控教研室完成09技數(shù)控1班45人的數(shù)控銑和加工中心實訓任務(wù),完成10技數(shù)控、10中機電、10高數(shù)控等三個班共計150人的數(shù)控車工中級實訓教學任務(wù)并進行技能等級鑒定,其中合格率達到70%以上。

  3、在實訓中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成安全月、技能月、科技創(chuàng)新月的實訓教學任務(wù)。

  4、在這期間,為了參加貴州省現(xiàn)代制造的技能比賽和市級技能大賽,數(shù)控實訓室培訓的學生劉恒江獲得數(shù)控車工組貴陽市技能大賽第一名、貴州省技能大賽第三名,胡紅獲得數(shù)控銑工組貴陽市技能大賽第一名、貴州省技能大賽第八名三等獎,王家鑫、王高、高升等獲得數(shù)控車工/加工中心團隊貴陽市第一名、貴州省第六名三等獎的成績,其中所指導(dǎo)學生的教師均獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號”。

  二、下半年:

  1、下半學期完成10技數(shù)控班高級數(shù)控車工40人次培訓并進行高級技能等級鑒定,合格率50%左右,完成11技數(shù)控1、2班共計60人次左右的數(shù)控車工中級實訓任務(wù)并進行中級技能等級鑒定,合格率在40%左右。

  2、協(xié)助辦公室完成高職院校的評估和貴州省的思想政治評估工作,同時完成辦公室下達的參觀接待任務(wù)。

  3、在實訓教學期間完成部分外協(xié)零件的加工任務(wù),在加工過程中,通過引導(dǎo)、指導(dǎo)、討論等方式對學生經(jīng)行零件加工的工藝分析、編程、加工等過程進行優(yōu)化,是零件加工的時間進一步縮短,并確保零件尺寸的合格率

  4、協(xié)助辦公室完成貴陽市工程技術(shù)研究中心的掛牌儀式,并完成第一期的科研項目申報得準備工作。

  三、存在的不足之處:

  1、政治理論學習不夠,老師的思想政治水平不夠高。

  2、學生的學習興趣不夠高,對安全意識掌握不夠好。

  四、在今后的工作中我一定做到以下幾點:

  1、加強政治理論學習,抓緊時間集中老師學習崗位職責,熟悉教學管理的各項規(guī)則,提高實訓教學的業(yè)務(wù)水平。

  2、以各種方式向其他部門領(lǐng)導(dǎo)同志學習,學習他們的好的工作方式方法,改進本教研室的工作方法。

  3、加強學生學習興趣,加強學生的安全文明生產(chǎn)意識。

  一年來,本教研室雖然做了不少工作,但離中心的要求還有一定距離,在下一年的工作中我們一定認真總結(jié)經(jīng)驗,加大工作力度,充分調(diào)動每一位教師的工作積極性,為中心的不斷發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

  數(shù)控操作工個人工作總結(jié) 篇6

  時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間2個月的實習期已經(jīng)接近尾聲,首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次工作和學習的機會。

  在這段時間里公司領(lǐng)導(dǎo)及同事給于了我太多支持和幫助,在感謝你們的同時,也為我有幸成為軍工國企----XXX公司的一份子而感到自豪!在這兩個多月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,和加上在宜都同行業(yè)的培訓工作中,我已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活和工作環(huán)境,對工作也逐漸進入了狀態(tài)。我對我這段時間的工作總結(jié)如下:

  1、入職以來,我從事數(shù)控加工中心的工作,這是一種功能較全的數(shù)控加工機床,加工精度較高。在這期間有表現(xiàn)好的時候,也有犯錯誤的時候,特別是在維修機床方面,對設(shè)備的不熟悉,工作經(jīng)驗少。我不懂就問,向同事學習、自己摸索實踐。在后期的工作中逐步得到了改善,學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步。能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  2、加強理論和專業(yè)知識學習,不短提高自身綜合素質(zhì),嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作。有主次的先后及時的完成各項工作。掌握和熟悉了本崗位工作的要求和工作技巧,基本做到了按照公司的基本制度和工作流程做事。

  3、厲行節(jié)約,杜絕浪費。由于我們的公司正在一個新的發(fā)展階段,俗話說:“萬事開頭難”。我們要從小事做起從自己做起,不僅工作要認真細心還要遵循節(jié)約的原則。先用大材料,工序由簡單到復(fù)雜,材料逐步減小來減少原材料,降低成本。為公司建設(shè)做出貢獻。4、敬崗愛業(yè)。干車工,不僅辛苦而且枯燥。手掌磨起了繭,每天對著機床也說不了幾句話。但是我們要熱愛自己的本職工作,堅守螺絲釘?shù)木,正確認真的對待每一項工作。我在工作中也總結(jié)到,干車工的最好配一副眼鏡,鐵屑飛起來比較危險,在認真工作的同時也要注意安全。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,不遲到不早退。堅守崗位,對于需要加班完成工作,不推脫不搪塞不抱怨,要加班加點保質(zhì)保量,保證工作能按時完成。

  5、忠于職守,嚴格做好保密工作。從我來到公司第一天,培訓的不是任何關(guān)于技術(shù)的課程,而是對我們工作的性質(zhì)和責任做了講解。我們是軍工單位,所以我們要嚴格執(zhí)行保密工作,保證做到不泄露任何秘密。一個人的職業(yè)道德與能力同樣重要!

  6、團結(jié)協(xié)作。在這樣一個集體,我們工人的力量更要團結(jié)。不僅要本著“把本職工作做的更好”這樣一個目標,為了工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),更要積極配合其他同事做好工作。

  從試用期開始,我已經(jīng)完全進入了工作角色,真正站上了這個工作崗位。通過這段時間的工作,我也發(fā)現(xiàn)了很多存在的問題:工作中還有很多東西需要學習和改進,技術(shù)方面需要不斷的充電,完善自己。

  在今后的工作中,我會時刻注意自己的不足,努力克服不足,虛心請教,不恥下問。不斷提高自身的工作能力,圓滿的完成各項工作任務(wù)。

  謝謝大家!

  數(shù)控操作工個人工作總結(jié) 篇7

  數(shù)控專業(yè)實驗實訓任務(wù),數(shù)控實訓工作總結(jié)數(shù)控高級工技術(shù)總結(jié),在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本學期數(shù)控實訓有5個班共計200人參加,共分3批,每批為3周時間實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高同時實訓實習也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經(jīng)驗本次實訓重點從以下幾個方面著手,努力提高教學效果:

  一、明確實訓實習的目的

  安排數(shù)控實習的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。

  具體表現(xiàn)在以下三個方面:

  1、重視學生良好習慣的培養(yǎng)

  學生開始實訓時先進行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學習方法教育,擦機床訓練、打掃車間衛(wèi)生訓練、工量具擺放訓練通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習慣。

  2、因材施教

  “包教,包會”,確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的學生,如果在規(guī)定的實訓期間內(nèi)達不到要求,允許隨以下的班級訓練達到要求同時為優(yōu)秀的學生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加高級工考試。

  3、盡量為學生提供較多的訓練時間

  實訓教師克服機床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機床供學生訓練;同時盡可能延長實訓時間,每天從早上7:30一直到晚上21:30都有實訓,周六、周日也從不休息。

  二、精心組織,認真做好實習教學

  1、實訓教材的編寫

  我系實訓中心現(xiàn)有17臺能正常使用的數(shù)控機床,共9種不同的品種和型號,各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備情況,這就給實訓教學帶來極大的困難為此,我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作,終于在本學期實訓開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務(wù)(其中有2本為習題冊、1本為《入廠教育》手冊),其中實訓中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務(wù),實訓教學第一次有了合適的教材,徹底結(jié)束了口述指令的歷史,大大提高了實訓的效果,學生反映良好。

  2、高起點設(shè)計訓練目標

  此次實訓跨躍了用蠟?zāi)!⒛猃埌艏庸さ碾A段,直接用鋁料加工;訓練題目難度按中級工設(shè)計學生加工零件的精度高于部分機床的定位精度,為實現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎(chǔ)。

  3、新老結(jié)合,互相促進,互相提高

  在此次承擔實訓任務(wù)的6名教師中有4名教師是第一次承擔教學任務(wù)在教學過程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進入角色,迅速成為一名受學生歡迎的老師,出色地完成了本次教學任務(wù)。

  4、實習成績的評定

  為調(diào)動實習學生的積極性,保證實習效果,本系對實習學生的成績評定分為兩部分:一是實習期間,由任課老師對學生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;二是由任課教師對學生完成的實習總測驗進行評定,用百分制打分。兩者的結(jié)合最后形成學生實習的期末成績計入學生學籍登記表。

  三、實習教學取得的效果

  1、實習教學是理論與實踐相結(jié)合的一種教學手段,有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分近年來,我系為適應(yīng)學生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學的歡迎。

  2、實習教學達到了專業(yè)教學的預(yù)期目的在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學生達到了數(shù)控中級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發(fā)了廣大同學對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,為后繼課程(如MasterCAM和畢業(yè)設(shè)計)和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。

  四、存在的問題

  在每期結(jié)束后,我們都做了認真的總結(jié)和反饋大部分學生對我們安排的實習表示了滿意,對任課教師也給予了很好的評價,但學生普遍也反映出一些不足根據(jù)我們現(xiàn)有的情況,目前我們存在不足有:

  1、師資隊伍不足,已嚴重制約了教學質(zhì)量的進一步提高學生人數(shù)多在實訓期間出現(xiàn)的問題也隨之增多,且出現(xiàn)的問題往往各式各樣,帶課教師不可能一一加以解決,這樣的話就影響了教學質(zhì)量的提高,久而久之,學生的意見也會越來越大,對我院的聲譽可能也會造成一定的影響。

  2、設(shè)備太少,機床種類的數(shù)量嚴重不平衡,遠遠不能滿足實習要求。目前,我中心共有24臺數(shù)控機床,其中有5臺數(shù)控機床已不能正常使用于教學,處于淘汰狀態(tài),另外2臺暫時不參加實訓教學,所以實際上參與教學的只有17臺,學生采用2班倒,這樣的話平均下來2~4名學生共用1臺機床,加之學生參加實訓的時間短,輔導(dǎo)的教師少,再者,數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級學生人數(shù)又有嚴重的不平衡,如此一來,我們的實踐教學的質(zhì)量不能進一步得到加強。

  3、設(shè)備品種太繁雜,一個教師要掌握2~3個系統(tǒng)和機床,不利于教學。

  目前,我們有17臺數(shù)控機床,其中3臺江西系統(tǒng)數(shù)控車床、1臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控車床、3臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控銑床、6臺南通系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺華中系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺fanuc系統(tǒng)加工中心,面對如此繁雜的系統(tǒng)和機床,加之我們的教師過少,每種機床又存在著較大的差異性,教師在掌握一種機床的時候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機床不能做到精通,只能是盡力而為,如此一來不利于教學質(zhì)量的進一步提高。

  4、我系實訓教師待遇太低,課時計算辦法不夠科學,不利于教師積極性的提高。

  高職院校的辦學理念應(yīng)該是突出職業(yè)性和技術(shù)性,所以實訓環(huán)節(jié)是高職院校教學環(huán)節(jié)當中的一項重要內(nèi)容,院領(lǐng)導(dǎo)也對實訓教學環(huán)節(jié)給予了很大的重視,對我系的實訓教學的順利進行起了很大的推動作用實訓教師作為實訓教學環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者,在待遇方面與理論教學的教師待遇不能同日而語,這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定,更不能提高實訓教師的主動性和積極性我系的實訓教學的性質(zhì)、特點與其他系存在著很大的不同,我系的實訓教學的特點是分散型教學,一個老師不可能同時帶很多學生,學生一多,就會出現(xiàn)“放羊”現(xiàn)象,這樣一來,教學質(zhì)量無從談起因此,實訓教學的工作量應(yīng)該改革比如,課時工作量計算辦法不按學生人數(shù)的多少來算,而是按照教師指導(dǎo)的時間乘以一個系數(shù)(比如0.7或0.8)來計算,只要有一個教師帶實訓就算一份的工作量根據(jù)設(shè)備的實際情況,普通機床以一名教師指導(dǎo)10~20人為宜,數(shù)控機床以10人左右為宜這樣可以較好的保證教學效果。

  五、今后努力的方向和采取的措施

  本次實習教學給我們積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富經(jīng)過全體師生的共同努力,實訓圓滿結(jié)束,效果良好,在學院抽測中,優(yōu)良率達76%,其中有3名同學得了滿分從院、系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學生在實習前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識今后,我們實習教學的組織工作應(yīng)更加周密細致,日常管理應(yīng)更加及時而有效,并沿著產(chǎn)、學、研方向良性發(fā)展。

  數(shù)控操作工個人工作總結(jié) 篇8

  時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間三個月的實習期已經(jīng)接近尾聲,首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次工作和學習的機會,是您延續(xù)了我再次發(fā)展的夢想。

  在這段時間里你們給于了我太多的寬容,支持和幫助,在感謝你們的同時,也為我有幸成為————XXX公司的一份子而驚喜萬分!在這兩個多月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,和加上以前一直從事同行業(yè)工作,我已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活和工作環(huán)境,對工作也逐漸進入了狀態(tài)。我對我這段時間的工作總結(jié)如下:

  1、入職以來,一直擔任技術(shù)部數(shù)控機床維修員一職。在這期間有表現(xiàn)好的時候,也有犯錯誤的時候,特別是在維修機床方面,由于對設(shè)備的不熟悉,工作經(jīng)驗少,再加上這里的設(shè)備比較雜,在搶修過程中比較慢,耽誤車間生產(chǎn),但通過向一些有經(jīng)驗的同事學習,在后期的工作中逐步得到了改善,在他們那里能夠?qū)W到在其他地方學不到的東西,所以他們成為了我的良師益友。

  2、加強理論和專業(yè)知識學習,不短提高自身綜合素質(zhì),嚴格履行崗位職責,努力做好本質(zhì)工作。進公司以來,本人很快的就掌握和熟悉了本崗位工作的要求和工作技巧,基本做到了按照公司的基本制度和工作流程做事。

  3、厲行節(jié)約,杜絕浪費。忠于職守,嚴格做好保密工作。由于我們是新成立的公司,俗話說:“萬事開頭難”,我想我們公司也不會例外,所以我們要把節(jié)約重視起來,我們要把節(jié)約放到每一個工作細節(jié)中去,從小事做起。我們技術(shù)部現(xiàn)在已經(jīng)有了備件采購單,耗材領(lǐng)用單等手續(xù)。我們是屬于服務(wù)型企業(yè),我們的客戶是軍工單位,所以我們要嚴格執(zhí)行保密工作,保證做到不泄露客戶的任何秘密。

  從試用期開始,我已經(jīng)完全進入了工作角色,真正站上了這個工作崗位,在這段時間里,我有機會利用以前的所學和工作經(jīng)驗去解決和處理問題,也有機會發(fā)現(xiàn)自身不足,獲取新的知識,促使我將書本上的東西與理論想結(jié)合,使我不短的學習進步。

  通過這段時間的工作,我也發(fā)現(xiàn)了很多存在的問題:工作中還有很多東西需要學習和改進,技術(shù)方面需要不斷的充電,完善自己,不斷進步。工作經(jīng)驗少,見到的東西也少,有時候分析問題不夠透徹,容易導(dǎo)致把問題和實際有些偏差。工作中不夠認真細致,比較毛躁,容易出一些不該發(fā)生的錯誤。在今后的工作中,我會時刻注意自己的不足,努力克服不足,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,虛心請教,不恥下問。不斷提高自身的工作能力。圓滿的完成技術(shù)部以及公司的各項工作任務(wù)。

  在此我提出轉(zhuǎn)正聲請,希望能夠以一名正式員工的身份開展工作。為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好未來!

  數(shù)控操作工個人工作總結(jié) 篇9

  上課學習電子數(shù)控專業(yè)多是理論知識,所以我很珍惜這次實習機會,認真聽老師講解介紹,觀察每臺機器的結(jié)構(gòu)和零件,學習它的實用方法,結(jié)合理論知識可以更透徹的理解。

  實習訪問是數(shù)控機床。首先我們同學按順序進去參觀,然后班里的老師給我介紹參觀時要注意的要求,不要碰機械,不要按開關(guān)。然后,在老師的指導(dǎo)下,我們學習了數(shù)控車床的計算機編程。因為是計算機操作,所以首先要學會計算機能識別的語言和指令,這樣才能正確輸入指令來控制計算機,得到我們需要的產(chǎn)品。寫好程序后,可以觀看仿真,提前知道程序是否符合要求和標準,最后聯(lián)系機床,將編好的程序輸入數(shù)控機床。一切自動化,零件加工快,符合我們的要求,所以數(shù)控機床很當代。據(jù)說數(shù)控機床的發(fā)展和更換幾乎與計算機的發(fā)展同步。

  通過這次實踐,我們了解了現(xiàn)代機械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),夾具的使用和安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。對工程材料的主要成型加工方法有初步的獨立操作技能。在理解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能的過程中,培養(yǎng)、提高和加強了自己的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實習讓我們明白,做事要謹慎細致,一點也不能馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的天性,不到最后一秒絕不放棄毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀、質(zhì)量觀和經(jīng)濟觀,增強了遵守勞動紀律、安全技術(shù)規(guī)程和愛護國家財產(chǎn)的意識,提高了綜合素質(zhì)。在整個實習過程中,老師對我們的學科有嚴格的要求,為學生制定了實習細則,加強了清潔機床場地和遵守各工種安全操作規(guī)程的要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  人生第一次有了“學以致用”的感覺,心里有了成就感。我也真的意識到真理是必須經(jīng)過實踐檢驗的,我自己也不去嘗試。書上沒有的東西很多,只有在實踐中才能體會到。紙上談兵只會讓人產(chǎn)生誤解,實踐才是永恒的老師。它不僅給我們帶來經(jīng)驗,也讓我們知道什么是工作精神和嚴謹認真的作風。在我未來的學習生涯中,我應(yīng)該親自學習,將來成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人士。這次實習讓我明白了什么叫“紙上談兵,淺嘗輒止,潛心實踐,見真識真”。

  數(shù)控操作工個人工作總結(jié) 篇10

  本學期,我組按照學?傮w工作要求,根據(jù)數(shù)控專業(yè)的特點,結(jié)合我校數(shù)控專業(yè)的教學實際情況,經(jīng)我組教師團結(jié)協(xié)作、積極努力,圓滿完成本學期工作,取得了一定成績,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、進一步完善了數(shù)控實訓車間的管理工作

  1、在教學中,嚴格按照實習管理制度進行教育教學,使本學期的教育教學工作圓滿結(jié)束,未出現(xiàn)一例安全事故。

  2、加強數(shù)控實訓車間管理工作,合理使用數(shù)控設(shè)備,制定設(shè)備、設(shè)施的維護保養(yǎng)計劃,例行節(jié)水、節(jié)電,做到人走燈滅、人不在設(shè)備關(guān)。

  二、搞好20xx級學生的數(shù)控實習工作

  11級數(shù)控專業(yè)有4個班級,約160名學生,每班課時數(shù)為6節(jié)。我們認真努力備好課、上好課。在實習教學中,我們采用了“分組教學法”,集體備課,同一上課內(nèi)容,確定統(tǒng)一教學模式,實行組內(nèi)觀摩。

  三、完成學生中級數(shù)控車工證的考核工作

  1、我們按照學生中級數(shù)控證的以往考試經(jīng)驗,進一步組織學生參加數(shù)控中級技能考證的訓練工作,本學期數(shù)控技能通過率達到80%左右。

  2、積極、認真輔導(dǎo)參加青島市數(shù)控車工、數(shù)控銑工技能操作比賽的學生。

  四、常規(guī)教學圓滿結(jié)束

  我組老師所任教的機械制圖、機械基礎(chǔ)、公差等學科,在教師們的努力下,已圓滿完成,取得了較好成績。

  精品課程建設(shè)在課題組的努力下,不斷修改、搜集材料、積累經(jīng)驗,使精品課程建設(shè)又上了一個臺階。

  五、存在問題:

  1、教師技能水平亟待進一步提高;

  2、青島市技能大賽需要引進名師進行指導(dǎo)。

  數(shù)控操作工個人工作總結(jié) 篇11

  我們數(shù)控車間根據(jù)形勢的發(fā)展,在維修工作中制訂了相應(yīng)的機械維修保養(yǎng)方案,在保證機械維修質(zhì)量的情況下,突出以節(jié)約為主,大大降低了維修支出。而我在公路標牌的制作生產(chǎn)中,一方面積極拓展市場,另一方面大力降低維修成本。取得了較好的經(jīng)濟效益。這與各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室、施工項目部的大力協(xié)助是密不可分的,也是維修科各位同志共同努力的結(jié)果,下面將我的工作情況總結(jié)如下:

  1、思想工作不放松,安全工作時時抓

  我們平時注重學習黨的各項方針政策,加強時事政治的學習。理論聯(lián)系實際,消化吸收后并運用到工作中去,使本科室職工時時刻刻增強危機感,責任感。正確認識對待經(jīng)濟低潮和交通改革帶來的困難,認為前途是光明的。在工作中時刻提高安全意識,把安全放在第一位,沒有安全就沒有效益,就沒有和諧社會和和諧家庭。經(jīng)常性的召開安全生產(chǎn)會議,灌輸安全思想,定期檢查工作設(shè)備和維修操作流程,把不安全的因數(shù)消滅在萌芽中。

  2、保證維修質(zhì)量,提高服務(wù)意識

  在維修資金比較困難的情況下,保證維修質(zhì)量不降低,做到把有限的的資金用到刀刃上,結(jié)合工作小時及進行的性能鑒定,制訂出一套詳細的維修計劃,經(jīng)報領(lǐng)導(dǎo)批準后,對每一臺機械進行維修保養(yǎng),盡可能的恢復(fù)機械的各項性能,確保各工地對機械的使用需求。同時加強服務(wù)意識,對于各工地機械出現(xiàn)的故障,我們克服維修人員少、技術(shù)力量薄弱的困難,及時調(diào)度維修工進行維修。做到小故障不過夜,重要機械出現(xiàn)的故障加班加點的進行維修,如無特殊情況,當天就可維修好。

  3、科學化管理,數(shù)據(jù)化決策

  為了提高機械的使用率,提高維修效益,進一步完善了技術(shù)檔案,詳細記錄了機械的運行、維修保養(yǎng)等各項數(shù)據(jù),可以時刻跟蹤每一臺機械的機械性能情況,對于合理使用調(diào)配提供技術(shù)支持。完善了機械的單車核算,在月底將每臺機械維修的具體項目及數(shù)據(jù)作出詳細記錄,增強了愛車敬業(yè)的積極性,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供科學的依據(jù)。一改以往經(jīng)驗化決策的習慣,用科學的數(shù)據(jù)來進行維修決策。

  4、端正工作態(tài)度,提高技術(shù)水平

  定期不定期的對維修人員進行思想教育,端正其工作態(tài)度,提高工作的積極性。為提高機械的維修保養(yǎng)水平,經(jīng)常性對修理人員進行技術(shù)培訓,結(jié)合使用情況,學習各項新技術(shù),重點學習了柴油機的共軌和單體泵技術(shù)。

  5、建造新的車間,改善維修條件

  由于我處生產(chǎn)場地轉(zhuǎn)移到養(yǎng)護中心,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,配合施工單位對拆下舊車間的進行了利用改造,重新設(shè)計了圖紙,把原車間有三間改造成五間,加大了采光面積,加寬了車間門,加長了行車軌道,改進了維修地溝,墻板全部采用了保溫材料等,大大改善了維修條件。完成了新車間的建設(shè)。

  以上是我近期主要完成的工作,但成績與缺點并存,還有許多不足之處,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

  數(shù)控操作工個人工作總結(jié) 篇12

  20xx年在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的努力下,我們完成了學校交給我們的各項工作,光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,新的一年意味新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面,在20xx年,更好的完成工作,揚長避短現(xiàn)工作總結(jié)如下:

  一、政治思想工作

  我們擁護學校的各項政策,緊緊圍繞學校制定方針展開工作,積極做好招生的宣傳。積極參加學校組織的各種活動,參加學校組織的政治學習,遵守學校的勞動紀律,積極參加每天的考勤活動,全科室的同志相互團結(jié),全年沒有出現(xiàn)無故遲到、早退、曠工和其他違法亂紀的事情。

  二、教學及管理工作

  按照學校的要求,我們主要承擔數(shù)控技術(shù)專業(yè)的教學和實習任務(wù)。

  1、我們今年主要承擔數(shù)控11到26班15個班級的機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、公差與配合、數(shù)控加工工藝、CAD、數(shù)控編程等數(shù)控專業(yè)教學任務(wù)。在教學的過程中,所有的老師能夠按照學期制定的教學大綱和教學計劃,認真?zhèn)湔n,研究教材,組織授課,完成學生作業(yè)的批改,按照要求進行月考等。在教學過程中,對于實踐性較強的課程,利用多媒體進行或到實驗室去,效果較好。今年我們共使用外聘教師11名,他們在聘用過程中也能夠認真負責,收到好的效果。在教學過程中,教師能克服班級多,課時多,完成了教學任務(wù)。全年沒有出現(xiàn)嚴重的教學事故。09年2月12日我校數(shù)控教研室尹伊老師被派往四川省劍閣職教中心進行支教,把我校教師的優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L帶入劍閣職教,那里的條件非?上攵,尹伊老師堅持在那里工作一學期于7月30日返回我校,凱旋而歸。09年3月15日由王安帶領(lǐng)王旭路,王寶山實習教師及十余名參賽學生赴海倫參見教育部舉辦的黑龍江省數(shù)控技能大賽。取得很好的成績。09年5月初黑龍江省為參加教育部舉辦全國數(shù)控技能大賽進行選拔,選拔賽的地點設(shè)在我校。為此我校購買CAXA制造工程師十個點,CAXAXP數(shù)控車十個點,菲克仿真軟件二十個點,CAXA網(wǎng)絡(luò)DNC六個點。黑龍江省選拔12名學生參加全國比賽,其中我校參加11人,并在比賽中取得數(shù)控銑床二等獎,加工中心組合三等獎,為我校爭得榮譽。

  2、今年我們主要承擔機電23班和數(shù)控12個班級的數(shù)控實習?梢哉f任務(wù)重,責任大,09年春我校開始籌建新的數(shù)控車間于7月16日竣工,又購買數(shù)控設(shè)備25臺,其中華中系統(tǒng)加工中心一臺,銑床兩臺,車床五臺,西門子車床四臺,發(fā)那科車床兩臺,凱恩帝系統(tǒng)銑床三臺,廣數(shù)980Tda系統(tǒng)八臺。為數(shù)控編程實驗室增加八臺電腦。于09年7月30日搬入新的數(shù)控車間,新舊設(shè)備共50多臺,調(diào)試、保養(yǎng)、維修是重中之重。數(shù)控實驗室有專職人員管理,電腦的安裝,基本的維護維修,實習材料的切斷和搬運,衛(wèi)生等式我們進行。為教師提供良好的教學和實習環(huán)境,通過實習,學生能夠達到實習的基本要求,完成了實習制定的基本內(nèi)容,提高了學習的興趣。

  三、數(shù)控車間及數(shù)控實驗室的建設(shè)

  數(shù)控車間和實驗室的建設(shè)是為了學生進行實習實驗的重要步驟,而對數(shù)控車間和實驗室的維護也是保證學生實習和實驗的前提,數(shù)控車間和實驗室的規(guī)定制度又是實習實驗的保障。數(shù)控實驗室的設(shè)備出現(xiàn)問題也能及時和哈市或浙江聯(lián)系,他們也能及時來人給予解決問題,電腦出現(xiàn)問題,絕大多數(shù)是我們自己解決的。實驗室的投影儀出現(xiàn)問題,能及時處理沒有耽誤老師們的正常使用。數(shù)控機床出現(xiàn)問題時,我們自己能解決的就自己解決,我們不能解決的就及時同山東臨沂機床廠家聯(lián)系,廠家能夠及時派維修人員過來解決問題。我們做的一切都是為了保證老師上課和實習實驗的工作,在工作中,我們始終把安全放在第一位,安全是所有工作的前提。今年我們所管理的數(shù)控車間和實驗室沒有出現(xiàn)火災(zāi),被盜及丟失等現(xiàn)象。

  四、工作中的不足

  1、由于張堅老師被調(diào)離,數(shù)控大賽準備工作存在出現(xiàn)空缺,只有我們的部分理論教師從頭做起有很大的困難,那么我們理論課教師嚴重不足而且有部分教師辭職人員流動較大,課程安排存在問題,老師更換較頻,學生有不適應(yīng)的情況。

  2、數(shù)控車間由于王旭路、王寶山兩位教師被調(diào)出培訓參加數(shù)控大賽的學生,實驗室還在數(shù)控車間,實習教師少,平均有兩個班級在數(shù)控車間實習,實習人員較多,工作很辛苦,也存在問題。

  3、數(shù)控大賽雖然你取得成績,也是我們第一次參加,但仍然存在問題,我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗,吸取上次比賽的教訓,從實踐出發(fā)來培養(yǎng)我們此次參加數(shù)控大賽的學生。

  4、數(shù)控實驗室里新老機器都有,在應(yīng)用的過程中存在和你多問題而且學生在實習的時候京城出現(xiàn)死機現(xiàn)象,主要是由于我們機器的配置不夠每學期我們的實習教師都要花費大量時間來處理計算機。

  五、明年的工作重點

  1、明年的實習班級較多,那么數(shù)控車間和實驗室的設(shè)備維護時我們工作的重點和難點。我們有王春雨老師負責實驗室計算機的保養(yǎng)和維護,有尹伊和王安兩位教師負責車間數(shù)控設(shè)備的維修,全體車間實習教師負責所有機器的維護和保養(yǎng)工作量很大,很有難度。我們必須把設(shè)備維護好,保證學生正常的實習和參加大賽學生的培訓正常進行。

  2、明年的理論課較多而且新來的老師較多,讓新來的教師盡快熟悉課堂,盡快熟悉學生,爭取把課上好,讓學生滿意。課余時間組織理論課教師到車間去了解實踐,掌握實踐,上課不空洞,上課有所講。

  六、其他工作

  在完成本職工作的同時,能夠完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作,能夠解決其他科室存在的問題,只要我們能力所及,我們毫不推辭,能夠協(xié)助工會,共青團搞的各項活動。

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