精選家人的作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的家人的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
家人的作文 篇1
溫室里的花朵，這就是對(duì)每個(gè)獨(dú)生子女最貼切的形容。學(xué)習(xí)時(shí)，大人們總要在一旁幫你剝水果，開風(fēng)扇，生怕因?yàn)榄h(huán)境的問題打斷了你的思路；生病時(shí)全家人日日夜夜守護(hù)在你身旁，想要什么就有什么；就連外出游玩時(shí)，大人們也會(huì)形影不離地跟著你，仿佛你隨時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)似的……
記得五歲那年，我回到老家，看到四周那些只屬于鄉(xiāng)下的風(fēng)景與事物：寬闊而又布滿綠色蔬菜的農(nóng)田散發(fā)著生命的氣息；那群肥嘟嘟的公雞母雞抬著頭，露出神氣的樣子；堅(jiān)挺有力的龍眼樹極為寬大，枝頭上結(jié)的一棵棵龍眼正等著人們將它們吞入肚中……我又遇到了幾個(gè)與我年齡相仿的孩子，與他們極為投機(jī)，在田野中跑著，叫著，鬧著，玩著許多有趣的游戲，當(dāng)我看到他們從那獨(dú)木橋上輕松走過，心里也想試試，這時(shí)媽媽卻過來了，一把將我抱起，抱到爺爺奶奶的房子里，讓我乖乖的坐在椅子上，我興奮地告訴他們我想過獨(dú)木橋，卻被大人們異口同聲的回絕：“不行，太危險(xiǎn)了，萬一摔著怎么辦！”我急得哭出聲來，卻無濟(jì)于事……
我上小學(xué)后，報(bào)了幾個(gè)興趣班，每次都要爸媽專車接送，在一片驚奇的目光中下車，我十分不自在，別的孩子都是自己搭公交車來學(xué)習(xí)，我卻有這種特殊待遇，心里極不舒服。我把想法告訴爸媽，他們又是極為堅(jiān)定的拒絕。他們卻沒想過，爸爸九歲就能幫家里人干活，媽媽十二歲就能自己搭長途公車……
到現(xiàn)在，我依然生活在大人們寬大的樹蔭下。雖然自由了些，但依然被他們呵護(hù)著，我不喜歡這種呵護(hù)感，我知道他們是愛我，為我的安全著想，不想讓我受苦�？伤麄儏s不知道，野外的花朵遠(yuǎn)比溫室內(nèi)的長得富有生機(jī)，茂盛！不知何時(shí)，我才能自已自由的主宰自己的一切呢？
家人的作文 篇2
歡迎來到黃家動(dòng)物園，我是園主———黃小咪，首先，登場的是我們的動(dòng)物園招牌動(dòng)物勤勞的小蜜蜂，你們知道小蜜蜂是誰嗎？你是不是已經(jīng)迫不及待了？那行，我就不賣關(guān)子了，其實(shí)��！這個(gè)人就是我和藹可親的媽媽，今天早上，我起床了，媽媽在走來走去，用兇狠的眼神盯著我，戰(zhàn)火隨時(shí)都有可能一觸即發(fā)，見我醒了，媽媽馬上就要爆發(fā)了說：“也不看幾點(diǎn)了，快點(diǎn)吃飯，要遲到了。”而我，就像被蜜蜂蜇的小花貓一樣嚇得連大氣都不敢出，有時(shí)候，我的媽媽也像護(hù)著小牛犢不容忍別人欺負(fù)我，你說我的媽媽是不是很可愛呢？
我的爸爸，一頭吃苦耐勞的老黃牛，對(duì)工作任勞任怨，從不抱怨，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從來都不休息，可是，一回家就去廚房做各種美味的佳肴，我的老黃牛爸爸還是一個(gè)故事大王，像《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》等，他樣樣精通，這就是我的牛老爸。
還有我其實(shí)是一只溫順的小花貓，媽媽叫我往東我絕不敢往西，我對(duì)媽媽的話言聽計(jì)從，我十分機(jī)靈。爸爸媽媽都叫我小精靈———黃小咪。
這就是黃家動(dòng)物園，你喜歡嗎？歡迎來參觀哦，還不收門票！
家人的作文 篇3
今天，我來介紹一下我的爸爸媽媽。在我們家，我們?nèi)齻�(gè)人分別有一個(gè)外號(hào)，我叫“小包子”，媽媽叫“菜包子”，爸爸則叫“超級(jí)無敵宇宙大甩餅”！
我的爸爸，身體胖胖的，滿是肉的臉上架著一副眼鏡，看起來一副很斯文的樣子，但是你可別被他的外表騙了，他發(fā)起火來比獅子還兇，但是如果他高興的話，就會(huì)像一只小綿羊一樣，你叫他做什么，他就做什么。爸爸是個(gè)不折不扣的熱心腸。有一次，我奶奶家來了客人，爸爸不管三七二十一，一個(gè)勁地說：“我?guī)銈內(nèi)タ偨y(tǒng)府去玩吧�！�、“要我把你們送到火車站嗎？”等等。人家已經(jīng)被爸爸問得不知所措了，可是爸爸還是自顧自地勸說，實(shí)在是太熱情了。
我的媽媽，身體瘦瘦的，臉上也架著一副眼鏡，看上去挺有學(xué)者風(fēng)度。媽媽總愛這樣說：“一朵最乖了！”這句話通常是用在讓我干一些我不愿意做的事情的時(shí)候，比如彈琴啦、轉(zhuǎn)眼睛啦等等。媽媽的知識(shí)面很廣，她認(rèn)識(shí)很多種植物。雖然已經(jīng)知道很多了，但她仍然經(jīng)常向其他一些專業(yè)人士虛心請(qǐng)教，真不愧是個(gè)博士啊。
我愛我的爸爸媽媽，我們是幸福的一家。
家人的作文 篇4
過年是肯定要吃餃子的，朋友，你們會(huì)包餃子嗎？也許大部分人都會(huì)說：“不會(huì)！”嘿嘿，其實(shí)我也不太會(huì)．昨天是狗年的最后一天，我正在高興地點(diǎn)炮（雖然我是一個(gè)女孩子，但是國家沒有規(guī)定女孩子不準(zhǔn)點(diǎn)炮呀�。�，媽媽說：“妮兒，我們一起包餃子吧！”“好�。 蔽宜斓卮饝�(yīng)了．我本以為包餃子實(shí)在是太簡單了，沒想到動(dòng)起手來包餃子還真不好包．可不能小瞧這小小的餃子呀！
我洗好了手，興沖沖地坐到桌子前，說：“開始包吧！”媽媽笑瞇瞇地說：“這并不好包呀！”我說：“我有信心！”我抓起一張餃子皮用手拖著，又用筷子弄了一點(diǎn)餃子餡，包！我邊包還邊為自己加油：“加油！我捏，我捏，我捏！捏！捏！”慘了！漏餡了！算了，交給媽媽處理吧！小餃子還真難包．沒事，再包！我就不信包不好！我捏，我還捏！捏！捏！捏！你猜，又怎么了？我少放了一點(diǎn)餡，雖然沒有漏餡，但是我竟然包了一個(gè)“枕頭”呵呵，還挺漂亮呢！有進(jìn)步，再包第三個(gè)．我再捏！這一回可沒包成枕頭，卻包成了小包子！媽媽看了直發(fā)笑，我也傻笑了起來．
先看看媽媽怎么包的，（因?yàn)槲壹橙〗逃?xùn)了）．看了一遍后，我終于明白了．再包！我包！包！包！包！這個(gè)包的還不錯(cuò)，但還沒法和媽媽包的餃子相提并論．繼續(xù)努力！一連包了好幾個(gè)，進(jìn)步了不少．我的臉好白呀！媽媽不是說我的手黑嗎？我就抓一些面抹了抹，變白了！
在包餃子時(shí)，媽媽放了一個(gè)硬幣，如果誰吃到了，就說明那個(gè)人有福．我真希望我吃到它，誰不希望自己有福呀！
終于包完了，累死了！我終于知道媽媽很辛苦了！
“啪啪啪”飯前的鞭炮點(diǎn)完了，可以吃餃子了！品嘗自己的勞動(dòng)成果真是一件幸福的事．我知道，這個(gè)餃子是我包的，不足的是餡太少了！
家人的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的家，我當(dāng)然也不例外，我也有一個(gè)幸福的家。下面我來介紹一下我的家人。
我先來介紹一下對(duì)我們家庭貢獻(xiàn)最大的人-----那就是我的媽媽。媽媽可是一個(gè)愛“嘮叨”的人。她經(jīng)常嘮叨一些小事兒：作業(yè)寫完了嗎？卷子帶了嗎？默寫作業(yè)簽字了嗎？和同學(xué)出去玩要小心車輛，別回來太晚，別和同學(xué)打架……
可是沒有媽媽的`嘮叨還真不行，有一次，媽媽破天荒地沒有嘮叨，我正暗自高興時(shí)，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)卷子忘帶了，當(dāng)時(shí)就被罰站了一節(jié)課。媽媽的作用不只是在“嘮叨”上，她還是我們家的“后勤保障者”因?yàn)槲液桶职置恐芤坏街芪宥家ド习嗌蠈W(xué)，所以沒有時(shí)間去買菜，做飯洗衣服。而媽媽只要一休息就會(huì)到早市上買來我們愛吃的水果，蔬菜，一大堆，每當(dāng)我放學(xué)，就會(huì)看到廚房里堆的象小山一樣的各種零食，陽臺(tái)上掛滿洗過的衣服，象窗簾一樣遮的屋里黑黑的。中午和晚上的伙食也是十分豐盛，肯定保證每天的飯菜都不一樣。有一次，媽媽出差了，一連幾天都不在家，開始時(shí)我很高興，因?yàn)�，可以去外面吃“大餐”了，可是，吃著吃著，就覺得有些膩了，又想吃媽媽做的飯菜了。
接下來給大家介紹我家最慈祥的人，那就是我的爸爸。爸爸的慈祥包括在很多方面，包括吃，喝，玩，樂。吃喝當(dāng)然不用說了，看我現(xiàn)在這樣胖，就是他給我養(yǎng)起來的。就拿最近的一件事來說，我和爸爸去超市，平常我和媽媽去超市總是受限制，這個(gè)不能拿，那個(gè)沒營養(yǎng)……但和爸爸去超市就不一樣了，無論多錢，看上了就可以買。玩樂的方面也是對(duì)我十分放松的，他經(jīng)常帶我去市里吃好吃的，前些年大港還沒有自助餐，爸爸就開車專程帶我去市里吃自助，有一次，吃韓國烤肉，實(shí)在是太香了，吃得太多了，竟然吃吐了，爸爸首當(dāng)其沖，將一個(gè)垃圾桶送到了我的嘴下，，還吐了爸爸一手……每到節(jié)假日，爸爸總是讓我說出想去哪里旅游，想玩什么，他總是會(huì)滿足我，給我講一些歷史地理知識(shí)，他總說，“讀萬卷書，不如行萬里路�！背弥贻p，要多出去走走，能學(xué)到更多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。
最后一員就是我了。我現(xiàn)在在家雖然沒起到多大的作用，但是，我相信，以后我會(huì)是家里的頂梁柱的�，F(xiàn)在，我的任務(wù)就是好好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心。在學(xué)習(xí)上要克服馬虎的毛病。我的性格屬于內(nèi)向型，以后我會(huì)多參加一些課外活動(dòng)，多交朋友，讓自己變得活潑開朗些，爭取做一個(gè)老師家長喜歡的好孩子。
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