精選初中生的作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的初中生的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
如果說(shuō)春天的花兒是為了朝陽(yáng)開(kāi)放,展示自己最美麗的生命瞬間,從而香消玉殞,隨著風(fēng)的靈魂去尋找永恒的愛(ài),那么我們,一群年輕的人,在生命最美麗的時(shí)刻,是否擁有了同樣真摯的微笑,同樣純潔的夢(mèng)的泡泡,無(wú)論我們身處何地,我們都是驕傲的人,因?yàn)槲覀儞碛星啻,我們的心永恒的定格在記憶深鎖的田園,那兒,是朝陽(yáng)永遠(yuǎn)光臨和愛(ài)的地方,年輕的時(shí)候。
年輕的時(shí)候,我們像雛鳥(niǎo)一樣,對(duì)遠(yuǎn)方的漂泊有著無(wú)限的幻想與渴望,因?yàn)槲覀兦啻海系圪x予了我們這雙翅膀,終可讓我們展翅鵬翔在云端,把純潔的心輕輕的藏在里面,我們俯視著世界,它原是如此的荒瘠,于是,正義打破了浮云的沉寂與冷漠,交給我們一柄利劍,《圣經(jīng)》里也就出現(xiàn)了天使,每一雙輕盈而潔白的翅膀懷戀與善良的感情,播撒了良心的種子,隨風(fēng)飄離在大地之間,海波開(kāi)始了激情的澎湃,樹(shù)林里驕傲的影子化為辛勤的汗水,澆灌在蒼老堅(jiān)硬的樹(shù)干里,滲到了每一個(gè)心里,大地才插上了鵬翔的翅膀,才開(kāi)始了一次偉大的工程,而那些天使則脫掉了自己不平凡的翅膀,在親手創(chuàng)造的世界里快樂(lè)的忙碌,它們就是我們的影子,它們的信仰就是青春,它們的口號(hào)就是勇敢,抑或這才是真正的創(chuàng)世紀(jì)!
·海岸上有我們的腳印,森林里有我們的笑聲,世界擁有我們的熱誠(chéng)!
漂泊在遠(yuǎn)方,讓心靈去大自然旅行,列車駛過(guò)的地方,有我們追逐的痕跡,幾十年后,當(dāng)再次打開(kāi)這本記憶珍藏的書(shū),請(qǐng)別有遺憾,那是多么幸福的時(shí)光,不要錯(cuò)過(guò),你是為自己活著,不要流連,你的青春不會(huì)一次次的目睹你失落與無(wú)奈的眼神,年輕的時(shí)候。
走吧,走吧,你心中的天使正在催促,年輕的'人,為什么要自私掩蓋,青春屬于世界,屬于有愛(ài)有笑的地方,勇敢的去面對(duì),懷著一顆博愛(ài)的心,自信的揚(yáng)帆起航,明天還會(huì)有朝陽(yáng)的笑,余暉亦是不平凡的美,因?yàn)樗怯忠淮伪寂艿那白嗲,閃爍的啟明星掛在魚(yú)肚白的天空,還有我們的神采,張揚(yáng)不羈的心,年輕的朝陽(yáng),它就等在遠(yuǎn)方,帶著青春迎接你,踏馬歸來(lái)采余香。
初中生的作文 篇2
不經(jīng)意間我有那起了那張照片,望著那張照片,眼睛頓時(shí)朦朧了,一粒雨點(diǎn)大的淚珠從臉頰旁滾落了下來(lái),灑在那張照片上,灑在那張照片上小兔子的眼睛里,好像照片上的小兔子也落了淚.照片上的小兔子已經(jīng)走了,到了另一個(gè)國(guó)度,走的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)使我無(wú)法挽回它.它是一只可愛(ài)的小白兔,在十月一日放假時(shí)買的,小巧的它愛(ài)蹦愛(ài)跳,總喜歡和同居的小灰兔打交道和搶東西吃.大家都說(shuō)小灰兔比小白兔大些就活的久,我偏不信這話,可是事實(shí)卻應(yīng)驗(yàn)了這句話.
那天是星期五,我給媽媽打電話,媽媽說(shuō)小白兔死了,我眼前黑暗了,再也看不到光芒,可我卻不敢接受事實(shí),一直說(shuō)不可能,必須得回家看是不是真的.我回到家,事實(shí)擺在眼前,才相處兩個(gè)星期的小白兔真的死了,只有小灰兔孤零零的'待在籠子里,我望望天空絕望的說(shuō):"小白兔你過(guò)的可好?"一邊說(shuō)一邊淚花流淌,一會(huì)兒就布滿了整張臉.
珍惜這只小灰兔吧也許會(huì)從小灰兔身上尋找出小白兔那一點(diǎn)一滴的希望,我最后的希望寄托在了小灰兔身上,希望小灰兔珍惜我對(duì)它的愛(ài),希望我珍惜死神的最后恩賜.
寶貴的照片,寶貴的回憶.
初中生的作文 篇3
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家風(fēng)體現(xiàn)著家人的價(jià)值追求和傳承,家風(fēng)也是社會(huì)風(fēng)氣、公民道德的源頭。一句話、一個(gè)故事、一段記憶都是家風(fēng)的載體,在生活點(diǎn)滴中影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格,從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。
我們家的家風(fēng)第一條:做事不能只做表面,要專注、徹底。我在家里很喜歡種些花花草草,某一天,我讓兒子和我一起澆花,他很快就澆完了,準(zhǔn)備出去玩,于是我叫住了他:“你看看媽媽和你澆的花有什么不一樣?”兒子沒(méi)看出區(qū)別,正疑惑著,我就將兩盆花連根拔了起來(lái),兒子一看,不禁臉紅了,只見(jiàn)一盆花的水已浸透到了根上,另一盆卻只是表面的土濕了而已。針對(duì)這件事,我教育他做事不能光做表面,一定要把它做徹底,做到根上。就如你在學(xué)習(xí)上,如果把每道題做深、做透,從中總結(jié)規(guī)律,就一定會(huì)有好成績(jī)!
家風(fēng)第二條:做個(gè)有道德的人。我們家養(yǎng)了一只小狗,兒子每天會(huì)牽它出去溜一圈,有一天,我下班回家看到樓下進(jìn)門處有一堆狗屎,有好些居民下班回來(lái)一不注意就會(huì)踩到;氐郊,我義憤填膺地說(shuō)起此事,誰(shuí)知兒子竟興奮地說(shuō):“媽媽,你知道那是誰(shuí)拉的便便嗎?是咱們家的小狗哦!”聞聽(tīng)此言,看著搖晃著小腦袋、一臉得意的兒子,我強(qiáng)壓住心中的怒火,耐心教育他:“這樣做是不對(duì)的,樓下進(jìn)門處是整幢樓的居民每天必經(jīng)之處,我們要養(yǎng)成文明養(yǎng)犬的好習(xí)慣,狗狗拉完便便,一定要用夾子處理掉,沒(méi)有馴不好的狗狗,只有不文明的養(yǎng)狗人,我們一定要做一個(gè)有道德的人。
家風(fēng)第三條:誠(chéng)實(shí)守信、清白做人。兒子5歲那年,迷上了吃糖,有一次,趁我們不注意,“刷“地一下把桌上的糖攥到手中,接著假裝上廁所毫不客氣地把糖吃了。隨后,躡手躡腳地把糖紙扔到了床鋪底下,以為這下就沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他的小秘密了。正當(dāng)他得意忘形時(shí),我打掃衛(wèi)生發(fā)現(xiàn)了床底下的糖紙,于是就問(wèn)兒子是不是偷吃糖了,“沒(méi)有!彼荒槦o(wú)辜的`回答我。“那床底下的糖紙是怎么回事?”我繼續(xù)問(wèn)道。在證據(jù)面前,兒子只好低下了頭。他爸爸聞?dòng)嵶邅?lái),耐心地教育他:“孩子,爸爸不是跟你說(shuō)了嗎,我們不怕做錯(cuò)事,但一定要誠(chéng)實(shí),一個(gè)人要是沒(méi)有一顆誠(chéng)實(shí)的心,誰(shuí)還會(huì)和他交朋友?誰(shuí)還會(huì)信任他?爸爸希望你能明白,“誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)字的真正含義,今后做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!边@幾句意味深長(zhǎng)的話使兒子一下子就銘記在心上,從此他再也沒(méi)有偷偷做事,再也沒(méi)有不誠(chéng)實(shí)。同時(shí)他還把這幾句話告訴其他小朋友,讓大家都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
當(dāng)然,我們家的家風(fēng)遠(yuǎn)不止這些,如:“玩的時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心地玩,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”……其實(shí)每個(gè)家庭也許都會(huì)有相似的家訓(xùn)、家風(fēng),而孩子的成長(zhǎng)也是一個(gè)蛻變的過(guò)程,是一次次被打個(gè)耳光在左臉,還不得不把右臉伸過(guò)去的過(guò)程。家風(fēng),就如一把尺子,度量的是一言一行,影響的是一世一生,每個(gè)家庭的家風(fēng),尺度或有高有低,內(nèi)容或各有側(cè)重,但良好的家風(fēng),實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵,卻是一致的,也與社會(huì)主義核心價(jià)值觀一脈相承。
初中生的作文 篇4
廣場(chǎng)中跳廣場(chǎng)舞的人很是不少,很精神。坐在花壇上望著前方熱鬧的繁華的人群便是自覺(jué)得老了不少。十八歲,我們就老了。
天還沒(méi)完全暗下。嘻跳的小孩接連從自己面前劃過(guò),留下一縷縷淡淡的悠揚(yáng)的樂(lè)曲在風(fēng)中滌蕩。
越發(fā)覺(jué)得沒(méi)有什么能夠真正留得住的。哪怕是此刻面前的人間喜樂(lè)。頭頂上方的旗幟還在風(fēng)中晃蕩著,劃拉出接連不斷赤色波痕,前仆后繼。赤色,鮮血的顏色。
沒(méi)有不會(huì)蒼老的人或東西。歷史的車輪不斷滾動(dòng),又將一幕幕的`人間喜劇碾碎成愁云慘淡?嚯y的多了,青絲自然換作了白發(fā)。
可眼前的人依舊無(wú)拘束的跳著跑著,遺忘了歲月硬生生的無(wú)情侵蝕。此刻若是沒(méi)有路燈的話怕是什么也看不見(jiàn)了吧。或許來(lái)一場(chǎng)曠日持久的停電也是不錯(cuò)的,畢竟燈下的影子總是斜的。
遺世獨(dú)立?不,其實(shí)是被孤立罷了。所謂的尋求寧?kù)o也不過(guò)是心中不靜而已。
火車壓過(guò)軌道的聲音清晰可聞;蛟S應(yīng)該讓一片銀杏樹(shù)葉無(wú)聲飄落,然后撞在火車玻璃上。
之后,之后什么也沒(méi)有。
初中生的作文 篇5
偶像?是什么?是我喜歡欽佩的那個(gè)人?是讓我潸然淚下的一位長(zhǎng)輩?還是……
她,為了我的成長(zhǎng),不論酷暑,不管嚴(yán)寒,每天晚上,都不辭辛苦地奔波在家與學(xué)校的路上。
她,執(zhí)著堅(jiān)持,期中考試過(guò)后,她發(fā)現(xiàn)我的小科目拉分,毅然決定不再讓我住校,而是將我每天晚上放學(xué)后接回家里復(fù)習(xí)。
那是一個(gè)寒風(fēng)肆虐的夜晚,異常的寒冷,看著窗外被風(fēng)吹得嘩嘩作響的樹(shù)葉,我想,媽媽也許不會(huì)來(lái)了……但我還是滿心期待的奔向校門口,沒(méi)想到,那身影依然筆直地站在微弱的燈光下,焦急的等待著。我不禁加快了步子,給了她一個(gè)大大的擁抱。
面對(duì)工作中一次次沙塵暴的大檢查,她都不輕易屈服。又是一次檢查,她的資料改善的不夠好,她就一點(diǎn)一點(diǎn)的去完善。那幾天,總可以看見(jiàn)她在燈光下忙碌的身影,月光灑落在她的肩上,照亮她前行的路。
她,教我謙虛。第三次月考后,對(duì)于那三門主課,我簡(jiǎn)直要把它夸上天,與星辰并肩,與日月同行了,才善罷甘休,慢慢收起虛榮的小心靈,每當(dāng)這時(shí),她都會(huì)向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光,這目光,似利劍,斬?cái)嗔宋以丛床粩嗟?虛榮心。此后,每當(dāng)我的虛榮心來(lái)臨之際,那目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中,久久回味著……
天,被烏云籠罩著,淅淅瀝瀝的,小聲抽泣著。校門口的人群早已散去,試探著,向門口望去,是她!站在雨中,撐著那傘,靜靜的守候著,我,快步朝她走去,一股暖暖的愛(ài)意,翻涌著――“媽媽!”將我擁入懷抱的,正是我的媽媽。
“快去背書(shū),即使做不了第一,也要不斷前行。”聽(tīng),愛(ài)的聲音,再次緩緩傳入耳中……
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